淚優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的淚優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚優(yōu)秀作文1
在世界上，人類傷害過許多東西，植物或動物，我們的哭訴希望你聽得到。
我是水里的小精靈―――江豚。原來我們有一個幸福的大家庭，一起捉魚、玩游戲，非常快樂。如今，我的伙伴都不見了，我在“路上”尋找著，突然，有一個大網把我網住，我的頭部受傷了，身上出現了道道的傷口，連我的尾部也沒能幸免，要不是我拼命地往前游，把網扯破，恐怕已經被送到海洋館或吃掉了，“人類為什么要那么做？我們只是一種生物，為什么傷害我們？還害的我們失去了家園。”
我是一棵高大強壯的白楊樹，今天，有一些不速之客―――人類，他們拿著電鋸、大剪刀、斧子來了，我突然明白了，他們要殺了我，我大聲喊著：“救命啊！”可他們根本都不聽，還惡狠狠地瞪著我，手拿著電鋸，肆虐著撲向我的身上，“嗡―――”我的肚子開了一個大口子，我捂著肚子抱怨道：“我為你們人類做出了許多貢獻，竟然還砍伐我，真是沒良心�！闭f完，我就倒下了。
我是一顆又大又白又若人喜愛的牙齒，可不知道為什么，有好多敵人都來攻擊我，拿粘粘的糖塊沾到了我的身上，明明到了夜里我也需要休息，可是糖的甜味招來了可怕的牙蟲，它們在我的身上打洞，那是為了今后能更好的吃美味的甜食，我變的千瘡百孔，殘不忍睹，從此后，別人見了我都煩，我憤怒地對主人說；“你不懷好意，以后別人見了你也會煩的！”
我是一塊白白胖胖的橡皮，可是今天我卻變成了兩塊小黑橡皮，是因為小主人今天太調皮了，他覺的沒有好玩的玩具，當看到我的時候，他毫不猶豫用臟兮兮的小手把身邊的小刀拿來，并狠狠的把我“分尸”，可憐的我連掙扎的機會都沒有，哎，小主人你真不該這么做！
如果人類能聽見我們這樣的哭訴，都能學會愛護我們，事情也不會變得這樣糟了。
淚優(yōu)秀作文2
無論是在戰(zhàn)爭時期，還是和平年代，都有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級下冊第四組課文為我們講述了四個感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會著令人震撼的情。
《再見了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚鉤》、《夢想的力量》都是耳熟能詳的經典課文，特別是前三篇，也是我小時候學過的課文。
這一單元的口語交際的話題就是“講一講令你感動的、難忘的事給同學聽”。
由于上周有事耽誤了，我決定今天給學生補上這一節(jié)口語交際課。班長王勤打頭陣，她往講臺上一站，臺風自然，親切大方，語言自然流暢，她開了一個好頭。接著副班長李榮出場，她講述了一個她從電視中看到的真實的故事，她只說到一半就哽咽地說不出話了。
在征得她同意后，我把她的本子拿過來繼續(xù)讀了下去。原來這講述的是在一個單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺得熱。他說，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術前給兒子寫的那一封信更是感動了在場的所有人。
“兒子，媽媽對不起你，媽媽已經讓你失去了爸爸，現在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來生，我還要做你的媽媽，你也還要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子，我們永遠不離不棄……”
手術后，兒子更是無微不至地照顧著媽媽，直到媽媽康復出院。小小的年齡，卻顯現除了超乎尋常的懂事。
念完這個故事的時候，班里很多同學都落淚了，我的眼睛也濕潤了。原來這個世界上除了偉大的母愛外，還有一種更偉大的愛，那就是兒子對母親的愛!讓我們向他們致敬!
母親萬歲，兒子萬歲!
