神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文（通用20篇）
有些事，藏著、掖著，輕易不示人。卻如影隨行、似風(fēng)挾裹。在心間輾轉(zhuǎn)、叫囂。那滋味，像嘴里一枚未熟的青葡萄，酸澀。下面是小編收集的神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇1
小猴外出旅游，帶著一包泡泡糖。
天下雨了，身上雨點(diǎn)在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風(fēng)和雨，多好！
天放晴了，前面出現(xiàn)一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，輕松劃到河對岸，多方便！
河面起風(fēng)了，岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隱身衣，逃過惡狼眼，多牛！
走呀走，走呀走，走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一個熱氣球，輕松飛過大山崖，多棒！
飄呀飄，飄呀飄，飄在半空有點(diǎn)怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落傘，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在地面上，多神奇！
剛落地，幾個土匪圍上來，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隱形墻，撞得土匪暈頭又轉(zhuǎn)向，氣瘋土匪能保命，多厲害！
“咕咕咕，咕咕咕，……”什么聲音這么吵？原來小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面條熱氣騰騰香又甜，多省錢！
天黑了，小腳也累了，小猴好想回家見媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一輛小汽車。小汽車，跑得快，“嗖——”的一聲，一秒鐘，到家了，多省力！
哇，小猴的泡泡糖多神奇��！要是我也有一包這樣神奇的泡泡糖，那該多好呀！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇2
一個春天的早晨，小螞蟻和小蝸牛在草地上玩耍。春風(fēng)輕輕地吹拂著它們的臉，陽光暖暖地照耀著它們。四周是青青的草，紅紅的花�！按荷婷腊�！”小蝸牛贊嘆道，“好想去悠悠森林春游�。 薄鞍�，算了吧，悠悠森林在那么遠(yuǎn)的地方，以我們的速度，什么時候才能到呀！”小螞蟻垂頭喪氣地說。兩個好朋友哀聲嘆氣，好不可憐。
它們的好朋友小兔來了，聽了它們的想法，安慰道：“別難過，我可以幫助你們�！毙∥浵伜托∥伵Ａ⒓磥砹司瘛Ｖ灰娦⊥媚贸鲆活w紅色的泡泡糖，“你們看好了，我要變魔術(shù)了！”說完，小兔把泡泡糖丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼，又使勁兒兒一吹，奇跡出現(xiàn)了！大大的泡泡變成了一架直升機(jī)。
三個小伙伴興高采烈地登上了直升機(jī)。直升機(jī)很快就把它們帶到了悠悠森林。森林里景色真美��！樹木抽出了嫩嫩的新芽，像一顆顆小綠豆掛在一根根細(xì)線上；小草從地底下冒出頭來，像一個個好奇的綠精靈在東張西望；小花兒也開放了，像翩翩起舞的蝴蝶，像火紅的小太陽，像可愛的小臉蛋……組成了一片五彩繽紛的花海�；锇閭兡坎幌窘�，看看這兒，看看那兒，都陶醉在這迷人的春光中。
走著，走著，一條大河擋住了它們的去路，河上沒有船，也沒有橋，怎么過去呢？小螞蟻和小蝸牛都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔說：“別急別急，我有神奇的泡泡糖�！彼痪o不慢地拿出一顆藍(lán)色泡泡糖，丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼，又使勁兒兒一吹，奇跡又出現(xiàn)了！大大的泡泡變成了一艘豪華游船。伙伴們趕緊上船過了河。哇！這里的景色更加美麗呢！
……
不知不覺太陽落山了，三個小伙伴又用神奇的泡泡糖變出了一輛高級跑車，開著車回了家。
小伙伴們得知小兔有真么神奇的泡泡糖都很羨慕，小兔就大方地拿出許多泡泡糖和大家分享。小動物們一起分享著快樂，日子越過越開心！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇3
