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老師作文

老師我想對你說作文

時(shí)間:2020-12-28 20:14:35 老師作文 我要投稿

老師我想對你說作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

  六年的小學(xué)時(shí)光已匆匆過去,那些年給我們留下了難忘的回憶,在這六年一定有讓你難忘的人,難忘的回憶,難忘的朋友,和對你好的閨蜜,難忘的老師吧!當(dāng)然我也不例外啦!那就讓我好好講一講吧!

  我覺得,老師是燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師是指引我們,道路的路燈;老師是一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們。我們卻有時(shí),還在我們埋怨老師給我們留的作業(yè)多,埋怨老師給家長”打小報(bào)告”,說自己在學(xué)校里不聽話;埋怨老師經(jīng)?荚嚒俏蚁雴柕氖牵蠋熥鲞@些是為了什么,他們做這些事情的目的是什么?難道是想讓你們的家長經(jīng)常批評你們嗎?錯(cuò),他們這樣做是想讓你們在考試完以后,不讓你們挨打挨罵。同學(xué)們,我也是一個(gè)學(xué)生!我也很理解你們,希望以后我們大家都可以理解一下老師,他們也很不容易!

  我也有一位很好的老師,她不僅年輕漂亮,而且很會(huì)教學(xué)。她的課堂大部分時(shí)間都很活躍,就連最討厭語文的同學(xué)也會(huì)很認(rèn)真的聽課,不開小差。但有時(shí)候我們班那幾個(gè)”搗蛋鬼”會(huì)和老師頂嘴,讓老師生氣的事情。然后老師在一生氣,全班鴉雀無聲。我的語文老師她的臉上總是掛著笑容,因?yàn)槔蠋熞恍蜁?huì)有小酒窩,還很好看的呢!我記得有一次,老師在期末考試降臨的時(shí)候,不小心扭傷了腰,我記得那時(shí)候連路都沒法走,我們當(dāng)時(shí)還不知道情況,只是看到老師不舒服。然后就有幾個(gè)學(xué)生在老師提問題的時(shí)候,開始竊竊私語,然后老師就特別生氣,因?yàn)槔蠋熒砩弦彩欠浅M吹,她本來想請假,但是怕我們考不好,所以帶病上課。我們知道以后就好好聽老師講課,就連那幾個(gè)”搗蛋鬼”也很聽話呢!最后我們的成績還是差不多的。老師也很高興呢!

  老師我希望您每天可以在高興點(diǎn),馬上就要畢業(yè)啦!我們也要分離了,但是您我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,會(huì)經(jīng)常回來找你的,希望你不嫌麻煩!

  老師,我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生!

老師我想對你說作文2

  回首小學(xué)道路,那么純真,那么可愛的歲月。一路走來,我們?yōu)⑾逻^那么多的汗水與淚水。這條路之所以如此繁華錦秀,不只是有我們的付出,也有寧老師,您的辛勤培育與關(guān)愛。

  記得我們剛剛?cè)雽W(xué),咿呀學(xué)語什么也不會(huì)做的時(shí)候,是您微笑著教我們系扣子,掃地擦地;是您和謁的指導(dǎo)我們不會(huì)的習(xí)題;是您嚴(yán)肅的告訴我們對與錯(cuò),是與非……我們的一切一切,全部都由您親手打理,直到我們漸漸學(xué)會(huì)了,長大了。

  可是即使長大了,您也要為我們操心——有的同學(xué)不完成作業(yè),您耐心的開導(dǎo)我們;有的同學(xué)學(xué)會(huì)的撒謊,您嚴(yán)厲的批評;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,你大加贊賞……您是多么一位賞罰分明的老師!也是那么的舍已為人——帶著那么嚴(yán)重的病給我們上課!也是那么的溫柔體貼——夏天為我們買雖不貴卻包含著您偉大的愛的冰棍!

  可是,帶病上課的您卻沒辦法不盡孝心——您的媽媽病了,此時(shí)孝順的您猶豫不決,最后還是決定離開學(xué)校一段時(shí)間——那知你期末回來后,我們卻是那么的不爭氣——上課搞小動(dòng)作,不好好聽課,學(xué)習(xí)下降了……您流淚了,我們也跟著泣不成聲,我們辜負(fù)了您的期望,那次期末考的不太好,可是我們一點(diǎn)也不怪你去陪母親看病,真的!

