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愚人節(jié)作文500字

時間:2021-06-03 12:36:29 人作文 我要投稿

愚人節(jié)作文500字集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文500字集合9篇

愚人節(jié)作文500字 篇1

  星期六是愚人節(jié),我們家舉行了一場“愚人節(jié)騙人大賽”,這場比賽的獲勝者將得到20元獎金。你若想知道奪冠的是誰,就聽我“重播”一遍吧。

  四月一日早上,我還在睡夢之中。這時,一個電話“叮鈴鈴”地想起來,朦朧中感覺是爸爸接的電話。我也沒有去理會,翻個身繼續(xù)睡。我醒來后,爸爸說:“剛才黃翔打電話來了,說他在植物園,叫你一起去玩!蔽覄傁胝f:“好呀,我這就去!笨赊D(zhuǎn)念一想,又覺得不可能,因為黃翔知道我星期六早上要去上課,不會來叫我的。我裝出不舒服的樣子,跟爸爸說:“你告訴他,我頭暈,不想去!卑职忠宦,馬上擔心地問:“頭暈嗎?怎么會呢?還有哪里不舒服?”看著爸爸滿臉的關(guān)切和著急,我忍不住哈哈大笑:“我騙騙你!”爸爸如夢初醒,懊惱極了,我高興得跳起來,拍著手說:“你真是‘偷雞不成反蝕把米’呀!”

  十點鐘,媽媽送我到“頭腦奧林匹克”班去學(xué)習(xí)。路上,媽媽突然說要去聽課,說想看看李老師是怎么給我們上這個課的,說得有鼻子有眼。我馬上就意識到這個騙人把戲,說:“別騙人了,想騙我,等十年吧!”媽媽只好甘拜下風(fēng)。

  十二點到了,比賽結(jié)束(十二點以后就不能騙人了),我識破兩次,騙人兩次,被騙零次,奪得冠軍;媽媽識破一次,騙人一次,被騙零次,獲亞軍;爸爸自然是最后一名了。

  就這樣,我憑著腦瓜機靈獲得了二十元獎金。你問我這錢準備怎么用?告訴你吧,我早就用掉了,因為這一天剛好是我爸生日,這錢我就權(quán)當禮物了。

  愚人節(jié)騙人大賽太刺激太有趣啦。

愚人節(jié)作文500字 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個半月了.這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

  班上到底怎么了?

  周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏著什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!

  在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊藏的意義啊。

愚人節(jié)作文500字 篇3

  4月1號什么節(jié)呢?沒錯,是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

  在星期二張老師宣布:“全五年級在星期五進行武術(shù)操考核,請各班做好準備。”這對不了解武術(shù)操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務(wù)!一回到班級,白老師就給我們進行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動作要領(lǐng),各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

  等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。

  同學(xué)們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個,她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

  我們來到考核地點,個個做好準備!3,2,1開始!币魳讽懫穑S著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術(shù)操的每個動作。一會我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

  在接近放學(xué)時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節(jié)作文500字 篇4

  今天,烏云密閉,我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺,不知道是因為天冷的關(guān)系還是因為今天是愚人節(jié),我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放,沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校 。

  剛進班門,覺得氣氛不大對勁,一個好哥們正捂著嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走過去問他是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高,便越來越著急,跑到他旁邊問他是怎么回事,他一邊笑一遍為我解釋到:“你摘下你背后的紙條看看!蔽彝澈笠怀,果真有一張紙條,上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠,雖然我沒有戴帽子,但頭發(fā)還是豎起來了。

  我正懷著怒氣,一屁股重重的坐在椅子上,老師來了,我便找出課本看起來,過了一會兒,老師開始講課。老師點名叫我起來回答問題,我卻怎么也站不起來,屁股好像中了魔似的,怎么用力也抬不起來,老師無奈地看了我一眼,意事我不用站起來,我像屁股后面一摸,一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上,我極不情愿地把它甩開,擦了擦自己的手。

  可倒霉的還在后頭,上課了,由于我是值日生得最晚進來同時檢查衛(wèi)生,誰知門卻半關(guān)這,我心情已經(jīng)很不好了,把門踹開就走進去,老師還沒來,我就被一個桶套中了,好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見,又踩到一個滑滑的東西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計較,因為老師已經(jīng)來了,只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上,盼望著這倒霉的一天快點結(jié)束,結(jié)果又被石頭絆到了,我雙手合十,向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點結(jié)束。

愚人節(jié)作文500字 篇5

  今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。

  來到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點濺我一身水。“愚人節(jié)快樂!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來,嚇了我一跳呢!

