供貨商供貨質(zhì)量保證書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上保證書(shū)的情況與日俱增，保證書(shū)實(shí)際上是合同的一種，也具有法律效力。你所見(jiàn)過(guò)的保證書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的供貨商供貨質(zhì)量保證書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
供貨商供貨質(zhì)量保證書(shū)1
在教學(xué)《雨說(shuō)》一文時(shí)，我是這樣設(shè)計(jì)的：
一、組織學(xué)生探究朗讀這首詩(shī)的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的音律美
1、課前要求學(xué)生搜集描寫春雨的詩(shī)詞，做好預(yù)習(xí)工作。
2、學(xué)生交流搜集的描寫春雨的詩(shī)詞導(dǎo)入。
3、學(xué)生質(zhì)疑課文中的生字詞
4、教師配樂(lè)范讀《雨說(shuō)》后，請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)：教師的朗讀有那些方面值得學(xué)習(xí)?還有那些不足之處?
5、組織學(xué)生分小組討論：這首詩(shī)應(yīng)該用何種語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行朗讀，為什么?(要求學(xué)生結(jié)合有關(guān)詩(shī)句闡述理由)學(xué)生代表發(fā)言后，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6、學(xué)生根據(jù)總結(jié)出的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，聽(tīng)音樂(lè)自由練習(xí)朗讀后，請(qǐng)兩位學(xué)生配樂(lè)朗讀。
7、請(qǐng)其他學(xué)生按要求進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師總結(jié)。
二、發(fā)揮想象，體會(huì)詩(shī)歌的意境美
1、學(xué)生組成四人小組討論：每一組選擇喜歡的一節(jié)，運(yùn)用想象把它描繪成一幅畫(huà)面。結(jié)合想象的畫(huà)面，給它起個(gè)標(biāo)題： 的春雨。
2、小組派代表發(fā)言，其他小組評(píng)價(jià)，教師總結(jié)。
三、教師贈(zèng)言
作詩(shī)的知己吧!讓無(wú)數(shù)珍貴的生命的花朵，帶著靈魂的閃光、思想的色彩、感情的汁液，融入我們的生命，使我們的精神世界永不成為沙漠和荒漠吧!
【課后反思】
1、詩(shī)歌教學(xué)中，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感和感官，就應(yīng)讓學(xué)生用自己心中的美來(lái)印證詩(shī)歌的內(nèi)在美，而不是教師的說(shuō)教美。形象化的手法，更適合初中學(xué)生形象思維為主的特點(diǎn)。第一塊環(huán)節(jié)組織學(xué)生探究朗讀這首詩(shī)的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的音律美的教學(xué)方法，在今后的詩(shī)歌教學(xué)中可繼續(xù)使用。
2、進(jìn)一步明確了主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，其實(shí)是學(xué)生挑戰(zhàn)權(quán)威的確立自我的一個(gè)過(guò)程，也是個(gè)性展示的一個(gè)過(guò)程。
�、� 學(xué)生學(xué)習(xí)自主的表現(xiàn)不是指導(dǎo)者要求出來(lái)的，而是通過(guò)指導(dǎo)者精心設(shè)計(jì)的情景調(diào)動(dòng)出來(lái)的，沒(méi)有情景就難有學(xué)生學(xué)習(xí)自主的可能，難有個(gè)性發(fā)現(xiàn)的可能。教師的功能，我以為就是不斷從教材中挖掘能激發(fā)學(xué)生參與的情趣欲望的情景素材，不斷讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)感受作品里無(wú)限的風(fēng)光。
�、� 教育即是生活(杜威)，讓教育生活化，課堂設(shè)計(jì)的'成功之處在于營(yíng)造情景，加以適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)，讓學(xué)生自主走向成功，感悟美的存在。給他們一雙審美的眼睛比給他們這首詩(shī)的全部更關(guān)鍵。
