有意義的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有意義的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意義的優(yōu)秀作文1
星期六，何育嫻的爸爸媽媽帶我、何育嫻、李亞婷、李志熠去大羅山游玩，順便實(shí)踐撿垃圾的活動。
一路上，我們說說笑笑，很是高興。沒過一會兒，就到了大羅山，我們戴好紅領(lǐng)巾、手套，手里拿著垃圾袋，就準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗了”。呀！塑料袋，正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿時，李亞婷趕緊沖上來，一伸手，垃圾袋便占為己有了。我們看見一個垃圾，就像看見了寶貝，你爭我奪的，當(dāng)看到這一幕的叔叔阿姨們，他們都表揚(yáng)我們，我們樂開了花！
撿垃圾撿累了，我舉目望四方。哇塞!整個茶山盡收在眼底，好像一片廢墟，大概是由于房子小的緣故吧！我們撿著撿著就來到了一個亭子里，何育嫻爸爸叫我們坐下來休息休息吃點(diǎn)東西，補(bǔ)充一-下-體力。我們就吃了一點(diǎn)，便蠢蠢欲動想繼續(xù)撿垃圾，我拉著李亞婷往臺階下跑，她嚇得大叫，真是有趣！
吃了些東西，我們更是精神飽滿，繼續(xù)“作戰(zhàn)”，看見垃圾就情不自禁的去撿，盡管有些地方很危險，但我們還是不顧安全地把那垃圾送“回家”。垃圾袋越來越鼓，也意味著大羅山的垃圾越來越少。
時間過得飛快，已經(jīng)中午了。這時，何育嫻爸爸對我們四個說：“我們來比一比誰的垃圾撿的最多，好不好？”“好”我們大聲地說。突然，我們看見了一個目標(biāo)——礦泉水瓶！我們?nèi)繘_了上去拿住了那個大垃圾，我趁他們不注意的時候用力一拿！哈哈！是我的了。最后，我們紛紛打開垃圾袋 比一比，但由于垃圾大小不一，最終也沒比個勝負(fù)出來。
走在下山的路上，兩旁都是黃澄澄的甌柑，不過有些還沒熟，它們一個個圓圓的，像小皮球！我們把垃圾倒入了垃圾桶，這一倒把我們四個的垃圾全和在了一起，可真多呀！心想：垃圾們終于到了它們最終的“家”了。
這一天真有意義，從此以后我不會亂扔垃圾，請人人不要亂丟垃圾！
有意義的優(yōu)秀作文2
今天是3月31日，星期六。是地球熄燈一小時的日子，也是有意義的一天。
今天我們?nèi)话唷鞍舭籼切￡牎迸e行了地球熄燈一小時的活動。我和游文敏辛辛苦苦做出來的宣傳單在這一刻有了非常大的用處。我們先在半島花園集合，我負(fù)責(zé)等人到齊，給每個隊員發(fā)宣傳單，讓他們把宣傳單派發(fā)給人們。我的另外一個任務(wù)是把宣傳單發(fā)出去之處，看到哪個隊員派發(fā)給宣傳對象時，我就上前讓宣傳對象簽字。我們第一個宣傳地點(diǎn)是半島花園，第一個宣傳對象是由吳玥派發(fā)出去的，他是一位警察叔叔。
我們的第二個宣傳地點(diǎn)是由曹思琪爸爸建議的，那就是滿家福超市。我們的“大部隊”沖向滿家福，我和韓晶晶本來想右拐，但看到“大部隊”直往前沖，怕跟不上，就跟著“大部隊”一起走了。在滿家福一位宣傳對象讓我印象深刻，當(dāng)隊員把宣傳單給這位哥哥時，曹思琪就準(zhǔn)備拿起相機(jī)照相，雖然她動作很快，還是被這哥哥發(fā)現(xiàn)了，他手捂著臉，馬上走掉了，哼，我還沒給哥哥簽字呢。曹思琪幸災(zāi)樂禍地說：“哈，我還是照到你了！”當(dāng)我們宣傳一圈又回到這里時，一位隊員說：“劉瑩林，快過來，這里有一位要簽字的�！蔽易呓豢矗@位怎么這么眼熟？我一看，不就是那位捂臉走掉的哥哥嗎？我笑著對他說：“哈，你還是要給我簽字啊�！备绺绲淖挚烧媪什莅。任业倪�潦草。我們在滿家福聽到最多店員的話就是：“今天跟店長說說，看能不能真的熄燈一小時�！蔽倚南耄Ｍ銈冋娴哪芟襞�
我們攻擊完滿家福就回去玩，玩了一會，我突然想起我們還要把宣傳單貼到公告欄上讓別人看見。我們先去社區(qū)簽了字，然后用事先備好的雙面膠整齊地貼到公告欄的正中間。又玩了一會，我們就解散了。