我有五盒神奇的泡泡糖，有紅色，有黃色，有白色……
星期一，7：45分鐘，我慢悠悠地走著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己就快遲到了，我拿出一顆紅色泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼，吹出一輛炫彩紅色自行車，我騎著自行車飛快地騎到班級門口，我快速的跑進(jìn)教室……
星期六的時候，我和同學(xué)比賽跑，跑著跑著不小心摔了一跤，手上磨破了塊皮，也流了一點(diǎn)血，我拿出了一塊黃色泡泡糖，放進(jìn)嘴里嚼著嚼著就吹出了個黃色的創(chuàng)口貼，貼在了流血的地方，不一會兒手就全好了。
有個星期天，爸媽都不在家，吩咐我在家?guī)Ш妹妹茫妹煤苷{(diào)皮，我有想到了我神奇的泡泡糖，拿出一顆白色馬上放進(jìn)嘴里嚼著，吹出了一架雪白色亮麗的飛機(jī)帶妹妹飛向天空，欣賞風(fēng)景，和白云玩�！�
這泡泡糖真是神奇啊！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇4
巴嗒！巴嗒！咦？教室里怎么有嚼東西的聲音？快跟我去看一看吧！哦，原來是同學(xué)們在舉行吹泡泡糖比賽。比賽分為“比大組”和“技巧組”。兩組的冠軍可以隨意選一種自己喜歡的泡泡糖做為獎勵。
我拿到的是一個青檸味的泡泡糖，它穿著一身漂亮的黃色晚禮服，聞一聞，一股青檸香味撲鼻而來，頓時讓我的口水“飛流直下三千尺”。
比賽開始了，我緊張的嚼了又嚼，就是不敢吹出口�？匆豢蠢蠋�，一個又一個的大泡泡已經(jīng)從她的口中誕生了。再看看我的同學(xué)，要么吹出了山羊胡子，要么就只吹了個黃豆大小的泡泡。只有羅梓琪吹出的泡泡又大又圓，讓我羨慕不已。我也趕緊吹出了我的泡泡，結(jié)果，我那可愛的泡泡和我的小瓜子臉來了一次親吻，泡泡糖全粘我臉上了，我也長出了一圈山羊胡子。不用說，冠軍肯定是羅梓琪了。
下一局是技巧組比賽，可我啥技巧也不會，只能坐在一旁當(dāng)觀眾了。老師可真是個吹泡泡高手呀，一眨眼的工夫，就吹出一個“小孕婦”泡泡，這個泡泡真奇特，一個大泡泡肚子里還住著一個小泡泡，這是大泡泡的孩子吧！再看看上一局的冠軍羅梓琪，她可真厲害，吹一個泡泡，她又張大嘴巴它藏了起來，不一會又將泡泡吹出來了，讓其他同學(xué)都輸?shù)匦姆诜�。哇噻，兩局的冠軍居然都是羅梓琪。
吹泡泡可真不容易呀！這也說明了熟能生巧的道理，我一定要多加練習(xí)，爭取下次拿冠軍。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇5
泡泡糖，一種普通又美味的糖果。但你知道嗎，我有過一次神奇的經(jīng)歷，就和泡泡糖有關(guān)呢！
應(yīng)該是去年暑假吧，我去外公外婆家玩，跑到村子的小店里去買大大泡泡糖吃。在小店的柜臺上有個糖罐，我看到了糖罐上寫著“太大泡泡糖”，我很好奇，便拿媽媽給我的零花錢買了幾顆，小店老板讓我自己挑，我從糖罐里選了好幾個不同口味的糖，飛奔到了外婆家的前院。
我滿足地把糖塞進(jìn)嘴里后，一個泡泡鉆出了我的嘴巴，緊接著，泡泡越來越大，越來越大，最后竟長到了一座小木屋的大小。
我感覺坐上了一個熱氣球一樣，大大的泡泡帶著我，慢慢地飛上了天空。而在下面的我，被吸進(jìn)了泡泡里，像是坐在玻璃房子里一樣，泡泡越升越高，飛上了云端。
在云彩上，我吃驚地發(fā)現(xiàn)了我的太爺爺、好久不見的小伙伴、還有我曾養(yǎng)過的小白兔等等。我甚至看到了弟弟初出母胎，渾身血跡的樣子；還有自己小時候被螃蟹夾了手指哇哇大哭的模樣；不小心喝了苦瓜汁，哭得滿臉發(fā)青。這些都和我記憶中的一模一樣。
莫非這是我的回憶？我這么想著，走上前去，想去觸摸，但怎么也靠不近。這里存放著我的所有回憶，不停地在我眼前流轉(zhuǎn)。嘻，真有點(diǎn)像蜜兒的那把油紙傘的魔力呢!
一陣風(fēng)吹來，那個大大的泡泡又跟降落傘一樣把帶回了地面，大泡泡又變回了泡泡糖，還散發(fā)著奶油的香甜味兒呢。
我抓緊了手里幾顆剩下的太大泡泡糖，下次去哪里好呢？
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇6
泡泡糖，在生活中并不少見，但吹泡泡比賽也并不多見，我們班就舉行了這樣的比賽，這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。
