那時(shí)我長(zhǎng)大了作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那時(shí)我長(zhǎng)大了作文,歡迎大家分享。
那時(shí)我長(zhǎng)大了作文1
當(dāng)池塘里的小蝌蚪悄無(wú)聲息的長(zhǎng)出四條腿,蹲在夏天的荷葉上高聲歌唱時(shí);當(dāng)樹(shù)枝間蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)奮力掙破繭變成蝴蝶,在湛藍(lán)的天空下展翅飛翔時(shí),我告訴自己,我,長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
爺爺是喜歡花的。
爺爺喜歡花,不為別的,是為了紀(jì)念我的奶奶,就連我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,爺爺拉著我去花店里買上一包包花種與工具,將它們小心的種下,于是一顆顆的舊時(shí)光被泥土掩蓋,小心翼翼的藏了起來(lái)。爺爺最愛(ài)茉莉花,我也不例外,爺爺愛(ài)她們的潔白、高雅,婉若一群純真的少女在嬉戲打鬧,而我卻喜歡它們的沁人心脾,它沒(méi)有百合的魅力,沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有梅花的冽烈,可我倆就獨(dú)喜歡它那獨(dú)特的美,當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),花園里被神奇的畫(huà)筆點(diǎn)綴了亮麗的色彩,五彩繽紛,那一簇簇的茉莉花雖開(kāi)在了角落里,卻讓人能一眼就看到那抹雪白。
可是,沒(méi)有再次等到茉莉的綻放,爺爺病了。雖然只是一場(chǎng)不大的感冒,但是幾個(gè)星期后,再看到爺爺時(shí),像是得了一場(chǎng)大病的人一樣,整個(gè)人瘦了不是一星半點(diǎn),空空蕩蕩的衣袖里耷拉著兩條胳膊,褲管里吊著兩條腿,若不是爺爺?shù)哪锹暫魡,恐怕就連和爺爺最親的我也要不認(rèn)識(shí)了,可這以后我經(jīng)常看到爺爺一個(gè)人搬著一只小板凳,獨(dú)自一人坐在茉莉花面前,對(duì)著它們自言自語(yǔ),我站爺爺背后,復(fù)雜的看著他,就連有人來(lái)了也毫不察覺(jué),我在爺爺邊上坐下,爺爺說(shuō):“你看這花像你奶奶那樣純潔,像天使一樣悄悄的來(lái)又悄悄的走了……”。我望著爺爺?shù)谋秤案械侥菢拥墓陋?dú)無(wú)助,像一個(gè)缺乏安全感的孩子一樣。花園里,風(fēng)帶著茉莉花瓣翻飛著,如夢(mèng)如幻,雪白的花瓣沾染了時(shí)間的氣息泛黃了,鋪滿了爺爺前面的空地上,聽(tīng)到爺爺輕輕的說(shuō):“花枯了,人,也應(yīng)走了……”。
后來(lái),爺爺真的走了,和奶奶一樣,悄悄來(lái)又悄悄的走了,突然的從我的生活中消失,只留下我一人打理角落里那一簇簇雪白的茉莉花,有什么東西突然明悟了。
時(shí)光是短暫的,生命是易逝的。我只能努力過(guò)好每一天,怕被時(shí)間的長(zhǎng)河吞噬,永遠(yuǎn)留在那里回不來(lái)。而茉莉花依然還在那個(gè)角落里默默奉獻(xiàn)著,將所有的香氣一點(diǎn)都不留的傾吐出去,讓別人感受它純潔的美,沁人的香,珍惜匆匆的時(shí)光,珍惜身邊的人。
爺爺?shù)能岳蚧〝×恕?/p>
我也長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。
那時(shí)我長(zhǎng)大了作文2
再過(guò)幾個(gè)月,我們即將踏進(jìn)初中的大門,對(duì)我來(lái)講,成長(zhǎng)的過(guò)程是艱辛的,回憶起來(lái),成長(zhǎng)是快樂(lè)的.。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,我干過(guò)一件很無(wú)知的事,這件事讓我印象深刻。在幼兒園我突然看到一棵樹(shù)上的葉子很像媽媽在家買回來(lái)的青菜葉子,我好奇樹(shù)葉的樣子;這是什么?可以吃嗎?我來(lái)嘗嘗看。我向上一蹦,摘到一片葉子,我把葉子放在嘴巴里一嚼,一瞬間我感到一種無(wú)法形容的苦味,我捂住嘴趕緊吐了出來(lái)。
放學(xué)后,我跑回家問(wèn)媽媽:“怎么幼兒園里樹(shù)上的葉子好苦啊,這是為什么?媽媽當(dāng)時(shí)就笑了,說(shuō):“傻孩子,還好你沒(méi)有中毒,有些樹(shù)葉是有毒的,樹(shù)葉不能吃呢。聽(tīng)了媽媽的話,在心里我還是覺(jué)得樹(shù)葉是能吃的。直到我三年級(jí)的時(shí)候,我看了一本百科全書(shū),上面寫(xiě)著有些樹(shù)葉不能吃。到那時(shí)我才相信樹(shù)葉是真的不能吃。我還知道紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地,有些餓了就是吃了有毒的樹(shù)葉,死在了長(zhǎng)征路上。想起來(lái)真后怕,還好像媽媽說(shuō)的一樣沒(méi)中毒,不然后果不堪設(shè)想。
去年,我又去了新西蘭游學(xué),在分寄宿家庭的時(shí)候,我一個(gè)人一個(gè)家庭。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很無(wú)助,別的同學(xué)都是兩人一個(gè)家庭,可以相互幫忙,可我沒(méi)有人來(lái)幫我。什么事情都是我一個(gè)人完成。而且這個(gè)家庭的父母只給我做吃的,其他都不管我,那時(shí)我還不會(huì)洗衣服。我一下子從熟悉媽媽時(shí)時(shí)刻刻幫我做事情的環(huán)境換到一個(gè)沒(méi)人幫我的環(huán)境里,感覺(jué)我從媽媽手中的寶變成一棵草了,突然感到好無(wú)助。每到洗衣服的時(shí)候,我只有硬著頭皮坐在衛(wèi)生間自己洗。從不會(huì)洗衣服到會(huì)洗衣服再到把自己生活中的大事小事做好,這中間,我學(xué)會(huì)了很多。
在去新西蘭之前,我連衣服都不會(huì)穿,所有事情都是媽媽替我做。從新西蘭回來(lái)之后,我不僅可以把自己的事情做好,還可以幫媽媽做很多事情了。媽媽再也不再擔(dān)心我了。
通過(guò)幼兒園吃樹(shù)葉這件事我成長(zhǎng)了好多,我知道葉子是不能吃的,要自己在書(shū)中尋找答案。去新西蘭這件事,我變得獨(dú)立,不用別人幫我做事情了。
成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒園小孩成長(zhǎng)為一名六年級(jí)小學(xué)生。這中間有坎坷、有挫折、有歡笑也有快樂(lè),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。
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