回到家，我想：我們家是不是也在熄燈呢？結(jié)果一看我家沒有熄燈，這時距9：30還有15分鐘呢。我就問：“你們怎么不熄燈呢？我在外面宣傳，你們在家開燈！是不是太不好了？”媽媽說：“我們這一小時沒法熄燈，但平日很是注意，從來沒有在不該開燈時浪費(fèi)電�！�
今天真是有意義的一天。
有意義的優(yōu)秀作文3
今天下午，第一節(jié)課上體育課，我們來到操場，沒看見體育老師，卻看見語文老師戴著頂帽子，拿著鋤頭在那挖地，我便明白了怎么回事。我們迅速排好隊，只見眼前一片空地，已分成了好幾份，中間一份是我們班的。老師問我們：“這地是什么形狀？”有的說梯形，有的說是正方形。老師告訴我們這是斜坡的長方形。老師又問我們這是什么樣的地，有人說是凹凸不平的地，付延宇卻說這不是一塊地，老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這的確不像塊地，但我們要把這塊地種起來�！遍_始分工了，男生挖地，女生撿石頭�！伴_工！”老師一聲令下，我們就立即沖上斜坡，熱火朝天的干了起來。
女生分成幾個小組，三個一群，五個一伙在下面專心致志的撿石頭，每個小組間互相幫助，不敢有一點(diǎn)馬虎；男生們也干勁十足，跑這跑那，時而幫語文老師挖地，時而又幫數(shù)學(xué)老師提水，忙得不亦樂乎。也有些男生不干事在那玩。胡世軒和胡高平在那挖石頭，一看到大石頭就手舞足蹈說：“我找到大寶藏了�！被鹄钡奶柨局蟮兀覀冞�沒干一會兒就大汗淋漓，大家仍賣力地干著，人人臉上寫滿了自信，仿佛要干一場大事業(yè)�？墒�，好景不長，有些男生圍在一起用桶里的水洗頭、洗臉，場面頓時亂了，老師走過去，大吼道：“你們在干什么呀？”老師瞪著男生盯了好一會兒，最后，只好無奈地?fù)]揮手把男生像趕小雞似的趕回了教室。男生們一個個垂著頭心不甘，情不愿地回去了。開始種花了，語文老師種菜，數(shù)學(xué)老師種花。我們所有女生自覺分工，有的挖紅土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥……每個人都有自己的事情做。在大家齊心協(xié)力下，不久，一壟壟整齊的樹苗、花苗、種子就出現(xiàn)在我們的腳下。我們曬了一下午的太陽，望著自己種的勞動成果，沒有一個人喊累的。
今天，我們不僅學(xué)會了互相幫助，還懂得了不能浪費(fèi)糧食，這真是有意義的一天。
有意義的優(yōu)秀作文4
童年的記憶里，有許許多多的事，有很多有意義的、難忘的事，也有后悔的事、還有得意的事。隨著時間的流逝，記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了，但讓我覺得最有意義的、永遠(yuǎn)不會忘記的事就是我桌子里的幾個硬幣了。
那還是發(fā)生在去年暑假的一件事……
有一次，我和媽媽去超市就見到了一個回收機(jī)，回收機(jī)是長方形的，有一個大大的“嘴”，專門用來是“吃”塑料瓶的。它還有一個出幣口，和一個退瓶子的口。如果它“吃”了一個小瓶子或者易拉罐就會從出幣口“吐”出五分錢，如果“吃”了一個大瓶子就會“吐”出一毛錢來。我心里想：“家里不是有許多廢舊的塑料瓶子么？我可以拿來試一試啊�！眲倓偦氐郊�，我馬上在家里開始了舊瓶子的大搜索。因為媽媽不在家，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋里。第二天，我和媽媽去超市時，就帶了許多在家里搜集出來的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機(jī)器，從袋子里拿出一個瓶子，放了進(jìn)去，我看見機(jī)器里面有紅外線正在對瓶子進(jìn)行掃描，可不知道為什么，它認(rèn)為這不是瓶子嗎，把瓶子吐了出來，我問媽媽：“為什么它認(rèn)為這不是瓶子��？”媽媽回答：“我也不知道，你把瓶子換一個方向試試吧�！蔽野哑孔訐Q了一個方向，可他還是被它“吐”出來。我換了一個瓶子，它掃描的時候，我有些失望，因為我心里想：你怎么不“吃”光“吐啊？”這時，它收了一個瓶子，吐出來五分錢。這時我一蹦三尺高。然后它又接二連三的收了好多瓶子，吐出來好多個硬幣。花了半個多小時，我把帶來的瓶子都讓它“吃”了，我手里也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣，我心里比吃了蜜還要甜。
