同學(xué)情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同學(xué)情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)情作文1
又是一年春來到!細(xì)雨蒙蒙的早上,我打著雨傘走在上學(xué)的路上,淅淅瀝瀝的小雨,讓我想起一件難以忘懷的往事……
那一天放學(xué)的時(shí)候,外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來,但忘記了拿雨傘。
等我走到校門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾,到底是回班里去拿雨傘呢,還是繼續(xù)冒雨往前走?正在我焦急萬分的時(shí)候,我聽見后面有人喊我的名字。只見我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過來,一邊跑一邊喊:“楊佳怡,你的雨傘忘記拿了,我?guī)湍隳脕砹!”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感?dòng)極了,我緊緊地抱住許?涵連聲說:“謝謝你!謝謝你!”許?涵不好意思地說:“不用謝!不用謝!”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了!
許?涵真是個(gè)愛幫助人的好孩子,她不但有愛心,而且學(xué)習(xí)也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,但她做過的很多好人好事時(shí)時(shí)溫暖著我,影響著我。我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
同學(xué)情作文2
時(shí)間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友——小儀,小儀她學(xué)習(xí)成績(jī)好,是班干部,而且她大公無私。
記得剛開學(xué)那天,老師讓班干部來發(fā)書,當(dāng)小儀捧著書來到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書吧,你應(yīng)該不會(huì)介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開,按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書都不肯?次蚁抡n不去找她理論。下課時(shí),我去找她,發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書,我問她:“你為什么不拿本比較好的書?”小儀說:“身為幫干部,當(dāng)然要以身作則,而且,俗話說:‘讀書破萬卷,下筆如有神,’我拿這本書,說不定這學(xué)期我的成績(jī)還有進(jìn)步呢!”聽了小儀一番話,我對(duì)她的氣也全消了。
看,這就是我的好朋友,一個(gè)大公無私的好朋友。
同學(xué)情作文3
同學(xué)情,是摔倒時(shí)伸來的援助之手;是疲憊時(shí)給遞來的一杯熱茶;是生病時(shí),一句溫暖的問候……
記得有一次,剛打下課鈴,我像脫韁的野馬一樣飛奔到“游戲基地”。
我和小伙伴先分出抓的人和跑的人,“游戲開始”就要了。
一陣悅耳的聲音傳入我們的耳朵。小月率先沖出界限向“敵人”跑去,我緊隨其后,也沖了出來。啊!眼看我要被抓到了,我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身回到了“家”;不料,我的頭撞到了墻上,一陣陣劇痛把我剛才的得意沖走了。
“彥儒,你頭上起了一個(gè)大包包!”小紅提醒我,“那你沒事吧?”這時(shí)我大哭了起來,心里非常沮喪,好端端的課間又被我毀了。
“我們?nèi)フ依蠋熆聪履愕念^吧!包越來越大了!毙√J說,“走吧!
我們來到了老師辦公室,看見了我的班主任,這時(shí)我哭得更加厲害了。老師看我傷得很重,就抱我到體育辦公室為我療傷,
體育老師馬上把一塊新的小濕巾敷到我頭上,我感覺更疼了。悅兒馬上安慰我說:“沒事兒,一會(huì)兒就不疼了!
“別怕,別怕。”安慰聲流進(jìn)我的心田,使我好受很多。
當(dāng)我擦干眼淚后,抬起頭,看到同學(xué)們一張張如花般的笑臉,那一刻,只有溫暖,沒有疼痛。
同學(xué)情作文4
我們身邊處處都有美,就在前幾個(gè)星期,我們學(xué)校的櫻桃熟了,尚老師帶著我們?nèi)テ穱L。同學(xué)們擠來擠去都想吃到櫻桃。
有的同學(xué)自己一口吞了,有的同學(xué)想帶回家里給父母品嘗就裝了一些。
這時(shí),我也摘到一個(gè)紅櫻桃,馬上塞到嘴里。。≌嫣鹧!我本想也帶幾個(gè)櫻桃回家給爸爸媽媽嘗嘗,可又怕天氣熱,水果一悶就容易變味。于是我就自己吃了起來。
突然,我看見一個(gè)身影從我身邊閃過。我仔細(xì)一看,原來是逯蕓菲。我想:“她跑這么快干去什么呀?”原來逯蕓菲把櫻桃送給她的好朋友史曉曉吃了。史曉曉近段腳骨折了,走路很不方便。也不能和同學(xué)們一起跑著摘櫻桃。
看到這,我不禁心想:“逯蕓菲竟然把辛苦摘到的香甜櫻桃送給史曉曉吃,這是多么高尚的同學(xué)感情呀!”
