關于做湯圓的作文
關于做湯圓的作文1
今年過年，我們一家回老家過年�；氐嚼霞液螅暌部斓搅�，我們家也急急忙忙的買好了年貨。
大年初一的早上，我還在夢鄉(xiāng)中，突然被一陣像地震一樣的聲音驚醒了。我想；地震來了，快跑。拿了件衣服就直沖樓外。到了樓外，媽媽叫住了我，原來只是爸爸在揉糯米粉。
我很好奇，于是站在爸爸旁邊，看見他花了九牛二虎之力把糯米粉揉好，這時爸爸已經(jīng)氣喘吁吁的了，再瞧瞧媽媽那邊，媽媽靈活的雙手先在糯米團中捏出一小塊，先將它揉成一個小圓型，再用大拇指在中心按出一個小洞，再把切好的芝麻，放入小洞里，最后用中指將小洞的洞口封了起來，完成了。我覺得好簡單，小菜一碟嘛。
我學著媽媽的方法開始包團子，困難隨即出現(xiàn)了。我將大拇指往里一按，誰知我的手和米團連在了一起，等我拔出來，團子也變形了。我不服氣，用筷子使勁一壓，誰知又出現(xiàn)了個小隧道，我再把筷子轉幾圈和媽媽按出來的一樣，我將芝麻放進去，一封口�？煞饪跁r的造型成了一個扎了沖天辮子的小姑娘一樣，我又把辮子往下按了按，可是又被我按扁了，沒辦法我只能重新揉圓，這才把一個團子做好了。原來包團子也并不容易啊。
今年過年我第一次嘗到了自己親手包的團子的香味。
關于做湯圓的作文2
今天，我跟著奶奶一起做湯圓。
我見奶奶先用熱水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段搓圓，然后把食指按在上面，大拇指放在下面，在另一手的幫助下一邊用食指按，一邊用大指轉。一會兒就變成了空心的半圓。最后，往里加入芝麻和豆沙，慢慢地捏攏收成一條小尾巴，一個湯團子就做好了。好像一只特大的蝌蚪。
看了一會兒，我就學著奶奶的樣子也做了起來，可是我捏不出小尾巴，奶奶就叫我加入餡后搓圓。第一個湯圓就完成了。可是奶奶說：“做得太小了，加不了多少餡，不好吃！”我就又做了個大的。奶奶又說：“太大了，皮厚也不好吃！”就這樣，我又做了第三個。這回，奶奶終于豎起了大拇指�？粗笮〔灰粯拥臏珗A，奶奶笑著說：“等下燒好了給你自己吃。”我聽了這話，想出了一個餿主意：悄悄地把奶奶做好的“蝌蚪”揭掉尾巴后搓圓。我乘奶奶走開的時候，就偷偷地行動了。奶奶回來一看，發(fā)現(xiàn)團子少了幾個，而湯圓多了不少。我偷偷地笑了。奶奶恍然大悟，知道是我搞的惡作劇，也笑了。
“哈哈哈……”屋子里一片笑聲�。�！
關于做湯圓的作文3
每當我看見那一粒粒的小湯圓，就會想起我剛剛學做湯圓的.時候。
那時，我正在廚房里玩耍，看見媽媽在那兒做湯圓。她包的湯圓好看極了，我真羨慕。于是我就叫媽媽教我做湯圓。
按媽媽說的，我先把面粉倒在小盆里，然后再加一點水。我問媽媽這點水夠不夠，媽媽連連說：“不夠，不夠”。于是我加了一大盆的水，又問媽媽：“現(xiàn)在夠了嗎？”“哎呀！太多啦！”媽媽說著，就拿起了一包面粉倒入了小盆中幫我和粉。和粉后，就開始揉粉團了。我把粉團揉成圓圓的，像個大西瓜。然后，我又把一塊塊小粉團搓成了小鳥湯圓、小兔湯圓、青蛙湯圓、小貓湯圓……。廚房里充滿了我和媽媽的笑聲。
做好了，媽媽又讓湯圓們當了一回跳水運動員。在媽媽的運作下，它們一個個有規(guī)律地跳進鍋中了。過了一會兒千奇百怪的湯圓出鍋了。我看著我的杰作，我開心極了。
這次做湯圓，讓我知道，只要認真學做每一件事，就沒有做不到和做不好的事情。
關于做湯圓的作文4
我最喜歡吃湯圓，一個個圓圓的小白球，咬一口軟軟的，那感覺實在妙極了，可是，湯圓怎么做呢？那天上午，我終于學會了怎樣做湯圓。
這天，我和媽媽來到外婆家，剛到外婆家，我就被桌子上的東西吸引住了，一盆雪白的糯米粉，一大碗紫紅的豆沙，還有一些水果�？墒窃趺窗堰@些東西做成湯圓呢？這時，媽媽端來了一碗熱水，只見她把熱水倒在糯米粉上，然后不停地搓揉，不一會，糯米粉全粘在一起成了一團。我先捏下一小團，壓成塊，用筷子把豆沙放進去，然后再捏成團，這樣，第一個湯圓做成了。在我們的共同努力下，湯圓越做越多了。
晚上，大家都爭著吃湯圓，我也不例外。今天真高興啊，因為我學會了做湯圓。
關于做湯圓的作文5
2月25日，星期四，我們學校舉行了做圓子活動，教室里，人聲鼎沸！
下午第一節(jié)課，阿姨們拿來一大袋湯圓粉，我們一下子興奮起來，興高采烈的跑出去洗手，把準備工作全部做好。這時，老師把一大塊白花花的面團發(fā)給我，我驚喜的先欣賞了一番，看著這白花花的面團，就像捧了一團棉花糖一樣開心！
