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寫什么的作文

寫事的作文

時間:2020-12-27 16:50:20 寫什么的作文 我要投稿

寫事的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫事的作文

寫事的作文1

  終于下了班,將自己重重地丟在床上,因為明天可以休息在家不用早起,又打開筆記本躺上床上,放松地閑逛,好久不來校內(nèi)網(wǎng)看望我的孩子們,只因沒有時間,今天走過,發(fā)現(xiàn)了永博寫的一篇日志,決定收藏記錄,連同這個雪夜,收集著關(guān)于那個高三四班所有的記憶。

  回頭看看我的高三四班

  靜靜的聽著陳小春那首獻世

  靜靜的坐在這里碼字

  靜靜的看窗外對面樓上昏暗的燈光拼了命的擦開漸漸粘稠的黑暗

  靜靜的回憶那些有一搭沒一搭的惆悵

  回頭看看那些擁有過的感動過的曾經(jīng)......

  還記得每次在飚酷打球站足了三個小時之后疲憊但是釋然的目光嗎

  那是我想珍藏一生的榮光

  還記得每次上自習(xí)溜出去吃蔥油餅卷雞排時嘴角留下的油漬嗎

  那是我最饕餮與歡樂的光陰

  還記得每堂歷史課后睡醒時迷茫的目光嗎

  那是讓我最安逸與迷戀的悠然

  還記得曉瑞生日時臉上的奶油和眼睛里藏不住的淚花嗎

  那是我最想牢記的溫馨的時光

  還記得高三最后幾個月里中午經(jīng)常混跡米線店嗎

  我吵著吃膩了米線卻還能在最熱的天氣里流著汗對著坐在我對面的她們開懷歡笑

  那是我認(rèn)為我一直在找尋的羈絆......

  你都還記得嗎.....

  當(dāng)彼此珍視的人天各一方

  當(dāng)我身邊少了你關(guān)切的目光

  當(dāng)歡笑時聽到的只是令人心寒的陣陣回響

  當(dāng)回頭看時眼中只有空無一人的來時的路

  你可還記得在那同一個屋檐下我們一同流過的汗水

  你可還記得多少次在期盼成功時我們一起有過的痛與輝煌.....

  回頭看看我的高三四班

  有那么多感慨那么多不舍都已隨歲月走遠

  而那些擁有過的感動過的曾經(jīng)也都已經(jīng)隨時間遠去

  再也找不回.....

  只有某些人某些事讓你我在無人的時候靜靜回首

  無法釋懷

  那就是所謂的回憶

  像一盞酣醇美酒

  歷久彌香......

  靜靜回望

  然后張開雙臂

  靜靜迎接明天那就算并不太明媚的陽光.....

寫事的作文2

  進入戲劇社,只是一次偶然。

  我是在“六一”文藝表演時作為班上的領(lǐng)唱表演的。那時候,唱了一首歌,朱老師就把我叫到大隊部去,說:“你很有唱歌的潛質(zhì),想加入藝術(shù)團嗎?”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的,于是我就在練功房里,從三年級到六年級。

  五年級時做了大隊部的播音員,同時是大隊長,每周一做升旗主持,然后到大隊部開會;周二做早晨播音。周三做播音培訓(xùn),周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學(xué)校很是出名。

  就是五年級的時候,朱老師說:“你適合唱戲,以后每周六就來學(xué)校戲劇社,要認(rèn)真學(xué)啊。”在這種情況下,我做了兩個月的戲劇練習(xí),成功加入戲劇社。在黃州表演時,我唱了林黛玉一角,讓同級的同學(xué)和高年級的學(xué)姐眼紅了‘“怕是靠關(guān)系唱的林黛玉!薄拔覀兙毩艘荒甓汲簧,憑什么她來一個學(xué)期就能唱林黛玉?”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣,同時我哭;為什么我努力練習(xí),憑本事唱的林黛玉,她們要這樣說?過了一會兒,我下定決心:一定要更加努力,才能服眾!