同學(xué)情作文5
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看,只見一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢?還能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
同學(xué)情作文6
星期五早晨,雖然天氣很冷,但是同學(xué)們依然冒著刺骨的寒風(fēng)來到了教室。
大班長(zhǎng)付強(qiáng),見同學(xué)們差不多來齊了,便開始領(lǐng)讀英語,讀著讀著,一股難聞的氣味傳入我們的鼻孔里。
“哦,來是坐在第一排的黃豆嘔吐了!眲⒂畈徽f,同學(xué)們還不覺得有氣味,這一說同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。有的用英語書在鼻子前面扇來扇去,更有一些同學(xué)紛紛跑出教室。但是只有付強(qiáng)和張一、張菽伊留了下來。
之后,班長(zhǎng)立刻分了工,張一去操場(chǎng)弄沙土,張菽伊負(fù)責(zé)把地打掃干凈,付強(qiáng)將黃豆送入醫(yī)務(wù)室,回來見張一和張菽伊已經(jīng)把地面都打掃干凈了,付強(qiáng)又認(rèn)認(rèn)真真的用拖把把地面拖了一遍。一會(huì)而,那股難聞的氣味,就蕩然無存了。
那些跑出去的同學(xué)又陸續(xù)回到了自己的位子上,我們又能正常的上課了。
雖然同學(xué)們沒有說什么,但他們不斷向付強(qiáng)看去, 我看得出,他們的眼睛里充滿了敬意。
同學(xué)情作文7
美麗的日子總是過得很快。眨眼間,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡櫸迥甑男W(xué)生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎!又有人哭了。不用說,肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的。“哎呀,疼死我了!”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個(gè)“萬紫千紅”,“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上,老師讓他讀課文,他用四川話讀,結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話,就請(qǐng)來我們班吧!一定會(huì)逗得你開懷大笑的。
同學(xué)情作文8
我們班的董芳菲同學(xué)生病住院了,李老師組織我們一起去看望她。
上午,我們?cè)诶罾蠋煹貛ьI(lǐng)下來到醫(yī)院,我們乘電梯一會(huì)就到了病房,我非常興奮,因?yàn)榈谝淮蝸磲t(yī)院看小病號(hào),一進(jìn)門我就看見董芳菲她呆呆的躺在床上,當(dāng)她看見我們時(shí),高興的眨了眨眼,我們一個(gè)個(gè)的把禮物送給她,她微笑地看著我們。董芳菲的媽媽給我們看了她的牙,我們湊過去一看,那顆牙真好玩,同學(xué)們開始七嘴八舌的開始說了起來,有的說這是圓椎形的,有的說像冰淇淋,董芳菲還是笑著看著我們不說話。
過了一會(huì)了,病房需要安靜,李老師說:“我們?cè)撟吡,還有給董芳菲要說的話嗎?”李老師說完,病房立刻鴉雀無聲,我們都呆了,不知道該說些什么。李老師小聲地對(duì)我們說:“祝董芳菲早晶康復(fù),隨即我們大聲對(duì)董芳菲說祝你早日康復(fù)。董芳菲聽了很開心。
這件事告訴我們,關(guān)心別人,快樂自己。
同學(xué)情作文9
每當(dāng)我看見毛筆時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴,個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開了序幕,我是班里參加書法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個(gè)粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現(xiàn)在沒空,你自己借吧!蔽曳浅鈶崳脨赖囟逯_,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來!靶,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時(shí),李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难!我聽到此,敬佩之情油然而生!多么無私的同學(xué)呀!多么令人難忘的同學(xué)情呀!
