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個人工作總結

教務處個人工作總結

時間:2020-12-25 09:21:08 個人工作總結 我要投稿

教務處個人工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的教務處個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教務處個人工作總結

教務處個人工作總結1

  本學年,教務處緊緊圍繞學年初制訂的《學校工作計劃》和《教務處工作計劃》展開工作。以“走在前列,干在實處”為引領,以發(fā)展為主題,運用“以人為本”和可持續(xù)的發(fā)展觀,踏實工作、開拓創(chuàng)新,堅持教學規(guī)范和改革共抓并舉,強化教學“中心、質量、效益”三個意識,繼續(xù)樹立服務于教學、教師和學生的觀念,全面推進素質教育,提高教學質量,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、教學常規(guī)工作

  1、繼續(xù)實行和健全各項制度,做到制度的全面性、科學性和公正性促進良好教風的形成,繼續(xù)完善和執(zhí)行《常規(guī)教學考核方案》、《校本教研制度》。

  2、嚴格按省頒課程計劃編排好“五表”,開足、開齊省頒布課程,能根據學生需要開設綜合實踐課程、校本課程和地方課程,豐富學生生活,培養(yǎng)學生動手、實踐能力和創(chuàng)新精神。本學年課務安排,盡量做到科學、合理,基本符合廣大教師的要求。落實部分教師長時請假人員協(xié)調和功課增補等工作,及時公布增調課情況。

  3、抓好教學常規(guī)的管理工作。征訂教材,學生輔助資料,音像、掛圖等,并在期初協(xié)助總務處做好發(fā)放工作。為訂好資料、用好資料,教務處能夠積極同各科室聯(lián)系,力求經濟,資料精而不濫。嚴格按照上級規(guī)定,做到不亂發(fā)其他學習資料,有效利用教研組優(yōu)勢,做好減負、提質、增效的文章。

  4、周密檢查,學生參與監(jiān)督管理

  為保證教學秩序正常開展,樹立良好的校風、學風。教務處調整了有關檢查方案:

 。1)繼續(xù)實行班級考課員制度,讓考課員參與教師課堂教學管理?颊n員每天要如實登記老師上課情況,每周五或下周一上交,教務處做好統(tǒng)計分析,及時通過電話詢問或短信通知等形式向當事人了解清楚并有記錄。

 。2)加強巡課,對教師的上課情況進行實時監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時與任課教師交流解決,并作好記錄,任務績效考核的依據。

  (3)嚴格執(zhí)行既定的教學常規(guī)檢查方案,定期與不定期相結合的原則,在期中期未對全!督處煱l(fā)展手冊》、備課教案、作業(yè)批改等情況進行全面檢查,并及時給予記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時調整,并在教師會上及時反饋。

 。4)課余時間不定時不定點走訪各班級,通過對班組的走訪與學生座談相結合,多方面掌握教師的教學工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

  二、突出教學為“中心”管理工作

  1、繼續(xù)執(zhí)行新課標,期初教務處制定計劃和教師制定教學計劃,把探究新教材仍作為重頭戲來抓,在思想上形成共識。本學期,積極推行新教材教學教研活動制度,通過教研組、備課組組織學習新課程,舉行探究教學活動

  2、狠抓課堂教學,提高教學質量。依據素質教育的要求,根據我校學生實際情況,堅持面向全體,全面育人的要求,抓好課堂教學的四大環(huán)節(jié)管理。平時,教務處能深入教研組,深入課堂,做好聽評等工作。

  3、加強課堂教學的檢查、反饋、評估工作,全面做好培優(yōu)和后20%學生的成績提升的教學工作,大力加強考風考紀教育,有序組織全校學生的各類競賽以及市數(shù)學素養(yǎng)競賽等工作,并均獲得了優(yōu)秀成績。其中九年(4)班陳煒煒同學和八年(1)班王曼同學獲得了縣初中生讀后感評比三等獎;九年(3)班陳麗金同學獲得了縣初中科學實驗競賽三等獎;八年(1)班王曼同學獲得縣初中生現(xiàn)場作文大學二等獎;八年(4)班章情情同學和八年(1)班溫合格同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽一等獎,八年(4)班林甜甜同學和八年(2)班周月松同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽二等獎,八年(4)班杜約翰同學和八年(3)班李位同學獲得了市八年級數(shù)學素養(yǎng)大賽三等獎;八年(2)班曾榮榮同學獲得縣縣初中生現(xiàn)場作文大學三等獎;另處還有七年(2)班溫振治,七年(4)班章達港、鄭婉怡等同學在市七年級數(shù)學素養(yǎng)大賽中獲得了二三等獎。本學年教學工作既抓過程管理,又抓目標管理,調整檢查和評估機制,把合格率、及格率、平均分等與優(yōu)秀率作為同等重要的評估數(shù)據。