  光陰似箭,我們一點(diǎn)點(diǎn)長大了,終于到了六年級下學(xué)期——快要離別了,我們快要離開母校,快要離開您了……我們像翅膀剛剛變硬的雛鷹,不得不離開這個(gè)“家”,離開您——這位和謁可親的媽媽,去廣闊的天空翱翔。

  雛鷹終究要去天空翱翔!也終有一天要變成雄鷹!寧老師,等我們成為雄鷹的時(shí)候再回家報(bào)答您的恩情!您是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的啟蒙老師!您是我們永遠(yuǎn)銘記,永遠(yuǎn)感恩的母親!

老師我想對你說作文3

親愛的老師:

  您好!

  剛小學(xué)畢業(yè)的我心里充滿對中學(xué)生活的恐懼,今天是中學(xué)生活的第二周,您說“你是江丙任,我記住了”。就這平凡的九個(gè)字就讓我的恐懼消失的無隱無蹤了,取而代之的是你的親切與對新學(xué)期的渴望。

  不是我在吹噓,也不是我在“拍馬屁”。老師,您的慈祥,您的寬容以及您的關(guān)懷,早已經(jīng)是超出了那一份平凡的師生關(guān)系;您的微笑,您的無私以及您的鼓勵(lì),對我們來說已經(jīng)不再是老師對待學(xué)生的那一份要求了。

  老師,您是我們的親人,是我們的好姐姐。在科學(xué)課上,您和我們一起在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn);在課后,您利用您那寶貴的休息時(shí)間苦口婆心地與我們一個(gè)個(gè)談心,聊天;在深夜,您將您的休息時(shí)間分割開了,將那一大部分的時(shí)間花在我們身上——為我們批改作業(yè),備課;在課上,您更是不厭其煩地給我們一遍遍地講道理,將正事放到了一邊。您這么做是為了什么?僅僅是為了做到一個(gè)老師的職責(zé)就算了嗎?僅僅是為了將課本上的知識講述一遍給我們聽就罷了嗎?不,您不是,“老師”這個(gè)神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師,這份艱苦的工作,您完成了,而且所做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行都讓我們這些第一次離開了媽媽懷抱的小鳥再次感受到了家的溫暖。

  老師,您的關(guān)懷,您的慈祥,您的無私以及您的一切,都給我們這些初進(jìn)新籠子的小鳥打了一劑鎮(zhèn)定藥,也讓我們從此在中學(xué)的生活里一帆風(fēng)順。我將在新學(xué)期里做一個(gè)全新的我。如今,就讓我在這里給您說一聲:“老師,謝謝您!

  學(xué)生:

老師我想對你說作文4

  六年級、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來……!

  我記得有一天,數(shù)學(xué)老師要幫我們補(bǔ)課,我們雖然有點(diǎn)不愿意在黃金周里補(bǔ)課,但是還是去了。到了目的地,就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè),我剛好坐的位置就在老師旁邊,默默地看著老師那神速般的批改,不禁小聲感嘆:“好快啊!”還是被老師聽到了,老師一笑說:“當(dāng)然了,有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準(zhǔn)!苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著,呆了,我想起了,記得數(shù)學(xué)老師非常地辛勤,為了搞好我們班成績盡心盡力不在話下,還要為那幾個(gè)差生在努力,按時(shí)如實(shí)地反應(yīng)情況給家長呢!還有,有一天上午考完試,大家各自回家休息,老師卻抬起那一疊試卷回家,下午來校,便把上午的試卷發(fā)下來了,每一張?jiān)嚲砩隙加幸粋(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)與批改,同學(xué)都驚嘆說:“老師的工作效率真神速。”根據(jù)在數(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說:“這是老師犧牲一個(gè)中午都不休息的成果,”我們又再次為老師的辛苦而露出難過的表情……!

  當(dāng)我想起一幕幕老師為我們而辛苦,不禁產(chǎn)生敬佩之情,晚上,臺燈下老師認(rèn)真批改的情景;早上,老師帶著黑眼圈來到教室視察情況時(shí);中午,所有人睡得香甜,老師卻還在辦公臺上用紅筆畫勾找錯(cuò)與準(zhǔn)備下一節(jié)課時(shí),我不禁眼泛淚光。

  看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學(xué)老師,我小聲說“老師,我想對您說,您辛苦了,我會(huì)好好聽課,考出好的成績來報(bào)答您的!

老師我想對你說作文5

  老師,您像一位辛勤的園丁,哺育著正在成長的我們;老師,您像閃閃發(fā)光的北斗七星,在黑暗中指引我們方向;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮人生的路;老師!您為了我們付出了所有的熱和光!