過了幾天，我在電視中看到這樣一段新聞：由于地球上生活的人越來越多，資源越來越少了，因此環(huán)保越來越重要了。于是就有人發(fā)明了一種塑料瓶回收機(jī)。這時我發(fā)現(xiàn)電視里說的那個塑料瓶回收機(jī)居然就是上次我看見的那個塑料瓶回收機(jī)，我做了一件有意義的事，因為回收機(jī)把這些廢瓶子收走，再由別的機(jī)器把他們做成有用的東西，例如垃圾袋等，并且避免了亂丟它們，污染環(huán)境。
有意義的優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)是可愛的雙峰。這里青山綠水、鳥語花香，堪稱人間仙境。這里有山有水，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，山山水水，水水山山，構(gòu)成了一幅最漂亮的山水風(fēng)情。雙峰鄉(xiāng)歷史悠久，有古老的文化，有悠久的古建筑。今天，我們皿一村的羊書記給我們上了有意義的一課。
羊公偉業(yè)傳千古，這就是我們的祖先羊愔公。羊愔亭坐落于雙峰山的半山腰，羊愔公站在亭子的正中央，這里的風(fēng)景山清水秀，頗有仙境一般的美艷。羊愔公手上拿著一個憨厚可掬的小蘑菇，看，那可愛的身形，多有氣質(zhì)�。⊙驉止^頂若隱若現(xiàn)的一頂官帽，如果不仔細(xì)看是看不出來的，我想羊愔公肯定是一個大官，一個很大很大的官。羊氏是羊愔公的姓氏，我可是他第40代的子孫呢！羊愔公神情恍惚，心里好像在想些什么，我猜羊愔公一定在想我們的親人過得怎樣��？現(xiàn)在的君王治理國家治得好嗎？現(xiàn)在雙峰又變得如何呢？……就這樣，羊愔公時時刻刻地為雙峰人民某幸福，羊書記又帶我們走進(jìn)了進(jìn)士坊。
進(jìn)士名聲揚(yáng)四方。進(jìn)士坊位于雙峰小學(xué)的左邊，是為古代一名叫羊永德的進(jìn)士所造的。當(dāng)太陽冉冉升起時，就照到了進(jìn)士坊。進(jìn)士坊的門頂刻畫著金雞報曉，那只雞形態(tài)十分可愛，頗有調(diào)皮鬼的風(fēng)范；中央有雙獅轟鳴；下面有雙龍戲珠，那兩條龍眼神交接之處有一顆龍珠，發(fā)出炙熱的火焰。進(jìn)士坊的頂上還有一柄葫蘆鐵叉，可以用來避邪，驅(qū)除妖魔。整個進(jìn)士坊做工精細(xì)，頗有古典藝術(shù)的風(fēng)范。走到進(jìn)士坊的中央，幾塊木板整整齊齊地并排在古屋的第二層，這是多么的整齊，多么的別具一格啊，它是那樣的與眾不同。這就是雙峰的山水風(fēng)情，古代文化。
羊書記給我們上了有意義的一課。這節(jié)有意義的課讓我認(rèn)識了家鄉(xiāng)，讓我感受到雙峰是一個別具一格的山村；是一個具有濃厚山水風(fēng)情的故鄉(xiāng)。我愛故鄉(xiāng)——雙峰。據(jù)說雙峰會開發(fā)成一個旅游勝地，我一定會盡我的全力為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
有意義的優(yōu)秀作文6
今天早晨，我和爸爸媽媽去石牛寨爬山。
我們六點(diǎn)半就從家庭旅館出發(fā)，六點(diǎn)五十三分到達(dá)石牛寨。買票后，我們就要進(jìn)入景區(qū)爬山了。
我們進(jìn)了石牛寨的大門。我向前方的山望去，我想：這些山怎么都是些黑色大石頭呀?我去問爸爸，爸爸說：“也許是冰川推來的吧。”“可能吧。”我?guī)е蓡栒f。我們走過一座吊橋后，就開始爬山了。
我們先走在一個小坡上。我突然沖向小坡頂上，哈哈，爸爸媽媽都被甩在后面了。我本來以為就要到山頂了，往前一看，看見了一條“開山階梯”，才知道離山頂還有很遠(yuǎn)。