淚優(yōu)秀作文3
天使的眼淚，不是為自己傷心，而是為你而流。
——題記
我是一個普通人，從小喜歡聽故事，奶奶告訴我長大后會有一個天使會默默的守護你，而如果做了許多壞事，天使就會流淚然后離你而去，我呆呆的望著奶奶，心里想：我一定乖乖的。
光陰似箭，一轉眼我就已經13歲了，這件事我早已經淡忘，如果奶奶再對我說這件事情，我就會疑惑的說：“有著件事嗎？”奶奶看見我如此反應，只是深深的嘆了一口氣，然后就去忙別的事情了。
直到有一天，我靜靜的在樹下看書，看到了一個老人，她領著他的孫子，對他孫子說：“天使會默默的守護你，而如果做了許多壞事，天使就會流淚然后離你而去”。突然，我的心頭猛地一震，為什么，想起了這句話就回想起以前的事情呢，那時奶奶牽著我的小手，耐心的給我講天使的故事，我就天真的說，奶奶天使不光守護我，我還要守護她呢。
有一天，爸爸帶我出去玩，我到了游玩的地方，我呆呆的看著門前的天使雕像，眼淚不自覺的掉了下來心想：難道天使已經離我而去了嗎，爸爸看到我哭了，馬上蹲下來給我擦眼淚，還關心的問我怎么了，為什么哭呢？我不言的搖搖頭，說：“沒事，眼睛進沙子了而已�！卑职中χf：“哦，以后小心點哦�！闭f著我們就走了。
現如今我應經長大了，奶奶的身影變得矮小了，而我已經長高了，我看著奶奶遠去的背影，心里想打碎了五味瓶一樣。
我早已經知道，原來我的守護天使就是我的奶奶，她從小疼我愛我，她才是我的天使，守護我，為我流淚的天使。
淚優(yōu)秀作文4
淚水就是一顆顆透明而又純潔的珍珠，是世界上最珍貴的東西，也是生活中不可少的一部份。而每一次落下的淚水都是人們發(fā)自內心情感的表達，所以它承載著人們真情實感，它代表著人們的喜怒哀樂。淚水是成長的見證，我們也在一次次的流淚中成長。
每天晚上如果從客廳里傳來電視的聲音，不用猜，一定是爸爸在看足球。所以我一直以為爸爸喜歡足球到了極點。可是那一次的淚水，讓我才漸漸明白爸爸一點兒也不愛看足球。
記得那天晚上，洗完了澡發(fā)現父親和以往一樣準時到客廳去看足球。作業(yè)已經完成的我跑到客廳來找爸爸。“爸爸，讓我也看會兒電視唄？”我?guī)е鴥e幸心理問道。“不行，回去睡覺！”爸爸冷冷地命令道。他皺著眉，眼睛依舊沒有從電視屏幕上挪開。我只好回到臥室，乖乖地去找周公了。
很快，我進入了夢鄉(xiāng)�？墒�，一陣吵人的鼾聲把我吵醒了，我揉了揉眼睛，走進客廳。電視的光亮還在閃爍著，而爸爸卻躺在沙發(fā)上睡著了。雖然面帶疲倦，但那模樣比醒著的時候親切多了。這時媽媽從房間里出來，我迅速躲到了門后面。媽媽湊到爸爸跟前，用手推了推他，小聲地說：“快點回房間睡覺吧！現在女兒睡著了，沒事的�！备赣H睜開眼睛，想了想，說道：“不了，我一睡著就會打呼嚕，呼嚕太大等會把剛入睡不久的女兒吵醒了怎么辦？”
他們的談話聲即使是那么得小聲，但我的心卻格外沉重。也許這樣的夜晚并不特殊，想到以前他們也都如此用心良苦，我的淚水在剎那間奪眶而出，猶如止不住的江水一直向外涌。我擦了擦眼淚，心里說道：“爸爸，謝謝您！”
那天，我終于知道爸爸為何每晚都在看足球。那一次流淚，讓我知道了那是父親對我的關愛和呵護，那也是父親對我默默的愛。
淚優(yōu)秀作文5
烏云密布，冷風嗖嗖，我不經打了個寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。
到了學校，學校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學會了賴床？操場上只有一，二年級的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的呀！”不知不覺走到座位上，我I個同學叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。
直到上第二節(jié)課，還是沒有老師來，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來到我們的教室門口說：“安靜點，你們老師有事不能來給你們上課，你什么自習吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。