  過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準備好之后,我們都屏息等待老師“上當”!芭椤钡囊宦暎T開了,粉筆盒掉了下來,我們都歡呼起來,結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓(xùn)了一頓。

  第一節(jié)課下后。我靈機一動,對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個夢我?guī)土!?/p>

  下午布置作業(yè)的時候,劉老師詭秘的說:“誰現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的'了。“愚人節(jié)快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。

  !真是以其人之道還治以其人之身。⊥瑢W(xué)們也被我們騙了!真是個快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文500字 篇6

  從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了,我那天早早地到了學(xué)校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學(xué)見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學(xué)一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”我點點頭,轉(zhuǎn)身向教室外走去,接著,就聽見同學(xué)們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學(xué)們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!

  我把一個肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,為了避免老師容顏大怒,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。

  我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學(xué)校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,我暈~

  開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG啊?”

  “怎么會呢,明明是PIG!”

  “不對,我記得是U!”

  “是I,拜托,英語不及格都知道!”

  “可我那天看到是U呀!”

  “不對,是I,我趕肯定!”

  “哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”

  

愚人節(jié)作文500字 篇7

  話說六年級的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時候。

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……

  當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學(xué),“xxx你媽來了”;“xxx班主任叫你去辦公室一趟”;“xxx昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”

  本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步——沒膽兒!

愚人節(jié)作文500字 篇8

  今天是星期五,明天是星期六,愚人節(jié)。明天不上課,沒法‘愚’同學(xué),所以我和范范決定今天下午來提早過愚人節(jié)。

  首先,目標定在少華身上。我們商議一陣,決定使用三十六計之苦肉計。范范假裝給少華說:“給你說件秘密的事!彼宦犈d趣上來了,急忙跟范范跑出門去,這時,范范說:“哎,對了等好了,我回去一趟,馬上回來!彼猜犜,乖乖的站好了。我在門口,見范范一來,急忙關(guān)上門。就這樣,被我們愚了。

  第二次,目標定在雅雯身上。這回使用的是三十六計之空城計。我先讓范范在門口藏好,然后對雅雯說:“范范在二樓中廳等你,好象要和你說咱班**同學(xué)的身世!彼宦牐乓詾檎,急忙跑下去。結(jié)果藏在三樓門口的范范三步回到教室。嘭的一聲關(guān)上了門。怎么樣,又愚了一個。

  第三次,目標定在晨辰身上。因為前兩招他都知道,再重復(fù),一定騙不了。叫來前兩位被害人,準備一起干一翻大事業(yè)。這回,我們使用三十六計之連環(huán)計。我們假裝出去玩,其實是分配地點,范范在二樓,少華在三樓,雅雯在一樓,我則作誘餌。首先,我氣喘吁吁來到教室,對晨辰說:“雅雯在一樓罵你,說你是膽小鬼,打不過她!背砍揭宦,氣就上來了,匆匆跑下三樓,找雅雯算帳。雅雯和他吵了一會,便說:“范范在二樓罵的更兇呢。”他一聽,又上二樓找范范。范范和他吵了一會,說:“哼,我告訴你,罵的更兇的是少華,在三樓!彼宦牐忠晃,又上三樓找少華。少華邊吵邊動手,吵了一會,少華說:“又不是我挑戰(zhàn)你,是雅雯說的,你應(yīng)該找她呀!”晨辰一聽,哎!還真有理,又跑到一樓找雅雯。其實,在每次吵完后,個個都回到了教室,當晨辰又到一樓,人早就回教室了。就這樣,晨辰被我們耍的團團轉(zhuǎn),等明白過來,一屁股坐在了地上。

  同學(xué)們,愚人節(jié)你們被愚了嗎?要小心一點。

愚人節(jié)作文500字 篇9

  自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個節(jié)日,因為它會給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?

  愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準備的。

  讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

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