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我的二哥作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的二哥作文,歡迎閱讀與收藏。
我的二哥作文1
要說“讀書狂”,在我認(rèn)識的人中,莫過于我姑媽家的二哥了。他個子不太高,眼睛上架著一副近視眼睛,他很樂觀,常常把眼睛摘后說自己比爸爸的眼睛好一千倍。我給他起了一個外號叫“讀書狂”,此后,“讀書狂”取代了他真正的名字了。
一次放國慶節(jié),我去二哥家玩,推門正好遇到二哥要姑媽給他買書柜。姑媽說:“我什么要買書柜?你又沒有多少書,擺個書柜在那里,別讓人笑話喲!倍缯f:“誰說我沒有多少書?我有一屋子書!倍缫娢襾砹,要我去評評理。我便建議去看看到底有多少書。二哥把我?guī)нM(jìn)一個房間,看到他房間的椅子上,桌子上,只要能夠放書的地方,到處都是書。雖說,到處都是書,但都是整整齊齊擺放有序。二哥對我說:看吧,我這么多書都沒有地方放,應(yīng)該給我買一個書柜吧。
姑媽第二天給二哥買了一個書柜。二哥忙于收拾他的書,我也去給他幫忙收拾,童話類、科普類、文學(xué)類……分門別類存放。我詢問二哥是什么時候買的那么多書?他停下手,找出一個筆記本,里面記著什么時候,在什么地方買的書,價錢時候多少。我又問:“你時候從哪里來的錢買這么多書呢?”他邊收書邊說:媽媽每個星期給的5元錢小用錢,我沒有買小吃,有時候就存著,有時候與到我喜歡的.書就買了。貴點的書要幾個星期的小用錢才能夠買到。我接著問:“你買的書都看完了嗎?”他不耐煩地說:“我買書不看,不如把錢用來買零食吃?”我敬佩他。不在說話了,繼續(xù)幫忙他整理書。
書整理完后,剛好一滿書柜。二哥就拿著一把他喜愛的書繼續(xù)去看去了,理都不理我了。當(dāng)姑媽把飯弄熟后,喊他吃飯。他說來了。等了一會,再喊他快來吃飯。他說:你們先吃,我把這篇文章看完了再來吃……
我的二哥就是這樣一個廢寢忘食的讀書狂。
我的二哥作文2
二哥與大哥相差一歲,卻與三哥相差五歲,據(jù)說五歲還在吃奶,以至生得臉白膚凈,身體壯實。
二哥從小不喜讀書,卻熱衷于樂器、練武和做農(nóng)活,也正因如此,其身材一直很勻稱,是五兄弟中比較標(biāo)準(zhǔn)的。
二哥后來卻受到命運的眷顧,沒有成為農(nóng)民,卻考上了師范學(xué)校。之后的二哥愛好有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,喜歡讀書和學(xué)習(xí),有閑錢就用來買書,到如今書滿為患,兩個書柜都不夠堆放。許是受讀書熏陶的緣故,二哥外相慈祥儒雅,從小就是我崇拜的對象。
二哥好人為師,注意弟妹的成長,崇善獻(xiàn)身為仁、憎惡自私行為,為此曾為弟妹的事和大嫂皺眉,鬧得長時間互不講話;平時為人卻真誠厚重,深得弟妹敬 愛
在子女養(yǎng)育方面,二哥卻是悲劇。大兒子“韜”出生時活潑、可愛,1歲半時的某一夜,突發(fā)高燒,被送到縣醫(yī)院診治。院方醫(yī)護(hù)人員診斷后打了一針,燒雖退了,但從此以后再不會說話,也沒了思維意識?,并帶上了癲癇病根。據(jù)后來查證,是一場醫(yī)療事故——慶大霉素劑量超標(biāo)!
二哥從此為患兒長期尋醫(yī)找藥,面臨沉重醫(yī)藥負(fù)擔(dān)的同時還不得不辭去中學(xué)校長職務(wù),但醫(yī)治乏力,兒子依舊癡傻癲癇,治愈以失敗告終。
根據(jù)當(dāng)時相關(guān)政策,二哥又于1994年生育第二胎。小兒子長到7-8歲時,大兒子死去,其后二哥精力投放在小兒子的養(yǎng)育、成長方面。
俗話說“人有旦夕禍!保\多舛的二哥在小兒子升念初中時,再一次遭到打擊:兒子漸漸不好讀書,并且一到學(xué)校念書就喊肚子痛,回家卻不痛,尋醫(yī)院檢查又沒事,無奈只能休學(xué)休學(xué)再休學(xué)。
為今后前程著想,17歲時通過親戚關(guān)系聯(lián)系到市財貿(mào)學(xué)校就讀,卻兩天、三天逃學(xué),最后只能回家待業(yè),碌碌無為至今。
為子操碎心的二哥面對殘酷的現(xiàn)實卻表現(xiàn)出超出想象的坦然:我比起那些沒手沒腳或是沒兒沒女的,還是幸運的!
真不知二哥那么善良的人卻有這種結(jié)果,也許上天一直對他閉著眼睛吧?
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