�、� 情景的創(chuàng)設(shè)，其實(shí)就是打破主體內(nèi)在的認(rèn)知與外在客觀之間的平衡，從而激發(fā)其內(nèi)在的欲望和需要，使被動(dòng)的施與成為主動(dòng)獲取。
第二塊環(huán)節(jié)發(fā)揮想象，體會(huì)詩(shī)歌的意境美可以設(shè)置一個(gè)新的教學(xué)情境：如可先讓學(xué)生根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容想象一幅畫(huà)面，然后教師通過(guò)用畫(huà)面與本詩(shī)意境反差較大的投影片展示，反彈琵琶，創(chuàng)設(shè)一種情景，從而達(dá)到一石激起千層浪的目的。
供貨商供貨質(zhì)量保證書(shū)2
致：
我公司對(duì)滿足規(guī)定指標(biāo)的設(shè)備和軟件對(duì)用戶負(fù)責(zé)。
1、對(duì)材料采購(gòu)的控制
嚴(yán)格按照招標(biāo)公告及規(guī)范要求采購(gòu)具有交通部交通安全設(shè)施批量生產(chǎn)合格證及通過(guò)ISO9000認(rèn)證的廠家的產(chǎn)品。所有采購(gòu)的材料均簽訂采購(gòu)合同。
2、對(duì)材料進(jìn)場(chǎng)的控制
外購(gòu)材料到信譽(yù)好、質(zhì)量好的廠家由專業(yè)測(cè)試機(jī)構(gòu)共同取樣試驗(yàn)，確定質(zhì)量合格后，同材料供應(yīng)商簽訂質(zhì)量控制協(xié)議和供應(yīng)合同。一切進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料由專人管理，并分類存放，插標(biāo)識(shí)牌識(shí)別。
我公司鄭重承諾：若我公司中標(biāo)，我司保證項(xiàng)目采用的所有設(shè)備均無(wú)任何質(zhì)量問(wèn)題！
保證人：xxx
20xx年x月x日
供貨商供貨質(zhì)量保證書(shū)3
我公司作為貴公司工程材料的供應(yīng)商，為保證我公司所提供的產(chǎn)品的質(zhì)量安全性，特向貴公司作出如下承諾：
一、關(guān)于我方經(jīng)營(yíng)資格的承諾
我公司承諾向貴公司提供合法有效的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證及必要證件
二、關(guān)于我方供貨質(zhì)量的承諾
�。�1）我公司承諾所供之商品質(zhì)量，數(shù)量絕不假冒、短少，并隨時(shí)按貴公司要求提供各種質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，如發(fā)生與之相關(guān)的客戶投訴賠償，待材料質(zhì)量查明以后一概由本供應(yīng)商負(fù)責(zé)
�。�2）嚴(yán)格按照合同、訂單要求供貨、補(bǔ)貨，商品價(jià)格上調(diào)需提前上交調(diào)價(jià)單，商品下調(diào)或做特價(jià)時(shí)與貴公司聯(lián)系小調(diào)方案。
�。�3）我公司嚴(yán)格執(zhí)行供應(yīng)商應(yīng)盡義務(wù)，做到供貨及時(shí)，貨物質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)，貨物裝箱整齊方便運(yùn)輸。
�。�4）我公司承諾保證為貴公司所供之貨，貨源充足，不發(fā)生斷貨拒供現(xiàn)象。
�。�5）我公司認(rèn)可貴公司的貨物驗(yàn)收制度和倉(cāng)庫(kù)保存條件，并在對(duì)供應(yīng)貨物進(jìn)行驗(yàn)收時(shí)，自愿嚴(yán)格遵守貴公司的貨物驗(yàn)收制度。
�。�6）我公司對(duì)未通過(guò)驗(yàn)收的貨物，保證在貴公司規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充合格的貨物，否則自愿承擔(dān)由此造成的損失。
�。�7）我公司對(duì)通過(guò)驗(yàn)收的貨物，在貴公司投入使用之前，出現(xiàn)相關(guān)證照不全、品牌不符及任何質(zhì)量問(wèn)題的，我公司承諾五條件退貨，并
在貴公司規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充合格的貨物，否則自愿承擔(dān)由此造成的所有損失。
保證人：xxx
20xx年x月x日
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