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幼兒園老師實習心得

時間:2022-11-21 16:08:12 實習心得 我要投稿
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幼兒園老師實習心得

幼兒園老師實習心得1

  真正的感受到了作為一名幼師的不易。

幼兒園老師實習心得

  這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。

  進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。

  我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的'差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。

  戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。

  吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。

  洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。

  盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。

  細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。

  充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。

  不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。

  只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。

  完全信賴于你。

  充分信任你。

  并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。

  真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。

  可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。

  實習也落幕尾聲。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。

  我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

  這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。

  總之為了以后——努力吧!!加油

幼兒園老師實習心得2

  xx年3月17日,我開始了在附屬幼兒園進行五天的保育實踐活動。

  來到幼兒園我看到了孩子們一張張可愛純真的笑臉,我覺得作為一名幼兒教師該是充滿了怎樣的幸福感與滿足感,期盼著能為幼兒插上一對又一對夢想的翅膀,為他們填上最絢麗奪目的色彩。

  我覺得作為xx的一名幼兒教師身上所肩負的責任是很重大的,怎樣才能為孩子塑造美好的靈魂?首要任務在于我們要成為一名合格的幼兒教師:

  一、教師要有良好的師德素養(yǎng)

  任何職業(yè)都有自己的職業(yè)操守,道德要求,都要把職業(yè)道德放在職業(yè)要求首位。

  而身為一名幼兒教師我們要以熱愛幼兒,尊重幼兒,平等,公正地對待每一位幼兒作為自己最基本的道德要求。

  做到德高為師,身正是范。

  二、教師要愛幼兒,重視幼兒的夢想

  教師該怎樣去愛幼兒?這種愛并不僅僅只是表面的'愛,我們要去體察孩子的內(nèi)心,和孩子成為朋友,放下老師的身段,蹲下身子與孩子交談,真正走進孩子的世界和孩子進行情感交流。

  讓孩子大膽說出自己的夢想,不要去嘲笑否認孩子們的夢想,哪怕再怎么渺小的夢都值得教師去幫助他們,正確的引導他們完成,朝著自己的夢想出發(fā)。

  讓孩子說出自己的夢想也是體現(xiàn)了孩子內(nèi)心個性,流露出自己的本性,讓他們感知世界的真善美,培養(yǎng)幼兒高尚品德。

  三、教師要對自己的工作學會反思,要敢于創(chuàng)新

  當上完一天的課后就要學會反思,有助于教師提高教學質(zhì)量,在教育實踐中學習,在教育學習中實踐。

  學會自我思考,審視,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

  創(chuàng)新是教育的靈魂,在教育中要形成自己優(yōu)秀的獨特教育理念與方法,能夠更加吸引幼兒,讓幼兒的注意力集中在課堂上。

幼兒園老師實習心得3

  我是在市教育幼兒園實習的,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習生活就這樣結(jié)束了。

  這次實習對于我個人而言極其重要,我知道了實習報告怎么寫,同時,也知道了當教師的光榮及不容易。

  在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的`區(qū)別。

  也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。

  站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內(nèi)容,玩中有樂,樂中有學,“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。

  當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。

  那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。

  老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

  在我講課時有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說,“講彩虹的顏色呀!”我微笑著回答她。

幼兒園老師實習心得4

  我學的是幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在幼兒園開始實習了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。

  時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師,看著主班老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,這一切都要從頭開始學起。

  剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,主班老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的內(nèi)容一定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!

  和主班老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和主班老師的帶領下越來越優(yōu)秀。

  這幾月經(jīng)歷的`每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和主班老師的工作能配合的更默契。

  實習期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中,當一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

  在為期一三個月的實習期間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別,在書本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學的運用到實習的時候,我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務。

幼兒園老師實習心得5

  經(jīng)過為期一個月的音樂教學實習,雖然在上課課程中有學到很多知識可以運用但是以前都只是紙上談兵,對于面對的學生來說總會不經(jīng)意出現(xiàn)各種不同的意外,對于一個月的實習來說,我有著深深的感觸,最重要的我總結(jié)了一下幾點:

  1.剛上課時,內(nèi)心有一種恐懼感,這是因為對自己的自信心不夠,也是因為沒有過多接觸學生才會有這樣的恐懼感,手會不自覺的抖動,唱歌的話聲音會放不開,而且唱的聲音很小,還會抖動,學生也許感覺不到什么,但是自己唱的時候就會覺得說,為什么會這樣,自己都覺得有點丟臉。所以在上了一個月的課后,唱歌的時候覺得聲音放的出來,而且感覺變的越來越好。