  三、組織教科研工作,重視教師發(fā)展

  1、為促進教師教學工作能力,營造我校教學研討的良好氛圍,我校以教研組為單位,在各組長的精心組織下,很好地完成了多次集體備課。

  2、組織教師參與各項教科研活動

  為了能讓老師們的教育理論與實踐緊密結合,為了能讓老師們不斷總結自己在教學中的經驗和教訓,教務處積極組織老師們參與論文評比活動。計有多位教師分別參與了縣課題、教學敘事、教學反思、案例等評比,其中施昌敏老師撰寫的論文《“錯誤”讓數(shù)學課堂更美麗》在《心事·教育策劃與管理》雜志上發(fā)表,并獲得全國優(yōu)秀論文評比一等獎;應金葉老師的論文《有一種教育叫“順其自然”》獲得了“縣中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學案例、敘事、反思等文稿評比”三等獎;林小飛老師的論文《七年級英語詞匯教學之淺招》、羅愛琴老師的論文《農村中學如何進行恰當?shù)男越逃贰⒘智倮蠋煹恼撐摹队眯庞眉芷鸢嗉壒芾淼臉蛄骸返日撐墨@得了縣中小學、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學論文評選三等獎。

  為提高教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),教務處積極組織教師參與市、縣、學區(qū)等各種級別的教研活動,其中應金葉老師多次在縣初中“社會與思品”各類中短時培訓活動中為全縣的社會思品老師上公開課和展示課,并作專題講座;林成要老師也在縣中短時培訓中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開課;九年級的全體文化科老師還參加了學區(qū)九年級教學研討會,七八年級全體文化科老師分批次參加了學區(qū)七八年級教學質量分析會,并作專題發(fā)言。最值得一提的是,我校應金葉老師參加了縣初中《歷史與社會》優(yōu)質課評比獲得了一等獎,參加了市初中《歷史與社會》優(yōu)質課評比獲得了三等獎。

  3、本學期承辦縣、學區(qū)教學會議和活動,開展各種講座式培訓,教務處除

  了教學部門組織的對老師的教學培訓外,還承辦了縣體育新教師培訓會,配合學區(qū)專門開展了有針對性的專題性培訓,并到兄弟學校中參與了數(shù)學、科學、英語、心理健康等專題學科素養(yǎng)提升專題培訓等。

  4、對骨干教師的培養(yǎng)

  在教師培訓方面,我校除了請進來,還走出去,縣、市乃至省里有公開課、觀摩課或是素養(yǎng)提升等活動,教務處積極鼓勵教師參與,并負責協(xié)調好教師的工學矛盾,讓教師無后顧之憂。安排優(yōu)秀教師參與省90學時的集中學習培訓,努力培養(yǎng)拔尖人才。其中應金葉教師獲得了縣歷史與社會優(yōu)質課評比一等獎,市三等獎。另外施昌敏教師參與了縣骨干班主任評選,袁思育教師參與了縣數(shù)學骨干教師評選,并獲得了優(yōu)異成績。

  5、組織教師參與校本培訓,并在新浪網上完善麻步中學校本培訓博客,及時將培訓完成情況上傳至博客,登記管理教師學時。目前,我校已有總分教師已經完成5年360學時的培訓任務。到20xx年底,我校教師將基本完成了五年360學時的培訓任務。

  總之,本學年的教務工作扎實、有效。但也存在不足,如備課和改作優(yōu)劣、形式難成標準,因此難以量化。特長生培養(yǎng)活動還待進一步指導、深化,后20%學生工作如何落到實處等,在今后要進一步探索和完善,把教學管理工作真正落到實處,為提高我校的教學質量打下堅實的基礎。

教務處個人工作總結2

  一、強化職能,做好服務工作。

  我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好助手。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,并在很短的時間里組織初、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母!贰2凑諏W校的安排擬寫《渦陽二中20xx——20xx第二學期》和《渦陽二中20xx——20xx第二學期教育教學》

  二、是搞好配合,為科室服務突出主動性。

  在開展重要工作中,我經常與各級部、科室領導互通情況,以求統(tǒng)一認識,步調一致,排除干擾,共同圍繞教學中心工作搞好服務、當好參謀,形成合力,提高整體工作水平。在校慶活動期間,我和學校領導加班加點、協(xié)同作戰(zhàn),在召開大型會議或上級領導來訪等工作上,我力求及時掌握信息,提前運作,盡可能為領導服務,減輕負擔。