“叮鈴鈴”伴隨著這一聲清脆響亮的鈴聲，同學(xué)們紛紛進(jìn)入了課堂。老師從包里拿出了“神秘來賓”。哇！是泡泡糖！全班歡呼起來。老師說：“現(xiàn)在，我們玩一個游戲，叫‘吹泡泡’”。話音未落，課堂沸騰起來了。
我們每人手中都拿著一塊“比巴卜”，我激動不已，聞了聞，一股草莓的味道撲鼻而來，我迫不及待地把泡泡糖塞入口中嚼了起來，一股香甜的味道在我的嘴里回蕩。
我們各自選了一個女代表，接著，比賽開始了。第二組的施文君鼓起勇氣，興奮地走上前去。她把泡泡糖塞進(jìn)口中，把泡泡糖左嚼嚼，右嚼嚼，果然吹出了一個大泡泡，正在暗暗得意時，“撲”哈，施文君和泡泡來了一個親密接觸。她扭過頭，又重把泡泡糖塞入口中，不到6秒，一個大泡泡出現(xiàn)了。我真是驚訝不已。突然，大家都拍起手掌大喊：“真棒！”施文君似乎對自己的“成績”很滿意，便沾沾自喜的走下去了。不知哪里來的念頭，我也想?yún)⒓哟蹬菖荼荣�。于是，我鼓起腮幫，都漲紅了臉，卻連“泡影”也沒見到。這時，“撲”的一聲，把全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了一個角落，只見一個同學(xué)整張臉的二分之一都被泡泡“侵略”了�！肮�！”同學(xué)們的笑聲回蕩在教室里。
通過這次比賽，我從中享受到了快樂。雖然我不會吹泡泡糖。但是，我一定會努力學(xué)習(xí)技巧，吹出一個大泡泡。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇7
今天，我坐上了飛往泡泡糖王國的專機(jī)，因?yàn)槲铱忌狭伺菖萏峭鯂顑?yōu)秀的學(xué)�！菖萏菍W(xué)校，昨天接到了錄取通知書，今天趕去報到。
一下飛機(jī)，便覺耳目一新，這里的一切都是用泡泡糖做的。你瞧，建筑物、小花、小草是泡泡糖做的，空中飛翔的小鳥是泡泡糖做的，就連太陽也是泡泡糖做的。走在大街上，商店里賣的全是泡泡糖，有草莓味的，有蘋果味的，有巧克力味的……形態(tài)多端，顏色各異，看得我眼花繚亂，同時也讓我的口水似廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。我連忙拿錢去買，“啊，超好吃！”
正在我盡情享受時，手機(jī)響了，原來是泡泡糖學(xué)校的校長崔我趕緊報到，他說：“還有一個小時就上課了�！蔽亿s緊乘坐一輛泡泡糖做的出租車直奔學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，只見這里高樓聳立，道路寬暢，鮮花盛開，百鳥歡唱，真是環(huán)境宜人！當(dāng)然這一切都是泡泡糖做的。我走進(jìn)了我的教室，坐在泡泡糖椅子上，撫摸著泡泡糖課桌，感到非常舒適。
開始上課了，我看了看課表，第一節(jié)是語文課。語文老師大步走上講臺，對我們說：“大家好！歡迎來泡泡糖不像是在測試，而像是在表演，動作優(yōu)美極了。全體測試結(jié)束，結(jié)果也不用說了，當(dāng)然全是滿分！
泡泡糖太陽落山的時候，我們回到了宿舍，躺在泡泡糖做的床上，回想一天的學(xué)習(xí)生活，覺得在泡泡糖學(xué)校學(xué)習(xí)真是太幸福太快樂了。不用說，明天的日子會更美好！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇8
上課了，教室里彌漫著一股糖果的味道，這是為什么呢？原來是泡泡糖的味道。這節(jié)課，我們吃泡泡糖，學(xué)吹泡泡。同學(xué)們開心極了！
一上課，覃老師就像變魔法般變出了一個個五顏六色的泡泡糖。教師里一陣驚呼聲。老師把一堆泡泡糖捧在手里，我們一起搶過覃老師手上的泡泡糖。泡泡糖的口味有西瓜味、葡萄味、可樂味、草莓味……我拿的是我最喜愛的兩個西瓜味的。
接著覃老師給我們做了一個吹泡泡的示范。只見她咀嚼著泡泡糖，然后再用舌頭把它給捋平，接著再用舌頭抵住泡泡糖，直至泡泡糖把舌頭完全裹住，最后先深呼吸一口氣輕輕地吹氣，一個大大的泡泡就神奇般的出現(xiàn)了。
同學(xué)們立即模仿覃老師的動作，你瞧，潘茜吹出了一個很大的泡泡，只見她嘴巴在用力地咀嚼，一直在做同樣的動作，然后她調(diào)勻了呼吸，慢慢地吐了一口氣，最后她吹起了一個又大又圓的泡泡，真是太棒了。
而我旁邊的同學(xué)小明，他鼓起腮幫子，憋足了氣，臉漲的通紅，只聽“噗”的一聲，泡泡糖像子彈一樣飛了出去，直接打到了我臉上，小明尷尬的笑了。