  2.教師師范技能方面的努力,粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末,我們每個班級都有組織進行微格試講,從研讀教材到編寫教案,最后是課堂試講,由小組成員進行點評,老師個別指導。當時老師就有提出說我的粉筆字寫的不是很工整,還有講話的語速有點過快,在實習的時候有專門注意到這一點,盡量的`放慢語速和書寫粉筆字的速度,盡量將要說的話一字一字說清楚,要寫的字一筆一筆書寫好。

  3.對于上課時課堂氣氛的把握,上課的時候,并不是大家都會集中靜神聽你上課,也不是所有的學生都非常配合你上課,所以上課的時候不僅僅按照自己的教案去讀,而是根據(jù)上課時候的一些突發(fā)事件改變自己的上課方式,例如有同學做小動作,你需要在上課的時候還能很順的接話提醒這個同學,在同學對上的課沒興趣的時候,你要想辦法將自己的教學方式改一下,這樣有助于學生學習積極性的提高,也提高了自己上課的自信心。

  4.與學生相處也是一種技巧嗎,如果說你對同學們不管是上課還是平時的時候,見到都是板著一張臉的話,那同學心里自然會對你產(chǎn)生一種畏懼感,所以在上課的時候就會很拘束,顯然放不開,但是如果平時的時候你對待他們就像對待朋友一樣的話,那樣會使他們覺得老師很親切,她們就會很喜歡你,所以你上課的時候她們也會非常積極的配合你。所以說怎么樣與學生相處也是一個教學成功的很大關鍵點。

  總之在實習階段,自己學會了很多上一堂課程的技巧,并且還會很自然開動腦筋,去想一些方法或設計一些游戲什么的讓一堂課變的更加有趣一點。當然實習也是要理論做鋪墊的,沒有好的理論基礎,很多時候在上課時候你會覺得詞窮,活著說你想不到一些有科學依據(jù)的理論去讓別人信服你的教學手法。好的實際經(jīng)驗要積累,課本上的知識要掌握,還有根據(jù)學生的情況去調(diào)整自己的教學方法,只有做到這幾個點的話,那么實習就是非常成功的了。

幼兒園老師實習心得6

  帶著對小朋友的不舍,結(jié)束一個月的實習工作。這一個月我受益頗豐,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。

  在幼兒園短短的一個月實習,讓我受益非淺,在此期間我學到了很多東西,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的收獲,也讓我的實習工作劃上完美的句號。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。實習期間,小朋友們會問我各種各樣的問題,而我給出的答案,盡可能保留他們豐富的想象力,因為想象力對一個孩子的以后發(fā)展很重要,對于小朋友的意外答案和突發(fā)行為和語言,我都能迅速地靈活地應答和處理。作為一個幼兒園老師,也要自己的學習興趣廣泛,求知欲強,勤于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。所以幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

  剛面對新接手的工作時,面對那么多的孩子,覺得毫無頭緒,很慌張,心亂如麻。站在旁邊看著教師們,帶著小朋友開展各種活動,老師的說話的語調(diào),臉上的表情,我都一一從中慢慢學習。到我要自己一個帶班上課了,真正的挑戰(zhàn)來了。感覺無從應對,只是覺得前所未有的緊張,,心里十分的著急。不過當我平靜下來,我回憶著那些老師是怎么為小朋友上課的,然后開始我的第一步,通過網(wǎng)上找資料,然后寫教案。反反復復的看《不怕冷的大衣》這個故事,鍛煉講這個故事的語氣語調(diào)。到第二天上課,面對一班小朋友,心里沒有想象中的緊張,不過當我提問問題時,小朋友們不積極回到我問題,這方面我不知道怎么隨機應變解決,我上的第一堂還算挺順利的。

  吸取教訓后,我覺得自己講的不夠吸引,所以小朋友不回答我的問題。有了經(jīng)驗后,為小朋友上第二堂課《新年好》,心里沒之前那么緊張了,小朋友也踴躍回答我的問題,更加順利的完成這堂課了。這次實習我不得不承認,由于經(jīng)驗的缺乏,實踐的機會少,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是很有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不夠生動,所以,往往有時候紀律就不如那些老師們上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的.提高。要上課紀律好,要小朋友服從我,我覺得首先是要小朋友喜歡上自己。