  三、強化形象,提高自身素質。

  為做好秘書工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。

  一方面是注重思想建設講學習。受于校長的影響,我逐漸意識到要把加強思想政治學習放在自身建設的首位,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,我開始注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務知識,增強了駕馭全局的工作能力。

  另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,于校長在這方面給我很大的影響,她每天早出晚歸,只要進了校門,就開始了連軸轉,常常是中午到了十二點多,晚上近十點,才離開學校。吃飯完全是應付,泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間,她累得舊病復發(fā),左手輸液,右手還電話不斷。我們都笑稱:于校長連生病的時間都沒有。這些都促使我去正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),尤其是校慶活動期間,每天連續(xù)工作十幾個小時,白天協(xié)助辦公室工作,晚上草擬文件、撰寫信息,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。在于校長和其他幾位校領導的幫助下,經過半年來的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步。共撰寫領導講話16份,我在利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  四、強化大局意識,拓展工作思路。

  工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通,堅持發(fā)文前多次校對,確保無誤。半年來,共起草學校文件2件,無一件出現(xiàn)問題。

教務處個人工作總結3

  任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。

  一、加強理論學習

  學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業(yè)務工作能力。

  二、堅持服務理念,務實重干

  在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。

  1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作

  充分利用我校宣傳櫥窗、校園網、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。

  2、加強測試員隊伍建設

  完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業(yè)務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。

  3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設

  根據上級有關文件精神,編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。

  4、認真組織普通話測試工作

  認真組織校內教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。

  5、積極推進教學語言規(guī)范化

  把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。

  6、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設

  專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。

  7、組織開展語言文字工作相關活動

  積極組織協(xié)調我校師生參加省語委部署“經典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。

  三、廉潔自律

  結合“八項規(guī)定”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度。

  工作上認真遵守學校各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。

  雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

教務處個人工作總結4

  本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。

  認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與ISO9000質量標準相結合,經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質量認證年審工作。

  二、明確職責、強化管理,做好考務管理工作。

  1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。

  2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年x月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。

  4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織xxxx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年x月x日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

  在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務處的其他工作。

  1.參與《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用,教務處負責、信息系配合開發(fā)的《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學風建設,推進過程考核改革工作。

教務處個人工作總結5

  20xx年,教務處在學院的正確領導下,始終圍繞學院中心工作,堅持“五化”辦學、以人為本、和諧有序的管理理念,不斷深化教學改革,推進管理創(chuàng)新,圓滿完成了各項教學任務。現(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結如下:

  一、深化了教務管理與服務。

  教務管理與服務是學院工作的一項重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作,以人為本,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務管理與服務,充分發(fā)揮了教務處全體人員的工作積極性。具體做好了六個方面的工作:

  1、健全和完善了《教務處工作人員崗位責任制》。期初,教務處根據學院對工作人員分工,制定了《教務處工作人員崗位責任制》,工作人員各自的工作責任明確、工作范圍詳細、工作任務具體、工作要求可行。通過一年的實踐,收到了明顯效果。

  2、認真編制、實施了教務工作計劃。教務處根據省教育考試院開考計劃,結合我院實際情況,認真編制與實施了教務工作計劃,即自考教學計劃、教材計劃和考試計劃。

  3、依托長沙理工大學本部等教學單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高級、中級、初級講師占34.8%;研究生、其他占44.3%。

  4、為了搞好教學管理與服務,廣泛聽取教職員工和學生的意見和建議,教務處實行了教務人員值班制度,每月進行了一次教學進度與教學效果調查,及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學工作中出現(xiàn)的相關問題。

  5、及時搞好了自考注冊與報考、補考工作。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考、補考報考146xx科次。

  6、按照省市教育考試院要求,嚴謹、周密、有序的組織了兩次期末考試,并將成績及時告知了班主任、學生及相關人員。

  二、深化了學籍管理與服務。

  學籍管理與服務是教務處工作的一項重要環(huán)節(jié)。過來,由于種種原因,學籍管理與服務存在一定的問題。為了搞好此項工作,我們在本學年對學院的學籍檔案進行了一次初步的清理與完善,解決了原來部分學生學籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關問題。

  三、深化了綜合管理與服務。

  本年度,特別是本學期,教務處在狠抓綜合管理與服務方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具體做好了以下五個方面的工作:

