暑夏快樂(lè)采風(fēng)記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的暑夏快樂(lè)采風(fēng)記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑夏快樂(lè)采風(fēng)記作文1
8月5日的下午，晨鳴老師帶領(lǐng)著我們五十幾名學(xué)生一起去文昌閣和千乘湖采風(fēng)。一路上我們有說(shuō)有笑的，可有趣了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們的第一站——文昌閣到了。
我們坐在文昌閣前面的臺(tái)階上，從背面觀察了一下文昌閣的外形。晨鳴老師告訴我們，這個(gè)文昌閣地上有5層高，地下有12層高，整個(gè)文昌閣大約有40多米高。文昌閣上面有一些白玉蘭和石雕，還有三十六跟紅色狼欄桿，還有彩繪和菱角。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文昌閣有紅、綠、藍(lán)和黃這四種最鮮明的顏色。我們?cè)倏聪蛭牟w的前面，那是一個(gè)大廣場(chǎng)，這個(gè)大廣場(chǎng)最少能容納下1200人，最多能容納下1400人。晨鳴老師告訴我們，文昌閣是我們高青最大的娛樂(lè)活動(dòng)中心，也是高青縣的中心。
采風(fēng)之旅繼續(xù)出發(fā)，我們往前走，走到了一座小木橋上，橋下有一些漂亮的蓮花燈漂浮在水面上，聽(tīng)說(shuō)晚上的時(shí)候，蓮花燈就會(huì)亮起五顏六色的光，可好看啦！緊接著，我們下了橋，發(fā)現(xiàn)橋下有一些老人在拉二胡。伴隨著二胡聲，我們出了橋底，到了普法廣場(chǎng)。
普法廣場(chǎng)是非常大的，晨鳴老師給我們講解了一下廣場(chǎng)上的獬豸雕塑。它是一頭獨(dú)角獸，可以明辨是非，是正義的象征。隨后，我們走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)書(shū)卷，上面有犬韜、豹韜、虎韜、龍韜，還有一棵晨鳴老師命名的樹(shù)，叫抱子樹(shù)和親子樹(shù)，怎么樣，是不是很有趣呀！我們看了石頭上的一些壁畫(huà)，石頭上還刻著四個(gè)大字：依法治國(guó)。
最后，我們來(lái)到了采風(fēng)的最后一站——太公法治文化公園。一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)了一位重要的.歷史人物姜子牙。姜子牙的雕塑既高大又雄偉，手中拿著一個(gè)金簪和一個(gè)書(shū)卷，晨鳴老師告訴我們，姜子牙的原名是太公姜尚，他活了136年，真是讓后人佩服啊。最后，老師講了講文武成康四王的歷史文化后，我們就返回文學(xué)社了。
采風(fēng)結(jié)束了，但是這次的采風(fēng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也看到了許多美麗的風(fēng)景，我非常開(kāi)心。
暑夏快樂(lè)采風(fēng)記作文2
咪咪是我的一只玩具小狗熊，它有一雙機(jī)靈的眼睛，一雙可愛(ài)的小手，戴著一頂圣誕帽，穿著一身漂亮的衣服，紅色夾雜著淺綠色，像一個(gè)小機(jī)靈鬼。
咪咪是我最好的朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。有一次，我遇到了一件很不愉快的事情，不停地嘆氣，肚子里好像總有一股氣不能噴出來(lái)似的，我噘起小嘴，走進(jìn)房間，躺在床上看見(jiàn)了正在“睡覺(jué)”的咪咪。咪咪那雙小眼睛，總是看著我，不停地對(duì)我笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“珊珊，快來(lái)跟我玩，好不好?”本來(lái)就有一肚子氣，哪有心情和你玩，我一賭氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不想看見(jiàn)它�？墒俏以讲幌肟匆�(jiàn)它，偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn)，我總覺(jué)得有一雙眼睛在背后盯著我。最后，我實(shí)在忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著它那可愛(ài)的樣子，自己也不知不覺(jué)地笑了。還有一次，我做完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，這時(shí)，我想起了咪咪。我抱著咪咪，拉著它的小手，左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來(lái)，然后，我拉著咪咪的小腳，把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去，我做一個(gè)動(dòng)作，它也做一個(gè)動(dòng)作，看著它那滑稽的動(dòng)作，我哈哈大笑。
咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在做奧數(shù)，最后一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭，看見(jiàn)了咪咪，咪咪睜大眼睛看著我，它坐在書(shū)桌上，兩只小手搭在桌子上，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢想，你一定能行�！庇谑牵乙徊揭徊降赝评�，檢查出其中的錯(cuò)誤，通過(guò)幾十分鐘的努力，終于做出來(lái)了。
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