我們爬到了兩座山的中間。階梯越來越窄，有時只能一個人過去，而且還很陡，感覺手都可以摸到下一個臺階了。我向旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)巖壁上有裂縫。我問媽媽：“巖壁上有裂縫，山應(yīng)該不是冰川推過來的吧?這么大的山，冰川推得動嗎?”媽媽不知道答案，我就去問爸爸，爸爸在手機(jī)上查了查，說：“這些山在風(fēng)、水的影響下形成的�！边@時我發(fā)現(xiàn)游客越來越多，我們還是趕快往上爬吧。
爬呀爬，我們突然發(fā)現(xiàn)老路被一塊大石頭擋住了，旁邊有一條新路，很像是剛修的。我忽然想起了進(jìn)大門時我看到的一個牌子，上面說20xx年發(fā)生了泥石流，也許是泥石流破壞了老路吧。我們走了一段新路，又回到了老路。
終于到山頂了，爸爸媽媽都?xì)獯跤�，我確感覺輕輕松松。
我們要走玻璃吊橋了，我和號稱有“恐高癥”的爸爸都很興奮，而媽媽卻有點(diǎn)害怕了。我走在玻璃吊橋上往下看，看見了三百米高的懸崖，我有一種征服三百米高空的感覺。我回頭一看，看見爸爸也跟上來了。我和爸爸“神氣”地通過了玻璃吊橋。而媽媽卻在后面扶著欄桿，顫顫巍巍地一步一步挪了過來。過了橋后，我們也要下山了。
我們走在巖壁邊的'棧道上，突然看見一個指示牌上寫著前面還有一個玻璃棧道。我們又要朝著玻璃棧道前進(jìn)了。
終于到玻璃棧道了，一條玻璃棧道居然讓我們走了這么遠(yuǎn)。我還是像走玻璃吊橋一樣“神氣”地走過，爸爸媽媽跟在我后面慢吞吞地走過了玻璃棧道。時間不早了，我們快下山吧。
我們又回到了山腳下。今天，我和爸爸媽媽都很開心，石牛寨真是個好地方，小朋友們都可以去玩一下。
有意義的優(yōu)秀作文7
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因為，在這一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場，只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時我的心情是既緊張又興奮。 比賽開始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開始的時候，是我們班占得優(yōu)勢，可過了沒多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時，我們班開始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的參賽選手個個都不放棄，一個個都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場，我班的對手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會。只聽裁判一聲哨響，比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動萬分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說：“我一要把繩子拉到我這邊來。”可是，我們班又輸了，，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對的優(yōu)勢。不一會兒， 只見勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會輸？后來老師總結(jié)了輸?shù)脑�，是選手力量用得不恰當(dāng)，沒有齊心協(xié)力，讓對手有機(jī)可乘。但是，通過這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
有意義的優(yōu)秀作文8
一年一度的端午節(jié)到了，今年的端午節(jié)特別有意義，因為媽媽帶我參加了一次親子主題活動----感受傳統(tǒng)文化習(xí)俗，端午親子包粽子活動。