  1、認真組織學生實習、實踐活動,使學生所學知識得到了一定的升華。本年度上學期我們組織了xx英語到桂林實踐、xx平面、室內到鳳凰寫生實踐;下學期我們組織了xx與xx數(shù)控、模具班學生到理工大學本部實踐工廠進行了數(shù)控車和鉗工實習實踐、xx和xx物流學生到一力物流進行了相關課程實踐、xx交通土建工程專業(yè)學生在校園內行進了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐。

  2、利用多方途徑,及時解決了因改革導致教材供求矛盾的問題。為正常、有序進行教學典定了一定的基礎。

  3、積極開展專業(yè)技能培訓與鑒定,提高了學生實際操作技能和就業(yè)競爭能力。本學期,教務處組織了中級數(shù)控車、中級鉗工、中級測量工、普通話、中級商務英語等證書的考證。有32名學生獲得了中級數(shù)控車證書、30名學生獲得了中級鉗工證書、191名學生獲得了中級測量工證書、20名學生獲得了中級商務英語證書、136名學生和老師獲得了普通話等級證書。目前正在培訓準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人)、會計從業(yè)資格證(142人)、高級模具設計師證(34人)、高級室內裝飾設計員證(38人)。使全院學生真正感受到了我院“本科學歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢。

  4、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費、實習實踐費等。

  5、及時完成了學院交辦的其他工作。

  總之,由于教務處工作人員的積極努力和緊密配合,教務處工作取得了以上幾點成績。但是,與學院要求差距很遠,還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高。

教務處個人工作總結6

  根據教務處的內部分工,本年度我主要是協(xié)助洪國云處長分管實驗室建設、資產管理及實踐教學管理工作;參與部分教學常規(guī)管理;負責機關第三支部工作。

  本著誠實為人、虛心學習、努力工作,不斷進取的態(tài)度,在院領導的親切關懷下,在洪國云處長的具體指導下,在各系(部、中心)、處、室及本處的同仁的大力支持下,較好地完成了本年度的工作任務。

  一、本年度完成的主要工作

  1、實驗室建設和管理工作

  在各系(部、中心)的積極配合下,完成各專業(yè)實驗室的設置方案和20xx-2011學年度的實驗室建設計劃編制。新建了招標實驗室;擴建了園林園藝實驗室、計算機基礎實驗室、通信原理實驗室、多媒體企業(yè)信息化實驗室、現(xiàn)代制造技術實驗室、機械設計實驗室、物理實驗室、測繪實驗室等15個實驗室;改建了CAD/CAM實驗室。涉及建設項目70項,教學設備固定資產值新增980萬元。并協(xié)助相關部門做好儀器設備的分類登記、建賬等工作,現(xiàn)有教學設備總資產已達8450萬元。完成本年度實驗室建設計劃。

  在教學設備采購過程中,能夠嚴格按照學院的有關規(guī)定辦理,精心組織,嚴把質量關,確保采購設備的良好性價比。能夠做到廉潔自律,無違紀行為。

  及時協(xié)調維護、維修好儀器設備,儀器設備的完好率在95%以上,確保實驗、實習正常進行。

  平時能夠到各系(部)實驗室,實地了解實驗室管理和實踐教學情況,積極協(xié)調解決問題,確保實驗室管理和實踐教學規(guī)范有序。

  2、實踐教學管理工作

 。1)為了進一步規(guī)范實驗課教學,提高教師實驗課教學水平,本年度組織了3節(jié)實驗教學觀摩課;舉辦了教師綜合性、設計性實驗項目開發(fā)競賽;對65門上學年評估中存在問題及新開實驗課程進行了再評估,確保實驗教學質量穩(wěn)步提高。

 。2)在做好2101屆本、?飘厴I(yè)設計(論文)的選題、開題、中期檢查、評閱、答辯等環(huán)節(jié)規(guī)范工作的基礎上,著重加強了過程管理,根據不同專業(yè)的畢業(yè)設計(論文)計劃進程,抽查了教師的指導情況,集中進行了中期檢查,對最后完成的畢業(yè)設計(論文)組織進行了抽檢和評優(yōu),評出院級優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)23篇,并推薦《試論“禮”與“情”對《詩經國風》思想內容的影響》等12篇畢業(yè)設計(論文),參加省級優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)評選,目前省級優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)評選正在進行中。