開始做圓子了，我先把面團拽一小塊搓圓，可一搓面團，就把圓子搓碎了；于是，又拽了一小塊，結果一使勁又搓成了渣子。看著其他同學做的熟練又好看的圓子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時，轉過身看見楊亦程在不停地揉面團，我也學著開始揉，我用全身的力氣把面團反復的揉搓，哇！奇跡出現(xiàn)了，面團果真變軟了，還熱乎乎的呢，我又開始搓圓子，面軟了果然容易搓，搓成了各種形狀，有長的，圓的，多角的，方的，各種奇形怪狀，全有啦，有的像海星，有的像雪寶，教室里不時傳出哈哈大笑聲。做好圓子，我們懷著急切的心情在教室里等了一會兒，阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來了，頓時，教室里咋開了鍋，“這是我做的圓子，那是你做的圓子”。
我看著我們親手做的小圓子，好像聽見小圓子仿佛在說：“你們合作得真好，真是又快又好！”
關于做湯圓的作文6
一到元宵節(jié)，人們點彩燈，放煙花，樂此不疲，當然，少不了代筆團圓的中國傳統(tǒng)美食湯圓了。
今年這個元宵節(jié)，與眾不同，這次，我們自己做湯圓。我們興高采烈，迎來了下午第一節(jié)課---做湯圓。我把面團兒發(fā)下去，當我準備開始弄面時，撲鼻而來一股奇妙的面香，我都快忍不住想要咬一口了。
下面，言歸正傳，開始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點，輕柔一點�！蔽尹c頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終于，我成功地包了第一個湯圓，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛！我突發(fā)奇想，揪下來一塊，揉一個小團，一個大團，兩個疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當當當當！面娃娃閃亮登場！接下來，我又捏了個愛心，戴在娃娃頭上，捏一個蝴蝶結，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀。看來，天馬行空的，不僅僅只有我一個嗎！
湯圓很快煮好了，當我遲到吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道…
關于做湯圓的作文7
以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的，但唯獨今天不同，我要在學校和老師同學一起“團團圓圓�！�
老師大聲宣布：“開始做湯圓！”同學們八仙過海-各顯神通，紛紛動起手來。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？大家圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！原來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢！他技術精湛，一分鐘就包了10個有陷的，太強了！呀！快看另一半，是與“湯元老”不相上下的“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，而且很大，“元宵大王”名副其實！看了他們的表現(xiàn)，我很羨慕，但我絕對不會敗給他們的。加油！我也埋頭做了起來。
“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學們紛紛把自己的杰作放入鍋里，從他們渴望的眼神中，我看出他們的肚子早就鬧“空城計”了，恨不得把鍋里的湯圓一掃而光。
“湯圓做好了！” 老師就這么一說，同學們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋�！八�-刷” 風卷殘云后，同學們各個都打了個飽嗝。
我們大家正開心時，外面突然下起了雪，好像雪姑娘再給我們送喜呢！
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