一大早，我和媽媽就早早地來到了活動地點(diǎn)，剛進(jìn)門就看見一位女老師和幾位家長在一起準(zhǔn)備即將包粽子的材料，有糯米、紅豆、紅棗、粽葉、白糖等。我和媽媽迫不及待地把手洗干凈后，等待活動的開始。
很快，來參加活動的家長和小朋友越來越多了。時間一到，張老師就宣布活動開始。首先，張老師為我們介紹了端午節(jié)的來歷和意義。我知道了原來過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，屈原是楚國的大夫，是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國家，為了表示自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原氣憤地跳進(jìn)了汨羅江，百姓害怕江里的大魚吃了屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃到粽子就把嘴巴粘住了，這樣它們就吃不成屈原了。以后人們就把屈原投江的這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。
接著，張老師宣布：“大家開始包粽子啦！”我開心地拿起一片粽葉，學(xué)著媽媽的樣子開始包起來。我先把粽葉從中間折成螺狀，再用勺子盛一些糯米進(jìn)去，然后我挑選了一個大大的紅棗放在糯米上，接著我再次倒一些糯米蓋住紅棗。最后我把卷在后面的葉子往前一折，就蓋住了螺形口，把多余的葉子向右折一下，再用棉線扎緊，一個粽子就完成了。扎好這個粽子可不容易了，我剛開始做的粽子總是漏米，在一次又一次的失敗中，在媽媽的手把手指導(dǎo)后，我終于在第四次嘗試中做成功啦。熟能生巧，很快我就和媽媽包了十個大粽子，這可是我第一包粽子，而且還是和媽媽一起做的，我心里無比開心。
這一次的端午節(jié)，我過得非常有意義，不僅了解了端午節(jié)的來歷，還學(xué)會了包粽子，真讓人難忘呀！
有意義的優(yōu)秀作文9
周四下午，學(xué)校舉行“愛心跳蚤市場”義賣活動。我和同學(xué)、家長們吃過午飯就來到學(xué)校布置場地。我們辦跳蚤市場的熱情仿佛感染了太陽公公，它高高地掛在空中，綻放出燦爛的笑容，千萬縷明媚的陽光把校園裝飾得暖洋洋的。同學(xué)們陸續(xù)來到了操場，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，迫不及待地盼望著活動早點(diǎn)開始。
還不到兩點(diǎn)，操場上已經(jīng)水泄不通，地上擺滿了各式各樣的商品，像一個琳瑯滿目的市場，可熱鬧了。轉(zhuǎn)眼之間，我們就變成了雜貨店的店長、員工和顧客。大家舉著海報，拉著橫幅，大聲叫賣，可我們班更勝一籌。我和同學(xué)們揮舞著鈴鼓，大聲喊道：“來一來，看一看!走過路過，不要錯過!心動不如行動，快來搶購!”更引人注目的是崔銘哲、周茗萱，他們打著快板，跟著節(jié)奏，說唱起來：“對面的同學(xué)來看一看，我們的商品豐富多彩，沒有一個你不喜愛……”還有張奧雷，瞧，他披著一件黑色的斗篷，頭上戴著一頂淺黃色的草帽，拿著一個話筒，在那里吆喝。再看梁悅宸，她跪在地墊上，搖著鈴鼓大聲吆喝。這時，一位同學(xué)走過來，拿起一本書，問道：“這本書幾元?”梁悅宸想了想，微笑著說：“這本書五元�！蹦莻�同學(xué)又問：“能便宜點(diǎn)嗎?”她回答：“那就三元�！蓖瑢W(xué)高興地拿出錢，給了她，正準(zhǔn)備離開，她又馬上追問：“這兒有抽獎活動，你買滿五元，可抽獎一次哦!”那個同學(xué)擺擺手，可梁悅宸還是笑瞇瞇地說道：“歡迎下次惠顧!”每一位“銷售員”都特別賣力，臉漲得紅紅的，嗓子都嘶啞了。
“一份耕耘，一份收獲�！蔽覀兊呐粵]有白費(fèi)，活動結(jié)束后，我們班的四個錢箱都被裝得滿滿的。這次活動不僅讓我們體會到父母賺錢的辛苦，而且也讓我們學(xué)會了怎樣與別人溝通交流，還鍛煉了我們的膽量。這真是一件有意義的事情!
有意義的優(yōu)秀作文10
“太好了，太好了!”我家淡黃色的蠶卵變成了紫黑色，聽媽媽說，這代表小蟲蟻要浮出來了!
