介紹校長(zhǎng)的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的介紹校長(zhǎng)的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
在我們的`小學(xué)部總有一個(gè)這樣的身影：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)端微微卷起，睿智的眼睛里充滿著慈愛(ài)的光芒，清秀的鼻子把她的瓜子臉裝點(diǎn)得恰到好處。要問(wèn)她是誰(shuí)，她——便是我們敬愛(ài)的石校長(zhǎng)。
石校長(zhǎng)也是我們的石老師，但是，她對(duì)我們的態(tài)度從來(lái)都和藹可親的，石老師不僅是一位令人尊敬的校長(zhǎng)、老師，她，更是我們喜愛(ài)的大朋友！
記得有一次，我和幾位同學(xué)寫的作文被石老師看中了，老師便親自指導(dǎo)我們，只見(jiàn)她微微向前欠著身體，拿一支鉛筆輕輕地在紙上劃動(dòng)著，劃出我們作文中應(yīng)該修改的地方，一邊細(xì)心地給我們講解著，不時(shí)地親切地注視一下我們，用眼睛和我們交流！還告訴我們字、詞應(yīng)該怎么運(yùn)用，句子應(yīng)該怎么寫，作文怎樣寫才能寫得栩栩如生，有時(shí)，有的地方，我們老是弄不懂，一連問(wèn)幾遍，但老師仍然耐心地指導(dǎo)著，直到我們理解、弄懂為止。
當(dāng)然，我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則關(guān)于石老師的故事：石老師一畢業(yè)，就考進(jìn)武成小學(xué)成為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，并就任一年級(jí)的一個(gè)班的班主任，而班上的43名學(xué)生中，卻有13人是單親家庭的同學(xué)，特困生就有兩人，對(duì)年青的石老師來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師為了孩子們能夠健康成長(zhǎng)，她還專門為這些孩子們組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——快樂(lè)之家。班上還有個(gè)特殊的孩子，自小被父母拋棄，被一位年邁的老奶奶從垃圾桶旁撿回?fù)狃B(yǎng)。她為了讓這個(gè)孩子能夠像其他孩子一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，她跑遍了居委會(huì)、派出所等機(jī)構(gòu)；還為這個(gè)同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)！天冷了，石老師給孩子買襪子等生活必須品，生病了，她送孩子去醫(yī)院為此，老師也有了個(gè)別樣的名字——沒(méi)結(jié)婚的石媽媽！
哦！敬愛(ài)的石校長(zhǎng)，我們向您致敬！
【介紹校長(zhǎng)的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
介紹美食的優(yōu)秀作文03-30
介紹西安的英語(yǔ)優(yōu)秀作文04-01
介紹家人的優(yōu)秀英語(yǔ)作文04-16
優(yōu)秀自我介紹作文04-28
自我介紹優(yōu)秀英語(yǔ)作文10-09
學(xué)生優(yōu)秀的自我介紹05-02
優(yōu)秀求職簡(jiǎn)歷的制作要點(diǎn)介紹09-22