而我呢，我也學(xué)著老師的樣子，把泡泡糖在嘴里嚼軟，然后用舌頭把它給捋平，調(diào)整好呼吸，使勁一吹，一個小泡泡出來了，經(jīng)過幾次嘗試，我也可以吹出大大的泡泡了。
我期盼著快點(diǎn)下課，回家給爸爸媽媽展示我的厲害啦！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇9
今天，我在小區(qū)里和朋友們吹泡泡。
我輕輕地蘸了一點(diǎn)泡泡水，把棒子拿到嘴邊，嘟起小嘴，輕輕一吹，一個泡泡誕生了！朋友們見了，紛紛效仿。我們有的歪著頭吹；有的仰著臉吹；有的跑著笑著追泡泡；有的不停地給泡泡扇風(fēng)，希望泡泡飛得高一點(diǎn)，在空中停留的時間長一點(diǎn)。吹泡泡的孩子們的心情也不一樣，有的心里很緊張，怕自己吹不出來，而有的孩子先從瓶子里站點(diǎn)肥皂水，然后深深吸了一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹了出來。有的泡泡很輕快的像個小朋友似的就出來了，而有的泡泡則像那白發(fā)蒼蒼的老奶奶，慢悠悠的。
在陽光下的小區(qū)里，一群群小泡泡誕生了。在陽光的映照下，它們穿上了一件五彩斑斕的衣服，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七色組成的。它們有的是獨(dú)生子，有的是雙胞胎……有的像奔馳的標(biāo)志，有的像奧運(yùn)五環(huán)……有的想和太陽公公、白云姐姐一塊玩兒，使勁往上飛，有的想和花兒姐姐、蝴蝶姐姐一起跳舞，輕輕往下落……泡泡們碰在一起，有的想打架，變成了一些細(xì)小的水珠落了下來；還有的卻成了好朋友，抱在了一起晃悠悠地飄著……泡泡一個一個地消失了，又一個個地誕生了。朋友們追著泡泡吹著、喊著、笑著、嬉鬧著。小區(qū)上空飛滿了五彩繽紛的泡泡。
望著這些泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，在空中隨風(fēng)飄動。我飄到了藍(lán)天，和白云握手；飄到了森林，和小鳥唱歌；飄到了大海，和浪花跳舞……
彩色的泡泡，彩色的童年。泡泡，我們相約在明年！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇10
有這么一個人雙手塞進(jìn)牛仔褲的口袋里，又悠閑地走在無人的空地上，在口袋里似乎摸索著什么。忽然，這個人顯得十分驚喜，摸到錢了，不，是一塊泡泡糖。他優(yōu)哉游哉地?fù)荛_上面一層，聞了聞，又撥開一層，一塊粉紅色的泡泡糖。他嗅了嗅，十分興奮，一口扔進(jìn)嘴里。這個人咬著泡泡糖，過了好一陣，他往嘴里輕輕拿出泡泡糖。
他又塞進(jìn)嘴里，覺得很無聊，學(xué)著小朋友的樣子，吹起泡泡來了。吹了好久，沒有吹出來，臉都變綠了；可是他不放棄，這次他鼓足了腮幫子使勁一吹，啊，一個好大好大的泡泡，他正幻想著自己吹著泡泡糖飛上了天，“啪”爆開了，掉在了地上。他覺得十分遺憾。他慢慢地走近泡泡糖，泡泡糖躺在地上，那人用腳踢踢泡泡糖有沒有臟，又往四周看看沒人，吹了泡泡糖身上的灰塵，又放進(jìn)了自己的嘴里品味著，過了一會兒，嘴巴里沒有味道了，用手拿出泡泡糖，想扔掉泡泡糖，用手甩了甩，奇怪的是，沒有甩掉，再使勁一甩，好象泡泡糖舍不得他似的不肯離開。他想出了一個辦法，把泡泡糖捻在皮鞋底下，大公告成了，用手拍了拍。走嘞，怎么走不動啊，噢，是泡泡糖捻在腳底下走不了了。他拿出泡泡糖，用力拉長拉長，像小朋友一樣跳起繩來�！耙幌�，兩下……”斷了。又揉了揉，拉長拉長，又喝了起來，他覺得好玩極了。玩好了，他又把泡泡糖塞進(jìn)了嘴里，咬啊咬……他漸漸走遠(yuǎn)了，影子逐漸迷糊了……
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇11
泡泡糖應(yīng)該是每個孩子都喜歡的吧。
苗苗幼兒園里的兒歌也唱到：“泡泡糖，真荒唐，一不小心粘住小臉龐。涂一塊紅，涂一塊綠，變成小丑最美麗……”
早早給她買下泡泡糖，并且吹出很大的泡泡來引誘她，她果然很羨慕。一次次的嘗試未果，似乎也沒放在心上，每次嚼的沒有味道了，就吐掉。一直當(dāng)糖來吃。
從來不把一件事情很認(rèn)真的正兒八經(jīng)的來進(jìn)行，但是我從來沒放棄過。她每次接觸到新鮮事物，一下子學(xué)不會的，也不放棄，會自己慢慢的琢磨，體會。她有一股子很好勝的心理，卻又有很強(qiáng)的自尊心。平時里給她很多的鼓勵，讓她充滿自信。這些是我能做到的。
