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大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書

時間:2022-09-24 09:19:41 其他計劃書 我要投稿
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大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書

大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書1

  20xx年華民慈善基金會與蘭州大學(xué)首次合作開展大學(xué)生就業(yè)扶助項目,此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并已經(jīng)簽訂合作協(xié)議。針對華民慈善基金會的要求,結(jié)合蘭州大學(xué)受助學(xué)生及學(xué)校的實際情況,我,F(xiàn)制定華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目培訓(xùn)方案如下:

大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以送崗實習(xí)實踐引導(dǎo)就業(yè),充分利用我校優(yōu)質(zhì)高效職業(yè)教育資源,直接面向職場開展職業(yè)技能培訓(xùn),強化畢業(yè)生職場就業(yè)經(jīng)驗積累,搭建學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系的橋梁,為畢業(yè)生和用人單位實現(xiàn)就業(yè)對接服務(wù)。大學(xué)畢業(yè)生通過參加培訓(xùn)可以學(xué)習(xí)職業(yè)技能,習(xí)得工作經(jīng)驗,獲得就業(yè)推薦,提升職場競爭力。

  二、培訓(xùn)對象

  申請華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目的xx大學(xué)在校20xx屆本科生

  三、具體培訓(xùn)過程

  (一)策劃準(zhǔn)備階段(20xx年6月初)

  認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。緊密結(jié)合我校實際,提出并制定工作方案,報學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)后實施。

  各部門根據(jù)責(zé)任分工制定具體實施方案,完善各項政策和制度,為工作順利開展創(chuàng)造良好環(huán)境。

  (二)全面實施階段(20xx年x月至20xx年x月)

  召開由我校就業(yè)工作部門負(fù)責(zé)人參加的工作會議,下發(fā)就業(yè)培訓(xùn)實施方案和培訓(xùn)計劃。

  20xx年x月x日前首期培訓(xùn)班開班。

 。ㄈ┚唧w培訓(xùn)過程

  1、舉行華民慈善基金會大學(xué)生就業(yè)扶助項目蘭州大學(xué)啟動儀式,并邀請我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席講話。

  2、邀請資深人力資源顧問邱巖老師作“創(chuàng)業(yè)教育”的講座培訓(xùn)。

  3、培訓(xùn)課程緊扣外在形象管理最核心的三大內(nèi)容:妝容、儀態(tài)、服飾的“禮儀素養(yǎng)與形象塑造”培訓(xùn)。通過知識講解、案例分析、自我演練、專家指導(dǎo)等多種培訓(xùn)方法,致力于幫助廣大同學(xué)獲取快速改變外在形象塑造的技能,讓你簡單快速地提升外在形象,成為一個自信,優(yōu)雅的應(yīng)聘者。

  4、“人際關(guān)系與有效溝通”培訓(xùn),本次培訓(xùn)邀請穆健剛老師主講,以有效溝通與和諧人際關(guān)系構(gòu)建、有效溝通的過程、傾聽————有效溝通的基礎(chǔ)、有效溝通技巧訓(xùn)練、小組中的有效溝通等五項內(nèi)容為重點,全面細(xì)致地講授有效溝通的技巧。

  5、辦公自動化(Office Automation,簡稱OA)是將現(xiàn)代化辦公和計算機網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來的.一種新型的辦公方式,是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個非;钴S和具有很強生命力的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,是信息化社會的產(chǎn)物。本課程將進行Word、excel、Powerpoint等軟件的詳細(xì)講解。

  6、演講與口才培訓(xùn)階段將通過案例分享、游戲體驗、情景模擬、小組訓(xùn)練、現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié),切實幫同學(xué)們提高口語表達(dá)能力,掌握日常交流和求職、實習(xí)過程中必備的溝通技巧;從而具備對各種溝通障礙的有效分析和靈活應(yīng)對能力。

  7、報考公務(wù)員培訓(xùn)階段將針對公務(wù)員報考注意事項、公務(wù)員報考條件、各類公務(wù)員報考需求以及如何報考公務(wù)員等方面對學(xué)員進行強化培訓(xùn)。

