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關(guān)于我的作文

我的拿手好戲作文

時間:2021-01-02 18:08:58 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時光輪回,都無可尋跡時,發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背后,而它就是我的拿手好戲!

  兒時,媽媽為了防止我掉入水中喝水,便讓我選擇了游泳?烧l知,就此開始了我在體育天壇的暢游。

  開始,僅是因為教練看我訓(xùn)練態(tài)度積極向上,認(rèn)真努力,肯吃苦,便常常為我指導(dǎo)游泳動作。但又有誰能想到呢?這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅,一馬當(dāng)先。這也使我進(jìn)入了一隊,為省運會打下了基礎(chǔ)!

  記得那時,我們年復(fù)一年,日復(fù)一日拼命的游著,在水中留下的不僅有無數(shù)的汗水,還有數(shù)不勝數(shù)的淚水。你聽,我們的訓(xùn)練又開始了——

  “嘟,嘟!”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲,讓我們沉浸在了10個100米,10個200米和6個400米的任務(wù)中。我們拼命的劃手,打腿,抬起頭又低下頭,側(cè)過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務(wù)折磨的慘不忍睹!瞧,我旁邊的朵朵,她累得一次又一次的喘著粗氣;月月呢,趴在水線上一點也不想起來;茹茹一次又一次的做著放松。而我呢,仿佛泰山壓頂。顯然,我們都被巨大的任務(wù)折磨的疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們:“下一個任務(wù)!”“啊?”我們剛剛回過神來!鞍∈裁窗。】禳c,快點,再游16個50米!第一個準(zhǔn)備!”

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了省運會。教練為我報了50米蛙泳。盡管我拼盡全力,名次仍不理想?匆娢业拿危叹殕】跓o言,家長是“日暮客愁新”,而我簡直崩潰了!我的拿手好戲最終演砸了!

  回家后,教練語重心長的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,憑什么留給我的就只能是失敗,而留給別人的卻是榮耀?我噙著快要落下的淚,拖著沉重的步伐,繼續(xù)去訓(xùn)練了!

  “嘟,嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了,可陪伴它的還是那個不屈服于他人的我么?

  不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,相信經(jīng)我無限努力后,等待我的會是我永久的笑聲,它會在我心中永久的回蕩著,回蕩著……

我的拿手好戲作文2

  將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力踮起腳尖的你。

  ------題記

  同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己的拿手好戲吧!有的同學(xué)是游泳,有的同學(xué)是踢足球,有的同學(xué)是打籃球。但是你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲是跳舞,我的夢想是當(dāng)一名赫赫有名的舞蹈家,所以我現(xiàn)在在不斷的向我的夢想前進(jìn)!我的舞蹈是從四歲開始學(xué)的,光陰似箭,如今我已經(jīng)11歲了,學(xué)了八年的舞蹈,我也參加了八場比賽,其中最令我難忘的是第八場比賽。

  因為這是我參加的最后一場比賽,只有四天排練的我們,總覺得心里不踏實, 生怕時間不夠演砸,排練時的我們精神抖擻,而休息時的我們卻像一塊軟趴趴的海綿躺在地上,老師常常鼓勵我們:“好好練,加油!”

  過了四天后,比賽如期而至,我們終于盼到了這天,我們來到了美麗的濕地公園的藝林館參加比賽,沒過多久,比賽開始了,我們走上臺后,默契地走到自己的位置站好,音樂響起了,我們就隨著音樂擺動手臂慢慢地舞動,身體也擺動起來,腳一抬一放,手左右擺動著,身體一勾一彎,老師也在后面跟著動起來,我還是c位呢!但是過程中有一位同學(xué)因為過度緊張忘動作了,導(dǎo)致我們只拿了個銀獎,但我們不氣餒,下臺后,那個忘動作的同學(xué)哭了,手搓著眼睛說:“對不起,我忘動作了,害你們沒有拿到金獎!”我搖搖頭,拍著她的背說:“怎么能這樣說呢?我們是一個團體,沒關(guān)系的!”我從包里拿出一張紙巾給他把眼淚擦了,我們便扶著她走了。

  現(xiàn)在,舞蹈當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我美麗的舞姿。

我的拿手好戲作文3

  我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌,走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候,不管在什么地方,只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。

  后來,因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。第一次走進(jìn)少年宮,我覺得一切都那么新鮮,心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習(xí),我一點兒也不緊張?墒牵氝^一會兒,老師要一個人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。后來,老師表揚了一些唱得好的同學(xué),居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師會用各種方法來教我們學(xué)唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。

  上周,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學(xué)生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》,是云南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰猹q未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心里暖烘烘的。后來,我們還到國家大劇院演出過呢!