放學了，回到家中，我跟媽媽說：“我們今天全體老師都沒去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當讓沒給你們上課啦”“什么？哪個蔡老師？”“就是你一年級的蔡老師啊�！蔽乙宦犙蹨I不時地滴了下來
今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細雨。今天是蔡老師的追悼會，我走路去參加。剛上學的時候，剛跨進小學大門的時候，迎來的是蔡老師的笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細心的教學，讓我拼音那么好，世上再沒有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說過一句話：相信自己，一定行！給自己一個機會。蔡老師的話一直陪伴我長大。不知不覺中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領巾掛在胸前，時時飄揚。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來。
那一刻，我流淚了。
淚優(yōu)秀作文6
一直都愛鋼琴，這種讓人思緒飄揚，沉醉其中直抒胸臆給予人美妙感受的樂器不多見，而我跟它有著不解之緣，著手的第一件樂器便是鋼琴，那時的我羞澀而膽怯。
——題記
與好友一起去古鎮(zhèn)游玩，不知是否上天注定讓我遇見鋼琴？天空下起了蒙蒙小雨，我們一行人都沒有帶雨傘，自然雨是愈下愈大，無難我們只好一路小跑去尋找躲雨的最佳位置，一個巧合的轉彎走到了一對年老的夫婦家中，爺爺奶奶很和善，見我們淋成落湯雞的樣子直忙邀請我們進屋避雨，我們很是感激卻又不知如何表達。雨沒有停，我們只好在老爺爺家里玩耍一陣。老爺爺便坐到一旁的琴凳上，屏息凝神，雙手在88個黑白琴鍵上跳躍，接著直入耳蝸的樂聲在腦海里久久蕩漾，揮之不去，平復了我們一行人淋雨的不悅。琴聲一會兒揚，一會兒抑，一會兒柔，一會兒剛......思想跟著琴聲舞動一會兒到山澗聽流水，一會兒到海邊看奔騰的浪花，一曲終了，好友們躍躍欲試，只有我在一旁靜靜回味，從好友們指間跳躍的僅僅只是沒有注入靈魂的音符，沒有感情自然沒有爺爺彈得那么悅耳！只見好友們一個個垂頭喪氣，無精打采，奶奶看在眼里，爺爺笑在臉上。而我則久久佇立在原地，爺爺見我呆滯在一旁便牽我手引我坐下，我望著鋼琴深吸一口冷氣，膽戰(zhàn)心驚在黑白琴鍵上胡亂躍動一通，我想一定彈的糟糕極了！想著便紅著臉龐停止了彈琴
怎么不繼續(xù)了？爺爺問并會心一笑彈得很棒只是略帶著生疏我......我不會一笑和贊賞使我倍感欣喜，原來彈鋼琴可以如此簡單，那一刻，爺爺奶奶和好友們的笑容給予了我莫大的信心，也是從那一刻開始，我愛上了鋼琴，愛上了琴聲，愛上了音符，一首沒譜的歌曲叫做信心。
夢終究會醒，淚終究會落。
雨停了該走了，彈琴夢卻沒斷，續(xù)寫音符是思念是感謝。多虧了那一次，我才明白，我的雙手不僅可以握筆寫文章，還可以在黑白琴鍵上悅動！
淚優(yōu)秀作文7
奧林匹克，曾誕生了多少英雄？然而，那些蕭蕭離去的背影，也為我們留下了太多的感動！
程菲，淚水為誰撒？
一次次失誤，一臉的失望，程菲就這樣走下了自由操比賽區(qū)。強忍著，終難忍夢碎后的失望；強撐著，終難控制淚水的流淌。
有太多的言語，只是抿著嘴，低著頭，卻讓世界看到了她對家鄉(xiāng)的愧疚。一串淚花，為辜負期望而流，感動了黃石，也感動了我們。
中國女排，和平大戰(zhàn)后的遺憾。
幾番努力，幾番交戰(zhàn)，女排終以0：3難敵美國。女排老隊員以淚洗面。但這不是不堅強的表現，只是她們發(fā)泄的方式。悲痛時刻，女排抱在一起，是她們團結的表現，她們將奪勝作為自己的責任。她們不是勝利者，但她們用女排精神感動了我們。