  (3)組織各項競賽活動和實踐創(chuàng)新活動

  配合相關系(部)組織了《宿遷學院第三屆廣告藝術大賽》等院級的競賽七項;組織參加了《第三屆江蘇省高校測繪技能大賽》、《第十一屆中國智能機器人大賽》等十項院級以上競賽,均取得良好的成績。

  組織“大學生實踐創(chuàng)新訓練”工作,20xx年申報省級項目10項、院級項目45項,評審結題的省級項目8項、院級項目28項。

  本年度首次在本科生中實行創(chuàng)新學分制度。從①學術論文類、②科研項目類、③發(fā)明創(chuàng)造類、④學科競賽類、⑤社會實踐類、⑥專業(yè)技能類六個方面接受學生的創(chuàng)新學分申請,共有524人次申請創(chuàng)新學分 ,經核查后共有500人次獲得創(chuàng)新學分。

  通過開展多學科的競賽、實踐創(chuàng)新等活動,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,增強學生的創(chuàng)新意識,提高學生的實踐動手能力、促進學生個性化發(fā)展,增強學生在人才市場上的競爭能力。

  3、做好教學固定資產管理工作

  配合資產管理科管理全院教學固定資產,完成資產驗收、登記、核查、報廢等工作。對全院的教學固定資產每年全面核查一次,掌握教學儀器設備的完好狀態(tài)及運行情況,為設備的更新、實驗室的建設提供決策依據。

  4、教學常規(guī)管理工作

  參與組織學期的教學檢查,以及教學評比、專業(yè)評估、計算機等級考試、大學英語4、6級以及應用能力考試等工作。

  5、支部工作

  作為支部書記,能夠較好地履行直接責任人的職責,積極組織“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“最佳黨日”等多項活動,完成院黨委布置的各項任務;貫徹好“三會一課”制度,認真組織本支部的政治學習,提高了黨員的政治素養(yǎng),增強了支部的凝聚力。

  二、個人的其他表現(xiàn)

  1、平時能夠學習政治理論及時事政治,提高了政治理論素養(yǎng),增強了宗旨意識,能自覺遵守和執(zhí)行黨的紀律及廉潔自律的各項規(guī)定;遵紀守法,愛崗敬業(yè),與同事真誠相處,坦誠交流,關心同事,關愛學生;具有團結協(xié)作精神,能夠配合各處、室做好有關工作,主動為各系(部)教學工作做好服務。

  2、能夠自覺遵守學院的作息制度,保質保量地完成實驗室建設,確保實踐教學正常有序運轉。

  3、平時能加強專業(yè)知識和業(yè)務知識的學習,特別是虛心向老領導、援建的干部、老師請教、學習。理論和知識水平都取得了切實提高,能力和效益不斷提升;掌握了一定的高校教學管理知識,具有一定實際管理能力,工作認真、勤奮,能夠做好本職工作。

  三、存在問題

  本年度雖然做了一定的工作,但離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距,在管理方面還缺乏經驗,工作中考慮問題深度、廣度不夠,有時處理問題不夠妥當。需要今后不斷努力學習、提高。

  四、今后努力方向

  今后我將虛心向各位領導和同志們學習,克服存在的問題。同時,聯(lián)系實際,以內涵建設為中心,不斷探索適應我院實際的實驗室管理機制和模式,更加努力的做好各項工作,為學院新一輪發(fā)展,作出自己應有的貢獻。

  感謝各位領導對我的的關心、幫助!

  感謝各位同仁的大力支持!

教務處個人工作總結7

  本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。

  認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

  二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。

  1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。

  2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。

  4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

教務處個人工作總結8

  20xx—20xx學年第一學期即將過去。本學期,在校領導的關心與支持下,全校老師的配合與努力下,各項教育教學工作有條不紊地開展,現(xiàn)將本學期教務處工作總結如下:

  一、落實常規(guī),加強管理:

  教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

  1、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。本學期教務處按照上級要求規(guī)定學生作息時間,保證學生自習和自主活動時間,嚴控學生在校學習時間;監(jiān)控學生作業(yè)總量,對試卷和練習的印刷量進行監(jiān)督;保證學生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學生素質全面發(fā)展。本年度教務處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務教育課程計劃,開齊開足各門課程。

  2、完善制度,落實檢查。本學期教務處認真落實各項常規(guī)檢查。每月對教師的教案進行檢查,并特別強調教案模式,分清楚教師活動與學生活動,分課時備課,做到每課有教案,并及時反饋,將教學常規(guī)檢查工作落到實處,對規(guī)范教學起到了積極的促進作用。同時在期中考試之后落實了學生評教制度,通過評教讓老師進一步了解學生的需求。

