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關于什么的作文

回憶往事的作文

時間:2021-06-03 13:19:20 關于什么的作文 我要投稿

關于回憶往事的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關于回憶往事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于回憶往事的作文

關于回憶往事的作文1

  在我的記憶中有趣的事很多,快樂的事也很多。下面我就給你講幾件吧!

  秋天是個豐收的季節(jié),在我們老家那可是個開心的季節(jié),因為這代表著一年的勤勞要得到回報了。這一天,爺爺奶奶正要去摘蘋果,我非要和爺爺奶奶一起去。到了那樹上掛著又紅又大的蘋果,我心里只想摘一個下來先吃了。剛到那,爺爺奶奶就開始忙活了,我看了也去幫忙了,不過我?guī)偷氖堑姑。因為我太小,梯子我拿不動,我就把目標轉向了果板(測量果子大小的工具)上面,我哪知道要摘多大的果子,我就拿了一堆,一邊向奶奶走一邊就想:這么多里總有一個是對的了。好不容易到了收蘋果的時候了。“我一定要干出點成績來”我對自己說。我已經做好充分的準備了。奶奶一聲令下我就開始“忙活”了。我不會爬樹, 開始心想:大不了不干了,不干也不會少一塊錢。可是我看見爺爺奶奶在干活時很開心,我也想開心一下。后來我還是選擇了干活勞動,干著干著,我又跟樹過不去了,我怎么爬也爬不上去,最后干脆不干活了,光想著爬樹,可我還是爬一次摔一次。摔累了就坐在地上休息一會兒?匆姷厣系奈浵伨陀窒雇嬉魂,餓了,渴了就到奶奶那拿個蘋果吃。無聊了就又去爬樹。那段時光是如此的自由自在,又是那么的天真幼稚。

  我慢慢的長大了,當時的樹苗也陪伴著我長大了。

關于回憶往事的作文2

  又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感。

  在本學期里,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

  我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實,因為不舍。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

  最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中。感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……

  愿我們的友誼地久天長,愿我們的師生情綿綿不斷。

關于回憶往事的作文3

  又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感....

  在本學期里,我們一起笑過,一起哭過,一起互相幫助,鬧過矛盾……不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”。馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

  我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太多的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實,因為不舍。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了。下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。

  最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,事你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言;你們日復一日,年復一年,教給我們知識,你們時常恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中.....感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享......

  愿我們的友誼地久天長,愿我們的師生情綿綿不斷。

關于回憶往事的作文4

  上中學已經一個多月了,有一件事讓我記憶深刻,一想起來就讓我有信心努力學習。想知道這件事是什么嗎?且聽我慢慢道來。

  那天上體育課的時候,老師讓我們跑兩圈。我想,不就是跑兩圈嗎,有什么難得呀?我很有信心?墒,沒想到跑兩圈還真難。

  我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了,我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是,前面帶隊的大排頭個子很高、腿也很長,所以保得很快,本來是慢跑,現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊了,可是我一想,前面的人很跟上了隊伍,我不能掉隊!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我還得繼續(xù)跑,不能休息,終于跑完了一圈。我剛一放松,想起還有一圈要跑,只得又跑了起來。又跑了半圈,我的腿像灌了鉛一樣沉,又像棉花一樣軟,已經掉隊了,可是我想一圈半我都跑了,還要怕這半圈嗎?!于是我又加快了腳步,跟上了隊伍。終于跑完了兩圈,我終于可以放松了。

  我想,之所以我跑兩圈這么困難,肯定是因為我暑假沒有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了,現(xiàn)在我已經能毫不費力地跑完兩圈了。

  通過這件事我明白了一個道理:平時如果不鍛煉、不積累,只靠突擊是沒有用的。學習也是一樣,平時不積累,考試成績肯定是不會好的。我深深地體會到了“日積月累”的意義,也明白了它的重要性。現(xiàn)在,我一想起這件事就能讓我有信心努力學習、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。

關于回憶往事的作文5

  昨日星辰,光輝璀璨,卻看今朝,只留下一聲嘆息,幾分無奈!}記

  寂靜的夜,涼風蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長嘯。

  如果歲月可以重來,我要在星期五那天定格,那是個特別的日子。我們本應該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來音樂課,同時也是這周的最后一節(jié)課時,卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時zhàdàn潛伏在我身邊,無邊接受這個殘酷的現(xiàn)實。

  “也許……我們以后都不會再相見了,但……這是我最后的一節(jié)課,我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時間不多,但……你們班確是我印象最深刻的一個班級,和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個消息后,顯得有些哽咽了,我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤,我看見了那個有些脆弱的她,同樣經不起分離之痛。