  自從我們?nèi)昙売錾狭四愕浆F(xiàn)在,有多少喜悅和挫折,有多少磨難和快樂,每一天都過得那么精彩,每一件事都讓人難以忘懷……不知您還記不記得,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在全體同學(xué)的強(qiáng)烈要求下,您才和我們說,其實(shí)您有一種關(guān)節(jié)上的病,不能根治,都在用藥物維持著,痛起來直穿骨髓。當(dāng)我聽了這句話后,心里突然感到一種揪心的疼痛,老師有這么嚴(yán)重的病,還堅(jiān)持給我們上課,不能喊一聲痛,就是為了不讓我們擔(dān)心,就連天晚了都不能休息,還要在燈光下給我們批改作業(yè)。老師,您做這些,為了什么?不就是為了我們嗎?有時(shí)候我們還惹您生氣,添一些不必要的麻煩,真是不應(yīng)該。老師,您這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,在強(qiáng)大的疾病面前永不低頭的決心更是讓我心服口服,同時(shí)也讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)是通往成功路上唯一的依靠,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對人生。

  老師,每當(dāng)您鼓勵(lì)我的時(shí)候,我都會(huì)無比自豪,每當(dāng)您批評我的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)真聽講,但是有些同學(xué)不這樣,每次說他的時(shí)候,都不聽,甚至沒把老師放在眼里,有的還在下面偷偷說老師的壞話,我聽后真的為您感到不平,他們根本不理解老師的苦心。老師,我在這里向您道歉,雖然彌補(bǔ)不了您那顆已經(jīng)寒了的心,但至少有一絲欣慰。

  老師,我今天的成就,就是因?yàn)槟米蠲赖年柟庹找,用最美的雨露滋潤,我要向您說一聲:

  “老師,您辛苦了!”

老師我想對你說作文6

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯(cuò),老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒

  從小,我就知道除了我父母,在這個(gè)世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個(gè)人對它影響大,有12個(gè)是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個(gè)金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑

  在這個(gè)不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動(dòng)!可是真的很累,但我們的班主任在思想時(shí)卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。

  在開學(xué)的第一次家長會(huì),我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會(huì)上做錯(cuò)什么,回去被父親批評,我整家長會(huì)話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會(huì)兒就結(jié)束了,在校的時(shí)間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會(huì)抽出一段時(shí)間來對我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。

  相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會(huì)對你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會(huì)有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動(dòng)人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!

老師我想對你說作文7

  千言萬語,卻不知道想要對你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

  不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長,您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

  老師,您如我們?nèi)松囊粋(gè)匆匆過客,直至我們長大成人,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評,才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們怎能忘?

  老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們在操場上讀書。

  老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對不起你的悉心教誨。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您!袄蠋,您辛苦了”,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長,還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。

老師我想對你說作文8

  老師,我想對您說,您是那辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭,照亮了我們,卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨;你像是夏天中涼爽的和風(fēng);你像是秋天中金黃的果實(shí);你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時(shí)無刻的引導(dǎo)我,支持我。

  您是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。

  記得有一次,我上課時(shí),不認(rèn)真聽講,走神了。下課后,我被老師叫到辦公室,一進(jìn)辦公室大樓,我就害怕得直發(fā)抖,來到曹老師面前,我原以為老師會(huì)罵我,可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處,讓我改正錯(cuò)誤,還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。

  從那以后,我在課堂上要走神的時(shí)候,我就會(huì)想起曹老師,我就馬上改正,認(rèn)真聽課!!

  老師我想對你說謝謝。在這三年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的成績漸漸地提高。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,雖然您以不是我們班的班主任,但是我們一樣會(huì)尊重您!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  在這第**個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝愿您身體健康,萬事如意!

老師我想對你說作文9

  丁老師,您教我們的一年多來,您就像園丁我們就像花草一樣,您日日夜夜得哺育我們,真想說一聲“老師,您辛苦了!”

  老師,您還記得嗎?上第一節(jié)閱讀的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都一籌莫展,您就拿出一節(jié)課十分認(rèn)真地給我們講解,在寫的時(shí)候您一個(gè)一個(gè)地解決問題,給我們以后打下了良好的基礎(chǔ)。您還擠出時(shí)間借來其他班級的優(yōu)秀作業(yè)展覽,還告訴我們他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我們的閱讀筆記圖文并茂,也在別的班展覽呢!以前我一點(diǎn)也不喜歡閱讀,但經(jīng)過您在課堂上生動(dòng)地講解,我不但喜歡上了閱讀課,還表現(xiàn)挺優(yōu)秀的呢!