  3、加強教研組、備課組管理。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責,讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責,同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務能力,充分發(fā)揮組員的`積極性和團隊協(xié)作精神。備課組實行以教師個人備課為主、集體備課為輔的備課制度,把集體備課落到實處。各教研組集體備課做到四定、五統(tǒng)一,做好集體備課記錄。

  二、關注課堂,狠抓改革

  (1)暑期研討

  為了進一步提高我校教師的整體教育教學水平和師德水平, 為了共同探討新課程、新理念、新形勢下學校教育教學工作和課程改革在我校實施的情況,8月20日—22日,我校組織了暑期研討活動。此次活動以“關注學法,提高課堂教學有效性”為主題,以專家報告、教師代表研討、分組研討等形式,并組織前往揚州市邗江中學參觀學習。此次暑期研討為老師們互相交流,取長補短,共同研究,共同提高搭建了平臺。

  (2)課堂改革

  為了將暑期研討課題《關注學法 提高課堂實效》傳達的精神落到實處,我校狠抓課堂改革,希望通過具體的努力讓學生愿意學習,樂于學習并學會學習,師生共同打造高效課堂。

 、偈痉墩n

  開學1—3周,學校安排了語文、數(shù)學、英語、政治、生物、歷史六門學科老師開設校級示范公開課,展示自身與本學科在課堂改革方面所做的努力及取得的成績,為其他老師改革課堂教學提供思路。盡管各位老師所教科目、內容都不相同,但我們看到他們能夠積極響應新課改提倡的“以學生為主體,以教師為主導”的理念,讓學生們能夠我的課堂我做主。利用現(xiàn)代教育技術、影視素材豐富課堂教學,激發(fā)學生學習興趣,讓聽課教師深受感觸。

 、谝恢屑瘓F展示課

  本學期,學校積極參與第一屆一中集團初中部六校區(qū)同課異構活動,此次活動涉及語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學六門學科。其中,xx月1日,政治學科的同課異構活動將在我校開展。涉及活動的教學組能夠積極選拔優(yōu)秀教師展示自我風采,展現(xiàn)我校風采。13—14周展示課活動開展期間,各教研組能夠全程聽課,參與其中。并在全校會議上匯報了各教研組的研討結果。這次活動給老師們提供了直接、全面、高水準的學習交流展示的最好平臺。相信能夠給老師們在教學設計和課堂把握等方面有所啟示。

 、坌逻M教師匯報課

  15—16周,我校進行了20xx年新進教師匯報課活動。兩周的時間,共有16名老師展示風采,此次活動受到了學校的高度重視,校領導和當堂沒有課的老師能夠積極參與觀摩。開課老師們能夠認真對待,精心備課,反復推敲,為學生和聽課者奉獻了一堂堂精彩紛呈的課。他們的課堂教學獲得了聽課者的良好評價。匯報課既給了老師們秀出自我的機會,同時也促進了各學科組的組內研討,對于促進課堂教學水平提高有著重要作用。

  ④校內、組內公開課

  除了以上課堂改革活動外,學校繼續(xù)堅持開設校內、組內公開課活動。要求每位老師都必須開一堂組內公開課,每教研組至少有一人開設校級公開課,組內公開課要求同組必須參與,校級公開課要求沒課的老師都進入課堂聽課。

  三、建設隊伍,提升素質

  教育發(fā)展,教師為本。學校的中心工作是教學,教學質量的高低關鍵在教師,只有一流的教師隊伍才能打造一流的學校。因此,建設一支高質量的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀要求。另外,我校的現(xiàn)實情況是,年輕教師占有很大比例,教師平均年齡不到30歲。所以,學校要想有長久發(fā)展,必須想方設法促進青年教師的個人成長。教師隊伍建設成為了我校教育教學工作的重中之重。本年度的浦口區(qū)骨干教師考核中,我校只有四位教師參與,但是這種要求給每一位教師提出了更高的要求。

 、倬毢谩皟勺帧

  學校特別關注教師的“字”。為了讓老師們寫得一手好字,學校給每位教師發(fā)了一本硬筆字帖,要求教師認真練字,并及時檢查。另外,本學期,學校還給每位教師準備了一塊小黑板,要求教師認真練習粉筆字,寫好板書,并制定了詳細的考評細則,督促、鼓勵教師扎實基本功。青年教師們也能夠配合學校,以自身素質提升為目標,認真練字。