昨天去公園玩，路上又給她買了些。示范一次并告之要領(lǐng)后，我在旁邊吹著玩。她一個人也開始嘗試，小臉憋的通紅之后，終于也有了一個泡泡出來！我和她姐姐趕緊給她鼓掌，她也很開心。有了第一個，第二個也不難了。
我知道這其實(shí)是她自己慢慢摸索出來的。就像跳繩。
早早的看到大孩子跳，她就主動要求給她買跳繩。然而總是很長，她也還沒有協(xié)調(diào)性呢。就沒怎么理會這件事情。前幾天晚上，大家正在看電視，她從整理箱里翻出了這個，就走到電視前表演開了。
表演的是跳繩的分解動作。先把繩子擺到面前，然后雙腳跳過去。之后轉(zhuǎn)身，換手，再跳過去。
大家就笑了。
開始有人教她，然而她不理，一個人又到書房玩去了。我想，一定又是一個人琢磨去了。相信很快，她會學(xué)會的。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇12
今天，從嘉翰寫作中發(fā)出了一陣清香，那是為什么呢？哦！原來是在吹泡泡糖。我正在欣賞泡泡糖美麗的外套，有黃色的、藍(lán)色的、綠色的`……上面是幾個大大的字“比巴卜”，“比巴卜”的外套十分漂亮。
“比巴卜”的氣味十分迷人，是香甜的，看得我的口水直往外流，我已經(jīng)像一只小饞貓聞到了魚的香味一樣，真想一口把“比巴卜”吃掉。
只聽老師一聲，命令，我就迫不及待的把“比巴卜”美麗的外衣撕成了一塊一塊的了，然后一口把“比巴卜”吃了下去。一開始非常非常的硬，沒有韌性，也沒有水分，然后慢慢地慢慢地“比巴卜”變得有彈性了也有水分了，不一會嘉翰寫作的教室里發(fā)出了一陣“砸吧砸吧”的聲音。“比巴卜”不粘牙，發(fā)出了淡淡的清香，比賽還未開始就有同學(xué)在比賽吹泡泡了。
比賽開始了，李老師請了四位同學(xué)，分別是：俞辰浩、唐霄鵬等，四位同學(xué)好像是商量好的一樣，吹得泡泡幾乎都是毛豆般大小。第二次，有一位同學(xué)就不一樣，一開始像毛豆大小，漸漸地漸漸地就變成了小西瓜，同學(xué)們發(fā)出了驚訝的叫聲，那位同學(xué)忽然笑了一下“砰，”泡泡糖破了，泡泡糖弄的那個同學(xué)滿臉都是，同學(xué)們也忍不住了，馬上就開懷大笑“哈哈哈……”
別人都會了，我不會，但是沒關(guān)系，我就把泡泡糖變成拉面王，不斷拉長，也蠻好玩的。
吹泡泡糖真是太有趣了，你也趕緊來試試吧！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇13
早上，天氣晴朗，太陽高高得掛在天上，我興高采烈地來到課堂。教室里，桌子擺得整整齊齊，黑板擦得干干凈凈，老師早已在教室。
老師眉開眼笑地說：“今天我們來玩一個游戲，這個游戲是泡泡糖。”老師說：“游戲規(guī)則是，老師說泡泡糖，同學(xué)們就說粘哪里，老師說粘哪個地方，同學(xué)們就要把那個身體的部位粘在一起。”然后老師選了五位同學(xué)上來，第一位同學(xué)穿藍(lán)色衣服，所以老師叫他“小藍(lán)”，第二位同學(xué)穿著紅色衣服，所以老師叫他“小紅”，第三位同學(xué)穿著深藍(lán)色衣服，可是有一個同學(xué)叫小藍(lán)了，于是老師叫他“小黑”，第四位同學(xué)穿著綠色的衣服，老師叫他“小恐龍”。
游戲開始了，老師大聲地說：“泡泡糖�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地問：“粘哪里？”老師說：“粘頭發(fā)�！鄙厦娴耐瑢W(xué)很快就做好，沒有人淘汰。老師又說：“泡泡糖。”同學(xué)們又大聲地問：“粘哪里？”老師神秘地說：“粘右手�！鄙厦娴耐瑢W(xué)手忙腳亂才做好，還是沒有人淘汰。于是老師說：“”泡泡堂同學(xué)們說在哪里？老師不懷好意地說：“粘右腳肘�！庇谑峭瑢W(xué)們本來是全部但是有一位同學(xué)沒站穩(wěn)，就把腳給放下了，這位同學(xué)就是小黑。
游戲結(jié)束了，最后還是四位同學(xué)勝利了，那四位同學(xué)歡天喜地。老師問他們：“你們有什么感想嗎？”同學(xué)們說：“沒有。”老師又問：“那你們開心嗎？”同學(xué)們高興地說：“開心，這個游戲太好玩了吧！”我想：這真是一個快樂的游戲呀！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇14
我愛吃皮橡皮糖、QQ糖、平底鍋糖、棒棒糖不管什么糖，我都愛吃。但是我最愛吃的糖還是泡泡糖。
有一天，我上課表現(xiàn)得好，媽媽給我了一塊錢，我琢磨該買什么好，我想到了，對，一塊錢可以買四塊泡泡糖呢。