  在您的作文課上依然有趣,以前我每當(dāng)寫作文時(shí)腦子里總是空空的,要想好半天也寫不出幾行字。在您的課上,您在黑板上寫出提綱,告訴我們是打框架,閱讀范文是運(yùn)水泥,分析課文是砌墻、蓋房頂,最后的生活知識積累是裝潢,比喻得形象生動(dòng)、引人入勝,有了這樣的元素我自然而然就能寫出好文章了。每次寫作文我都把這些元素牢記在心,寫的作文都得到您的表揚(yáng)。

  母親是偉大的,老師也是偉大的,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們,我們也在您的關(guān)愛下茁壯成長,像發(fā)芽的小花等待園丁的澆灌,等長大后就長成大紅花,我們就是祖國的花朵,是祖國的棟梁。

  我一定好好學(xué)習(xí)天天向上,不能辜負(fù)老師的期望,不能辜負(fù)祖國和黨的期望。

  最后,我對您大聲地說:“老師,您辛苦了!您陪伴我們一年多來每天都不辭辛苦,每天都認(rèn)真地批改作業(yè),謝謝老師對我們一年來的關(guān)愛!謝謝您!”

老師我想對你說作文10

  老師我知道你今天晚上的火車,說真的'我有千百萬個(gè)舍不得你,但我想想,水往低處流,人往高處走嘛,我相信你一定能找到一份好的工作,這些天我也不怎么開心他們都說我對你不公平,說什么我認(rèn)識了新老師就忘記你。

  其實(shí)我也有必要向你解釋一下的,我也不知道自己為什么會(huì)和新來的張老師玩的好,那天我們在聽新老師講課的時(shí)候她寫了一張紙條給我說:我以后不準(zhǔn)你在說,不理你之類的話了,我不想因?yàn)檫@些小事而破壞我們之間的感情,我當(dāng)時(shí)真的是控制不了自己我就爽快的答應(yīng)了她。昨天不是要去你家嗎?我叫她去,她說她不好去呀,后來不爭起的我說了一句這樣的出來,張老師不去我也就不去。說完之后我很后悔啊,難道我對你就真的不公平嗎?現(xiàn)在我進(jìn)也不好退也不好張老師知道不能寵壞了我。

  這也是我的第一次失寵。在家里在學(xué)校我沒有被哪個(gè)老師失寵過,現(xiàn)在我才知道失寵的感覺是怎么樣的。在怎么樣我也不會(huì)忘記你去和那個(gè)新老師好的,我想我是做不到的呀,現(xiàn)在同學(xué)也在誤會(huì)我,而且誤會(huì)的很深。我想我是怎樣你的你應(yīng)該清楚是嗎?我不敢說我是很好,但對你怎么樣哦想你是應(yīng)該知道的,我想那件事你應(yīng)該原諒我好嗎?我自己都不知道是不是真的對你不公平呀。

  和你在一起的日子我很開心,我很快樂如果時(shí)間能到流的話,我想我會(huì)把握我們之間的沒一分鐘的。我現(xiàn)在每在學(xué)校一天我都在回憶我們以前那些快樂的日子,現(xiàn)在馬上你就要走了真的是不敢想象呀,時(shí)間不能留你,我也是沒有辦法。

  現(xiàn)在我只希望你出去之后在外面應(yīng)該小心謹(jǐn)慎。那樣我才會(huì)放心的。,不要讓我在這里為你擔(dān)心好嗎?

  同時(shí)我也把你送我的這句話給你:最遠(yuǎn)的你是我最近的惦記。有時(shí)間你就給我聯(lián)系,我會(huì)想你的,真的,我的好老師,想你的365天,我祝福你開心快樂!事事順心!工作順利!身體健康!擁有快樂的每一天呀!愿你的每一天都是花季!記得給我聯(lián)系呀!