  我更加努力,把人物的歷史,性格吃得透徹,我還更努力地練習(xí)走臺位,扛單刀,讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過,摔傷過,抽筋過,也哭過,想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事,說放下就放下,也很是舍不得。所以我摔了又起,再摔?再起!。

  蒼天不負(fù)有心人,我在元旦聯(lián)歡晚會時唱了花木蘭一角,獲得了大家的肯定。我哭了,為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。

  戲劇讓我成長,讓我堅強。我愛戲劇,因為它充滿魅力。它吸引著我,讓我前進,前進。

寫事的作文3

  在我的成長道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,最讓我難忘的還要數(shù)那一次,我遇到的——尷尬事。

  那是五年級的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來,本想打開,但誰知,墨水盒的蓋子就像要和我作對似的,死活不肯動一下,害得我使出吃奶的勁也無計于事,只好向旁人求助。只見那個同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來,我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么,就也跟著他們一起笑了起來,可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見我這個樣子也不停的笑起來,有幾位還對我說:“你是不是掉進茅坑里去過了?”聽了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過來一面鏡子,我一照,頓時恍然大悟:原來是墨水在我上“開了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時羞愧到了極點,忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫了一篇作文。唉,真是好事不出門,壞事傳千里啊。

  之后,同學(xué)們見了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……

  這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會想起那個羞愧的我,它也讓我時時刻刻都記。簾o論在什么時候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。

寫事的作文4

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過了就再也回不來了。六年里,我們在一起產(chǎn)生了許多感情,在一起哭過、笑過,在一起相互追逐打鬧過。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫幾道計算題就放學(xué)回家。我聽完,拿起筆就開始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁,還沒有想出來。我也不敢問,怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡單的題都不會做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過的,可是,竟然記不起來了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法——干脆不做了,渾水摸魚吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰也不知道。我收拾好書包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對我說:“你的題都還沒寫完呢,要寫完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說:“是還沒寫完,但就是一題!”他說:“一題也不行,不會可以問老師啊!”我微低著頭,說:“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會做!彼f:“沒事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來,他一看,馬上就明白了,說:“你的方法是對的,但計算出錯了。這一步算出來的是50,是能除盡的!蔽乙宦牐腥淮笪,充滿感激的對他說:“謝了兄弟!彼粗遥f:“兄弟之間,應(yīng)該的!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

寫事的作文5

  從一出生,我就開始跑啊跑啊……

  我跑過了春天,搖身一變,啊,我變成綠色的了,我?guī)е禾斓暮魡,帶著綠色的希望,喚醒小草,喚醒小樹,喚醒正在熟睡的人群,喚醒原本屬于春天的景象,屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭其斗艷,青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過了那背著書包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬物生靈,也喚醒了自己。

  我跑過了夏天,我又換了膚色了,此時的我是火紅色的,我?guī)е鵁崆,滿懷激情地趕到夏天,同時也帶來了人們渴望的一絲涼爽,十七八歲確實是一個風(fēng)華正茂的年齡,是一個火拼的年齡,他們正在努力地詮釋著自己的價值。正在為夏天增添一份激情,為不辜負(fù)這個火熱的季節(jié)而盡力,我在此駐足許久,因為那是我的向往,我又跑啊,跑啊……

  我跑過了秋天,此時的我是金黃色的,我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅,他們挑著籮筐正向他們勞動的果實,金黃色的稻田進軍。他們等我,等這片金黃色看似許久了,個個都懷著激動的心情,哪怕是豐收也非常勞累。此時的我卻有無限感傷,感傷歲月的無情,感傷人情的冷暖,感傷世態(tài)的炎涼?晌疫是跑啊跑啊……

  我跑過了冬天,潔白是我全身的顏色.我的頭發(fā),我的胡子,我的銀裝素裹,冬天,那是一個多么可愛的季節(jié)。≌麄世界都是白的,而在這片潔白的世界也夾雜著綠色,我遇到了松樹,它給予我希望,我碰到梅花,它教我堅強,雖我已滄桑,但我還是跑啊跑啊……

  我是一陣風(fēng),從出生到消失,我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天,火紅的夏天,金黃的秋天,潔白的盡頭;我忠于可愛的人生,讓我們都化作一陣風(fēng),意念春光,盡享人生。