  這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,感謝我的指導老師,她給了我很多指導和幫助。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的

  努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。通過這個月的學習,不僅讓我留下寶貴的回憶,難忘的時光,而且我感覺我人生的起點已經(jīng)開始了,使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,我相信在未來的路上我會做得更好,更完美。

幼兒園老師實習心得7

  我也是在實習進入到崗位之前,通過了培訓,讓我也是更好的去面對實習的工作,對于要做的事情也是有了更多的了解,清楚自己要做些什么,又是有哪些方面是需要不斷的去學去進步的,對于這次的實習培訓,我也是有一些心得和體會。

  在培訓之中,老師也是跟我們講解了我們幼師實習要做的一些事情,對于孩子,我們也是要先去熟悉,先去了解,然后跟著老師慢慢的做事情,直到自己可以獨立的去做好,在這次的培訓里面主要也是講了很多關于實習之中要做的事情,要去注意的事情,也是讓我明白幼師的工作并不容易,而且也是比較的辛苦,但是我也是喜歡和孩子們打交道,所以這些我也是可以去接受的,同時作為實習生,我也是明白,自己只有多做事,多學習,那么才能有更好的`收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習的一個狀態(tài)有了更多的了解,特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼,不但是要和孩子們成為朋友,同時自己也是要樹立起老師的威信來,這樣孩子們才會聽,才會認真的去學習去掌握知識。

  通過培訓,我也是明白要做好幼兒園的老師,不但是自己要有教學的能力,掌握了相關的知識,更重要的是懂得付出,要去愛孩子們,只有熱愛這份工作,平時和孩子們的相處之中愛孩子,那么才能真的去把工作做好,孩子們是需要我們?nèi)リP心,去照顧的,像對待自己的孩子一樣,教他們知識,同時也是陪伴著他們?nèi)コ砷L,自己也是會有更多的收獲,老師也是講了很多關于和孩子們相處的事情,同時也是讓我明白了,愛也是不能區(qū)別的對待,孩子們也是比較的小,很多的事情,和我們大人的想法也是非常的不一樣,要付出的心思也是很多,別看我們要教學的知識看起來比較的簡單,但是對于孩子們來說,并不是那么的容易,也是需要我們更加的去體會這些知識,努力的去教好。

  而這次的培訓之后,我也是對于接下來的實習充滿了期待,我也是相信自己是可以去做好老師的工作,帶著孩子們?nèi)コ砷L,教給他們我所知道的知識,同時也是清楚自己要學習,要提升的方面很多,自己也是要努力的去提高,去把幼師工作給做好。

幼兒園老師實習心得8

  我來到幼兒園做老師,這一次的實習也是讓我感受到做幼師的不容易,不過我也是喜歡孩子,所以才選擇了這個專業(yè),決定來做這個工作,在這次的實習之中,我也是感受到做老師的確是辛苦,但是也是非常的有成就感,我也是對于這次實習有一些感悟心得。

  教學的工作是需要我們認真負責的去做的,老師的工作和其他的工作是有一些區(qū)別的,同時也是需要我們有責任心,有愛人,愿意去把孩子教育好,而幼師更是如此,孩子們都是非;顫姾脛拥,也是需要我們耐心的去照顧他們,去陪伴他們成長,在實習之中,我也是感受很深刻,開始我還不會做事情,帶我的老師就告訴我,讓我成為他們的大姐姐,有一定的威信,同時也是和他們成為好朋友,當他們接受我之后,也是能更好的去陪伴他們成長,在成長之中,我的愛心,我的關心,我的責任是非常的重要,要把他們當成我的孩子一樣去照顧,雖然我還沒有孩子,但是我也是可以感受到那種愛意的。

  作為幼師,工作的辛苦是肯定的,孩子們好動,很多的習慣也是沒有養(yǎng)成,一些小的異動可能就會造成很大的.影響,小班的孩子更是如此,一個孩子哭了,可能整個班級的孩子都是會哭了,可能他們開始不傷心,但是看著別的孩子哭了,也是會忍不住哭了,或者有從眾的情緒,這時候也是非常的考驗我們老師,開始我還不理解這些行為,但是漸漸的我也是接受了,也是陪伴著孩子們,感受著他們的喜怒哀樂,去教育好他們,在實習之中,他們也是漸漸的接受了我,愿意聽我的話,跟著我學東西。

