小學(xué)關(guān)于陪伴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)關(guān)于陪伴的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)關(guān)于陪伴的作文1
小時(shí)候,由我家到院中,母親需要十一步。
記憶中每一個(gè)黃昏,總會有兩條長短不一的影子,“長影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時(shí)起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長短,一共有十一步,那“長影子”,便是我的母親,“短影子”,是我。
現(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個(gè)黃昏的下午,我們倆就是整個(gè)世界,所以,我的微笑,就是母親無盡的動力吧。
時(shí)光荏苒,這或許是一個(gè)可笑的對比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來,頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無情的現(xiàn)實(shí)所打亂,記憶中的母親無論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光。可我抓不住,抓不住那些時(shí)光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光;我抓住的,也只有母親額頭上的.皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎?
母親沒有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會的”
想起好久以前,當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。
或許,在那火山噴發(fā)的時(shí)候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠(yuǎn)的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛時(shí)刻。
另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝,或許,這就是他們在凜冽寒風(fēng)中站這么長時(shí)間的最好理由。
我想,我找出了從十一步到十九步的時(shí)光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。
無論是火山上的瞬間,還是南極上的片斷,我都找到了母愛。
從十一步到十九步,我不得不承認(rèn)母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴。
小學(xué)關(guān)于陪伴的作文2
每一次在生活泥濘的道路上留下腳印,總有書的陪伴。
我見識了莎士比亞在平凡中透射出的哲理,我品味了泰戈?duì)栐谕嬷姓宫F(xiàn)出的思考。加西莫多丑陋的外表下埋藏著高貴的靈魂,克洛德漂亮的談吐中卻溶解著深深的罪惡。各式各樣的人物,千變?nèi)f化的情節(jié),意味深長的思考,其中蘊(yùn)含著作者的滿腹經(jīng)綸,也陪伴我這位讀者通過一次次考驗(yàn)。
每當(dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪,被殘酷的失敗打擊得遍體鱗傷,想要放棄時(shí),《老人與!房倳惆樵谖疑磉。“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可是你無法打敗他!毙蹓训脑捳Z中深深地浸透了老人向無情的命運(yùn)拼搏的精神,也深深地感染了畏懼挫折的我。于是,在這位默默無名老人的陪伴下,我懷揣著不會被打敗的信念,我重新嘗試,一次次摔倒,一次次爬起。我始終堅(jiān)信,有老人頑強(qiáng)意志的陪伴,我能像他一樣搏擊挫折的風(fēng)浪,我能!
每當(dāng)我走到命運(yùn)的十字路口,卻因走錯(cuò)了方向而嘆息不止,痛苦不堪時(shí),泰戈?duì)柹畛炼猪懥恋脑捳Z總會在我身邊陪伴!叭绻阋蝈e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星了!笔堑,在人生的道路上,不免會碰到許多事先意想不到的困難,甚至?xí)忻\(yùn)難以想象的捉弄,那么,如何去對待它呢?是感嘆命運(yùn),還是不斷進(jìn)?泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》教會我,錯(cuò)過了太陽,就去感受黑夜的美好,失去了過去,就勇于向未來進(jìn)發(fā)!讹w鳥集》中一句句寓意深刻的小詩,如同一顆顆煥發(fā)著奇光異彩的珍珠。它們彼此串了起來,就這樣在我生命最灰暗的時(shí)刻陪伴著我,煥發(fā)出它們奇異的光。
這樣的例子難以計(jì)數(shù)。當(dāng)我被成功的暖風(fēng)吹拂得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),《培根隨筆錄》陪伴著我,教會我冷靜的思考;當(dāng)我被生活的無聊空虛弄得郁郁寡歡時(shí),《瓦爾登湖》陪伴著我,教會我從大自然中得到快樂;當(dāng)我被如同隕石一般的飛來橫禍砸得不知所措時(shí),《假如給我三天光明》陪伴著我,教會我珍惜所擁有的一切。難以想象,沒有了書的陪伴,我又如何面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,在哪里找到心靈的慰藉。
近十年書的陪伴,我會珍藏下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也但愿書能夠一直陪伴著我,更多地展示出它無與倫比的魅力。
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