寫事的作文6

  天陰沉沉的,像快要下雨一樣,烏云把天都遮得密不透風(fēng)。

  早上,教室了來了好多個‘肉包子’,他們又厚又重的衣服,鼓鼓的像包子一樣。有穿羽絨服呀!毛衣呀!棉衣。∩踔炼加腥藥弊雍褪痔琢!我們?nèi)及炎约汗脟?yán)嚴(yán)實實的一點風(fēng)也不讓進。

  我們看見鄒沛釗背著個書包,走到門口打了一個噴嚏,有些人點控制不住自己的嘴巴,都把那‘笑容’的一票投給了他。他穿著一件薄的長袖和一條牛仔褲站在門口,眼巴巴的看著他們?yōu)槭裁丛谑箘诺男,有點好奇,低頭看自己的衣服難道沒穿好嗎?他問:“你們啊啊~切笑笑笑啊~什切~么呀!啊啊~切!’”同學(xué)們一聽笑得更厲害了。鄒沛釗不知他們?yōu)槭裁匆,像被感染了一樣,跟著一起笑。同學(xué)們見他像傻瓜一樣,笑得更更厲害,有的直拍桌子,有的笑得雙手拉著桌子腿蹲下去,還有笑的都笑翻滾在地上!肮毙β晱慕淌覀鞯睫k公室里,吳老師聽見了,連忙走到教室門口。同學(xué)們一見吳老師來了,根本笑不出來,都閉緊了嘴巴。

  鄒沛釗背著老師根本看不見,還在一直笑:“哈哈哈哈!”突然他停了,問道:“你們怎么不笑了?”有人用“眼神”的動作告訴鄒沛釗看后面,他轉(zhuǎn)頭一看,呀!吳老師來了也!他驚呆的回過頭,馬上跑到座位上。

  吳老師發(fā)聲了:“你們笑什么!連樓上都聽得見!”

  有人說:“我們笑鄒沛釗打噴嚏!”

  “這有什么好笑的!難道你沒打過噴嚏?”

  “可是他邊說話邊打噴嚏很搞笑,我們就笑了。”

  “他是怎么笑的嘛!”老師問。

  那個同學(xué)模仿鄒沛釗打噴嚏:“他是這樣笑的:你們啊啊~切!笑笑笑啊啊~什切~么呀!啊啊~切!”

  “呵呵呵,還真的蠻搞笑的,但是這是早讀時間也!下次注意!”吳老師說。

  早讀過后,有人問鄒沛釗他穿那么少,不冷嗎?,他說:“冷!你想得出來,你哥哥我還熱著呢!

  ”切!這么冷的天,還熱得你直打噴嚏了!小樣!

寫事的作文7

  一個星期六的上午,7:00我就起床了,馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩,奶奶家的家在鄉(xiāng)下,我們坐了兩個多小時的車才來到了奶奶家。

  奶奶家的房子是平房,前面有個小院子,房子的后面種了許多果樹,有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的蔬菜。鄉(xiāng)下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時候,品嘗自己種的純天然的蔬菜水果,真是又營養(yǎng)又美味啊! 在鄉(xiāng)下,每家每戶多多少少都會養(yǎng)些家禽,我奶奶家就養(yǎng)了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話,還會下些蛋,奶奶都會起來等我們來了給我們吃,奶奶說:“ 這些蛋很營養(yǎng)的。”更有趣的是奶奶養(yǎng)的流浪貓了。我來到奶奶家門口,看見幾只可愛的小花貓發(fā)出“喵 、喵、 喵,咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來?匆妿字恍』ㄘ埜垕寢屗X。那樣子真有趣。有的小貓趴著,有的翻了個身,有一只小貓被另外一只小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態(tài)。

  我瞧見有一個沒關(guān)上門的屋子,我便好奇的走了進去,我發(fā)現(xiàn)兩只又肥又大的兔子,都是灰色的。發(fā)現(xiàn)兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽,把菜葉全吃完了。奶奶說:“它倆可會吃了,一天要吃好多,就是不愛動,所以長的很胖,你可不能像它們哦”。

  天黑了,我們要回家了。我看著那些家禽們,那些遍地綠色使我感到鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)的美景,有鄉(xiāng)下的風(fēng)光。鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗!

