美麗的小魚池作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美麗的小魚池作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的小魚池作文1
童年,像一個五顏六色的調色盤,可以調出五彩繽紛的顏色;又像一個奇妙無比的魔袋,里面裝著婉轉動聽的故事,。今天,我就拿出一個最有趣的'故事讓你們大飽耳福吧!
童年的我看著媽媽能從廚房“變”出這么可口的食物,心里是多么羨慕啊!機會終于來了。在萬里無云的一天,媽媽不在家,我躡手躡腳地、慢慢地、悄悄地溜進廚房。我一看,哇,好多變魔術的用品:有鹽、糖、醬油、醋……我興奮地大叫起來。
打開冰箱一看,里面的食品琳踉滿目,有圓溜溜的雞蛋,綠油油的菠菜,紫瑩瑩的茄子,黃澄澄的玉米……其中,我最喜歡西紅柿,它穿著那紅彤彤的衣服,活像一個天真活潑的小姑娘,真叫我不忍心下手呢!我拿出幾個西紅柿,沖到洗手池邊胡亂地洗了洗。我打開煤氣爐,穿著藍紅相間的衣服的“舞蹈家”立刻跳起舞來。我把西紅柿放進鍋里,翻了兩下,心里想:“會不會沒味呢?”于是我用勺子裝了一勺如小山半般的鹽,倒進鍋里。我又怕不夠,又毫不猶豫地放多了一勺。香噴噴的氣味從鍋里一涌而出,我一邊揮動鍋鏟,一邊插著腰說:“我是小小魔術師!”
童年快過去了,我得細細品嘗她的樂趣,最后跟她說一聲:
“永別了,我的童年!
美麗的小魚池作文2
在我們學校,一進門就可以看見一個小魚池。池里有一些睡蓮,荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多,但在池中顯得那么生機勃勃,池邊上有一座拱形石橋,是從老學校遷過來的,代表著我校百年的歷史底蘊。橋上還有一個小瀑布,老遠都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學都會經(jīng)過這道美麗的風景線。有時課間休息也會在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機靈了,它們自由自在地在池中游蕩,還會三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學生走過,它們馬上就躲到石橋底下,膽子大些的會悄悄地跑出來找點兒東西吃,再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力也許超強吧,因為及時我們的腳步再輕,輕得比貓的腳步還輕,也不能讓小魚們多停留一會。那些想多看以下它們的孩子只能興致索然地回到教室上課,等待下一個課間的到來。
這只是我們學校的一處美景,但帶給我們很多快樂的時光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走,也一定會被這些美麗而精致的景色所吸引!
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