  看著他們的成長,我也是非常的高興,自己的工作經(jīng)驗也是得到了增長,同時自己也是收獲了很多,更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做,也是需要有很多的方面自己需要繼續(xù)的去提升,去學習的,實習的結(jié)束,讓我明白,自己和優(yōu)秀的幼師之間差距還是很大的,但是也是給予了我信心,我能做好這份工作,也是愿意做,熱愛這份工作,愿意陪伴著孩子們,去和他們一起成長,一起去進步。在工作之中,其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是非常有愛心的,也是特別的讓我喜歡的環(huán)境,我要繼續(xù)的努力,去將自己提升,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

幼兒園老師實習心得9

  歷經(jīng)了這次實習,我也是對于在幼兒園做老師的工作有了更多的體會,清楚自己也是喜歡這份工作的,要學的還有很多,當然我也是通過實習,收獲很多,對于這次的在幼兒園實習,我也是有一些感悟和心得。

  熱愛孩子,才能更好的去陪伴孩子成長,去做好教學的工作,只有熱愛,那么才能在工作之中認真的去做好這份工作,幼師的工作并不輕松,我也是看到同事們的忙碌,雖然我也是實習,但是進入到工作的狀態(tài)之后,我也還是感受到做老師的確是不容易的,雖然也是有假期,但是假期里也是要和家長去溝通,要準備好下一個階段的教學工作,在幼兒園剛開始實習的時候,我看著同事們忙碌的身影,自己卻沒有太多的事情要做,也是暗自焦急,不過帶我的老師也是看到了我的情況,告訴我,現(xiàn)在也是不是我忙的時候,而是需要我認真的了解這份工作,熟悉環(huán)境,通過看,通過聽,知道其他老師是怎么做的,以后我真的來做的時候也是清楚如何的做更好一些,實習也是讓我明白,學習是非常的重要,工作之中不能只是埋頭的做事情,而是需要好好的去工作的同時,要積極的學習,學習也是非常重要,并且也是需要持續(xù)下去的。

  在實習工作之中,我也是不斷的了解孩子,熟悉孩子,孩子們也是和我的接觸之中,認可了我,愿意聽我的課,雖然開始上課的時候,也是有些磕磕碰碰的,但是老師給予的鼓勵,孩子們認真的眼神,也是讓我很是感動,特別是下課后,孩子們還給我加油打氣,讓我也是感受到這份愛,幼師的工作雖然是很辛苦的,有時候孩子們哭鬧處理起來也是不那么的容易,但是我也是在這份工作之中感受到了成就感,同時也是愿意持續(xù)的去做好工作,實習讓我更加的相信了自己的選擇,當然我也是明白自己要努力的有很多,畢竟經(jīng)驗的確是不夠,現(xiàn)在和孩子們的`相處,雖然也是得到了他們的認可,但是威信還沒有那么容易樹立起來,要做的地方是有挺多的。

  通過實習,讓我更意識到這份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是處于什么位置,我也是相信,以后會做得更好的,并且我也是要繼續(xù)的去多向優(yōu)秀的同事請教,去做好我本職的教學工作,爭取以后能更好的陪伴孩子們成長,教給他們更多的知識。

幼兒園老師實習心得10

  星期一下午快放學的時候,我們班的一位實習老師給小朋友們講故事。她跑去圖書角隨便拿了一本繪本就打算給小朋友們講,下面小朋友們一直在那說這本繪本聽過了,可她依然要講這本繪本。

  繪本的名字叫做《如果嗅嗅丟了》,她把嗅嗅讀成了(chouchou),下面的小朋友提醒了好幾次,她改正了一下讀音,但是沒過多久又讀錯了,小朋友們又在下面說著,可是她卻沒有改,就這樣把一個繪本講完了。她講的很無聊,而且聲音很小,我們要仔細聽才能聽的清楚。下面的小朋友都聽的很不耐煩。

  我認為作為一名合格的幼兒園老師,首先最主要的是標準的普通話和廣泛的文學常識,其次才是一些必要的技能。

  由這位實習老師我想到,將來作為一名合格的幼兒園老師,必須要有廣泛的文學常識,還要及時改正錯誤,無論指出自己錯誤的是小朋友還是老師。

  時間,時間你慢點

  時光如白駒過隙一般匆匆走過,每一天的清晨,我們伴著這初升的太陽出發(fā),一直到它的隕落,一晃,這一個星期就這樣地結(jié)束了……這一個星期我們有過累,有過苦,但更多的只有無盡的快樂與不舍。

