關(guān)于孝順父母的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于孝順父母的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于孝順父母的作文1
有人說(shuō)自己是最堅(jiān)強(qiáng)的;有人說(shuō)自己是最聰明的;有人說(shuō)自己是最懂事的;有人說(shuō)……。但我認(rèn)為我是最孝順的。
那要從四年級(jí)時(shí)的一天晚上說(shuō)起了。那天，媽媽要加班到十點(diǎn)半，七點(diǎn)多的時(shí)候，“天有不測(cè)風(fēng)云”，偏偏下起了一場(chǎng)瓢潑大雨。媽媽沒(méi)帶傘，于是我拿起兩把雨傘，走向門(mén)外，要去給媽媽送傘。于是，我小小的身影在風(fēng)雨中搖晃著……
差不多八點(diǎn)了，深秋的天總是黑的早，天烏黑烏黑的，天上不時(shí)打著響雷。我獨(dú)自走在幽靜的小道上，兩排路燈像衛(wèi)士似的嚴(yán)肅地矗立在路旁，一動(dòng)不動(dòng)望向遠(yuǎn)方，兩排路燈彎彎曲曲地排著“隊(duì)伍”。雨下的漸漸小了起來(lái)，我的耳旁只有“沙沙”的聲音。又一陣風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)我的頭發(fā)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的葉子不停地扭轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀，樹(shù)上的塑料帶張牙舞爪的，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嚓嚓”的聲音，遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲狗吠，我全身的汗毛都豎了起來(lái)。此時(shí)，我突然覺(jué)得這世界上只剩下我一個(gè)人了。
我覺(jué)得后背好像有無(wú)雙血紅的眼睛在盯著我，我不禁打了一個(gè)寒顫，后背刮來(lái)一個(gè)陣涼颼颼的風(fēng)。只往我袖子里面鉆，我的腦海里立記得浮現(xiàn)出了一個(gè)魔鬼的形象——綠色的臉，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，牙齒尖尖的，眼睛和燈籠一般大。我一下子被嚇傻了，呆在路上一動(dòng)不動(dòng)，頭皮發(fā)麻。但是不會(huì)兒，我想:“難道就是這么害怕嗎?鬼根本是不存在的，是人們因?yàn)樾睦锏目謶指卸鷣y捏造的，再說(shuō)，要是真有鬼，以我黑帶四段的本領(lǐng)，也可以制服它�！宾畷r(shí)，腦海中的魔鬼和無(wú)數(shù)雙血紅的眼睛都不見(jiàn)了。我鼓起勇氣，繼續(xù)向媽媽的單位走去，到了單位門(mén)口，我的腦袋里想著媽媽會(huì)怎么樣表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的，乘電梯上了樓后，我邁著輕快的步伐，走到媽媽辦公室的門(mén)口，門(mén)是開(kāi)著的，媽媽一眼就看到了我，驚奇地問(wèn)道:“你怎么來(lái)了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽高興的抱住了我，喃喃道:“孩子終于懂事了!”我的心里高興極了。
沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有最出色的地方，每個(gè)人都可以做出色的人，讓我們做一個(gè)最出色的自己，活出一個(gè)最出色的人生!
關(guān)于孝順父母的作文2
總有一個(gè)人，不善言語(yǔ)�？傆幸粋�(gè)人，忠厚樸實(shí)。
在外，他扛起一片天地。在家，他扛起柴米油鹽。
他，像一座雄偉的高山，用他那寬大的肩膀撐起整個(gè)世界。
他，就是父親。那個(gè)為了我們的生活而不斷拼搏的父親。在我做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲地呵斥，使我若驚蟄悚然醒悟； 在我成功時(shí)，他會(huì)裝作若無(wú)其事的.樣子，教育我不要驕傲自滿，停滯不前，可是，我分明看到他臉上掩蓋不住驚喜；在我夜半生病之時(shí)，我會(huì)影影約約地聽(tīng)到他急促穿衣的聲音，看他的身影匆忙的身影匆忙消失在黑夜之中，不一會(huì)兒便氣喘吁吁地拎著藥回來(lái)。驀然地，我發(fā)現(xiàn)，橘黃的燈光氤氳這整個(gè)房間……
總有一個(gè)人，溫柔細(xì)膩�？傆幸粋�(gè)人，體貼入微。