老師我想對你說作文11

  老師,我想對您說,說姐弟情,說師生誼,說一個(gè)弟弟對姐姐的依戀……

  還記得您夾著書,第一次站在我們51個(gè)人面前的情景嗎?您太年輕了,活象我的大姐姐,這是您給我的第一次印象。接著,您用令人羨慕的普通話笑著對我們說:“我叫鄧少蘭,我相信我能成為一個(gè)稱職的老師,不過,你們別欺負(fù)我年輕啦!”風(fēng)趣而自信的開場白引來了我們的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲……

  從此,您成了我們的語文老師,也與此同時(shí),我們成了好朋友。還記得,我在課堂開小差,您從不發(fā)怒,只是沉著臉,用眼睛提示我。而我平時(shí)問您問題,您總是認(rèn)真的解答,然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問我聽懂了沒有?也正因?yàn)檫@樣,我對您總是很敬佩,特別是您那雙嚴(yán)厲、敏銳,卻不失溫和的眼睛,總讓人難以忘懷。

  老師,您那雙眼睛,時(shí)而深沉,時(shí)而明亮,為我的進(jìn)步而歡樂,又為我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑問,無須開口都從您的眼神中得到滿意的答復(fù)。我就在您這雙眼睛注視下成長著。

  您的確是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。記得我讀三年級時(shí)遇到挫折,結(jié)果心煩意亂,整天丟魂落魄,學(xué)習(xí)一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸,窺透了我的內(nèi)心。您拉著我來到無人的球場,對我曉之以理,說明厲害,要我把心思放在學(xué)習(xí)上。我心里的陰影雖然沒有立即消逝,但隨著您一次又一次的談話,終于使我走出那陰影,坦蕩地面對未來。

  日子一晃就過去了,過去的事也會(huì)煙消云散。然而,與您相處兩年,期間難忘的事豈止一件兩件。

  最難忘的是那個(gè)星期天,我跟媽媽鬧翻了,一賭氣就跑出了家門,想離家出走,不料差點(diǎn)被汽車撞倒,把媽媽氣得全身發(fā)抖,媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來了,并拉著我的手,談做人的道理,要我體諒母親,我心里的怒氣雖然沒有立即消,但隨著您的教導(dǎo),終于讓我平靜下來,并且認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤。

  老師,我一直都想對您說:您永遠(yuǎn)是我的好老師、好姐姐!

老師我想對你說作文12

  張老師,再過半年我就要畢業(yè)了。有很多心里話我都很想對您說,也想對您提一點(diǎn)建議!

  老師,我們相處已經(jīng)不是兩三天了,我也明白您的性格。而您也算是看著我長大的長輩!從幼兒園開始每天上學(xué)我都會(huì)從您的門前經(jīng)過,升入初中我進(jìn)了您的班,成為了您眾多學(xué)員里的一名。我們也算有緣分吧!

  初一那年選班委,同學(xué)們即緊張又滿懷希望的看著您。每個(gè)人都希望自己能被選上!當(dāng)班委選好的時(shí)候,有一個(gè)問題您沒有發(fā)現(xiàn),班上所有的班委都是男生!我不知道是不是只有我一個(gè)人注意到了這個(gè)問題,顯然周圍的同學(xué)們都很興奮,我想也許是他們疏忽了!

  到了初二選班委,很多在初一學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好同學(xué)都認(rèn)為這一次會(huì)選到自己。是的,很多表現(xiàn)良好的男生都被選到了,而女生,又一次名落孫山!

  老師您知道嗎?從初二開始班上很多的女生都開始埋怨您了。

  初三上半學(xué)期,您重新選了一次班委。女生們都認(rèn)為這一次總算輪自己了,可是我們再一次失望了,您的眼中只有男生,沒有女生!

  老師,我不知道是不是因?yàn)槟暮⒆佣际悄猩阅偸瞧蚰猩?/p>

  老師,您聽我說!其實(shí)女生不一定什么都不能做,有時(shí)候女生甚至比男生能干,男生能做的女生一樣能做,也許會(huì)比男生做得還要好,只是您沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  老師,也許您會(huì)想學(xué)生都只是孩子,不可能會(huì)與作為老師的自己對著做,如果您真的這樣想,那您就錯(cuò)了!我們這一屆的學(xué)生不是不會(huì)和您對著做,而是我們都忍了下來,因?yàn)槲覀兌贾厍榱x。一日為師終身為父,這個(gè)道理我們不是不懂,只是我們都把您做父親對待!我們都長大了。

  您的做法我們是能忍,但是下屆、下下屆呢?她們會(huì)怎么做我們都無法保證。如果她們憤怒了,找人打您一頓怎么辦!那時(shí)候您再后悔,恐怕來不及了。

  老師,我不管您會(huì)不會(huì)采納我的建議,我都說了。但學(xué)生我還是希望您能采納我的建議,對下一屆的同學(xué)們一視同仁!

老師我想對你說作文13

親愛的熊老師,您好!