  有機會我要經(jīng)常去鄉(xiāng)下呼吸那里新鮮空氣感受鄉(xiāng)下人的熱情。

寫事的作文8

  我們的班集體就像一個溫暖的大家庭。我們時刻被同學(xué)的友情包圍著。這就是友誼。友誼是人世間最美好的情感!

  今天,是同學(xué)們期待已久發(fā)雜志的日子,同學(xué)們個個欣喜若狂,十分高興!

  上課了,老師抱來一箱厚厚的雜志書,將它放在講臺上。老師對同學(xué)們說:“今天,陳老師給大家發(fā)雜志,不要大聲喧嘩,要不然就不給你了!”開始發(fā)書了,老師報道一個,一個同學(xué)就上去,下一個同學(xué)準(zhǔn)備······雜志發(fā)完了,同學(xué)們都到操場上去玩,只有小明悶悶不樂的在座位上,他一下翻桌子,一下翻書包,好像在找著什么。

  我走到他身邊,對他說:“你怎么了,為什么這樣悶悶不樂?”小明回答:“我的雜志不見了!”我十分驚訝,對小明說:“老師不是剛剛發(fā)下來嗎?”我看著他著急的樣子,于是對他說:“不用怕,我會幫助你找的!”說干就干,我跑到操場上,一個一個的去問每個同學(xué),經(jīng)過了半個多小時,我一個都沒有成功——同學(xué)們都說不知道是誰拿的!我垂頭喪氣地走上樓梯,把這個消息告訴了小明。小明并沒有責(zé)怪我,反而笑著對我說:“沒關(guān)系,我相信你一定能行!”

  于是,我把每個同學(xué)的書包和桌子都搜了一遍。終于在小軍的桌子上找到了這本雜志。肯定是小軍想看,把它拿去了。

  小明激動地說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系,是同學(xué)就要助人為樂嘛!”

  就在這時,我感受到了一種特殊的快樂,像一朵友誼之花在我的心頭綻放!

  真誠的友誼,是一簇郁郁蔥蔥的新綠,是一把傘下的三個身影,也是一首首深情的,暖人心房的,悠遠的歌!

寫事的作文9

  塞罕壩森林公園里藍天,白云,綠草地,讓人一見就喜歡。

  剛一進門兒我就看到了“第一跑馬場”五個字。跑馬場里有許多馬,有的悠閑地吃著草,有的在睡懶覺,還有的成群結(jié)隊地在一起保護著小馬……

  我們一行六人躍躍欲試,他們很快就選到了屬于自己的馬,而我卻有一點兒猶豫。一邊兒看馬,一邊想起了上一次在草原上騎馬的經(jīng)歷。因為工作人員的疏忽,馬被驚著了,不停的在原地又跑又蹦,差點把我甩下來,可把我嚇壞了?墒强吹絼e人都騎在馬上,我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時候,媽媽卻幫我選好了一匹馬,牽到了我的面前,并把我抱上了馬,我現(xiàn)在可真是騎“馬”難下呀!

  再看看這匹馬是棕紅色的,膘肥體壯,看著很溫順,我的心里放松了一些,馬馱著我一路來到了山頂?粗律降穆罚彝蝗缓ε铝,我和媽媽說“我不想騎馬了,我不想騎馬了,我要走回去,你陪我好不好?”媽媽說:“這里走回去太遠了,而且你看,剛下完雨,地上滿是泥!蔽铱戳丝辞懊婧荛L的路,路上混合著的馬糞和泥水,再看看身邊的馬,好吧,我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的,下坡時那位牽馬的阿姨說:“手扶緊,身子向后邊仰,這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發(fā)現(xiàn)馬非常聽話:我要是往前傾,腿稍微收緊一點兒,它就會慢慢跑起來;我要是往后一點兒,腿稍微放松一點,它就會慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點,工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬,好帥呀!”第一回覺得騎馬這么好玩兒,這么帥。

  我愛草原上的馬,更愛騎馬!