果然，過了幾天，小小的蟻蠶孵出來，一開始，我還以為那是臟東西，想把它弄出來扔掉，但是那臟東西動起來了，讓我心里的想法瞬間改變了。我先給小蟻蠶喂了桑葉，然后拿起放大鏡觀察小蟻蠶，用放大鏡看和肉眼看沒什么明顯的區(qū)別，只見它長滿了一身黑色的毛，那毛多的連身上的器官都看不見了。雖然，它現(xiàn)在叫蟻蠶，但是我覺得那只有兩毫米左右的身長，完全不能和我所見的螞蟻大小相比。一吃桑葉，蟻蠶就馬上明顯長大，顏色變淺，頭就變大。
大約過了七天，蠶寶寶幾乎長大了十倍，開始脫皮了，顏色變得更淺了。它不僅長大成約1厘米。而且蠶的顏色也更適合我觀察，它的黑毛不再有，我隱隱約約看見了九節(jié)身子，有對足和一個立在尾部的小角，還有一個大頭。
又過了一些日子，經(jīng)歷了第二次脫皮，它們變成了約三厘米的三齡蠶，這時我發(fā)現(xiàn)了它身體兩側(cè)有八對黑色的“小黑點(diǎn)”，科學(xué)老師說那叫氣門是用來呼吸的。我一直想把它們泡在水里，看會不會悶死，媽媽阻止了我。
第三次脫皮時間有點(diǎn)長，吃了八九天桑葉才脫完，等它們脫完皮，我恍然大悟，原來它有八對足，十三節(jié)身子，九對氣門，三對胸足是協(xié)助進(jìn)食的。五對腹足有強(qiáng)力吸盤，爬行都會發(fā)出咝咝的聲音。
一周后，蠶寶寶又脫皮了，脫皮后它們食量大增，長得飛快，除了氣門以外，連頭也變成了白色，大約有無名指那么粗，中指那么長，已經(jīng)要吐絲了。
又過了五六天，五齡蠶不再吃東西，只吐絲了，它們先找個角落把繭的框架做好，再從一邊開始織，一直織一個圈，把周圍都織好，它辛辛苦苦，來來回回，漸漸看不見蟲影，細(xì)細(xì)的蠶絲，織就了堅韌的繭，蠶就在這一顆“圓絲球”里“蛹變”。只要幾天，蛹是褐色的蟲行肉團(tuán)，很光亮，不時會扭動。它們在興奮地“蛾變”。半個月后，幾只漂亮的飛蛾咬破繭，爬出來兩兩交尾，一交尾就是一晝夜，交尾完后又生出卵來，麻麻點(diǎn)點(diǎn)占滿了。
從這次養(yǎng)蠶讓我懂得了看一個人，不能看他的一部分，就覺得他是一個怎樣的人，就像平常看見惡心的蠶，誰知道它會變成美麗的蛾?
有意義的優(yōu)秀作文11
今天是3月12日，植樹節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來到天都公園植樹。度過了一個最有意義的植樹節(jié)。
天公作美，天氣晴朗，真是一個植樹的好日子。一到天都公園，我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具，好不容易聽老師講完了注意事項，我就迫不及待地領(lǐng)來了工具，并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹苗。剛想開始種，我們就遇到了問題：要不要把捆樹根的草繩解開呢？我問了身邊好多人，可是沒有一個人知道。這時一個管理員伯伯走過來說：這繩子是不用解開的。于是我們開始動手種樹了�？墒俏覀兛纯催@樹坑好象很淺呀。于是又去問伯伯：樹坑要不要再挖深點(diǎn)？伯伯說：不用了，再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹，自己拿起鏟子，鏟起土來，可是這鏟子實(shí)在太重了，我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里，我這邊鏟鏟，那邊鏟鏟，終于將樹坑填好了，可這樹卻顯得很沒精神。原來是沒有把樹扶正，再加上沒有將土踩實(shí)。我趕緊把樹扶正，又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵，可媽媽叫住我說：“樹上的繩子還沒拆呢，這樣綁著，小樹怎么長大呀？”我趕緊三下五除二將繩子解下來，這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經(jīng)驗，第二棵樹很快就種好了。我又拿了個水桶，接了些水，給小樹們“喝”了個飽。看看周圍，同學(xué)們有的在鏟土，有的在提水，都忙得不亦樂乎。
不大的功夫，天都公園的那片空地上，就被種上了幾十棵小樹苗。通過今天的活動，不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)，同時也讓我了解了勞動的艱辛。
不知不覺，活動結(jié)束了。小樹苗們，愿你們和我一樣快快長大吧，長成一棵棵參天大樹，為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過幾天，我還會來看你們，為你們澆水，施肥。
有意義的優(yōu)秀作文12
今天陽老師給我們進(jìn)行了一個很有意義的活動，活動規(guī)則就是把語數(shù)英老師寫在一張紙上，每次都要分別劃去一個老師。