關于回憶往事的作文6

  六年的`時光過完了,我即將步入初中,進入少年,踏出幼年的童年時光,那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有。當學習開始緊張,我又開始回憶起那可笑的往事。

  記得那一次,我剛上三年級,我剛結識了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時又很開心,那時我們多傻,多純真。

  記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結果誰知剛出了門口正要下樓梯,我們幾個撲通摔了一跤,本來只是摔了一個人,結果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來,那是多么天真無邪的笑聲

  還有那次的星期天,我們幾個伙伴約好出去玩,那天我的一個伙伴借了兩輛電動車,我讓一個伙伴帶著,還有兩個伙伴,一個帶著,一個坐著,我們快樂的笑著。這時,后面突然傳來一聲“撲通”,接著又傳來一聲“啊”的叫聲,我回頭一看,原來是她們摔倒了,我連忙跑過去,一看,他們已是傷痕累累,我其中的一個伙伴差點哭了出來。經過一段時間后,我們看了看那傷痕,一個伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個又笑噴了,后來她們又去弄一下傷口,感覺好多了,回家的路上對沒臉見人了,可我們還是笑顏以對。多么歡樂呀!

  回想往事,可笑的過去變成了美好的回憶。

關于回憶往事的作文7

  星期五下午放學,疲倦的我騎著自行車獨自回家。突然,在一個轉彎的地方,“喂”一個熟悉的聲音從我耳邊響起,我趕緊剎車,把車停了下來,回頭一看原來是小學的同學——張小晴,“王娟,真的是你啊,想死我了”張小晴激動的說道!皬埿∏缒愫醚!我也好想你。 蔽液荛_心的說著,并用手摸了摸她的臉;氐搅思遥仪椴蛔越南肫鹆送,她(張小晴)一點兒也沒有變!還是像以前一樣的快樂活潑,即使現(xiàn)在她已經是一個初中生了,壓力負擔重了。我不禁想起以前在小學和同學們的快樂校園生活,大家一起學習;

  一起做游戲;一起快樂;一起傷心,一起寫作業(yè),大家共同進退,可是時間過的太快了,大家都畢業(yè)了,彼此都有了新學校,新的同學與老師,我們很長時間都沒有見面,不知道他們過的還好嗎?張小晴,看到她那么快樂我很欣慰,但其他的同學呢?他們還好嗎一個個同學的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的腦海里,我真的好希望還能和他們聚聚哦!回憶起往事我覺得自己真的長大了,不再是那個不懂事的小學生了。

關于回憶往事的作文8

  我的童年如一串串珍珠,下面,就讓我從貝殼里拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧!

  那次,媽媽從超市里給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看,樂了。因為這是我最喜歡的玩具啊。

  我立刻吹起泡泡。吹著吹著,我就有一個奇異的想法了:要是把這些泡泡穿成手鏈和項鏈,待在我的脖子上和手腕上,那該有多好啊。說行動就行動,我馬上叫來了媽媽,告訴媽媽我這個想法。我想,媽媽聽到我這個想法一定會夸我!誰知媽媽知道后就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事。別妄想啦!”說罷,就走進廚房去了。

  我看著媽媽離去的背影,賭氣道:“你看著吧,我一定可以的!那時我就讓你看看我做的漂亮不漂亮!”我跑的媽媽的臥室里,翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。

  就這樣,我吹完穿,穿后有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了?晌疫B一條手鏈,一條項鏈也沒做成。

  當時,我呆了一會兒,隨后就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲,連忙跑出廚房,問我:“怎么了?哭什么呀?”待我把我制做手鏈,但什么也沒制成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事呀!我不是告訴你了嗎?”

  事后,媽媽萬般哄,爸爸千般勸?晌疫是哇哇地哭個不!,F(xiàn)在想起來,還真是好笑啊。

  怎么樣?我這顆珍珠夠明亮的了吧?

關于回憶往事的作文9

  開學了,告別了往日的老師,同學,學校。

  今天,我們六年級2班的同學們將在這一所嶄新的學校,開始過著嶄新的學習生活,為了自己的理想而奮斗,為了社會人才的需求而奮斗。

  感恩母校,他留下了我12年的紀念,12年的友情,12年的親情。有人問,學校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學和知心好友。我們的班級就像是一個大家庭,老師就好像是這個家庭的主人,他管理著我們60個人,們天不辭辛勞的給我們講課,有的同學那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來,你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時刻,老師,培養(yǎng)我們長大;教會我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  同學給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年,畫上了一個完美的休止符!為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫:生活離不開朋友,人生離不開友誼。怎麼樣,很有道理吧!人要是沒有朋友,再怎麼努力都得不到快樂。然而,有了朋友,你就會擁有快樂,擁有童年那段美好的時光!

  回憶往事,一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕!

  回憶往事,你會更開心!

  加油。

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