埃蒙斯，紅巾翠袖，英雄淚！
勝利在望，埃蒙斯卻在最后一槍痛失靶心，因4。4環(huán)無緣金牌。歷史如此的相似，他重現四年前的夢靨，將快到手的金牌拱手給了中國。他難過，也無奈。他卻輕松的接受，與中國隊員擁抱。他面對失敗的勇氣，讓世界為他動容，為他喝彩。
劉翔，無奈的退出，淚水的重量。
劉翔離開跑道的一剎那，他哭了，鳥巢哭了，觀眾席冷了。劉翔退出，是誰也不曾想到的結果！1356！13億人，56個民族的期望！劉翔承擔的太多太多。男人有淚不輕彈，可他無奈。黯然淚下，只為辜負國人的期望。“會重新來過”，劉翔的承諾！
劉翔的離開，我們難過，更為他的堅持而感動，而動容。劉翔，仍是我們的英雄。
奧林匹克，不是勝負，更是一種光輝的責任，一種無悔的追尋，一種不屈的精神！成功者也好，失敗者也罷，都是我們的英雄。
只要為夢想拼搏過，失敗也精彩，英雄淚，我們的感動！
淚優(yōu)秀作文8
這一天電閃雷鳴，這一天天搖地動，這一天大雨滂沱。
這一天世界同悲，這一天天下共難，這一天誰的眼淚在飛？
青春的腳步像不經意撕去的日歷，在忙碌中，嘗盡了汗水與淚水，無數次的失敗，無數次的跌倒，無數次的憂傷，就像今天的雨一般寒冷，陣陣涼意在我心頭無法散去。
時光流逝，歲月不居，鐘表的時針不停的移動著，緊張的節(jié)奏夾著緊張的氣氛，匆匆的腳步透露了不安。我逃離了書桌上厚厚的課本，漫無目的的游走到了心中。傷心的哭和燦爛的笑因為信念變得珍貴，跌倒的傷和迎風的浪因為理想變得渺小。當雨重重拍打大地時，看，那抹濃綠依舊。
抵達成功的路上，有太多的風雨雷電，太多的暗礁險灘。有了希望，才有勇氣去面對；有了希望，才能在孤單困苦之時甩掉淚水昂頭前行。就像孱弱的小草，等待著春天，堅守著成長的信念，才能在溫暖的季節(jié)里變綠，生長。面對挫折，選擇勇敢的跳過；面對失敗，學會用笑容稀釋；面對黑暗，選擇希望的火把照亮。
原來是我的眼淚在飛。我沒察覺，直到現在。
不管前進的道路是怎樣的曲曲折折，我都會向青草一般在明媚的春天里炫出最濃厚的綠色，帶著心底的希望和信念奔赴夢寐以求的遠方……
我的眼淚在蒸發(fā)，直到有一天。那一天，我將不再有眼淚。
寄：看此文之讀者：
如果你愛我，請不要失望于我的跌倒，要希望與我的成長；
如果你愛我，請不要親自將我扶起來，只需指引路在何方；
如果你愛我，請給我重新站起來的力量；
如果你愛我，給我留言吧！
淚優(yōu)秀作文9
我曾經有一個夢，在夢里，兩個小小的女孩在一棵桃樹下玩耍，身旁是一名老人，在微笑著注視著孩子們，那笑容竟比桃花更真，跟更美……
記得那一年初夏，奶奶家后山的桃花開的正旺，遠遠望去，大朵大朵的桃花構織成了一片嬌嫩的花海，亦真亦幻。
我和妹妹在桃樹下追逐，無邪的笑容洋溢在臉上，我不時隨手晃一晃樹干，桃花的花瓣便從枝干上飄落，一時間，大片的桃色迷亂了雙眼，當真是極純，極美！
站在一旁的奶奶，便會找一塊大些的石頭坐下來，輕輕搖著扇子，緩緩開口：“慢點慢點，別摔著�！�
當一片桃花瓣輕輕落到奶奶依稀泛白的發(fā)上，陽光下的她驀地年輕了許多。
我們笑著把拾起的花瓣揚到空中，圍著奶奶叫著：“哦——奶奶戴花了——”
奶奶便笑笑，無奈的搖了搖頭，抬起手輕輕拿下那片花瓣，再次開口：“我這把年紀了，還沒戴過花呢，小心點”
驀地，想到這，我垂下眼眸，竟忽然有一種莫名的傷感，幾滴淚水溢出眼眸，落到我的手指上，冰的，涼的。
曾經的我是那么的無憂無慮，想哭就哭，想笑就笑，即使也會傷心，但起碼，可以用淚水來洗凈內心的委屈。而現在呢？一切都過去了，沉重的壓力使我沒有了放縱的機會，縱然淚水可以抵擋片刻內心的傷痛，只是有用嗎？就算流水流盡了，該面對的還是要面對的，淚已毫無意義。
我長大了，奶奶也老了，一切都結束了，我已經在不知不覺中，失去了在那初夏的桃花下，笑著玩耍的機會。
人總會長大的，當時失去時，才會更明白什么是珍惜。既然回不到過去，那么從現在的每一刻開始，就應該去珍惜。開心也好，傷心也罷，最后都只剩下回憶。
雖然我曾為失去流過淚，但至少我懂得了珍惜——即使時光滄桑了一切，但是那一份美好的回憶我還可以去珍藏，那一抹嬌嫩的桃色下玩耍的身影還有一名清閑的老人，我永遠都不會忘記。
