愛護(hù)小樹作文大全
愛護(hù)小樹，人人有責(zé)。以下是小編整理的關(guān)于愛護(hù)小樹作文大全，歡迎閱讀。
篇一：愛護(hù)小樹
星期六，天氣很晴朗，小平用兩根皮筋拴在小樹上玩跳皮筋，小華和小明來了，他倆一個(gè)搬來一個(gè)凳子說：小平，你把兩根皮筋拴在凳子上玩可以嗎？小平想了想說：“可以”。說著她就把兩根皮筋 拴在凳子上玩開了。
在他玩的時(shí)侯，小明和小華他們也干了不少事，小華把一張寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的長(zhǎng)紙條貼在小樹上，他們把每棵小樹都貼上這樣的紙條，我們也要愛護(hù)小樹。
篇二：愛護(hù)小樹
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小明和弟弟來到公園玩。小明和弟弟走在公園的小路上，看見一位小姑娘把皮筋綁在樹上。
他們一起來到樹邊，小明看見小姑娘竟然是同學(xué)小紅。小明對(duì)小紅說：“我們應(yīng)該愛護(hù)小樹，它都疼得哭了。你不能把皮筋綁在樹上！”小紅問：“我在哪跳皮筋兒？”小明說：“就在凳子上綁吧 。”小紅把皮筋綁好玩了起來。
小明和弟弟想不能讓別人也來欺負(fù)小樹，小明想到好辦法說：“我們?cè)诩埳蠈懮蠍圩o(hù)小樹幾個(gè)字，你看行不行？”他們行動(dòng)起來，把牌子掛好哥倆才回家。
篇三：愛護(hù)小樹
一天，天氣晴朗，小明和小紅在玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹苗上，小紅高興地跳著，但是小樹苗在小紅的跳動(dòng)下?lián)u搖擺擺，好像在痛苦地呻吟：“我快要斷了�！边@時(shí)一位少先隊(duì)員過來 了，對(duì)小紅和小明說：“小樹苗還小，你們?cè)龠@樣跳下去，小樹會(huì)斷的，就長(zhǎng)不大了�！�
他和小明想了一個(gè)辦法，拿來兩個(gè)板凳，把皮筋綁在板凳上讓小紅玩。
少先隊(duì)員拿來紙和漿糊，把紙貼在小樹苗上，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹�！蔽L(fēng)輕輕地吹著葉子沙沙響，小樹苗點(diǎn)頭微笑，好像在說：“謝謝你們！”
篇四：愛護(hù)小樹
星期天，一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹上綁了皮筋，正在跳皮筋，小剛正好路過忙上前阻攔說：“小弟弟小妹妹，請(qǐng)不要在小樹下跳皮筋，春天是小樹生長(zhǎng)的季節(jié)，你們這樣會(huì)把 小樹弄疼或弄死的，夏天沒有小樹遮擋，強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷�！甭犃诵「绺绲囊环挘t紅和小明知道錯(cuò)了，于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子，把皮筋綁在了凳子上，紅紅開心的跳
了起來，小紅和小剛為了保護(hù)小樹不再受到傷害，在每棵樹上都貼上了：“請(qǐng)愛護(hù)小樹，它們也是我們的好朋友。”
篇五：愛護(hù)小樹
一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小紅和小明把皮筋綁在樹上玩跳皮筋。隨著小紅跳躍的'節(jié)奏，小樹也忽左忽右，搖搖擺擺。
正在這時(shí)，來了一名少先隊(duì)員對(duì)他們說：“小朋友，換一個(gè)地方玩吧，你看，小樹都快斷了！”小紅知道了自己的錯(cuò)誤 ，馬上把皮筋解了下來。小明和少先隊(duì)員哥哥一起去拿了兩個(gè)小凳子。
小紅把皮筋綁在小凳上興高采烈的玩了起來。另外兩個(gè)小朋友又拿來一些漿糊和紙條，他們?cè)诿恳活w小樹上都貼了一張紙條，上面工工整整地寫著五個(gè)大字：請(qǐng)愛護(hù)小樹！
一陣微風(fēng)吹得樹葉嘩啦嘩啦地響，像是小樹在說：“小朋友，謝謝你們，這樣我就能快樂的長(zhǎng)大啦！”
篇六：愛護(hù)小樹
一天，小紅和小藍(lán)在回家的路上看到一棵小樹無力的垂著頭，一副無精打彩的樣子，他們決定救小樹。
他們回家，拿來了工具，小紅先扶正小樹，小藍(lán)再圍上柵欄，放上牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)小樹”，然后他們就去小河里打水，給小樹松土，澆水。
一天天過去了，小樹在他們的精心照料下，茁壯成長(zhǎng)，老師看見了說：“你們真是愛護(hù)樹木的好孩子”。他們聽了高興的笑了！
篇七：愛護(hù)小樹
有一天，兩個(gè)小學(xué)生到植物園玩。
走著走著，他們看見一棵小樹彎著腰，無精打采的樣子。他們打算幫助小樹。
他們先快速?gòu)募依锬脕砉ぞ撸瑖蠔艡�，又立了一個(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)小樹。干完這些，他們又給小樹澆水，施肥。盡管他們很累也要要幫助小樹。
一天天過去了，他們又給小樹澆水的時(shí)候，一位老師知道了這件事，豎起大拇指說他們做的很好。他們高興的笑了。
篇八：愛護(hù)小樹
有一天，小明和小紅在公園里散步。正在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一棵無力地垂著頭的小樹。
小紅立刻把無精打采的小樹扶正，小明說：“我們可以在這里建一塊醒目的牌子，牌子上寫著愛護(hù)小樹，這樣不會(huì)被別人弄倒了�！毙〖t說：“好呀！”然后他們?cè)谶@旁邊建了一個(gè)柵欄，最后小明和小紅每天來澆水和松土，通過太陽(yáng)公公的照射下，小樹終于長(zhǎng)大了。
一天，他們?cè)诮o小樹澆水，老師看見了，還特別表?yè)P(yáng)了他們兩個(gè)。
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