  現(xiàn)在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲——打乒乓球

  每個人都有自己的拿手好戲,有人會繪畫,有人會做飯,有人會變魔術(shù)……你們猜我的拿手好戲是什么?沒錯,就是打兵兵球我對乒乓球產(chǎn)生興趣是在我八歲時。當(dāng)時我非常喜歡看;兵兵球比賽。那些球員的動座是那么迅捷有力,看起來瀟灑極了。終于,我不是忍不住讓會兵兵球的老爸教我打兵兵球。開始,我連球拍的抓法都不知道,更別提打球了。但在老爸的精心指導(dǎo)之下,我終于可以和老爸對打了。我信心大增,一有空就叫上爸爸去打球。每次,我都專心致志地練習(xí),時常會練到很晚。在我的努力下,我的實力穩(wěn)步提升漸漸追上了老爸的腳步。一日,我決定挑戰(zhàn)老爸,看看自己的實力到了什么地步。一開局,老爸便發(fā)來一個大旋球,來勢洶洶。而我也并非等閑之輩,用一個長球,輕松化解。老爸見一計不成又生一計。以迅雷不及掩耳之勢,不停地拍打球,但我的防御固若金湯,他占不到一點便宜。戰(zhàn)局正在僵持階段,我們都使出了渾身解數(shù)。長短相接,剛?cè)岵,左右開弓。乒乓球就像一個醉漢一般,東搖搖,西晃晃,不時還去桌子邊沿走一遭,有時還會一個不高興跳下桌子,但很快就又被請上了桌。突然,我發(fā)現(xiàn)老爸一個不注意,露出一個很小的破綻!昂脵C會!”我使出了自己的獨門絕技——千斤抽,我以渾身的力氣秀出一記抽球,球以此彈出學(xué)的速度射了出去,徑直射向桌子力沿,老爸沒有料到我的突然的猛攻,防不勝防,結(jié)果敗下陣來!拔亿A了!”我高興得跳了起來。我在打兵兵球的路還要走很遠(yuǎn),我一定會再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步的!老師評語:寫作以設(shè)問開頭介紹了自己的拿手好戲——打乒乓球。小作者特別注意語言描寫和動作描寫很細(xì)致,很傳神。

我的拿手好戲作文5

  每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我最喜歡的拉丁舞便是我的拿手好戲。

  我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快6年了,剛開始其實我并不想學(xué)拉丁舞,是媽媽說學(xué)習(xí)拉丁舞有許多好處:體型會變好,可以成為一個拿得出手的特長……于是,我聽從了媽媽的想法,開始學(xué)拉丁舞。當(dāng)時我并不覺得拉丁舞是一項很累的項目,只是覺得好玩而已,可后來學(xué)得久了,才發(fā)現(xiàn)自己完全錯了。

  開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便已將我折磨得不行,還要練體能動作。每次開開心心的去上課,然后快要累趴下了似的回家,每次上課對我來說都是折磨。后來,我漸漸習(xí)慣了這種感覺,也漸漸覺得這些東西已經(jīng)難不倒我了,我慢慢的已經(jīng)能聽懂了老師告訴我們的要點,跟上了老師的節(jié)奏。就這樣,我成為了同學(xué)們的榜樣、班里最出色的同學(xué)。

  一晃一年半就過去了,那時候我去參加了我人生中的第1次錦標(biāo)賽——蘭朵杯,蘭朵杯是我們浙江規(guī)模比較大、比較正式的一個賽場,我現(xiàn)在所在的省隊便是由蘭朵杯主辦方舉辦的。那次,賽場上的人很多,觀眾臺上的人更多,四面八方都是觀眾,都是評委。我還沒上場,手心上、額頭上就都已經(jīng)出汗了,心里的小鹿一直在不停的亂撞。到我上場時,我努力平復(fù)了自己的心態(tài),擺好動作,等待音樂的響起。

  當(dāng)我比完賽乘大巴車回到家里的第2個星期,我們舉行了頒獎典禮。我萬萬沒有想到,我在我人生的第1次比賽中,我以優(yōu)越的成績拿到了冠軍,得到了獎杯。這讓我高興不已,也給了我很大的信心,直到現(xiàn)在那個獎杯我還一直收藏著。

  后來,我越來越喜歡拉丁舞,也參加了越來越多的比賽,拿到了許多獎牌、榮譽。我覺得拉丁舞可以讓我變得自信、變得堅強,如果我的生活中少了他,那么我會覺得我的生活變得枯燥、變得沒有色彩。

我的拿手好戲作文6

  “三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

  有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的雞蛋粉身碎骨。

  我頓時有些狼狽。不過沒關(guān)系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴(yán)陣以待。

  我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目。“好啊,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

  接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場。

  吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

  就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

  嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人啊!”