回到家，我拿出了我最喜歡吃的葡萄味的泡泡糖，從包裝來看，它有一塊兒橡皮那么大，豎著看，偏下一點(diǎn)，有一個紫色的泡泡，里面有黃色的兩個字大大。上面有個戴著紅色耳機(jī)，全身穿著紅色衣服的大大小人，他正在抱著一個比自己還大的葡萄，臉上笑成了一朵花。再看看后面的圖片，只看見那個大小人，以極限運(yùn)動員跳水的姿勢跳入了葡萄的海洋，在里面歡快的游泳，別提多開心了！
我迫不及待地撕開了包裝，只見一塊兒紫色的泡泡糖映入我的眼簾，我將它對準(zhǔn)了太陽，它在太陽光里閃著紫色的光，像一顆紫色的果粒。再聞一聞，一股葡萄的香味兒，直達(dá)我的嗅覺神經(jīng)，讓人渾身都充滿了力量！我輕輕的碰了一下，它的表面就凹了進(jìn)去，就像捏在了棉花上一樣，別提有多舒服了！
我輕輕地把它放到了嘴里，吸了一下，只覺得一股帶著葡萄味兒的汁就流進(jìn)了喉嚨眼兒里，再輕輕的咬一口，它立刻變成了兩半，再嚼幾下就變成一坨了，并且富有彈性。繼續(xù)嚼下去，葡萄味兒越來越濃，漸漸的葡萄味兒淡了，泡泡堂變得韌性十足了！
可以開始吹泡泡了，我先用舌頭頂一下泡泡糖，使它有一個小窩，我再往窩里吹氣，它變得越來越大，最后變得比臉盆還大。
俗話說得好人心不足，蛇吞象，我繼續(xù)吹，只聽砰的一聲巨響，泡泡糖糊住了我整個臉，媽媽正好從廚房里走了出來，說：哇，好一個紫色的面膜呀！
盡管吃泡泡糖時我鬧了很多笑話，但是我還是喜歡吃泡泡糖，還是喜歡吹泡泡糖。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇15
說道泡泡，我就想到跑泡泡糖。泡泡糖又粘又甜，它有不同口味，藍(lán)莓、草莓、西瓜、葡萄、檸檬……說起吃我就是濤濤不絕啊！泡泡糖還有一大特點(diǎn)就是“粘！”如果出泡泡一旦爆了，他就會黏在嘴周圍很難處理，也許還會黏在頭發(fā)和衣服上，那今天的游戲就和粘有關(guān)，你要不要去看一看？
游戲規(guī)則是：選出5個人，游戲開始后，老師會說出粘身體的某個部位，兩個人黏在一起，落單坐著粘錯者OUT！當(dāng)然，我的的“粘”是指身體碰到一處。噗！這和泡泡沒有任何關(guān)系嘛，害得我白高興了，誰叫我這么愛吃呢！
游戲開始了，老師選了我和夏彤、程子姍、黃爍、吳芳彤。呀！我就這么無辜的被選上了，我默默地站在臺上。噗！我想找個地縫鉆進(jìn)去，我完全和他們不是一個次元里��！差一個頭呢！呸！我說什么實(shí)話，我們圍成了一個圈但還是感覺自己很突出，“開始！粘左腳心”�。∵@題太別扭了！我和夏彤的左腳心黏在一起，只剩程子姍孤獨(dú)的站在一旁，老師又叫金佳琪和我們一起游戲，代替程子姍“開始，粘腦袋！”我和夏彤默契的黏在了一起，比賽出現(xiàn)了僵局，反復(fù)四個人，老師決定“黑白配”這也太草率了吧！看看誰倒霉嘍！“黑白配！”夏彤很倒霉的OUT了。只剩我和吳芳彤、黃爍。“我要費(fèi)！”這是我的第一感覺，因?yàn)樗麄兛墒巧来顧n��！她們就像“雙面膠”一樣，我又比她們大，哎！看看吧！“開始，粘在左耳朵！”她們要粘在一起了，我如同離弦的箭一樣，撲向了她們，但我依然沒有下手，因?yàn)橄虏蝗グ�！我棄�?quán)了！我就這么被兩個小孩毀了一世英名��！
這是一場硝煙彌漫的游戲，雖然與吃無關(guān)，但我還會記得這場比賽，更不會忘記，我被兩個小孩弄得“靈魂分裂！”期待下一次的比賽！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇16
在人類所不知的地底，誰也不會想到，住著一群“人”，他們就是泡泡糖世界的居民。他們的工作只有玩泡泡糖游戲，而泡泡糖又是這個世界的貨幣。贏的人可以獲得泡泡糖，而輸?shù)木鸵豢鄣襞菖萏�，這就是游戲的法則。
而要想玩好，必須在學(xué)校學(xué)習(xí)游戲技巧。在一所泡泡糖小學(xué)中，3班的學(xué)生是最活躍的了，他們總把學(xué)校搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，他們是：皮蛋、黑妞、胖墩、蔥頭、寶寶、小乖、卡帕、藍(lán)藍(lán)、小強(qiáng)，和后來又轉(zhuǎn)來兩名北奧行星的孩子：奇奇、妮妮。所以，學(xué)校派出Q博士和R博士做他們的老師。
