描寫(xiě)化蝶的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)化蝶的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)化蝶的作文1
今天又是兒童節(jié)，興安游樂(lè)場(chǎng)里擠滿(mǎn)了歡快的孩子們，這里充滿(mǎn)了舔冰淇淋的嘖嘖聲和過(guò)山車(chē)發(fā)出尖叫聲。游樂(lè)場(chǎng)里多么熱鬧，似乎誰(shuí)也沒(méi)有注意到，一個(gè)身著長(zhǎng)裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，散發(fā)著知性韻味的女子，靜靜的站立在旋轉(zhuǎn)木馬的旁邊，那充滿(mǎn)聰慧的雙眼交織出一幅幅畫(huà)面……
我們的故事從十年前的那個(gè)六一說(shuō)起。十年前的興安游樂(lè)場(chǎng)也像今天一樣熱鬧，在歡樂(lè)之中，有一絲微妙的悲傷摻雜在此�！昂悄敲吹拿利悾峭懽兊倪^(guò)程該是多么的痛苦，與其這樣我寧愿永遠(yuǎn)是一只蛹——讓童年永遠(yuǎn)相伴，讓歲月的年輪化作層層絲線與我相伴�！币苍S沒(méi)有人理解，但她自己明白。
馬上要度過(guò)十二歲生日了，也就是說(shuō)，那將是她的最后一個(gè)兒童節(jié)。她依著旋轉(zhuǎn)木馬的桿，一滴淚水“啪”的一聲打落在馬的脖頸上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)停了一次又一次，人換了一批又一批，唯有她，從日出到日落一直待在馬背上，淚水滴了又一滴，但是很快就被喧鬧聲淹沒(méi)了。
“這是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。過(guò)了今天，就再也不會(huì)屬于我了，再也不——不可能屬于我了，明天，我就沒(méi)有兒童節(jié)了，再也沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬；再也沒(méi)有過(guò)山車(chē)了，再也沒(méi)有悅耳的童歌了；再也不能鉆進(jìn)媽媽的懷里撒嬌了；再也沒(méi)有了，可是我永遠(yuǎn)不可能成為那只在與百花爭(zhēng)艷的蝴蝶，難道我只想做一只蛹，永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的蛹不可以嗎？我只想留住——一個(gè)永遠(yuǎn)有旋轉(zhuǎn)木馬陪伴的童年不可以嗎？�！闭惶�，這是她唯一的念頭。
太陽(yáng)親吻著西山，天邊的晚霞在舞蹈。過(guò)了今天，她再也不是兒童。“不！不”這是一種撕心裂肺的聲音。旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)隨著太陽(yáng)一起消失，在空無(wú)一人的游樂(lè)場(chǎng)里，緩緩消退的殘陽(yáng)如同層層的絲線慢慢的包裹著，吞噬者她的身影，慢慢的，慢慢的……
她醒來(lái)了，周?chē)菨嵃椎拇矄�，她是醒了，但她的某一種思想和記憶都定格在那一天——六月一日兒童節(jié)。
這五年來(lái)，興安游樂(lè)場(chǎng)里都會(huì)出現(xiàn)她的身影，她和五年前一樣傷感。因?yàn)樗挠洃涍�在五年前的那一天。正當(dāng)她在休息椅上舔冰淇淋時(shí)，一陣對(duì)話傳入她的耳畔。
“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候不過(guò)兒童節(jié)？”
“當(dāng)你不是兒童時(shí)�！�
“那是不是就和毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣�！�
“是的，我的女兒就會(huì)蛻變成一只絢麗多彩的蝴蝶了！一個(gè)全新的你，一個(gè)嶄新的開(kāi)始�！�
嶄新的開(kāi)始——破繭成蝶？她不由一怔，身體緩緩舒展開(kāi)來(lái)了，一種全新的感覺(jué)傳遍全身。是啊，她為何不能有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，脫去厚厚的外衣固然痛苦，卻有化蝶的快樂(lè)。是的，那是屬于她的時(shí)代，一個(gè)屬于她的快樂(lè)。
“對(duì)，我要有一個(gè)嶄新的.開(kāi)始！”
說(shuō)完，她邁出自信的步子走出游樂(lè)場(chǎng)，宛如一只展翅欲飛的彩蝶。
描寫(xiě)化蝶的作文2
記得那是夏夜，不知為啥，熱得厲害，屋子里的墻壁上都上了潮氣，成群的蚊子在空中亂撞。我也學(xué)著爸爸的樣子打起赤膊來(lái)。
可爸爸挺高興地說(shuō)：“熱點(diǎn)好，熱點(diǎn)好。”為什么？爸爸說(shuō)：夜晚走暴正好抓蜈蚣呢。你想蜈蚣?xì)鈵灢贿^(guò)，是會(huì)出來(lái)透氣的。我聽(tīng)了心癢癢的，懇求爸爸帶我去抓蜈蚣。在我的苦苦懇求下，爸爸終于同意讓我去幫著提桶。
我們出發(fā)了。天空一片漆黑，亮晶晶的小星星也嬌羞地躲起來(lái)了，只有峨眉樣的月亮掛在夜空，看上去有些涼意。一想到能夠抓到活潑亂跳的蜈蚣，我覺(jué)得這大自然的一切都充滿(mǎn)了情趣。
哇！爸爸可真牛，剛出門(mén)沒(méi)一會(huì)就抓住了三條。這蜈蚣看上去怪嚇人的，它有20多條小腳，還有一對(duì)大鉗子。爸爸說(shuō)：“鉗子上有劇毒，小心夾住了你�！薄澳苡卸啻蟮亩�？它那么小�！蔽也灰詾槿�。
爸爸對(duì)我講：有一個(gè)婦女夜行時(shí)，不知怎么一條蜈蚣鉆到她的鞋子里去了，咬了她幾口，腿腳腫得老粗，喉嚨剎那間說(shuō)不出話來(lái)。要不是被人發(fā)現(xiàn)送去醫(yī)院，還不知會(huì)怎樣呢。聽(tīng)說(shuō)病雖治好了，但是她從此說(shuō)話就聲音嘶啞了……
結(jié)末的教訓(xùn)是：越是不起眼的、極平常的東西，越應(yīng)該倍加小心。
爸爸在給我講這個(gè)故事的時(shí)候，并沒(méi)有空閑著，邊講邊照蜈蚣，很快便照到了數(shù)十條，我覺(jué)得好玩極了。你看背著大電燈在山上、田野、路上、水邊慢慢地走著，看見(jiàn)蜈蚣就走過(guò)去用細(xì)鉗子輕輕夾住，丟進(jìn)封有蓋子的木桶里。照蜈蚣、逮蜈蚣是爸爸的事兒，我的任務(wù)只是提木桶，所以在尋找的間隙，我還可以欣賞這美妙的田野音樂(lè)會(huì)。青蛙是我們這里最多的田野歌手，“呱呱，呱呱呱”唱個(gè)不停，是那樣的投入，從歌聲中你可以聽(tīng)出它們的激情高漲，音韻和諧，堪稱(chēng)完美。只是時(shí)間長(zhǎng)了，難免有些單調(diào)，令我驚嘆的是狗似乎明白我的心聲，加入到這場(chǎng)演唱會(huì)中來(lái)，“汪汪，汪汪汪”。啊，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真是別具一格呢。
過(guò)了一段時(shí)間了，卻只抓到兩條，爸爸哀嘆道：“唉，現(xiàn)在蜈蚣數(shù)量少了，以前我們照蜈蚣，那蜈蚣經(jīng)常三五成群出動(dòng)的�！�
“蜈蚣數(shù)量為什么少了呢？”
“誰(shuí)知道呢？許是抓的人多了吧�！�
是啊，現(xiàn)在蜈蚣賣(mài)到了一元八到兩元五，可能是經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使許多人都加入到捕蜈蚣、販賣(mài)蜈蚣的行列中來(lái)了。
“如果這樣，會(huì)不會(huì)哪一天蜈蚣就從地球上絕跡了呢？”我問(wèn)爸爸。
“不知道�！卑职值坏卣f(shuō)。
我的心忽然沉重起來(lái)，不再說(shuō)一句話。
啊，那個(gè)夏夜，難忘。
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