我的拿手好戲作文7

  俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!只要是個正常人,那肯定會有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同,它就是使用電腦。

  那么我這個本領(lǐng)又是怎么來的呢?別著急,接下來你就知道:在我還是三年級的時候,我們的語文老師布置了一個作業(yè)找出二十個寓言故事。當(dāng)時的我也算是一個小機靈鬼了,但我左思右想,也才寫了六個。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個,我問他們是怎么寫出來的,他們的回答都是一個:上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦,我只向哥哥請教電腦最最基本的操作之后,我便開始了自學(xué)之旅

  因此,我還發(fā)現(xiàn)了幾個小技巧:在電腦桌面按下鼠標(biāo)右鍵,點擊“刷新”,再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新;在打字時,可以通過同時按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦;如果有軟件關(guān)不了,那就同時按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會彈出一個界面,然后點擊“任務(wù)管理器”就可以強制關(guān)閉

  接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了:首先是打字,雖然不能把鍵盤上的字母背下來,但一分鐘打三十到五十個字的話還是不在話下的;然后便是清理垃圾了,我能熟練地運用各種清理軟件,并會一些清理的小技巧,比如上文提到的“F5刷新法”,我還能靈活地平均分配各盤的占用時間;但要說我最熟練的,確是電腦游戲,我在電腦上下載的游戲有不少,有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個游戲都取得了不錯的成績,但我也有分配,每天只玩一次,一次不超過45分鐘,并且只在周末玩。

  雖然電腦很好,但是同學(xué)們一定要合理運用,要記住“二防”防沉迷,防近視。只有這樣,電腦才能為我們所用。阌朴疲

我的拿手好戲作文8

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的.時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓,會讓我暑假期間不那么孤單!我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!我喜歡游泳,游泳可以強身健體,可以給我?guī)砜鞓,游泳也是我的拿手好戲?/p>

我的拿手好戲作文9

  每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時,我都會心滿意足,F(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時,就表示,這個餅已經(jīng)熟嘍!此時,雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒過一會兒,一個香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文10

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會唱歌,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學(xué)會了魔術(shù),體會到了“一份耕耘,一份收獲”的快樂,也知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  從五年級開始起,我就對魔術(shù)產(chǎn)生了很濃厚的興趣,為了練習(xí)魔術(shù),我還專門讓媽媽買了一個魔術(shù)箱。箱子里有魔術(shù)師必備的三樣?xùn)|西:魔術(shù)臺,魔術(shù)帽和魔術(shù)師專用披風(fēng),穿上它們就能夠給人一種變幻莫測的感覺,讓人捉摸不透。當(dāng)然,這箱子里肯定不只有這三樣道具,箱子里面還有其他九種專業(yè)舞臺魔術(shù)和一本說明書。說明書里不僅有這九種魔術(shù)的講解,還有32種生活小魔術(shù)。

  經(jīng)過我長達(dá)三天的“閉關(guān)苦修”,終于將魔術(shù)學(xué)的小有成就,于是,我迫不及待的找來爸爸媽媽,讓他們看看我這三天以來學(xué)習(xí)的拿手好戲。

  我給爸爸媽媽表演的是我最熟練的魔術(shù)之一“千變魔法袋”。我先架起了小臺子,準(zhǔn)備好道具。開始,我輕輕地舉起魔法袋,讓爸爸媽媽檢查,確認(rèn)里面沒有任何東西,然后捏起三根絲帶放了進(jìn)去,再朝天打了一個并不怎么會響的響指,神神秘秘的朝袋子里吹了一口氣,再將手伸進(jìn)去,取出了一長串的的花環(huán),爸爸媽媽不住的揉眼,嘴巴都張成了大大的O型,接著,我又把花環(huán)放回袋子里,再是一口神秘的吐氣,現(xiàn)在從袋子里拿出的只有絲帶,此時的袋子已空空如也,沒有任何東西。

  等爸爸媽媽回過神來,百折不撓的問我是怎么做到的,我也只能徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。

  這就是我的拿手好戲,一個令我引以為豪的小魔術(shù)!

我的拿手好戲作文11

  每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲便是下象棋。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋,就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味,便問道:“你也會下象棋?”“不會,但我想學(xué)!蔽一卮鸬馈V,只要有空閑時間,我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地,我的棋藝有所長進(jìn),開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時,我經(jīng)常是贏的一方,它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然,有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  第一局開始了,我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后,我趁勝追擊,沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。

  第二局,我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的,但不知為何,我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了,毫不客氣地收下了這份“大禮”,而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去,這可是我的最后一個“車”。沒有了這兩個棋子,我就等于“皇帝失去了宰相”一般,只要敵方的“炮”打過來,我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天,敗局已定,只能投降。

  第三局開局,我慘遭對方“圍打”,敵方又唱起了“空城計”,引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑,被“拐”了過去,結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”,慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊,我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠(yuǎn)攻的“炮”來打我的“帥”,它的“出路”早已被其他棋子擋住,這真是“搬起石頭砸自己的腳”!