同學(xué)情作文10
春天,多么美好的季節(jié),春意盎然、春光明媚,人的心情也格外舒暢。體育活動(dòng)課上,我們像一群剛出籠的小鳥,又像一群剛出圈的小鹿,盡情地在游戲、玩耍,操場(chǎng)上空飛揚(yáng)著同學(xué)們的歡笑聲。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。也可能是樂極生悲吧!奔跑中,我猛一失足,“撲通”一聲,重重地摔在地上,一時(shí)爬不起來了。“啊”歡笑聲變成了驚叫聲,大家都停止了游戲,頓時(shí)圍了過來。一雙雙友愛的手伸了過來,同學(xué)們七手八腳地把我扶起來,又七嘴八舌地問長(zhǎng)問短,關(guān)切之情溢于言表。
我活動(dòng)了一下手腳,又檢查一番,發(fā)現(xiàn)并無大礙,只是手上擦破了幾處皮,沁出了血絲,感到一陣切膚之痛。同學(xué)們有的遞過餐巾紙,有的掏出小手帕,有的安慰我,有的鼓勵(lì)我。猶如雪中送炭,又像春風(fēng)化雨,我頓時(shí)感到一陣溫暖,疼痛也減輕了,擦拭眼角的淚花,露出感激的微笑。
人間處處有真情,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫暖的大家庭。一雙溫暖的小手,一個(gè)燦爛的微笑,一句關(guān)切的問候,無不體現(xiàn)濃濃的同學(xué)情。
同學(xué)情作文11
今天李曉明生日,因?yàn)榘职謰寢尪既ネ獾毓ぷ髁,他很傷心。奶奶端來了一碗面條,他一口也吃不下去,爺爺讓他去樓下小公園走一走,他一動(dòng)也不想動(dòng),就呆在家里。
過了一會(huì)兒,有人來敲門,李曉明把門打開的時(shí)候,愣住了,他瞪大眼睛說不出話,同學(xué)們提著小禮盒,滿臉微笑地說:“我們來幫你過生日”,“你來猜猜看,盒子里是什么?”!吧盏案!”!皩(duì)”,同學(xué)們一邊回答,一邊打開箱子。李曉明看到一個(gè)三層高的大蛋糕,下面一層最大,上面一層最小,每層白色的奶油上,都躺著各種各樣的水果,最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個(gè)大字。
同學(xué)們拍起了手,唱起了生日歌,祝李曉明生日快樂,聲音柔和而溫暖,李曉明感動(dòng)的`說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車,同學(xué)們玩著小汽車,他們用遙控開著小汽車,小汽車發(fā)出“吱吱”的聲音飛快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
客廳里,同學(xué)們歡叫著跟小汽車跑來跑去。
……
太陽西沉,同學(xué)們也要回家了,他們和李曉明揮手再見。
李曉明在門口站了好久好久……
同學(xué)情作文12
學(xué)校生活豐富多彩,同學(xué)之間每天都會(huì)發(fā)生過許多故事,有溫暖的、有趣的、感人的……但讓我記憶至深的一個(gè),是我和好朋友馮一諾之間發(fā)生的故事。
那是一次體育課上,在跳沙坑時(shí),我膝蓋上的一個(gè)小傷口不小心進(jìn)了沙子。我坐在跑道邊,吹著紅腫的膝蓋,痛得我眼淚差點(diǎn)流出來。馮一諾見我緊皺眉頭,一副痛苦的表情,連忙跑過來關(guān)切地問:“楊雨欣,你怎么啦?”
我指了指膝蓋,輕聲說:“老傷口弄破了,好疼呀!”
“呀,沙子進(jìn)了傷口里要發(fā)炎的!”馮一諾湊近一看,著急地說,“走,我陪你去醫(yī)務(wù)室消毒!”
路上,看著小心翼翼攙扶著我的一諾滿頭大汗,一臉擔(dān)心的樣子,我說:“一諾,你回去休息吧,我一個(gè)人就可以了!
“那怎么行!要是出事了,總要有個(gè)人陪著吧!
消完毒,醫(yī)生說沒什么大礙時(shí),馮一諾才松了一口氣;亟淌业穆飞希厰v扶著我,邊關(guān)切地說:“你要多吃點(diǎn)菜哦,這樣對(duì)傷口恢復(fù)有幫助。傷口上也別弄到水了,要是發(fā)炎了可要去醫(yī)院……”
此時(shí)此刻,被友情包裹著的我,心里真是暖洋洋的!