  8、簡歷制作與面試階段培訓(xùn)將進行大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析、求職簡歷制作、面試技巧以及面試的方法和技巧的培訓(xùn)。以便本期學(xué)員能夠在職場揮灑自如,盡顯個人風(fēng)采。

 。ㄋ模⿲<尹c睛階段:

  (五)實習(xí)練兵階段(20xx年x月末)

  與相關(guān)企業(yè)建立就業(yè)實習(xí)模塊。在該期,針對其中相關(guān)職位具有就業(yè)意向的學(xué)員安排實習(xí),并對其實習(xí)過程進行跟蹤調(diào)研,進一步明確所需技能與知識,為其在以后就業(yè)奠定更好的基礎(chǔ)。

 。┧刭|(zhì)拓展階段(20xx年x月末)

  訓(xùn)練目的:如何融入到團隊中去,在團隊里最大限度發(fā)揮自己的特長。

  訓(xùn)練目標(biāo):

  (1)人的整體協(xié)作精神

 。2)提高人團隊作戰(zhàn)的協(xié)作能力

  (3)團隊作戰(zhàn)及心理控制的技巧

  培訓(xùn)地點:

  國防生訓(xùn)練地(東區(qū)操場)

 。┏晒炇针A段(20xx年x月末)

  組織學(xué)生參加就業(yè)輔助項目資格鑒定考試,發(fā)放培訓(xùn)證書(考核評價體系見附件一)。各部門總結(jié)分析培訓(xùn)工作情況,指導(dǎo)今后工作。

  四、培訓(xùn)費用

大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)計劃書2

  為貫徹落實省廳通知精神,進一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,組織實施好我校“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)按照上級文件要求,特制定本方案,并將20xx年培訓(xùn)計劃和有關(guān)要求通知如下:

  一、意義:

  通過培訓(xùn),提高學(xué)生的溝通能力,增強團隊意識,挖掘個人潛能,提高綜合素質(zhì),增強就業(yè)能力,扎實有效地推進我!半p困生”就業(yè)能力拓展培訓(xùn)工作,從根本上幫扶我!半p困生”實現(xiàn)充分就業(yè)。

  二、培訓(xùn)對象:

  我校20xx級學(xué)生。

  三、培訓(xùn)計劃數(shù)、培訓(xùn)報到時間、地點、內(nèi)容及返校事宜:

  1、培訓(xùn)計劃數(shù):省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)計劃96人,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)計劃2人(詳見附件《20xx年“雙困學(xué)生”就業(yè)能力提升培訓(xùn)計劃名額分配表》)

  2、培訓(xùn)時間、地點:

  第一批雙困學(xué)生培訓(xùn):20xx年4月20日—25日

  第二批雙困學(xué)生培訓(xùn):20xx年5月10日—15日

  創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):20xx年4月24日—29日

  地點:吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,全封閉離校學(xué)習(xí)。

  3、報到時間、地點及返校事宜:

  參培學(xué)生于培訓(xùn)開始日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶領(lǐng)從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號教育賓館一樓)報到。具體集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知。培訓(xùn)結(jié)束后,由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可),任何人不得擅自行動,否則后果自負(fù)。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容:

  雙困生培訓(xùn):采用模塊式教學(xué),包括:戶外能力拓展訓(xùn)練、職業(yè)探索、能力提升、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。

  創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):實用性強的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識以及訓(xùn)練。

  四、明確職責(zé)分工,確保雙培工作順利開展:

  學(xué)校按照省廳文件精神,要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視,強化組織管理,細(xì)化工作流程,明確職責(zé)分工,落實責(zé)任到人,將此次培訓(xùn)工作組織好、落實好。具體分工明確如下:

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌“雙培”工作。(負(fù)責(zé)部門:就業(yè)處)

  1、制定“雙培”工作實施方案。按照“雙培”工作各項要求,制定方案,明確職責(zé)。

  2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù),按照文件要求及時上報省里。

  3、做好協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、安全教育、跟蹤服務(wù)等方面做好上下協(xié)調(diào)與服務(wù)工作。

  4、做好學(xué)生請假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請假手續(xù)。

 。ǘ┓e極宣傳、正確引導(dǎo)、加強安全紀(jì)律教育。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處、團委、各學(xué)院)