淚優(yōu)秀作文10
“我說你是人間四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變幻�！睆奈矣鲆娔汩_始，你似乎一直在編織著我的夢。那時懵懂的我，總愛聽你念絕句，聽你把滿天大雨化為古韻，把水墨畫畫在心里。我們走過的日子就像一場屬于文學的盛大的桃花宴，甜美而滋潤。這樣的你，這樣儒雅，這樣才華橫溢，是��！我親愛的表姐，你還好嗎？
表姐有一副天使般的面孔：小巧的瓜子臉，精致的鼻子，一對柳葉眉下面是泉水般的清澈眼眸，紅潤的嘴唇以及一頭流蘇般柔順的墨發(fā)。
可是有一天，我終于讓她生氣了，原因是一只雕花百合像。姐姐最喜歡的百合雕像在我眼中只是一個無趣的飾品�？墒俏覛Я怂�，那朵“百合”碎了一地。我看著焦急的姐姐，沒由得好笑，風涼話從我嘴里吐出。她生氣了，怒氣猶如火山噴發(fā)般席卷了她的平日的笑靨，怒氣沖沖地向我吼著。我有些震驚，慌忙地逃開。第二天，我去表姐家道歉時，才得知表姐發(fā)燒了。原來，昨晚姐姐冒雨去找我，受了涼，愧疚和不安涌上我的心頭，想對表姐說的“對不起”，只在她的微微一笑中化為烏有，只有點點漣漪在心頭蕩漾。后來，我才了解到這只“百合”是表姐摯友臨別時送給她的。我可真是無禮呢，竟毀了這么重要的東西。在這之后，我們雖然還在一起玩，可她已不像之前一樣熱情。
在幾個月后，表姐要搬去上海。那晚，她叩開我的門將只兔一子石雕遞給我�！耙苍S瓷器會被打破，但石頭就足夠堅硬了呢！”在這樣的情況下她說著這樣的話，眉下的潭中蓄滿了水，可是那個倒映著的淚流滿面的女孩是誰呢？我嗎？我顫抖著將一只“百合”花瓶拿出來：“一直想要給你的，可是……可是……”表姐將我攬入懷中：“嗯，我知道的。再見，晚安！”
夜是這么靜，坐在陽臺上發(fā)抖也就無傷大雅，可是玻璃中那個開心流淚的傻子是誰呢？我想那或許是我吧……
淚優(yōu)秀作文11
淚水，是一個人情感最真摯的流露。高興，會流淚，悲傷，會流淚，感動，亦會流淚。時而甜，時而咸，時而苦。
淚，這是激動的淚。五年級時，學校推薦我參加上城區(qū)的演講比賽。“在遙遠的……”我的.聲音在會場上空回蕩。一開始還挺順利的，不料，四牌樓后面的古巷名，我怎么也記不起來了。情急之下，我猛然間想到了媽媽跟我說的另一個古巷名——十五奎巷。比賽結束后，我忐忑不安地坐在觀眾臺�！矮@得三等獎的是......”什么？三等獎的名單里竟然沒有我的名字，而二等獎里，“劉燚”這兩個字清清楚楚。這一刻，激動的淚水奪眶而出。
淚，這是后悔的淚。元旦匯演即將到來，我們表演歌曲《小蝸�！�，張老師特地請了家長來指導。可有的同學們聊天、玩游戲，追逐打鬧。不一會兒，只聽“嘎吱”一聲響，張老師走了進來。她什么也沒說，示意我們出去排隊�！鞍�，完了，我身為班干部，應及時提醒同學的”。我的心里像燒開的水一樣上下翻騰。張老師看了看我們，隨后，操場上傳來了撕心裂肺的哭聲……這一刻，悔恨的淚水像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”地往下掉。
淚，這是感動的淚。重陽節(jié)，我們去看望敬老院里的老人。親手給老人們包餃子吃，老人們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的餃子，一邊稱贊道：“真好吃！”飯后，我們又表演了各式各樣的節(jié)目，有戲曲、武術、跳舞等。看著老人們的臉上洋溢著天真、快樂的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜。令我感到疑惑的是，一位不會說話的老人連著哭了兩次。“他是因為這么多孩子來看他們，又包餃子，又表演節(jié)目的，太感動了！”聽了工作人員的一席話，看著離別時那一雙雙不舍的眼神，這一刻，感動的淚水掙扎著涌出了眼眶。
淚，給人以許多想象。沒有淚，或許就收獲不了成功的喜悅；沒有淚，或許就體會不到生活的艱辛。沒有淚，或許就感受不到人間的真情……