  在這個星期里,我利用一切時間與孩子們相處,聊天,盡可能走進他們的世界,漸漸地孩子們記住了自己的名字,跟前跟后地向著我問東問西,此時的'我是快樂的,我沉浸這幫孩子的喜歡你與崇拜你中。幼兒的心是純潔的,無暇的,孩子的愛也是真實的,純真的,所以在他們說出“實習老師,我喜歡你”后,我沉浸在自己無限的自戀之中!袄蠋煟魈煲院蠖疾粫䜩砹恕边沒等我說完,他就問我“老師,你會想我么?”他的話讓我的心驚了下,我連忙回答:“會的,會的,老師肯定會想你。”“老師,我也會的!焙⒆拥脑挓o疑是最暖心的。

  這一天,我盡可能地與每個孩子都玩到,和他們說話。我好像說“時間,時間你慢點,讓我再好好地與這幫孩子聊聊天,讓我再好好地了解他們,讓我再好好地讓他們多多開心!”看著這些個孩子騎著自己的小車在操場上奔馳,看著他們比賽時流下的汗水,看著他們內(nèi)心無法掩飾的快樂,看著他們一張張快樂的臉龐,我好想說“時間時間,你慢點,讓他們好好地停留在這美好的時刻,這美好的童年,時間時間,你慢點,讓這幫孩子永遠地停留在無憂地快樂時刻吧!”

  收獲

  這五天里,聰明的幼兒會直接吸引我的注意力。在課堂上,徐凌瑞總是積極舉手發(fā)言回答,而每次回答出來的答案讓你意想不到一位6歲的幼兒是這么的有語言組織能力;而相反的平時愛打鬧的,上課神游被批的幼兒也同樣吸引了我。馬榮偉就是一個典型的代表,上課被點名批評照樣下了玩的很開心,直到被找家長,才變好。

  一個充滿輕松活躍氛圍的課堂,是那么的重要。而一位老師的課堂內(nèi)容,吸引幼兒的方式也具有同樣的必要。顧老師,就是這樣一個人,她既是幼兒的游戲伙伴,又是幼兒的引導者。而好的游戲伙伴關系也給整個接下來的課帶來很大的方便。從而給我一種老師賣力教本領,幼兒認真學本領的互相進步關系。顧老師,給我的啟發(fā),引導,夸獎我都銘記在心,對我日后工作有些極大的幫助。

幼兒園老師實習心得11

  光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經(jīng)陪伴著各位可愛的小朋友三個月了!當發(fā)現(xiàn)這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這里一個月左右,剛剛加入幼師行業(yè)時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有著清晰的印象,卻在我意識到自己已經(jīng)工作了三個月后迅速的被我現(xiàn)在自信優(yōu)秀的形象所覆蓋。

  幼師行業(yè)是一個較為精細的工作,因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀?梢哉f孩子們的未來都在我們的一舉一動里,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認真的履行自己所說的良好品質(zhì),說一套做一套的話就很容易被孩子們識破,并且給孩子們帶來錯誤的認知。

  抱著這樣的心理壓力,我一開始確實是工作的很束手束腳,生怕哪里行為不端教壞了孩子,讓工作進行的極為不順利。后面還是各位前輩老師給我傳授了經(jīng)驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導下,我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態(tài)度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關愛和教導他們,孩子們自然會感受到我們的'真誠,從而貼近和愛戴我們。

  雖然孩子們也并不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經(jīng)驗的我手忙腳亂,煩躁得想要當場學著孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。

  我還記得各位同事老師夸我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對于幼師行業(yè)更加充滿信心和激情,對于我在學校里學習到的知識都有了新的看法和運用心得。

  這三個月的實習實在是讓我終身難忘,在工作當中實踐我所學的知識,在學習中加入工作時所積累的經(jīng)驗,這樣交叉的互動讓我前進的速度是學校里的我想都不敢想的。眼看著實習期就快要過去了,我對于我待了三個月的__幼兒園產(chǎn)生了濃濃的不舍。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還是溫柔大方的園長,都是我實習期間美好的回憶。

  我想我會抱著這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當我以后遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰(zhàn)的力量和不服輸?shù)捻g性,在培養(yǎng)祖國未來花朵的道路上越走越順利!

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