一天，R博士講了一些道具的使用方法，便讓他們練習(xí)練習(xí)。他們來到練習(xí)場，皮蛋說：“大家一起出去玩玩吧！”大家一致同意，便趁R博士打瞌睡，跑到了海上比賽場地。突然，海盜出現(xiàn)了，海盜船長說：“你們跟我和我的部下比賽泡泡糖游戲，贏了你們就走，輸了或者想跑，哼哼，要你們好看！”說著，十一個部下冷笑著走上前來，手里各拿一把彎刀，3班學(xué)生只好應(yīng)戰(zhàn)�？蛇@些小孩子怎能打敗海盜��？不出一分鐘，3班學(xué)生大部分都輸了，只剩下上課聽講的小乖和蔥頭了。這時，天空出現(xiàn)了一個洞，掉下了一個人，他就是關(guān)羽。海盜發(fā)現(xiàn)了他，不知天高地厚，去搶劫關(guān)羽，被關(guān)羽一個一個打暈了，也因此救下了3班學(xué)生。
關(guān)羽有些疑惑：怎么跑到這個地方了呀？3班學(xué)生對關(guān)羽敬佩至極，便和關(guān)羽談?wù)撈饋恚私獾疥P(guān)羽是陸上的人，而3班學(xué)生是地底世界的人，于是，3班學(xué)生把關(guān)羽送到了Q博士那兒。Q博士無法把關(guān)羽送到陸上，于是，3班學(xué)生就與關(guān)羽一起學(xué)習(xí)、一起生活……從此，泡泡糖學(xué)校又恢復(fù)了平靜……
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇17
小松鼠皮皮是動物界著名的發(fā)明家，她有一個獨(dú)一無二的穿梭機(jī)，可以帶她去很多神奇的地方。
這一天，皮皮準(zhǔn)備去環(huán)流世界了。她按下按鈕，穿梭機(jī)就起航了�！耙呀�(jīng)到達(dá)目的地了！”穿梭機(jī)說道。皮皮高興地打開門，她頓時驚呆了，天空中飛舞著五彩繽紛的泡泡，有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的。里面還有各種小動物。他們非常熱情，看見客人來了，立馬過來打招呼。一個叫歡歡的小猴子，遞給皮皮一片泡泡糖，讓她吹泡泡。這可難不倒皮皮，她使勁一吹，一個泡泡出現(xiàn)在眼前。歡歡點(diǎn)了一下泡泡，泡泡便把皮皮留在了泡泡里面。皮皮和歡歡不一會兒就成了一對形影不了的好朋友。白天，她倆在天空和云姐姐一同玩耍，云兒，把她們拋起來，又用柔軟的雙手接住皮皮、歡歡。有時皮皮會跟著歡歡去認(rèn)識新朋友，和他們聊聊天。歡歡有一次對皮皮說：“大象村長的泡泡是彩色的，不知是怎么回事�！逼てばχf：“莫非各種口味一起吃，對吹得出來吧！”一眨眼，天漸漸黑了，歡歡帶了皮皮進(jìn)了她的家。原來，小動物的家是花朵，歡歡的家就是一朵玫瑰花。她點(diǎn)了一個身邊的最近的泡泡，那個泡泡就變成了一個茶杯，里面裝滿了水，這個茶杯自動飛到了皮皮面前，皮皮喝了幾口，茶杯自動飛了回去。“可真神奇！”皮皮驚嘆道。就這樣皮皮在泡泡世界呆了十天�！拔以摶厝チ��！逼てg歡說。皮皮邊說邊打開穿梭機(jī)，這時屏幕顯示穿梭機(jī)沒電了�！把�！這可怎么辦？”皮皮傷心極了。突然皮皮靈機(jī)一動，向歡歡要了一片泡泡糖，吹出了一個大泡泡。
這個泡泡帶著皮皮一直飛向遠(yuǎn)方……
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇18
星期天，我買了十幾個泡泡糖，沒事就吃一個，當(dāng)零食一樣吃。
爸爸回到家，問我：“你嘴里吃的是什么？口香糖嗎？”“不是的，是泡泡糖�！蔽一卮鸬�。“你會吐泡泡嗎？”爸爸說道�！拔遥也粫��！卑职中Σ[瞇地說：“那我教你吧！”“好��！”我高興地大叫起來。我看著爸爸，只見他一吐舌頭，一個拳頭大的泡泡吐了出來，又炸開了，弄得爸爸滿臉都是泡泡糖，好像立刻就變成了白胡子老爺爺，我“撲”一聲地笑了。笑歸笑 ，我笑完了以后，爸爸對我說：“你先要把泡泡糖弄平了，放一點(diǎn)在舌頭上面，放一點(diǎn)在舌頭下面，你試一下�！蔽野雅菖萏桥搅�，按著爸爸教的方法試了一下，爸爸讓我把舌頭吐出來一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸接著說“對，就這樣，現(xiàn)在你稍微卷一點(diǎn)舌頭，然后吹氣，聽懂了嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卷舌頭、吹氣�！班洁健币贿B串放屁的聲音后，我哈哈大笑，說“我吹的勁太大，像放屁一樣！”“哈哈哈，那你再看我做一遍吧！”爸爸說完之后，“砰！”一個泡泡炸開來的聲音，我心相：通道我吹起來了？這時，爸爸說：“我剛剛吹了一個特別大的泡泡，你還沒看到就炸了！”我心想：原來是爸爸吹的，不是我，隨后轉(zhuǎn)念又想肯定是我和爸爸同時炸的。我又試著吹了一個，拍拍爸爸得意地讓他看，這一次泡泡炸得慢了一些，我興備地叫道：“我成功啦，我會吹泡泡糖啦！”爸爸的嘴成了“O”字形，隨后，他贊嘆說：“成功后第一次就吹這么大！”我糾正說：“是第二次！”