  ②出卷比賽

  考試是教學質量檢測的重要方式之一,編制試卷是教師必備的一項教學能力。為了促進我校教師對學科教材的整體把握,進一步推進我校教師對命題工作的研究,提升教師命題水平,促進教師專業(yè)成長。根據上級部門《關于舉行20xx年浦口區(qū)中小學教師試卷命題競賽的通知》相關要求,并邀請了浦口區(qū)教研室副主任、浦口區(qū)化學教研員任衛(wèi)兵為全體考試學科老師于xx月27日做了一場名為《命題的一般要求及策略》的講座。學校積極組織教師參加試卷命題競賽。經評選、推薦,共有9名老師獲此榮譽。

  ③師徒結對

  為充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和帶動作用,并進一步加強對青年教師的培養(yǎng),為其成長搭建平臺, 本學期我校繼續(xù)開展“師徒結對活動”。9月28日下午,我校舉行了 “師徒結對儀式”,13位骨干教師與16位青年教師共同簽訂了“師徒結對子協(xié)議書”。要求師徒教師能夠認真落實學校具體活動計劃,青年教師虛心請教,盡早站穩(wěn)講臺。

 、芮嗄杲處熒除

  本學期,學校成立了“青年教師沙龍”組織。“青年教師沙龍”以30歲以下青年教師為成員,按年級分成三個活動小組,各組由一位教師擔任副秘書長,負責小組日常工作。由張睿晨老師擔任秘書長負責大組活動。程校長、檀校長擔任顧問督促沙龍活動的開展。

  20xx年xx月10日下午,我校青年教師沙龍進行了首次活動,活動主題是:在實踐中反思,在交流中成長——以一件事、一節(jié)課談談自己的困惑與煩惱,開心與快樂。針對青年教師在職業(yè)成長方面提出的各種困惑,我校專門邀請了南京市心理學科帶頭人、玄武高級中學教科室王天文主任開展了一次《教師職業(yè)與心靈滋養(yǎng)》的心理講座。王主任從心靈滋養(yǎng)的關鍵——我們如何看自己入手,展開了讓教師幸福工作和生活的認知調整。

  青年教師沙龍給青年教師在人文素養(yǎng)、專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展等方面搭建了平臺,教師們在輕松愉悅的環(huán)境里,共同學習,相互促進,共同提高,以實現(xiàn)“我與學校共成長”的活動宗旨。

  四、開放姿態(tài),觀摩交流

  本學期,我校始終以開放姿態(tài)迎接來自上級部門、兄弟學校等的來訪,并希望借助各項交流、觀摩活動推動自身教育教學的長久發(fā)展。

 。1)承辦區(qū)級教研組動

  本學期,按照區(qū)教研室活動安排,我校共承辦三次區(qū)級教研活動。9月22日上午,區(qū)體育學科課改研討課在我校順利開展。區(qū)教研室體育教研員戈俊英老師與來自全區(qū)各個中學的體育教師參加了本次活動。我校趙倩、孔艷兩位老師根據自己對體育教學的理解分別上了《耐久跑》和《排球正面雙手墊球》公開課,展示了熟練駕馭體育課堂的教學技能,給參加活動的老師留下了深刻印象。10月xx—xx日,20xx年浦口區(qū)中學信息技術教師優(yōu)秀課評比活動在我校開展,來自不同學校的十二名優(yōu)秀教師參加了此次活動。為期兩天的賽課活動安排十分緊湊,但校領導、教務部門與后勤部門通力合作,保證了此次活動的順利開展。xx月16日,浦口區(qū)地理教研活動在我校舉行。參加此次活動的是來自原浦口區(qū)各學校的地理老師。我校兩位老師分別為參加活動的老師們展示研究課——李青老師的七年級地理研究課《世界的語言和宗教》和司禮霞老師的八年級地理研究課《因地制宜發(fā)展農業(yè)》。兩位老師的課精彩紛呈,各具千秋。、

  (2)校際交流

  與不同地區(qū)的教育部門、學校進行交流是推動學校教育教學長久發(fā)展的有效動力,本學期,學校積極開展校際交流活動。

  為了積極探索生動且高效的初中英語課堂模式以及擴大學校間的交流、合作,9月27日下午,我校與陡崗中學開展了一次英語教學組校際教研活動。我校張嫻老師、李宗琴老師和陡崗中學苑莉老師分別上了一堂展示課,展現(xiàn)了英語學科在課堂改革方面的努力。我校英語組吳明靜老師匯報了我校英語組踐行小組合作模式的做法和優(yōu)點,并引發(fā)了熱烈的討論。