在外，她兢兢業(yè)業(yè)。在家，她把我生活打理的井井有條。
她，如一條涓涓細(xì)流的小溪，將生活中的溫暖流入你的心田。
她，就是母親。那個(gè)為了我們的生活日夜操勞的母親。在我悲傷時(shí)她會(huì)默默的添上幾道菜，一次次叮囑我多吃點(diǎn)；在我快樂(lè)時(shí)，她的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，漾起那如向日葵般明媚的微笑；在我捧回沉甸甸的獎(jiǎng)杯時(shí)，她那帶著魚(yú)尾紋的眼睛慈愛(ài)地瞇成了一彎月牙……
我知道，父母所做的一切，并不是私的天性。
古人云：“百善孝為先�！币虼�，我們是否可以為父母多做些事呢？我們是否可以主動(dòng)地給他們夾夾菜？我們是否可以挽著他們的手，陪他們散散步，聊聊天？我們是否可以幫他們做做家務(wù)，揉揉肩捶捶背，撫慰他們一天的辛勞？我們是否可以為他們唱唱歌，說(shuō)說(shuō)笑？我們是否把他們的生日牢記心上？我們是否應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓他們煩惱？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”人生在世，光陰似箭，不要等到一切灰飛煙滅時(shí)才抱頭痛哭。那，太遲了……
同學(xué)們，不要羞于表白，不要吝嗇你的情感。父母是生你養(yǎng)你的人�。∈撬麄�，賜予了我們生命；是他們，用生命實(shí)現(xiàn)對(duì)我們的守護(hù)；是他們?cè)忈屃藧?ài)的偉大……感恩，是一種美德，是做人之根本。最基本的感恩就是感恩父母。當(dāng)你擁有這份感恩之心，你就能推己及人，感恩他人！
父愛(ài)如山，巍峨聳立。母愛(ài)似水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。他們的愛(ài)，滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母！
讓我們發(fā)自肺腑的聲音大聲吶喊：“爸爸媽媽，謝謝你們！”
關(guān)于孝順父母的作文3
關(guān)于“孝順”一詞應(yīng)該不用我多說(shuō)什么，大家都會(huì)了解的，你孝順自己的父母嗎?這話可難回答呀!問(wèn)心無(wú)愧不是一般人所能說(shuō)到與做到的。那么，非一般能及的事興許多多少少有些忤逆吧!
我是那種凡事都聽(tīng)爸爸媽媽話的女孩，爸爸媽媽說(shuō)什么我就做什么的乖巧女孩，只要言之有理，我都會(huì)順從，這是因?yàn)槲叶眯㈨�，不是我太夸張了，不�?你問(wèn)他們?nèi)?
我似乎比別的孩子成熟的早，因?yàn)槲依显缇椭馈白鹁础备改?在我打碎玻璃杯時(shí)，媽媽會(huì)罵我，這時(shí)的我會(huì)“抽抽搭搭”的哭著，但卻不會(huì)頂撞媽媽，也許那是我的膽小，但就是這樣一個(gè)條件，成為我長(zhǎng)大后孝順父母的一個(gè)重要因素。
我已上學(xué)了，自由也沒(méi)了，我不再像以前什么事都可以不用做了，我是家里小小的老大(在弟弟、妹妹眼里)，我要自己洗衣服，要幫忙做家務(wù)了。我常抱怨:“為什么是我?我為什么是第一個(gè)呢?”每當(dāng)我們吃飯，收碗的事就是我的任務(wù)，但我沒(méi)說(shuō)什么，只是做著做著……或許，我自認(rèn)為這就是孝順父母的最好方法吧!
又一個(gè)階段，這時(shí)的我已步入中學(xué)，而父母最在乎的莫過(guò)于那可恨的分?jǐn)?shù)。都說(shuō)分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根，總有會(huì)考砸的時(shí)候吧!總會(huì)有一場(chǎng)暴雨的時(shí)候，不過(guò)，，這些我已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)數(shù)落來(lái)臨時(shí)，任他們?cè)鯓娱_(kāi)口，我什么也不說(shuō)，也不去頂撞，只是在心里默默的想著考砸的原因及無(wú)奈與傷心。不過(guò)要是換做我的弟妹們時(shí)，他們則會(huì)毫不猶豫，大聲叫著他們的不滿，說(shuō)爸爸媽媽不理解他們。誰(shuí)不想這樣呢，但我深深的想到，如果在那一刻毫不忌諱的發(fā)泄出來(lái)，爸爸、媽媽會(huì)多么的失望，多么傷心，所以我選擇用“抽抽搭搭”的方式來(lái)解決問(wèn)題，其實(shí)不需太擔(dān)心，在那第二天的太陽(yáng)升起時(shí)，又是對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
我們又有什么理由不去孝順呢?