淚優(yōu)秀作文12
在似水流年里，總有些令人感懷的風景從指縫間滑落，這些風景使我們或流淚或大笑或生氣，正因為有他們的存在，我們的青春才會了無遺憾！
微風夾雜著雨絲落在綠葉上，咝咝的雨聲搏動這輕緩的雨韻。在教室的門前，正手捧著試卷，站在一名穿著校服的女生面前。
沒錯這個女生就是我。英語老師拿著我滿是紅叉的試卷，原想開口，卻在見了我紅紅的眼眶后，閉上嘴巴，他看著我擒滿淚水的雙眼，眼中的怒氣早已被我滾燙的淚水稀釋，雙眼溢滿寵溺，對我笑了笑，拂了拂我的頭，溫柔地說：等不到天黑，煙火不會太耀眼，對自己的要求達不到一定的程度，你的成績亦不會耀眼。
我望著老師，眼中的淚水流了出來……
微風，拂面，紅旗，飄揚。
運動會在時光的推移中到了我的跟前，所有同學都在為比賽緊張的訓練中。
我們班正在操場的一角上進行接力賽的訓練，我望著一名名同學在努力地訓練，我拿來的接力棒也在他們手中傳來傳去，我的臉上不自覺地漾開了笑。
下課的鈴聲響起，饑餓早已把接力棒忘的無影無蹤。
中午我坐在位置上狼吞虎咽地吃著，猛地一抬頭，發(fā)現被借我走接力棒的老師正著急地站在門口，四處地張望，我突然想起，接力棒還沒有還回去。
老師很快發(fā)現了我，并把我叫到跟前，詢問接力棒，我滿臉通紅一動不動地站在老師面前，雙手緊握著，放在身前，指甲不停地掐著手指。老師見我支支吾吾，不知所措的樣子，便知道了一二，但她并沒有對我發(fā)火，而是溫柔地說，沒有關系，只要你努力去找一定會找到的，誰都有粗心的時候，對不對？不要哭，老師都要心疼了。老師滑稽地做這抹淚的動作，使我不禁破涕轉笑，用手檫掉那早已奪眶而出的淚水。
此刻，時光靚麗得花一樣。
每個人的青春都充斥著流淚與微笑，正因為那一次次的流淚使我們更堅強，使我們的青春了無遺憾！
淚優(yōu)秀作文13
眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音；眼淚是心中無法訴說的言辭，是我們沉默的歌頌；眼淚是心情的化身，代表著人們的喜怒哀樂。每一次流淚都會有一段難忘的經歷，這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養(yǎng)過兩只可愛的小烏龜，一直養(yǎng)了一年多。它們長著青綠色的腦袋，四只腳總是在水里撥來撥去的，有時尾巴一翹，好像在恐嚇。有時我看書看電視，它們也會津津有味的看著，好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食，讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處，有時，我寫作業(yè)累了，有煩心事，就會去逗逗他們。
那一年春節(jié)到了，我們一家三口決定去廣州的姨媽家過年。當時我開心極了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得讓我把什么都忘了。當我們到了姨媽家，看見他們家的小烏龜時，我才想起來今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨著：“要是小烏龜餓死了怎么辦啊！”爸爸安慰我說：“放心吧！那兩只小烏龜不會死的，爸爸向你保證�！蔽野胄虐胍�，停下了口中的話語，但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜，晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨的小烏龜。
春節(jié)過去了，我們乘著火車回家。一路上，我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱，希望他們還活著。那時，我的心里有一種忐忑不安的感覺。一進門，我呆住了。兩只小烏龜一個閉著眼睛臥在水里，縮在殼里一動不動。另一只趴在石頭上，腦袋縮在殼里，四肢往下垂，也一動不動。“往日里的那兩只活潑可愛，帶給我無數快樂的兩只小烏龜死了�！蔽也坏貌贿@么想，我不甘心，我用手指碰它們的殼，它們還是一動不動，頓時間，我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠；眼淚是重情重義的大雨；眼淚，是靈魂誠摯的語言。眼淚是每一個人成長的體會與滋味，眼淚雖然會干，但是眼淚代表的真情實感永不磨滅。