學(xué)會吹泡泡糖，我準(zhǔn)備來一個家庭吹泡泡糖大賽，看誰吹得大，你覺得怎么樣？有興趣的歡迎參賽哦！
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇19
今天我開心地走進(jìn)“情智語文”的教室。便看見覃老師拿出一個盒子，她神秘地問大家：“你們知道里面有什么東西嗎？”大家七嘴八舌地議論著。有的說是玩具，有的說是好吃的。覃老師打開了盒子，大家“哇”一聲叫了出來，原來盒子里面有很多泡泡糖！
同學(xué)們紛紛向覃老師伸出手，一邊嚷道：“覃老師給我一個！覃老師快一點(diǎn)！”
有的同學(xué)細(xì)心地挑了一個自己喜歡的口味；有的同學(xué)接過覃老師發(fā)放的糖果；有的同學(xué)迫不及待的搶著。同學(xué)們一拿到泡泡糖就剝開糖紙，一口吃了下去。教室里彌漫著糖果的香氣。
只見覃老師認(rèn)真地咀嚼著泡泡糖給我們演示，她用舌頭把糖果抵平，然后用糖把舌頭包住，調(diào)整呼吸。用勁輕輕一吹，一個小泡泡就誕生了。小泡泡慢悠悠地一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。最后“啪”的一聲裂開了。大家歡呼著，一起開始運(yùn)氣練習(xí)。
小徐自告奮勇的說：“老師我來試一試吧！”大家一擁而上，覃老師拿出手機(jī)拍照。小徐故作鎮(zhèn)定，他先在嘴里咀嚼了一下，然后輕輕一吹，一個小泡泡就出現(xiàn)了，但剛吹起來，只聽“啪”的一聲泡泡就破了，大家哈哈大笑。
大家也不甘示弱，爭先恐后地吹了起來。只見，朱小星漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁吹，但泡泡糖一點(diǎn)動靜都沒有。而小劉使足了力氣“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去，掉在了桌子上。我想：“這有什么難得！”我輕輕一吹，哈哈，一個可愛的泡泡就出來啦！我開心極了！
最精彩的還是覃老師和丁老師的比賽。開始PK了！3，2，1！兩個人一起吹，奇怪了，丁老師的泡泡好小啊。大家七嘴八舌地說出自己的想法，最后覃老師揭秘了：“我吃了兩個泡泡糖！”大家嚷嚷起來：“覃老師作弊！覃老師耍賴皮！”教師里成了一片歡樂的海洋。
神奇的泡泡糖優(yōu)秀作文 篇20
當(dāng)看著別人嘴里正咬著泡泡糖，悠閑地從我身邊走過的時候，我不禁發(fā)出陣陣嘆息，誰叫媽媽不讓我吃泡泡糖呢？回到家，我做完作業(yè)，便早早地躺在床上，暢想著有個泡泡糖節(jié)同時，我不知不覺地睡著了，不料，離奇的事卻發(fā)生了……
早上，我一個激靈爬起來，一看房間，頓時傻了眼：我躺的床竟是咖啡色的，散發(fā)著淡淡的可樂香；被子是厚厚的綠綠的，一股哈蜜瓜清爽的氣味撲鼻而來；地板是用草莓那紅艷艷的顏色，當(dāng)然，也是用泡泡糖鋪的……
我從床上一蹦而起，便跳在軟綿綿的地上，我迅速穿好衣服，快速地向餐廳跑去。只見，媽媽笑盈盈地迎上來，溫柔地對我說：“雨格，今天早上的菜是爆炒泡泡糖、清蒸泡泡糖和紅燒泡泡糖！”蝦米？嗚——我只好自認(rèn)倒霉，掄起書包，不管媽媽的呼喚，飛快地沖出用薄荷泡泡糖做的門，跑向?qū)W校，一路上，只見原本買雜食的小賣部現(xiàn)在早已改行賣泡泡糖了，到處都是泡泡糖，路是泡泡糖做，大橋也是用泡泡糖做的，就連樹，也是用哈蜜瓜泡泡溏和可樂泡泡糖做的！我懷著疑問，跑向遠(yuǎn)處那所花花綠綠的學(xué)校。
來到學(xué)校，果然不出我所料，學(xué)校也是用泡泡糖做的，我沖上樓，跑進(jìn)教室。教室里老師正給大家講課，咦？老師什么講的不是語文、數(shù)學(xué)，也是不天文地理，而是講怎樣吹泡泡糖！不過也好，總比那枯燥的數(shù)學(xué)課要好得多，我坐回用泡泡糖做的課桌，開始聽老師教吹泡泡糖。
學(xué)會后，我隨手摳下一塊泡泡糖，放時嘴嚼嚼，“呼——”一個巨大的泡泡出現(xiàn)在我的面前，我從嘴中取出它，緊緊抓在手上，頓時，整個人飛了起來，我看了用泡泡糖做的城市，真是五彩繽紛，美不勝收，突然，“啪！”，泡泡爆炸了，我直落了下去……
我猛然一驚，抬頭一看，噢，原來只是個夢呀。不過，我真想有個泡泡糖節(jié)！
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