寫事的作文10

  我家的趣事可多了,說也說不盡,就如……對了,就如一顆顆葡萄一樣,F(xiàn)在呢,我就摘幾顆“甜甜的葡萄”給你看看。我的趣事啊,數(shù)起來比天上的星星還多,在這些趣事中,有一件事時時逗得我哈哈大笑,同時,又讓我滿臉通紅。記得那是一個夏天。中午,忽然停水了,我從冰箱里東翻西找,找了好半天,才找到一瓶凍牛奶。我拼命地吸呀吸,把牛奶盒吸扁了,又把它吹大。爺爺看到我的狼狽樣,哈哈地笑了兩聲,問我:“詩詩,牛奶喝完了嗎!碑(dāng)時我讀三年級,為了炫耀我的知識水平,于是我神氣地說:“哼,我把牛奶喝得一清二楚的!睜敔旙@異地看著我問:“詩詩,你說什么啊,你在說一遍!蔽乙詾闋敔敽芨吲d我能以用上一個成語,所以高高興興地重新說了一遍。爺爺聽了,拍著肚子哈哈大笑:“哈哈……喝得一清二楚……哈哈!蔽乙苫蟮乜粗鵂敔,爺爺?shù)男ψ屛艺啥蜕小恢^腦,于是,我重復(fù)著爺爺?shù)脑挘骸昂鹊靡磺宥鹊靡磺宥边@樣,重復(fù)了幾遍,我才發(fā)現(xiàn)我用錯了成語。再看看笑得肚子都疼的爺爺,我自己也笑了起來。

  媽媽的趣事啊,說大不大,說小不小,反正不會笑死人的。我聽媽媽說啊,以前,她和姨媽各買了一條裙子。姨媽的裙子是旁邊有拉鏈的,而媽媽的裙子是后面扣扣子的。當(dāng)時,后面有扣子的裙子不怎么出名,所以,媽媽以為有扣子的那面是正面,因此……后面的結(jié)果可想而知,媽媽走在街上,看到有很多人在看她,越走越有勁。最后,走到了楊阿姨開的服裝店前,被楊阿姨看到,并告訴媽媽,媽媽這才知道自己穿反了衣服。

  我的爸爸啊,只有在工作時最有趣。前幾天,我老爸在自己的房間里工作,不知在忙什么,反正到了忙得焦頭爛額的程度了,我暗暗地想:明天準(zhǔn)有好戲看。果然,第二天我回到家,看到了老爸前所未有的搞笑表現(xiàn):只見他睡眼朦朧,一個扣子扣到另一個扣子上,襪子穿了個“鴛鴦襪”。哈哈。我的老爸可真是逗!

  我家真是搞笑一組,有誰想跟我家比呀?我隨時奉陪!

寫事的作文11

  在我們的人生道路中,做過許許多多的后悔的事,但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘記掉,但我卻做不到。

  那是四年前的事了,這一天,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸媽去石獅德輝廣場購物,我們走來走去,不知不覺就轉(zhuǎn)到了賣玩具的那個地方。我在這里“巡邏”,看有什么好東西,不一會兒,我看中了一大副古代火車組裝。

  我便死纏爛打地讓媽媽買,媽媽說:“這種東西容易壞!卑职帜晡颐缘眠@個樣子,便說:“看兒子那么喜歡,就給他買一個吧!”媽媽只好給我買了一個;氐郊,我心里美滋滋的,便去招呼比我大二歲的`好伙伴——曾國棟來和我一起拼裝。我們一起拼著,我不懂的就和他一起討論,得出結(jié)論再繼續(xù)拼,這樣我問他,他問我克服了一個個困難,向成功挺進。拼著拼著,忽然,我發(fā)現(xiàn)丟了一塊零件,我在零件中找來找去,總找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不會不見的!蔽冶銌査骸澳阌袥]有拿一塊這樣的零件?”“我沒有看見。”他回答,我自言自語:“剛才還在的呀,怎么會不見了呢?”我又問了他一遍,他還是說沒有。我越來越生氣,我說:“你老實一點嗎!”他說:“真的沒有啊,我沒有說謊!”我生氣地說……就這樣你一言我一語,我們吵了起來。我們的友誼在此時此刻分裂了,我走我的陽光道,他走他的獨木橋。到了晚上,我才發(fā)現(xiàn)那塊零件下好好地躺在我的口袋里,原來我怕弄丟了放在了口袋里。我想:“多么后悔,多么不應(yīng)該,我不應(yīng)這樣對他,他現(xiàn)在一定很難過,應(yīng)因一塊小小的零件,破壞了我們友誼,真是不應(yīng)該!