淚優(yōu)秀作文14
淚水是每個人成長的伙侶，成長的過程中，我們一定流過眼淚，我就是其中一個。
那次，老師布置了一篇作文，題目是《照片的回憶》那時候我不是很擅長寫作文�；氐郊液�，我決定先把其他作業(yè)寫完，最后再寫作文。寫作業(yè)是我心不在焉，滿腦子的作文，到底該怎么寫。45分鐘后，其他作業(yè)被我寫完了，只剩下作文了。吃好飯后，我來到書桌把提前準備的一張照片拿出來作參考，想了半天，還是不會寫。于是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽！快來教我寫作文！”老媽問：“這次的作文題目是什么？”“《照片的回憶》。”“這個題目好寫的呀�！薄翱春昧�，我們試著回想一下拍這張照片時是什么樣的，當時為什么要拍這張照片？來，仔細想一下�！�
接下來的一個小時，媽媽一直在輔導我寫，準確的說是她說一句我寫一句�？赡芩荒蜔┝耍瑧嵟卣f：“接下來的你可以自己寫了，不要老依靠別人�！薄暗恰蔽难蹨I水已經在我的眼睛里打轉了，我心想：我就是不會寫才讓你教的嗎？沒有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水還是不止�！翱奘裁�，作文就是要自己參透，我說一句你寫一句有什么用，接下來的你自己想吧，我還有很多事沒干呢�！薄芭�，知道了………”我有些失望，靠我自己能寫好嗎？雖然老媽走開了，但還是會每隔幾分鐘都會來看看我寫的怎么樣了，就這樣，我含著淚水寫完了這篇作文。
這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依靠別人。
淚優(yōu)秀作文15
你的淚，有時像天上的雨滴，純凈剔透，總滴落在我的心上；你的淚，有時像海底的珍珠，晶瑩閃亮，總絢爛在我的眼中；你的淚，總讓我想起我們一起度過的那些時光……
你的淚，酸酸的。那一天，你犯了錯，被老師叫去了辦公室，我一直坐在門口的長椅上等你。可你出來時，垂頭喪氣，無精打采，整個人像座雕像，面無表情。我喚你，你不理，臉上布滿愁云，還掉了幾顆小小的“銀豆”。我知道你一定是被老師批評了�？粗悴婚_心的樣子，我也覺得十分心酸。于是，我講笑話逗你樂，陪你一起訂正作業(yè)，拉你到操場參加鍛煉。漸漸地，你的眉頭舒展開了，你的淚痕也消失無蹤了！
你的淚，辣辣的。有一次，你指出了我的一些缺點，我很不服氣，也毫不示弱地“回敬”了你，甚至還覺得不解氣，不停揭短，連番轟炸。最終，你受不了了，紅著雙眼轉身離去。為了那虛榮的自尊，我拼命昂起頭，把在眼眶里打轉的淚水強收了回去。上課時，我心神不寧，無心聽課；下課了，我萎靡不振，郁郁寡歡。你那布滿淚痕的臉，一直印在我的腦海里，揮之不去，我的心仿佛被灼傷了一樣，火辣辣的。此時的解藥只有——去找你道歉！當我找到你的那一刻，你并沒有怒目相對，反而朝我抿嘴一笑，我會心地看著你，眼中凝著淚……
你的淚，甜甜的。每天放學，我們背著書包一起走在校園的小路上，談論著當天班級和學校里的趣聞軼事，聊到有趣之處，往往忍俊不禁。我們還做一些搞怪的小動作，逗彼此開心�！肮边@笑聲抖落一天學習的倦意，伴著夕陽一路灑滿校園，引無數同學側目，但我們卻無所顧忌，陶醉其中。你笑點極低，時常笑彎了腰，有時甚至笑出淚花，只有我知道，這淚花有多甜！
你的淚，有三種味道，融在一起，拼成了我倆有滋有味的小學生活。現在，小學生涯已臨近尾聲，不知以后，我們是否有緣再相聚于同一個班級。但是，我不會忘記，你的淚，曾串起了我們最美好的年華……
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