活動開始了，我先是劃掉了英語妍老師，然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師，最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張，發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師，然后是妍老師，說安老師溫柔，所以最喜歡。我的心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來說說安老師吧！安老師是個十分溫柔的女老師，一頭直直的瀑布長發(fā)，身上總散發(fā)出淡淡清香，很淑女。安老師講課時的語調(diào)都十分悅耳、清晰，讓許多不聽話的男生都愿意洗耳傾聽。男生惹了麻煩，安老師總會以德服人，從不打罵同學(xué)，對我們都很好，不偏心、不偏愛，不過如果沒背書有時候也會有些小小的懲罰——掃操場啦、代替值日啦等等。可能是因為安老師溫柔吧，所以大家都喜歡安老師吧？
然后就是數(shù)學(xué)王老師，王老師留著一頭卷發(fā)，總是穿著一身黑白相間的裙子，是個十分漂亮的女老師�？伤彩俏覀兡昙壸顕�(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個星期里，我們最少都要背七次書，功課總是很多，偏愛好學(xué)生。每個星期都會檢查背書，背不好就要罰抄、當(dāng)場默寫。不過在她那嚴(yán)格的教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績總是在學(xué)校排列前三名，男生卻不爭氣，說王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔，又不像王老師那樣嚴(yán)厲，她是一個幽默的女老師。一個可愛的波波頭，戴著一副白框眼睛，上課時總愛開玩笑，逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂。不過妍老師也會每天給我們堂聽，錯一個要抄寫二十次，默十次呢。不過大家都喜歡妍老師，因為妍老師特別幽默可愛。
我總結(jié)了三個老師的特點(diǎn)，都覺得三個老師都很好。其實(shí)關(guān)鍵不在于老師，在于你自己，你自己不聽老師的話，你怎么會提高呢？老師都是我們長輩，哪里分得出喜歡和不喜歡呢？其實(shí)老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的，畢竟“嚴(yán)是愛，寬是害”，難道你們還不明白嗎？
這個活動真是太有意義了，讓我懂得了對老師不能有偏愛，因為老師是教育過我們的人，我們應(yīng)該愛戴每一位老師。
有意義的優(yōu)秀作文13
記一次有意義的活動元旦節(jié)到了，谷老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�，并幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀！我向媽媽要了2元錢，交給了谷老師，老師把錢聚在一起，買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級的大哥哥、大姐姐是怎么干的。然后讓我們學(xué)著他們干。我還看見一位老人拿著一塊糖，他想吃，可是，手不停地抖著，怎么也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說："好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶�；罡赏炅耍覀兏吲d地回到了學(xué)校。今天我真高興呀！因為我知道：在我們社會主義社會，老人永遠(yuǎn)幸福、快樂。
作文記一次有意義的活動(五)
記得有一次，我們舉行了一次特別難以忘懷的活動——拔河比賽。
我們像剛出籠的小鳥，飛奔向操場。老師早已準(zhǔn)備好了，給我們拿來了繩子，畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規(guī)則，一二一組一邊，三四組一邊，各拉著繩子一頭，分別站在中間線的兩邊，把繩子中間的紅布拉向哪一邊，哪組就勝利了。”
我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子，手忙腳亂地做好了準(zhǔn)備。隨著老師那鏗鏘有力的口令，比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子，可紅布真頑皮，一會兒到那邊一點(diǎn)，一會兒又到這邊來。
過了一會兒，我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁，可我們還是決不放棄地戰(zhàn)斗著。瞧！那個小胖子憋足了氣，不管一滴滴從“頭”而降的汗珠，斜著身子，手里始終緊緊地握著那根粗長的繩子。
突然，我有個念頭，我放開手使繩子倒向倒向那邊，讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機(jī)上點(diǎn)燈―高明騙了，倒在地上一兩個，然后猛然拉回，太好了！我們勝利了！ 其實(shí)勝利不是最重要的，重要的是重在參與，何樂而不為呢！