  我是多么后悔,要知道友誼是多么來之不易的!我們一定要好好珍惜它。

  直到現(xiàn)在每想這件事,我要責(zé)罵自己,甚至還想打自己。

寫事的作文12

  “冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子。”冬至大如年,今天下午我們在橙子作文班里共度冬至。

  一進教室,就看見同學(xué)們帶著碗、盤、勺子……還有兩個同學(xué)特意帶了槐花、雞蛋餃子餡,橙子老師也帶來了一袋子餃子皮和肉餡兒,大家對今天的包餃子充滿了期待。

  我們四個人一組,開始包餃子了。老師讓我們自己先包一個餃子,我右手拿著餃子皮,左手拿著勺子,用左手小心翼翼地拿著勺子添餡,生怕勺子掉了,最后,把皮一捏,第一個餃子包好了。但是我怎么看也覺得不好看,因為它像一個扁扁的小月牙兒,還像一個被打敗的有氣無力的小士兵。

  老師見我們包的餃子軟綿綿的,就教我們怎么包餃子,老師說:“先把手指并成一個凹陷的“盆地”,再把餃子皮放上去,然后添餡,一直把那個“盆地”填滿,再捏皮就可以了!闭f著老師包了一個餃子,只見它鼓著大肚子,頭上戴著皇冠,像一個大肚皮的皇上,老師包的餃子真威風(fēng)呀!

  后來,我們開始包創(chuàng)意餃子,大家開動腦筋,包出來了車子餃子、蘑菇餃子、包子餃子,還有四邊形的餃子呢……

  老師把我們包的餃子放在一起,燒上水,準(zhǔn)備煮餃子。水沸騰了,準(zhǔn)備下餃子了,我們急著要幫老師忙,爭先恐后地拿起餃子往鍋里下。沒多久,餃子煮好了,一股香噴噴的氣味撲面而來,啊,那是家的味道。

  老師把餃子端了過來,一見餃子,我們班的白虎就按不住了,第一個跑到老師那里盛餃子,他一連吃了11個餃子,我們都叫他“大饞貓”。

  我們一邊吃,一邊聽老師講餃子的來歷,現(xiàn)在我知道了冬至吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。相傳他在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了老百姓沒有東西吃,所以就支了一個小棚子,叫他的弟子們?nèi)フ因?qū)寒的中藥熬成湯,他把羊肉用面粉包成耳朵的樣子,這就是我們現(xiàn)在包的餃子。

寫事的作文13

  小時候不知道什么時候才是秋天,在農(nóng)村只聽爺爺、奶奶說等到玉米棒子熟了,樹葉變黃了,就是秋天了,自從我上學(xué)之后秋天的概念就是每年的暑假結(jié)束即將開學(xué)的時候,也就是秋天來臨了。

  發(fā)生在秋天的故事是令我難忘的,其中充滿了酸甜苦辣,讓我學(xué)到了很多的知識。小時候在我五歲的時候,爺爺帶著我到地里干活,說是干活其實就是爺爺在地里忙活我在周圍玩耍,像在草叢里逮螞蚱,到園子里摘南瓜,爬到樹上找鳥蛋等等,這些都是在秋天才能享受到的樂趣,記得一次,爺爺正在地里拾棉花,我在草里拿著根樹枝掄來倫去的尋找螞蚱,就在這時突然一只野兔從草里跳了起來,我跳上去一下就把它抓住了,一只白白的小野兔,我大聲告訴爺爺,爺爺跑了過來看到后說肯定是剛才我掄樹枝時碰到它了,要不不會輕易抓住它的,最后我們把小野兔帶回了家,找了個籠子養(yǎng)了起來,每次喂它時我都小心翼翼的,然而兩天后的早晨小白兔還是離開了我們,永遠的閉上了眼睛,看到這我哭了,在我幼小的心靈里就隱隱的感覺到生命怎么這么脆弱啊,本來昨天還活的好好的今天就離開了這個世界,事后爸爸告訴我一定是我用樹枝傷到小兔的頭才導(dǎo)致它活不長的,從此以后我就懂得了愛護動物、植物,愛惜生命、生命來之不易!