  自從我升到了四年級,就有一個(gè)問題,它一直在我的腦海里晃悠,我絞盡腦汁,也想不出來。這一個(gè)問題就是,您為什么不教我們了?難道是您好自己想去教一年級,還是校長安排您去的------您可知道,這一段日子,我們是多么多么想您和張老師.四年級剛開始,就把我們所有的老師都換了,除了語文劉老師和英語羅老師兩個(gè)親人沒有換,另外的老師都換了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)想起你您,您也許不知道,那新來的數(shù)學(xué)老師是張老師,每天布置的作業(yè)在3個(gè)以上,7個(gè)以下,從來沒有向你一樣把作業(yè)“放過假”。

  我們期盼已久的教師節(jié)終于來了,我們終于可以來看您了。我一早晨就起來和爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我終于可以和熊老師見一面了,你們可不可以給我十元錢,我想買一個(gè)很大很大的花送給熊老師?”于是,爸爸媽媽便一口答應(yīng)了我,但我的三輪車費(fèi)沒有了。我一進(jìn)學(xué)校就到處找,找了很久也沒有找到一年級三班,當(dāng)然也沒有找到熊老師。

  于是我只有把花帶到了我們班。后來聽潘潘說,他見到了熊老師,但我的花已尼交給三個(gè)老師了,已經(jīng)沒有花了。經(jīng)過我再三考慮,還是去見了熊老師。于是,我、宋向虎、小劉一起去見熊老師。雖然我的手里沒有花了,但是我的熱情并沒有減少。終于找到了一年級三班的教室。我們大喊一聲:“熊老師好!”你走了過來,親了我們的臉,說:“都;四年級了,你們要加油啊。不要不聽老師的話。晁子凱,你以后千萬別大意,不能馬馬虎虎。”你笑瞇瞇地說。您說出了我們的缺點(diǎn),我們并沒有不高興,而是覺得那一刻非常感人,因?yàn)槟强赡苁俏覀兒托芾蠋熥詈笠淮螌υ挕;蛘呦裥⒄f得,熊老師原來那么溫柔。

  熊老師,我們上課是不是很不聽話?是不是哪兒惹您生氣了?還是校長讓您去教一年級的?希望你給我一個(gè)正確答案。

  您的學(xué)生:xx

老師我想對你說作文14

  “教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”自古以來,老師一直被世人所敬仰,因?yàn)樗麄內(nèi)缂t燭,為后輩奉獻(xiàn)著自己的光芒,為學(xué)生的前途道路默默地燃燒著自己。正如“蠟炬成灰淚始干”鞠躬盡瘁,死而后已,老師的這種崇高品德不得不令人贊美教師的偉大奉獻(xiàn)精神。

  帶著對小學(xué)生活的眷戀,我步入了中學(xué)生活的大門,走入了一個(gè)陌生的集體,并且認(rèn)識了一位新老師——周老師。那就是您。從第一次見到您,我就覺得您是一位非常和善、親近的老師,而后我又認(rèn)識了您豐富多彩、趣味十足的課堂,覺得您更是一位教學(xué)方法獨(dú)特并且十分優(yōu)秀的好老師。是您激發(fā)了我對學(xué)習(xí)語文的興趣,感受到語文的豐富。

  雖然我們才剛剛跨入中學(xué)的大門,或許和您相處的時(shí)間并不多,但您的每一節(jié)課都令我受益無窮。

  還記得您的第一節(jié)語文課,您告訴我們課堂要“敢說”,您說“如果哪一天我們的國土被人侵犯,我們也要閉口不說,任由他們搶奪嗎?”是!我們要學(xué)會(huì)在課堂上敢于發(fā)言,只有這樣才能慢慢培養(yǎng)能力,將來才能成為祖國的棟梁。以前我上課總是畏首畏尾的,即使心中有了答案,也不敢回答問題,生怕答錯(cuò)。是您,讓我懂得了要勇敢的發(fā)言,以后,我也會(huì)這樣做的,生物課上被提問我也可以鎮(zhèn)定自若的背誦。老師,謝謝您,給我以無畏發(fā)言的信心。

  小升初,是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),身為一名中學(xué)生,我一定會(huì)比以前更自信,更優(yōu)秀。我一定會(huì)把您的教誨謹(jǐn)記在心,努力學(xué)習(xí),給自己定一個(gè)目標(biāo),朝著它努力追趕,請老師相信我,一定不會(huì)讓初中三年的學(xué)習(xí)生活碌碌無為,而會(huì)在這張白紙上畫出繽紛絢麗的圖畫!

老師我想對你說作文15

  不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;

  識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……

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