【精品】新學(xué)期的計(jì)劃匯編5篇
新學(xué)期的計(jì)劃 篇1
署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的`課程,溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng),而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。作文
新學(xué)期的計(jì)劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,新學(xué)期坐在時(shí)間上飛馳而來(lái),走近我的日子。
報(bào)了名之后,所有人都叫我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上個(gè)好中學(xué)。這不由得使我感覺(jué)背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點(diǎn)兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大?墒牵晕椰F(xiàn)在的成績(jī),上得了好中學(xué)嗎??jī)H憑著一個(gè)學(xué)期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時(shí)間,從頭開始的想法。可那是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。我后悔起來(lái):后悔上課為什么不認(rèn)真聽講,后悔下午放學(xué)為什么不好好做作業(yè),后悔做完作業(yè)后為什么不好好復(fù)習(xí),后悔······
可是現(xiàn)在,說(shuō)什么也晚了,我只有在這個(gè)學(xué)期加倍努力,才能讓成績(jī)上升一些。所以,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:
一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內(nèi)容,作文600字《新學(xué)期的計(jì)劃作文600字》。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學(xué)。在學(xué)校時(shí)能做家庭作業(yè)就做,或中午時(shí)帶到家里寫。下午放學(xué)后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業(yè)。不掃地的話,就7:00做完作業(yè)。作業(yè)做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺(jué)。
二:周末時(shí),星期五能做多少就做多少作業(yè),星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來(lái),下午洗這一周的衣服,并拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。星期六上午做沒(méi)做完的作業(yè),下午休息或復(fù)習(xí)。
三:上課時(shí),不和同桌說(shuō)話,即使他來(lái)找我,也不能和他說(shuō)話,我只能“惟老師之為聽”。
四:預(yù)習(xí)時(shí),該寫的'筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而留下來(lái)的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補(bǔ)作業(yè)”為懲罰。
五:還不能丟三落四,如果有東西沒(méi)帶到的話,做50個(gè)俯臥撐。
我希望通過(guò)以上這些方式,能彌補(bǔ)我以前丟去的分?jǐn)?shù)。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇3
秋風(fēng)拂過(guò),又是一個(gè)新的學(xué)期了。而今年不同的是,我上六年級(jí)了,學(xué)好代表著以后上什么初中。所以必須要嚴(yán)格要求起來(lái),做一名遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
我在新的學(xué)期里,要盡量改掉字寫的小讓人看不清的毛病,并且寫字盡量嚴(yán)格規(guī)范。各科作業(yè)一定要按照要求認(rèn)認(rèn)真真完成,不能偷工減料,在睡覺(jué)休息前要檢查作業(yè)是否完成、是否裝到書包里才能休息。每天要復(fù)習(xí)每一天的功課,預(yù)習(xí)下一課。每學(xué)完一單元要認(rèn)真復(fù)習(xí)、做卷子,迎接考試。并有計(jì)劃的讀課外書以及文章。
課堂上,我一定多發(fā)言,爭(zhēng)取快速改掉這個(gè)令人頭疼的毛病。還有,不能與別人說(shuō)話,不亂做小動(dòng)作、不分心,該記的'地方要記下來(lái)。保持教室衛(wèi)生,勤打掃,做一個(gè)文明、講衛(wèi)生的好孩子。
課下,要多與同伴交流講課內(nèi)容,不會(huì)、不理解的要向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不要與同學(xué)追逐、打鬧以及一切不安全的因素要置之度外,堅(jiān)決不做。不罵臟話,見到垃圾要彎腰撿起來(lái),反而也不要亂扔垃圾。
如果有學(xué)校舉行的活動(dòng),我會(huì)盡量參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。參加活動(dòng)時(shí),要肅靜,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。也不要喧嘩、猛跑,要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
以上內(nèi)容,我會(huì)嚴(yán)格遵守。請(qǐng)大家?guī)臀冶O(jiān)督,一起來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期開始了,我又有新的目標(biāo)了,我也希望我能達(dá)到自己的目標(biāo),更上一層樓。
隨著年齡的增高,我已經(jīng)是高年級(jí)的大哥哥大姐姐了,不能像低年級(jí)的`小同學(xué)一樣,沒(méi)有自己的主張、打算,我一定要給自己定一個(gè)很完美的打算。
上一學(xué)期,我的最大缺點(diǎn)就是粗心。很多時(shí)候,我要么是把題目漏看了,要么是把題目看錯(cuò)了;不是寫錯(cuò)字了,就是漏字了或多字了,所以,我一定要在五年級(jí)改掉這個(gè)壞毛病。我一定要仔細(xì)審題,專心致志地寫好每一個(gè)字,然后再認(rèn)真檢查自己所做過(guò)的題目。
還有,我的動(dòng)作總是慢騰騰的,不能專心致志地做作業(yè),做作業(yè)時(shí),有時(shí)又會(huì)開小差,有時(shí)做到一半就東摸摸西看看。所以,我認(rèn)為,我應(yīng)該及時(shí)改掉磨磨蹭蹭這個(gè)壞習(xí)慣,我應(yīng)該,動(dòng)作快一些,那樣,我才有更多的時(shí)間去看書或鍛煉。
我認(rèn)為,我應(yīng)該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學(xué)期開始了,我們就應(yīng)該離開假期的興奮和浮躁,靜下心來(lái),閉上眼睛,好好的想一想:新的學(xué)期開始了,我應(yīng)該靜下心來(lái)了。別看靜心是一個(gè)很短的過(guò)程,其實(shí),很多時(shí)候要用到靜心:上課了,大家要靜下心來(lái)才能專心致志得聽老師講課;做作業(yè)時(shí),大家要靜下心來(lái)才能認(rèn)真仔細(xì)的高質(zhì)量的完成作業(yè)。
我們的班主任李老師說(shuō)過(guò)一句話:“浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。”我把這句話深深地記在心里,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!蔽覒(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,一去就不回,所以我一定要看好時(shí)間,不要自己一不留神讓它溜跑了。
五年級(jí)了,明白這些道理不難,但是,做到這幾點(diǎn)是又一定的難度的。不過(guò),我相信:只要我努力,我就能行!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇5
除夕晚的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!
是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
新的.學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。
收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)檢測(cè)中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活!
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