有意義的優(yōu)秀作文14
在我的思維中，醫(yī)生是最忙碌的職業(yè)。每次看電視里面的護(hù)士和醫(yī)生都是在跟時間賽跑。因為他們是天使，為搶救生命爭分奪秒。
2月5日，我和黃伊雯，榮榕，錢書陽，朱虞晨，高書研，楊正午，虞嘉靖，過昱寧去朱依瑩媽媽的單位四院采訪。要感謝朱媽，黃爸和榮媽送我們。我們約了8:30集合，三車人馬駛向四院。
一到醫(yī)院，就聞到了消毒水味。有點(diǎn)刺鼻。我們一行人直奔腫瘤科。朱依瑩媽媽為我們介紹了兩位年輕的醫(yī)生。王醫(yī)生和孫醫(yī)生。他們是腫瘤科最年輕的醫(yī)生�？上攵麄兊慕�(jīng)驗應(yīng)該也非常豐富。好了，大家可以提問了，朱媽剛介紹完，小伙伴們就爭相問起問題來�！叭绻依镉心[瘤的病人怎么辦?”朱虞晨同學(xué)迫不及待地問。因為她奶奶就得了腫瘤。王醫(yī)生說：“腫瘤分幾種，有良性的，有惡性的。不管是哪種性質(zhì)的毛病，首先要保持好的心態(tài)，不要吃垃圾食品。多吃綠色蔬果。如果是惡性的，那就要住院檢查，聽醫(yī)生的安排。”“那人為什么會得腫瘤呢?”我問道。王醫(yī)生一本正經(jīng)地說：“這和平時的生活飲食不規(guī)律大有關(guān)系，挑食，空氣污染等都有關(guān)系的�！秉S伊雯問道：“腫瘤一般用什么藥呢?”“化療藥，營養(yǎng)液�！睂O醫(yī)生接著說，“因為病人的自身免疫功能降低，導(dǎo)致沒法自身通過食物吸收營養(yǎng)，所以只能用掛水的方式輸入。”“如果你們工作中有病人朝你們發(fā)火怎么辦?”朱依瑩接著問�！拔覀儠鹬孛總�病人�！蓖踽t(yī)生堅定的回答。
我們圍著醫(yī)生，看了電腦里的腫瘤圖。說實(shí)話有點(diǎn)惡心，但是這個就是這么日積月累在身體里積壓出來的。讓我們意識到了健康的重要性。平時要以清淡為主。這些白衣天使，天天在這種工作環(huán)境下工作，一點(diǎn)怨言也沒有值得我們敬畏。他們和時間賽跑的精神值得我們贊賞。
感謝這次采訪的醫(yī)生們，讓我們從小就有這個健康的意識。只有身體健康才可以做其他事情。
有意義的優(yōu)秀作文15
三月，是學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一契機(jī)，開展了“朋友情，感恩心”關(guān)愛他人的主題活動。
經(jīng)過一個星期的互幫互助，現(xiàn)在是我們表達(dá)謝意的時候了。伴隨著美妙的樂曲聲，活動拉開了序幕。同學(xué)們手里拿著精心準(zhǔn)備的感恩卡，激動地在座位上等待著。這時，副班長鄒立大步流星走到講臺前，開始宣讀自己的感恩之語：“李佳珂，感謝有你！上周五放學(xué)時，你主動留下來和我一起拖地、排課桌�！闭f罷，便走到李佳珂面前，同學(xué)們的目光都隨著鄒立轉(zhuǎn)向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準(zhǔn)備的小禮物，一邊遞給李佳珂，一邊說：“謝謝你！”李佳珂既激動又害羞，她滿臉通紅地站起來，忸怩地笑著說：“不用謝，都是同學(xué)，舉手之勞而已�！贝蠹叶急贿@情景所打動，忍不住鼓起掌來。
接下來，同學(xué)們一個個接連上臺表達(dá)自己的感謝之意。何志城的感謝語與眾不同，他開頭并沒提到要感謝誰。只聽他大聲讀道：“我要感謝一個人，在我取得進(jìn)步時，他會為我喝彩；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，他會來幫助我；在我被人欺負(fù)時，他會出來主持公道……”等他說完，大家丈二和尚摸不著頭腦，紛紛猜測，這個人會是誰呢？是班長錢頌揚(yáng)？還是高琪耘？只見他走到陳天瑞面前，把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞，表達(dá)了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強(qiáng)忍笑意雙手接過，但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內(nèi)心是多么的喜悅。
很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到講臺前，定了定神。因為我要感謝顧騰木，所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭，渾然不知。我趕緊把目光收回來，讀起了感謝之語：“顧騰木，謝謝你在昨天美術(shù)課上借我彩色鉛筆，讓我順利完成了美術(shù)作業(yè)�！闭f完，我便拿著我的禮物——筆記本，走到他面前。顧騰木既驚訝又高興，他收下了我的禮物，笑瞇瞇地坐了下去。
美好的時光總是過得飛快，在歡快的音樂中，活動結(jié)束了。但我們不會停止對他人的幫助，因為這次活動讓我們真正體會到了幫助他人的快樂。
這次活動真有意義��！
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