那天，我很快樂作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的那天，我很快樂作文，歡迎大家分享。
那天，我很快樂作文1
快樂是無形的，快樂也是無所不在的，下面就聽我說說吧！
那天我和媽媽去玩，我就在車站等車，不一會(huì)，車子來了，上下的人可真多啊！我的身體十分小，被別人擠了下來，于是我在了最后，媽媽和我站在了一起。但是最后有好處啊，有一個(gè)位置，我一下子沖了過去，占了位置，我就坐在了媽媽的腿上。過了幾站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了，車子上十分安靜，這是喇叭響了：“請給老人，孕婦，抱小孩的乘客讓個(gè)座。”一位叔叔在聽音樂，完全不把那段話放在心里，又回頭，大人們個(gè)個(gè)表情淡漠，我呢？準(zhǔn)備給老奶奶讓座，但是看別人都不讓，我為什么要讓呢？讓了又被人笑話，唉！不讓了吧！但是我轉(zhuǎn)眼一想：我自己是一名小學(xué)生，主動(dòng)讓座是應(yīng)該的。于是我站起來對老奶奶說：“您坐吧。”老奶奶把身子坐在椅子上，笑了笑，媽媽和司機(jī)看來后說：“好樣的！”我聽了十分高興，因?yàn)檫@次我做了一件好事。
這時(shí)我想起了：“你快樂嗎？我很快樂�！钡缚鞓吩谏砼杂肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那天，我很快樂作文2
早上起床，媽媽急急忙忙的穿衣服，穿完后，親切地對我說：“鐘洋，你掃一下地吧，我回來要檢查，掃完后，你可以玩三個(gè)小時(shí)的電腦�！�
說完，媽媽又急急忙忙的去上班了。這時(shí)我想：也許掃完地后不僅只有玩電腦，可能好戲還在后頭呢！于是，我將打掃的工具拿到了臥室，想：我該從哪里下手呢？然后，轉(zhuǎn)念又想：媽媽經(jīng)常掃地，所以我應(yīng)該先掃地。
便干起勁來，不一會(huì)就掃完了。高興極了，玩起電腦來。首先玩的是影子傳說，我左一拳，右一腳，就完成任務(wù)了。然后……不知不覺三個(gè)小時(shí)過去了。媽媽回來了，看見我在玩電腦，就問我完成了沒有？自己走進(jìn)了臥室看了看，就去做飯了。
我突然覺的很渴，去拿冰鎮(zhèn)水，看見有一個(gè)漢堡包，問媽媽可以吃嗎？媽媽笑一笑，親切的對我說：“那是為你買的。”我一聽高興地蹦了起來！今天可真是快樂的一天啊！
那天，我很快樂作文3
暑假的一天，媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。
我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀-百鳥園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地，和這些平時(shí)難得一見的珍禽親密接觸。瞧，振翅盤旋的老鷹，閑庭信步的丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥……我興奮地走近鳥兒們的身邊，它們一點(diǎn)也不慌張，有的甚至連眼皮也沒抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。
離開百鳥園，走進(jìn)鹿苑，只見一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕鹿會(huì)咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長長，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的.舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。
我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥兒的歌聲，真令人陶醉……
那天，我很快樂作文4
今年暑假的第一天，爸爸單位組織去關(guān)山漂流，我很興奮，也不知道漂流是怎么一種玩法。
一大早，我們就興高采烈地出發(fā)了。一路上歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。一下車，滿眼綠色盡收眼底，空氣好舒服，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們的到來�！�
到了水邊，我和爸爸還有小全叔叔被分到了一組，我們快速穿好救生衣，拿上水槍登上橡皮舟開始漂流。橡皮舟在水里一搖一晃，我的心里又恐懼、又擔(dān)心，就在這時(shí)，突然來了一個(gè)大大的“浪花”打在我們身上，哦，原來是有人向我們挑戰(zhàn)，我們齊心拿起“武器”向敵人還擊，頓時(shí)，平靜的水面熱鬧起來，大伙戰(zhàn)斗得都很激烈，歡呼聲，被沖擊的尖叫聲，洋洋得意的咆哮聲，混在一起，似乎是一首萬馬奔騰的交響曲。
最后，我們組齊心協(xié)力，擊敗了向我們挑戰(zhàn)的“敵人”，把他們打得落花流水。
今天玩得好爽哦，夕陽西下，該回家了，我真有點(diǎn)兒依依不舍，再見了關(guān)山，我還會(huì)再回來的。現(xiàn)在，無形中想起那天，熱鬧，快樂的精彩瞬間，心又回到了那里。
那天，我很快樂作文5
記的那是暑假的一天，我在鄉(xiāng)下婆婆家玩，剛吃過午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。
我們正玩的高興時(shí)，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說“噓！”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。
“哈哈！”我和田新精正在納悶時(shí)，楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看，哇！一只大青蛙正在楊文的手下掙扎，好像在對我說：“請讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開了。
我對楊文說：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉來的�！睏钗恼f。
我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里，我突然在褲包里摸到一些糖，對了！可以用糖跟他換呀！于是我對楊文說：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說。
過了一會(huì)兒，楊文對我說：“你真要的話，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專門請木匠給我做的呀！但又轉(zhuǎn)念一想，用一把木劍換取一只青蛙的自由，值。
于是，我把木劍給了他，我也接過青蛙，端詳了一會(huì)兒，才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫，好像在對我說：“謝謝你！”
那天，雖然我失去了心愛的木劍，但我心里美滋滋的，很高興。因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。
那天，我很快樂作文6
我?guī)椭^許多人，不過，讓我最忘不掉的是那一次。
那是一個(gè)嚴(yán)熱的下午，我們正在上體育課，站了一會(huì)兒，老師就讓我們解散了，在我和小伙伴們玩耍的時(shí)候，一位老奶奶披著麻袋朝我們緩緩走來，我看到后，對小伙伴說：＂你們看，那個(gè)老奶奶好可憐哦，我們幫幫她吧�。⑿』锇閭兟犃耍f：＂好呀，不過怎么幫呢？＂我聽了，想了一會(huì)兒，說：＂老奶奶像是撿瓶子的，如果是，我們就幫她撿瓶子唄。＂小伙伴們說：＂那快去找呀�。⒂谑牵覀冋移鹌孔觼恚墒�，找了半天，我們連一個(gè)瓶子也沒有找到，就在我們失望的時(shí)候，一個(gè)小伙伴喊：＂快來，多媒體館下面有好多瓶子�。⑽覀兂嗝襟w館跑去，那里果然有許多瓶子，我們把瓶子一一撿起，撿完后，我們朝老奶奶跑去，我們將瓶子放在麻袋，老奶奶一邊收起麻袋，一邊說：＂你們真乖＂我們低下頭，繼續(xù)尋找瓶子。
送人玫瑰，手有余香，是啊，自從那天起，我越來越快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)變得更加美好。
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