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學期計劃

大班下學期學習計劃

時間:2021-06-02 11:37:20 學期計劃 我要投稿

大班下學期學習計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的學習目標,續(xù)寫新的詩篇,先做一份學習計劃,開個好頭吧。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大班下學期學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班下學期學習計劃

大班下學期學習計劃1

  本學期是這批孩子在幼兒園的最后半年,也是最關鍵的一年。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務,我結合本班幼兒發(fā)展的實際情況,擬定了本學期教育教學工作計劃。

  本學期本班總共47名幼兒,新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經(jīng)過一年的幼兒園學習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;對整和課程和奧爾夫等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應的動作,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒,在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓,這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步,新的發(fā)展。

  健康領域目標:

  1身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

  2生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  4喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

  教育內(nèi)容和生活要求:

  1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生

  2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服

  3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服

  4注意保持衣著,儀表的整潔

  5有獨立安靜睡覺的習慣,會自己疊被子,整理床鋪

  6了解食物的種類和營養(yǎng)價值,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物

  安全要求:

  1知道身體的主要部分和功能,喜歡自己的身體,懂的愛護的自己的身體

  2注意保護視力了解換牙的基本常識,不害怕?lián)Q牙

  3能主動遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,注意乘車的安全

  4知道迷路走失時自救的辦法,遇到壞人時能主動向他人求救。

  語言領域目標:

  1能與人交談講話有禮貌。

  2聽對方講話能理解日常用語

  3喜歡聽故事看圖書。

大班下學期學習計劃2

  本學期是這批孩子在幼兒園的最后半年,也是最關鍵的一年,大班下學期學習計劃。對我來說也是具有挑戰(zhàn)性的一年,,能不能使家長滿意、放心?能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光??能不能使他們順利過渡并盡快適應新的生活,能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等,這都將取決于我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務,我結合本班幼兒發(fā)展的實際情況以及家長的建議,擬定了本學期班務、教育教學工作計劃。

  本學期本班總共27名幼兒,,新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經(jīng)過半年多的接觸,我發(fā)現(xiàn)大多幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,經(jīng)過兩年的幼兒園學習、生活,大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;對音樂,語言,計算等學科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣;在藝術方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應的動作,,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達,例如:鄧元源 潘賢齊等,也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒,例如:劉洪欣 江明睿等,在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。尤其我班午睡 吃放在三樓,這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī),及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強教育。因此在本學期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。根據(jù)上述情況,我有針對性地制訂了班級計劃,因材施教,努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步,新的發(fā)展。

  教育目標 :

  健康領域:目標

  1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。

  2.生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  3,知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  4,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

  教育內(nèi)容和要求:

  生活要求

  1能保持飯前飯后及進餐中的衛(wèi)生

  2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子,分清左右,能自己疊放好衣服

  3能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增減衣服

  4注意保持衣著,儀表的整潔

  5有獨立安靜睡覺的習慣,會自己疊被子,整理床鋪

  6了解食物的種類和營養(yǎng)價值,愿意吃各種有營養(yǎng)的健康食物

  安全要求:

  1知道身體的主要部分和功能,喜歡自己的身體,懂的愛護的自己的身體

  2注意保護視力了解換牙的基本常識,不害怕?lián)Q牙

  3能主動遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,注意乘車的安全

  4知道迷路走失時自救的辦法,遇到壞人時能主動向他人求救。

  語言領域:目標

  1能與人交談講話有禮貌。

  2能清楚說出自己想說的事

  3注意傾聽對方講話能理解日常用語

  4喜歡聽故事看圖書。

  教育類容與要求:

  1能在各種場合主動積極專注地傾聽別人說話,基本理解他人講話的主要類容

  2在集體面前說話時態(tài)度大方自然,能用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感,能講出自己熟悉的故事

  3能用表情的表演詩歌兒歌

  4能基本掌握正確的閱讀的姿勢,有主動探索漢字的愿望,有閱讀圖書中與畫面直接對應的文字的興趣

  5在繪畫及有趣的圖形登練習中培養(yǎng)書寫技能

  社會領域:目標

  1能與人交往互相學習,合作與分享,有同情心

  2理解并遵守日常生活中基本的.社會規(guī)則 3能努力做好力所能及的事,不怕困能有初步的責任感 4愛父母長輩,教師和同伴,愛集體愛家鄉(xiāng)愛祖國 ,工作計劃《大班下學期學習計劃》。

  內(nèi)容與要求

  1有初步的同情心幫助有困難的人

  2進一步認識常見的社會機構了解其特征和主要活動,初步認識祖國和家鄉(xiāng)的人文環(huán)境,知道祖國的名稱,了解簡單的國際知識,有初步的環(huán)境保護意識

  3有初步的與人合作的能力,能克服困難完成簡單的任務

  4誠實勇敢不怕生不膽怯不怕困難,能與小朋友友好的相處不獨占不爭搶不過分以自我為中心

  科學目標:

  1對周圍的事物感興趣有好奇心有求知欲

  2能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的結果

  3愛護動植物,關心周圍環(huán)境親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)境意識

  教育類容與要求:

  1在探索過程中愛思考好提問,專心細致尊重客觀事實

  2能多角度觀察事物發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律,理解常見動植物各部位的名稱和功能

  3初步認識自然資源與人類的關系。了解保護自然資源的初步知識。

  藝術領域:

  1能初步感受并喜歡環(huán)境生活和藝術中的美

  2喜歡參見藝術活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗

  3能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動拼音教學計劃

  一、拼音課的教學思想

  以小朋友為主體,教師為主導,在輕松的情境之中,愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言,為學生今后的學習打下堅實的基礎。

  拼音課的教學目標

  拼音教學要過三關:興趣關、部件關、拼讀關。

  興趣關:興趣是最好的老師,所以教學一定設法激發(fā)學生的興趣。

  部件關:拼音部件要會認讀,發(fā)音要準,字形要記牢。

  拼讀關:學生能準確拼讀。

  拼音課的教學關注

  1、關注全體學生,一個孩子都不能落下。

  2、關注學生差異,要關注稍微慢一點的學生。

  3、關注學習過程,眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手,不要放過任何小的細節(jié)。

  4、關注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。

  5關注教學形式,課堂要活潑一些,可唱、可做游戲 ,讓學生感受到學習的快樂,但并不要一弄一些花架子。

  6關注自身成長,為了讓學生學好,老師要先學,即活到老學到老。

  7、關注家庭作業(yè),拼音學習階段,盡量少布置一些抄寫作業(yè),要多布置一些口頭作業(yè),要保護孩子幼小的心靈,不要讓他們感到學習太累太苦。

  蒙氏數(shù)學教學目標:

  1對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量 形狀 時間和空間等感興趣,有好奇心和求知欲 喜歡參加數(shù)學活動和游戲

  2能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關系,獲得有關數(shù) 形 量 時間和空間等感性經(jīng)驗,體驗到數(shù)學的重要和有趣

  3學習簡單的數(shù)學方法,解決生活和游戲中某些簡單的問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流操作和探索的過程與結果

  4會正確使用活動材料,能按規(guī)則進行活動,有良好的學習習慣

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