關(guān)于孝順父母的作文4
所謂“孝”的含義，就是對(duì)父母盡心奉養(yǎng)并順從。俗話說(shuō)得好，“百善孝為先”、“忠臣出于孝子之門(mén)”。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)古代的“孝”。
漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。 這就是二十四孝中“親嘗湯藥”的故事。古人的孝如此偉大、而現(xiàn)代人的孝也是十分感動(dòng)人心的。
黃致豪是一個(gè)就讀臺(tái)大機(jī)械系二年級(jí)大男生，他的父親在市場(chǎng)擺攤賣海產(chǎn)。父親一直都是B型肝炎帶原者，不久前，身體有些不適，住院后發(fā)現(xiàn)是猛爆型肝炎。后來(lái)病情惡化，陷入昏迷，醫(yī)生說(shuō)是肝衰竭，急需換肝�！熬陀晌襾�(lái)吧！”20歲的致豪立刻決定捐肝給父親。躺在病床上的黃致豪盡管手術(shù)后仍然疼痛，講話頗虛弱，談到捐肝給父親，他表示沒(méi)想太多，因?yàn)槲覀兪且患胰�，家人就是要互相幫助。他的那份孝心感�?dòng)了許多人。說(shuō)完人的孝，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的孝。
孝母魚(yú)，又名黑魚(yú)。老黑魚(yú)產(chǎn)子后雙目暫時(shí)失明，小黑魚(yú)出生后便侍奉在老黑魚(yú)左右，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地往老黑魚(yú)嘴里鉆，自我獻(xiàn)身以飽母腹，表達(dá)孝心。待到老黑魚(yú)的眼睛復(fù)明，能捕捉食物了，剩下的小黑魚(yú)才離開(kāi)。還有人們常說(shuō)的羊跪乳、牛反哺……這些例子都告訴我們，連動(dòng)物都知道感恩父母、孝敬父母，更可況我們?nèi)四兀?/p>
孝敬父母不光表現(xiàn)在那些驚天動(dòng)地的大事，也可以是生活中那些平平淡淡的小事。比如：常陪在父母身邊聊天、幫父母多做家務(wù)事、好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母等等。父母對(duì)我們的付出，對(duì)我們的愛(ài)，遠(yuǎn)比山高、比海深。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母、對(duì)待身邊的長(zhǎng)輩。要學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母！
關(guān)于孝順父母的作文5
今天，我看見(jiàn)爸爸因勞累坐在椅子上睡著了，心里很不是滋味，想：爸爸這么關(guān)心我——由于家離校較遠(yuǎn)，他怕我累著，就每天四趟把我送來(lái)接去。他為了這個(gè)家，付出了很多心血，長(zhǎng)發(fā)都白了許多，媽媽也是這樣，我一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
以前，我孝順的方法是勤學(xué)，省吃儉用和不挑吃不挑穿。說(shuō)真的，從上學(xué)到現(xiàn)在為止，每次作業(yè)我從來(lái)不需要父母指導(dǎo)，而且每次作業(yè)幾乎都能拿到滿分，因?yàn)槲也幌胱寗诶鄣陌职謰寢屧贋槲也傩�。�?duì)了，還記得上四年級(jí)時(shí)，我為了省錢，連上學(xué)用的新文具都不買了，連包的書(shū)皮都是一些廣告紙。那時(shí)很多同學(xué)都圍在一起紛紛拿出新買的文具沾沾自喜。可我就是不敢圍過(guò)去，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們笑話我，笑話我那文具還是一年級(jí)用下的。不過(guò)我想就算我被嘲笑了，我也不難過(guò)，因?yàn)槲抑腊职謰寢屬嶅X不易。從那時(shí)起，我就下決心要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，不但要節(jié)儉還要學(xué)會(huì)賺錢。果然功夫不負(fù)有心人，過(guò)不了幾天，我的作文《兔子的尾巴》就發(fā)表了，那時(shí)我拿到了8元稿費(fèi)。不過(guò)這錢我舍不得花，于是，我就攢下5元準(zhǔn)備訂雜志，還有3元買了筆。平日里，不到迫不得已時(shí)我決不花爸爸媽媽的一分錢。
可只這么孝順怎么夠呢？我應(yīng)再多關(guān)心父母，多孝順父母。于是，望著累得不堪而坐在椅子上打盹的爸爸，我輕輕地走向他，學(xué)著媽媽給我蓋被子的樣子，把衣服給爸爸小心翼翼地蓋上。接著，我走向了媽媽，只見(jiàn)媽媽在洗拖把。我說(shuō)：“媽媽，您干了那么久，該歇歇了，讓我來(lái)干吧！”媽媽望望我，愛(ài)憐地說(shuō)：“我怕你這小東西越幫越忙�！边@時(shí)我使出了看家本領(lǐng)大喊：“媽——媽——”媽媽知道我生氣了，就只好作罷。拖完地后，我又擦了桌子，疊好了被子，洗好了碗。干完這些活后，雖然我覺(jué)得很累，但想想這是我在替媽媽分擔(dān)累，心里甭提有多高興了。
爸爸、媽媽真辛苦，以后我要多關(guān)心，多孝順父母，多做一些力所能及的事，少讓父母操心。要知道父母為我付出了多少心血，沒(méi)有他們的支持和鼓勵(lì)，哪會(huì)有擁有主持特長(zhǎng)和擔(dān)任學(xué)生校長(zhǎng)的我？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶牢�，而自豪�?/p>
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