  20xx年xx月24日下午,浦口區(qū)行知中學學校領導班子、語數(shù)外教研組長和骨干教師一行九人來我校進行“手拉手”校際交流活動。為了解我校課堂教學情況,來訪老師分別聽了我校初二年級李宗琴老師的一節(jié)英語課和初一年級桂鵬老師的一堂數(shù)學課,觀摩并參與了我校語文教研組的集體備課活動。

  xx月8日下午,我校接待了來自安徽靈璧縣骨干教師培訓班的四十余位老師。我校特地開放了初一、初二年級的課堂,三組教師分別聽了初一年級的三節(jié)課、初二年級的三節(jié)課。觀摩課后,我校程校長親自主持了評課交流活動。

 。3)教學現(xiàn)場會

  xx月17日,全區(qū)初中教學現(xiàn)場會在我校隆重召開。區(qū)教育局李局長、任主任等多位領導和各初中校長、教學副校長參加了本次會議;顒臃譃槁犝n,觀看大課間活動,教學研討會議三個主要部分。此次活動既展示了我校在教育教學方面做出的積極探索,展示了全校師生的風采,也讓我們更加明確了今后學校發(fā)展的方向。

  五、評優(yōu)評先,爭創(chuàng)佳績

  在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫科研論文,為全體教師創(chuàng)造成功的條件,積極為教師提供論文評選,鼓勵參加各級給類教育教學論文、教學設計評比活動,主要組織了“省教育學會優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比”、 “市教育科研論文評比”、“市教育學會優(yōu)秀教育論文評比”“區(qū)優(yōu)秀教學設計評比”等等。教師們在實踐中不斷探索,不斷總結,駕馭教育、教學的能力明顯增強了,本學期里,在各級各類評比中,我校教師有10多人次撰寫的論文和教學設計獲獎,有6位老師的課題在區(qū)立項,一位老師的課題在市立項。

  英語教研組和數(shù)學教研組參加了區(qū)內“先進教研組評比”,英語教研組還參加了市級“優(yōu)秀教研組評比”。

  下學期,教務處將圍繞學校“學生發(fā)展為本”的教育理念,進一步完善各項教學常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,確保教育教學質量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項工作:

  1、繼續(xù)加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學行為,全面提高課堂教學質量;堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。突出期中教學檢查活動重點,強化平時督導和期末評估。開齊課程,開足課時。

  2、本學期的“改課” 起步工作總體來說是成功的。下學期學校的“改課”工作將在初一、二年級所有學科中全面推開,學校也將進一步研究以科研帶動課改,以評價促進課改,以利于“課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步、快速、高效地向縱深推進。

  3、培訓,提高教師素質,著力促進提高中青年教師的授課水平,打造一批優(yōu)秀骨干教師;結合學校實際,開展多種形式的學科活動,引導教師和學生積極參與,促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。

  4、加強中考試題研究。在原來教師做題的基礎上,參加白下區(qū)解題競賽外,還將組織教師命中考試卷。

  回顧這個學期,教務處在學校領導和各位老師的支持、幫助下,克服了一切困難,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為穩(wěn)定我校教學質量,為明發(fā)一中再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌,做出了應有的貢獻,成績面前也給我處提出了新奮斗目標,今后我們應更加努力,把今后的工作做的更好。

教務處個人工作總結9

  本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結:

  一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

  深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益。以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

  二、完善教學管理,教學秩序井然有序

  按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

  認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

  本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

  三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展

  本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

  課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

  四、做實中考工作,升學備考緊張有效

  畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

  五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)

  利用現(xiàn)有的條件,結合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

  六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升

  各科組內新老教師用心結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

  七、現(xiàn)存不足

  現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

  新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

教務處個人工作總結10

主要工作成績和存在問題:

  本年度本人能夠積極參加政治學習,思想進步,清正廉潔,忠于職守,關心學院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。

  在院常規(guī)教學運行的管理工作中,本人堅持和貫徹務實高效的工作作風,圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計總結、專項建設和評比等工作。

  同時,在工作中結合院“全面質量管理年”和服務效能建設,重點推進了以下幾個方面的工作。1,強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學例會的會風和內涵,提高了教學管理水平。2,在教學管理的職能分工上,重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。3,通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施,教務處為師生的服務意識和服務質量明顯提高。

  本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學習先進的教學管理思想和經驗,也十分注重和部門內外、學院內外的同事探討教學管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教學資源;2,建立完善有效的質量監(jiān)控體系;3,加強教務員的培訓工作。

  本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。

  本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

  希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步

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