  1、加強宣傳工作?沙浞掷冒鍒蟆V播、QQ群、手機短信等多種形式,加大宣傳力度,為學(xué)生提供耐心細(xì)致的政策解讀服務(wù),真正做到培訓(xùn)計劃“為生所知,為生所用”,充分實現(xiàn)效用最大化。

  2、加強文明禮儀、紀(jì)律及安全教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對其進行相關(guān)的禮儀、紀(jì)律和安全教育,要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的`各項規(guī)定,增強安全防范意識,倡導(dǎo)團隊精神和艱苦樸素精神,并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。

  (三)公開、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處、各學(xué)院)

  1、要制定推選工作制度和工作流程。

  2、組織報名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(學(xué)院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中),然后由學(xué)院認(rèn)真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)系學(xué)生處對審核通過學(xué)生進行心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后,將名單在學(xué)院范圍內(nèi)進行公示,公示時間不少于3個工作日;公示無異議后,各學(xué)院將名單匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報送就業(yè)處,就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。

  3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn),體現(xiàn)著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。

 。ㄋ模┬睦砗Y查、嚴(yán)格把關(guān)、以人為本。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生處、各學(xué)院)

  省廳要求,必須對每名參培學(xué)生進行心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提前進行心理篩查,依據(jù)篩查結(jié)果對學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定。凡在我校心理咨詢中心進行心理測試未通過的學(xué)生,一律不得報名。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時替換培訓(xùn)學(xué)生,如有瞞報、不報等,導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的,由責(zé)任部門負(fù)全部責(zé)任。

 。ㄎ澹┱埣倩蛘{(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)及課程改革等事宜。(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、就業(yè)處)

  就業(yè)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際情況,以培訓(xùn)工作為切入點,深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展教學(xué)和課程改革,改進教學(xué)方法,充實教學(xué)內(nèi)容。

 。┦d要求,各高校要加強后續(xù)服務(wù),建立動態(tài)跟蹤機制。(負(fù)責(zé)部門:各學(xué)院、就業(yè)處)

  1、每期培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要召開“雙困生”培訓(xùn)交流會,并在交流會結(jié)束一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以“樹典型”的原則固化培訓(xùn)成果,完善管理機制,構(gòu)建我!半p困生”就業(yè)長效化、規(guī)范化、制度化的幫扶體系,全面促進我校就業(yè)質(zhì)量的提升。

  2、各學(xué)院實施責(zé)任落實制,要對培訓(xùn)后的學(xué)生進行后續(xù)幫扶,及時關(guān)注他們的就業(yè)狀況,幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際困難。要實施“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),采取重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點推薦等方式幫助其順利就業(yè)。

  3、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺,要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫,對離校后的參加學(xué)生進行為期三年的動態(tài)跟蹤,記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn)、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。

  4、對部分學(xué)生進行實地隨訪,及時掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)發(fā)展的有關(guān)情況,征求對培訓(xùn)工作的意見和建議,促進和提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。

  五、培訓(xùn)需知:

  1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費與培訓(xùn)費全免,而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報銷往返車費。

  2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。

  3、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課,如果學(xué)員缺席超過八小時,將不會發(fā)給培訓(xùn)證書。如果培訓(xùn)期間學(xué)員自動放棄培訓(xùn),該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。

  4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶適合于活動的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品。

  5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個人安全,妥善保管好個人錢物及貴重物品,丟失自負(fù)。

  6、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開會議,講解參加培訓(xùn)的目的意義;提前組織參培學(xué)生學(xué)習(xí)《培訓(xùn)學(xué)員守則》(見群共享);強調(diào)人身安全和財產(chǎn)安全;強調(diào)不許吸煙、喝酒、打鬧,不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。

  7、對培訓(xùn)學(xué)員的其他具體要求詳見《培訓(xùn)學(xué)員守則》(見群共享)。

  六、報送材料有關(guān)要求:

  (一)各學(xué)院需交的材料:

 。ǘ﹨⑴鄬W(xué)生需交的材料:

  (三)材料報送時間要求:

  七、組織機構(gòu):

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