  秋天是收獲的季節(jié),所以是充滿快樂的,但也有令人痛心的事情,如玉米收獲了之后,農(nóng)村的人們把地里剩下的秸稈點火燒了,這一燒使方圓十幾里都炊煙裊裊,四處嗆得人們喘不過氣來,熏得眼里掉眼淚,每到這時媽媽告訴我,焚燒秸稈對空氣污染太嚴(yán)重了,煙氣中含有很多有害的物質(zhì)直接對環(huán)境造成了污染,的事情,只有大家共同努力,我們生活的環(huán)境才會保持好!

  在秋天里我還學(xué)到了很多的道理,爸爸教育我要相信科學(xué),因為科技的力量是無窮的,現(xiàn)在都是機械化收割、播種,比起以前人工要快上幾十倍都不止。所以我喜歡秋天,因為它讓我收獲了很多書本以外的知識!

寫事的作文14

  除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會,每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到:這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又:夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到:她的歌聲真好聽。我又贊揚到:這個魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認(rèn)真聽。表演魔術(shù)的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看,連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。

  我最喜歡的是魔術(shù)表演,我向大家說說吧:魔術(shù)師是一個臺灣人,他在表演前先做了一個小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋,把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開,然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術(shù)師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名,然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小,大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里,這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏,“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時候從魔術(shù)師手里掉進了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲,掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來,不用說現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會看到十二點。12:00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花,五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進入夢鄉(xiāng)。

寫事的作文15

  上幼兒園的時候,我曾有一個要好的朋友。現(xiàn)在,我還在和她聯(lián)系,就因為當(dāng)年的那一件事。

  那天,我破例去外面吃早飯,在路上碰巧遇到了她,便拉著手一同蹦蹦跳跳地朝早餐館走去。

  路上,她口中念念有詞,從包里掏出了一小把硬幣,像寶貝似的捧在手中。接著,又用她那纖細(xì)的手指,一個一個地數(shù)著為數(shù)不多的硬幣,不時地轉(zhuǎn)過身對我咧嘴笑笑,露出她潔白的牙齒,好像向我炫耀似的。我只是搖搖頭,覺得好氣又好笑。

  不知不覺早餐館到了。我忙不迭地點了我喜歡吃的早餐,一下子點了一大堆,像一匹餓了三天三夜的野狼貪婪地大吃起來。轉(zhuǎn)眼間,桌上仿佛被野獸掃蕩過似的。再瞧瞧她,正慢條斯理地看著菜單。我又搖了搖頭,拍拍口袋,付錢去了。

  很快……我被老板客客氣氣地“請”了回來……

  她不經(jīng)意間抬頭看了看卻發(fā)現(xiàn)我又回來了,心中產(chǎn)生了疑問:“你怎么了?”

  我支支吾吾地回答:“我錢……錢沒帶……”

  心中不禁想:“完了上課不僅要遲到,還要被爸媽、老師打得‘遍體鱗傷’。哎,我今天可真倒霉啊……”想著想著,眼前仿佛看見了老師那怒目圓睜的眼神和破口大罵的聲音,父母訓(xùn)斥的話語,我直冒冷汗,渾身顫抖,沉重的腳步寸步難移。

  她卻呆呆地望著我,撓了撓后腦勺,走到我跟前,堅定地把硬幣強塞給我。

  我一臉驚訝:“那……那你怎么辦?”

  她卻說“沒事,口袋里還有……”

  說罷,邊推搡著我付了錢,匆匆忙忙地逃離了“現(xiàn)場”。

  一頓簡簡單單、平平凡凡的早飯,卻裝載了沉甸甸的友愛。

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