關(guān)于物品作文

關(guān)于物品作文1

　　人真正需要的物品是多少才能滿足基本的生活需求，眼看著被物品占據(jù)著的房間，我意識(shí)到是不是每一件都需要，且值得保留。

　　整理收納箱里的物品時(shí)，看到公仔和照明燈，已經(jīng)被收起來大半年沒有使用，記得那是參加游戲后得來的獎(jiǎng)品，可我向來不喜歡公仔，卻因?yàn)槭切挛锲范�舍不得丟棄。想著以后會(huì)用到，可以裝飾用，其實(shí)大多數(shù)物品在當(dāng)下可能會(huì)發(fā)揮作用，長遠(yuǎn)看來，不重要且無意義的物品并沒有發(fā)揮它本身的價(jià)值，也沒有讓我的生活變得更好，反而增添凌亂，占據(jù)空間。

　　整理物品的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到自己做選擇需要的時(shí)間，比如當(dāng)我意識(shí)到面對(duì)一件物品所花時(shí)間過長，過程中不免有包含回憶，用途，歸類，其中占據(jù)回憶的時(shí)間最長，特別是面對(duì)紀(jì)念品。這就是猶豫不決，不能快速選擇；生活中的也有不少例子，比如點(diǎn)菜，吃飯，這些不重要卻需要在短時(shí)間內(nèi)做出選擇，在我看來這就是一個(gè)鍛煉自己快速做出選擇的機(jī)會(huì)，有了這樣意識(shí)，經(jīng)過分析后得知原因是口味，價(jià)格，美觀程度這三個(gè)在左右我的選擇，下次做選擇的時(shí)候就不會(huì)猶豫。

　　人的`需求遠(yuǎn)比想象中要少，可替代的物品也并不是沒有。生活的美妙之處在于，你學(xué)會(huì)一件事之后就能融會(huì)貫通，應(yīng)用到方方面面當(dāng)中。物品就是最好例子，我們所擁有的每一件物品都是有選擇而來的，為什么有的物品能夠使人心儀，而有些隨著時(shí)間的變化卻變得毫無價(jià)值呢，這是值得思考的問題。

關(guān)于物品作文2

　　我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀，身體只有人的巴掌那么大，全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑，正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔，旁邊有調(diào)松緊的 閘門 ，后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。

　　我全身是一座 房子 ，又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英語單詞和字母，顧圖思義，就是一位老師在上課嘛！

　　我是小主人一年級(jí)時(shí)買的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛護(hù)我，總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后，小主人粗心大意的毛病漸漸減少了，小主人還在書包上貼了一張紙，時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。

　　現(xiàn)在，小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆，很少用鉛筆了，所以就很少用我了。在我旁邊的.水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說： 小主人大了，用不上你們了，用么你們自暴自棄，要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶，要么就等著小主人扔吧！哈哈哈哈！ 聽到這些話后，我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說： 你們比它們還要好，雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了，不太用鉛筆和你了，但是，我們畫畫做記號(hào)都需要你呀。我買你回來用你的時(shí)候，它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢？ 我聽到這些話是，心里別提有多么開心了！

　　我特喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。

　　小主人：祝你永遠(yuǎn)快樂哦，成績?cè)絹碓胶门叮��?jīng)常用我哦！

關(guān)于物品作文3

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

　　畫上有個(gè)小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的.大樹，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。這個(gè)文具盒有三層�？梢苑藕芏嚆U筆，打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時(shí)，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好象是一座三層樓房。最上面一層里有個(gè)藍(lán)色架子，可以放書，把書放在上面看，也不會(huì)倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類的東西。

　　這層是讓我們更方便地看書學(xué)習(xí)，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類的物品。我要拿筆使用時(shí)只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。

　　底層比較寬，可以放尺子、計(jì)算機(jī)之類的物品。你看，我的文具盒實(shí)用吧，其實(shí)，它的價(jià)錢也很便宜，如果要買別望了我向你推薦喲！

關(guān)于物品作文4

　　我最喜歡的東西有很多。很少有人只喜歡一樣?xùn)|西吧，生活這樣豐富多彩，陽光這樣明媚，食物這樣可口。我喜歡的東西太多太多了。 清晨的小年在窗外的那株大樹上愉快地唱歌，我被窗縫透過的一縷陽光照在面頰上。醒來，聞到廚房那邊飄來一股肉松面包的味道，那種新鮮出爐的香味，讓我無限喜歡。

　　上課的時(shí)候，翻開熟悉的課本，面對(duì)親切的老師，學(xué)著那些動(dòng)聽的語文課文和讓人千回百轉(zhuǎn)又開朗的.數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)讓人又是喜歡又是害怕。還好，可見可以和同學(xué)一起玩游戲，相互開玩笑。笑笑鬧鬧，又是一天的成長，又增加一天的只是，怎么不讓人喜歡呢。

　　這一切的一切，都是我喜歡的。但是，我最喜歡的是什么，我也說不清楚。也許，多彩的幸福生活中的每一點(diǎn)，每一滴，都是我最喜歡的吧！

關(guān)于物品作文5

　　我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

　　瓷龜身長約二寸，寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。

　　這只瓷龜寄托了長輩對(duì)我的期望。一天早上，我的`外公拿出一只瓷龜，語重心長地說：“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走，勇攀學(xué)習(xí)之巔峰。”