同學(xué)情作文13
下午,上完第二節(jié)課,我的肚子突然跳起了歡快的舞蹈!氨牟敛粒牟敛痢焙Φ梦彝纯嗟搅藰O點(diǎn)。下課也不愿意動(dòng)了,一文不發(fā)地呆坐在座位上,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像!
前面的鞏彥居發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)心的問:“王玥然,你怎么了?不舒服嗎?”果然是知己知彼的好朋友,一下子就知道了我的心在想些什么。我有氣無力地說:“我肚子疼!簡(jiǎn)直就是在跳舞呀!”“那你喝點(diǎn)熱水吧!”她親切地說。
于是,我拿起水杯,喝了幾口熱氣騰騰的水。肚子的舞蹈顯然慢了許多!爸x謝!你的辦法果然很靈!”我夸贊地說。她甜甜地微笑了一下。放學(xué)時(shí),老師讓抱作業(yè),鞏彥居走上前去幫助我,我開心地笑了!
走在回家的路上,鞏彥君再三囑咐我:“不能吃太多的涼東西、多喝剛剛開的熱水、多吃點(diǎn)飯,也可能是餓了的原因!一定要刻骨銘心的牢記在心中!”
這就是同學(xué),一位好同學(xué);一位替別人著想的同學(xué);一位樂于助人的同學(xué)!愛因斯坦曾說:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。讓我們做一個(gè)幫助別人,快樂自己的好同學(xué);好朋友;好人!
同學(xué)情作文14
一雙閃亮的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,留著烏黑俏麗的長(zhǎng)發(fā),上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條紅色背帶褲,腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學(xué)——xx。
我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友,課間一起玩,放學(xué)一起回家,平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
記得有一次下午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨,爸爸出差,媽媽上班,我又沒有帶雨具,怎么辦呢?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕,冒著大雨向家跑去。這時(shí),后面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥暎骸皒x,xx!
我回頭一看,原來是xx,她右手舉著一頂小花傘,在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊,把雨傘舉到我的頭頂上,遮住了我淋濕的身子,對(duì)我說:“我送你回家去吧。”
我心里一熱,連忙說:“謝謝”。我倆并肩在雨中走著,嘀噠、嘀噠的雨點(diǎn)兒有節(jié)奏地打落在我們的傘頂上,走著、走著,不知不覺就到了我的家。
回到家里,我透過玻璃向窗外望去,只見路上的行人打著一把把雨傘,真像雨中開著的一朵朵花兒,我覺得其中最漂亮的是xx那一朵,它是同學(xué)之間相互關(guān)心的友誼之花。
同學(xué)情作文15
放學(xué)了,天氣灰蒙蒙的,樹葉沙沙地響,不停地?fù)u曳著,似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光,隨后輕輕地一聲雷響,雨漸漸落了下來,一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來,落在同學(xué)們的傘上。
我在“大部隊(duì)”中蹭傘,沒帶傘,只好跟著“部隊(duì)”走。到了校門口,簇?fù)碓谝黄鸬娜巳阂粫?huì)就散開了,消失在樹蔭遮擋的小路上。
車一輛輛在我面前開過,雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎,打濕了我的頭發(fā),我把書包舉在頭頂上,以防淋成落湯雞,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)并沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那里,感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看,原來是趙同學(xué)。他說:“在這里站了這么久了,被淋成落湯雞了吧。來,我送你回家!”這時(shí),我想:趙同學(xué)真好。為了帶同學(xué)回家,哪怕不順路。雨下得越來越大了,地上的坑里填滿了雨水,不論踩哪里,都會(huì)濺起一片片水花。我身上干了,我看看旁邊的趙同學(xué),他右手撐傘,盡量撐到我這邊,但他的半個(gè)人卻已經(jīng)沾滿了水珠。走到了屋檐下,我告別了趙同學(xué),目送著他胖胖的身影遠(yuǎn)去。
雨停了,但那濃濃的同學(xué)情卻經(jīng)久不去。
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