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長(zhǎng)作文

書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-06-04 15:45:19 長(zhǎng)作文 我要投稿

書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文

書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文1

  小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書(shū);現(xiàn)在我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了許多字,能夠自己獨(dú)立閱讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也會(huì)借助字典查詢。

  我正在讀的書(shū)是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過(guò)著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個(gè)強(qiáng)盜。后來(lái)居民用“愛(ài)”和“溫暖”感化了三個(gè)強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這本書(shū)內(nèi)容寫(xiě)的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會(huì)情不自禁地流下來(lái);當(dāng)我讀到歡樂(lè)的地方,也會(huì)忍不住哈哈大笑。讀了這本書(shū)我明白做人一定要善良、樂(lè)于助人,給別人帶來(lái)歡樂(lè)。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)的內(nèi)容是豐富多彩的,書(shū)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)中不但給予我知識(shí),還教會(huì)我很多做人的道理。書(shū)籍是我的朋友,會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。

書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)作文2

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

  有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。

  我想的`和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的,不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有書(shū)籍才會(huì)把你的智慧變大,只有書(shū)籍才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在書(shū)籍的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)籍才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在書(shū)籍的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。

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