　　從此，我更加刻苦地學(xué)習(xí)，爭取第一。如果一沒精神，我就看一下瓷龜，頃刻之間又來了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長輩的養(yǎng)育之恩��！

　　它，雖然老了，全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒了�？墒�，我不會(huì)嫌棄它。三年的光陰，它陪我度過。你說我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎？

　　瓷龜，我想對(duì)你說：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，你是我最最真誠的朋友�！�

關(guān)于物品作文6

　　在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞“華雄”臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調(diào)光度的按扭，和一個(gè)總開關(guān)。

　　每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時(shí)，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺(tái)燈的光線就會(huì)刺到我的眼睛，就會(huì)影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛這盞小臺(tái)燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺(tái)燈，靜靜地做作業(yè)，臺(tái)燈彎著身子，好像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬，使人們對(duì)它增添了幾分敬意。

　　我十分愛惜這盞小臺(tái)燈。日子久了，它的表面就會(huì)沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級(jí)以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個(gè)小時(shí)的.作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺(tái)燈了，每次，我寫完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就好像發(fā)燒一樣燙。小臺(tái)燈這種先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神，真值得我學(xué)習(xí)！

　　我的小臺(tái)燈，它不是平平凡凡的臺(tái)燈，而是知識(shí)海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。

關(guān)于物品作文7

　　我有一支鋼筆，是我過八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我手里拿著這支心愛的鋼筆，心里有說不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個(gè)夜晚，它和我一起走進(jìn)了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。

　　我的鋼筆放在一個(gè)長方形的文具盒里，它非常精巧、別致。每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，我就先打滿藍(lán)墨水，然后我就認(rèn)真地寫作業(yè)了。我用它寫作業(yè)，老師每次都給我打優(yōu)或是滿分，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。我想：“自己有這么好的學(xué)習(xí)用具，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)搞得更好！”

關(guān)于物品作文8

　　清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。

　　有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。

　　忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎？”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個(gè)小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開時(shí)，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的.垃圾。我走過去悄悄地對(duì)清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嗎要斤斤計(jì)較呢？做人不能怕吃虧，應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好！”

　　我聽了阿姨說的話，十分感動(dòng)。

　　清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動(dòng)，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀！快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！

關(guān)于物品作文9

　　在我的書包中，有一個(gè)伴隨我兩年多的筆袋，因?yàn)閮赡甑拈L時(shí)間使用，所以一些顏色被磨掉了。但我還是一如既往的喜愛它，珍愛它。

　　這個(gè)筆袋是通體的黑色，上面還有一個(gè)大大的粉色字母U。再配上銀色的拉鏈。雖然不是五顏六色的。但卻散發(fā)出紳士的風(fēng)度。

　　打開筆袋。首先映入眼簾的是兩支漂亮的鋼筆。一支是藍(lán)色的，一支是粉色的。還有一支藍(lán)色的油筆。藍(lán)色的筆桿亮晶晶的。對(duì)了，還有一支具有魔力的'魔筆。它可是很有淑女風(fēng)范的，在筆袋中是最本分的。

　　語文課上，老師讓我們寫作文時(shí)，藍(lán)色的鋼筆蹦蹦跳跳地來到我的作文本上。哎呀！一不小心寫了一個(gè)錯(cuò)字。本來保持淑女風(fēng)范的魔筆大顯它的魔力，只見它腳步輕移到錯(cuò)字處。錯(cuò)字便嚇得無影無蹤了。我就得出一篇整潔的作文，使完魔法后，魔筆又繼續(xù)回到筆袋里做淑女了。

　　雖然這個(gè)筆袋并沒有各式各樣的功能，也沒有絢麗的色彩。樣子也不時(shí)尚漂亮。但我希望它可以一直陪伴我學(xué)習(xí)。

關(guān)于物品作文10

　　我的老爸中等身材，敦厚仁和，正直善良，臉上總是掛著慈祥的微笑。

　　一次，老爸出車回來已經(jīng)很晚了，正好遇上一個(gè)小伙子蹲在路邊，神情很痛苦。老爸不顧一天的疲憊，趕忙下車把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說是急性膽囊炎，幸好送得及時(shí)，否則就麻煩了。老爸幫他辦了住院手續(xù)，原來這是位大學(xué)生，家人都在外地，老爸還幫他聯(lián)系到了他的家人。后來他家人專程找到我家向爸爸表示感謝，老爸憨憨地一笑：“沒啥，沒啥……”

　　老爸以前是個(gè)“大的煙筒”，可是自從我和媽媽告訴他“二手煙”的.危害后，老爸就自覺地少抽。開始，他想抽煙時(shí)就到外面抽，后來我們又告訴他：“你的健康才是我們的幸福�！崩习志蛷氐捉錈熈�。老爸說：“我健康了，才能更好地為你們娘兒倆服務(wù)。你們健康了，我更高興。”

　　老爸就是這樣，心里總是想著別人。

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