  這次對決,以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但中國象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝,爭取下次打贏爸爸。

我的拿手好戲作文12

  每個人都有自己的特長,有人擅長繪畫,有人擅長跳舞,有人擅長跑步……而我的拿手好戲是彈柳琴。

  我特別喜歡彈柳琴,因為柳琴的聲音清新明亮,就像百靈鳥一樣。每當(dāng)我累了、煩了、無聊了,我都會彈一會兒柳琴,美妙動聽的旋律,讓我放松心情,更加開心的學(xué)習(xí)。

  記得上第一節(jié)課時,老師教我彈《小星星》,我竟然很快就彈了下來,當(dāng)時我認(rèn)為彈琴真是太輕松了。哎,我真是太幼稚了,老師是為了引發(fā)我的興趣,教了一個簡單短小而且重復(fù)的曲子,其實就一句話。我彈下來了,認(rèn)為容易學(xué),就感興趣了,就繼續(xù)學(xué)習(xí)了。深入學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),學(xué)好柳琴真的需要勇氣和毅力。

  首先要苦練基本功,熟悉把位和力度。不同的音調(diào)有不同的把位,如果記不住把位圖,彈一個音就要找半天位置,會彈得斷斷續(xù)續(xù)。剛開始每天我都要練好長時間,熟悉把位,熟悉彈法,由于我摁弦的力度掌握得不好,右手手指都破皮了,我就貼著創(chuàng)可貼彈?衫蠋熣f不能貼著彈,要讓手指感受強弱,調(diào)整力度,才會彈好。其次還要有樂感,要彈的流暢、有節(jié)奏,旋律優(yōu)美。最后當(dāng)然是記性要好。因為柳琴考級時是不能看譜的,考級的曲譜都有二三頁紙,不記性好,怎么能行呢?

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我逐漸手法純熟,老師讓我參加了一次演出。那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次上臺彈琴,我缺乏自信,心里就像揣了個小兔子怦怦亂跳。走上臺后,我感覺大腦一片空白,手也是抖的,幸虧我平時練的次數(shù)多,還算順暢的彈了下來,不過因為緊張還是彈錯了2個音。我很難過,媽媽鼓勵我說還可以,就是彈的有點兒快,下次加油。從那之后,我更加勤奮的練習(xí)。漸漸的,我掌握了彈奏的技巧,一個新的曲目,老師教幾遍我就能熟記于心,練幾次就能得心應(yīng)手的彈下來。

  現(xiàn)在,彈柳琴已經(jīng)成為我無法割舍的愛好,拿起琴我就心情愉悅。柳琴給我的生活加了一點兒甜!

我的拿手好戲作文13

  我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。

  我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋超市開張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯呀!”我不禁有點得意,心中樂開了懷。

  此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的時間越來越少。但是因為對書法的熱愛,我依然堅持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時,就會生自己的氣,將寫好的字扔成紙團。每當(dāng)這時,父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過程,永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像,沒有一蹴而就的,只有堅持才能成功”。等我平靜下來,我又默默地拾起紙團,打開看看我剛才哪里寫得不好,長嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人”,F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級十級進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎,我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺,濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。

我的拿手好戲作文14

  我的本領(lǐng)不多,其中我最拿手的就是脫口秀。

  我是怎樣學(xué)會的呢?因為我很喜歡看綜藝節(jié)目,它們能讓人哈哈大笑,所以我沒事就捧著個手機或打開電視沒日沒夜的看,恨不得鉆進(jìn)去看個夠,小孩子不僅愛看,而且天性愛模仿,久而久之,就學(xué)會了一點皮毛。

  過年的時候,全家人喜氣洋洋地圍在一起,奶奶說:“光圍在這沒意思,你們誰會表演節(jié)目,上來表演一下!”我聽了,自告奮勇地上去了,我邊走邊想,演什么呢?突然我想到了我很喜歡演脫口秀,就演脫口秀吧!于是我走上臺,想了想詞,就說了起來,我模仿小沈龍講出的“一個個包袱”,讓他們笑地前仰后合,媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸連凳子都坐不穩(wěn)了,爺爺奶奶笑岔了氣兒,都咳嗽起來,妹妹笑得在地上直打滾,拍著地喊唉喲,我口若懸河,滔滔不絕地講著,可能是因為太過于激動,講著講著我就忘詞了,頓時我就愣住了,我靈機一動,想出了個點子,我不一定要照搬啊,自己可以編一個啊,于是我編了一個,效果還不錯,底下的人都哈哈大笑起來。

  正巧,老師也讓我們寫自己的拿手好戲,于是我就寫到了脫口秀,同學(xué)們都讓我演一個,我就來模仿小沈龍,這還是我第一次當(dāng)這么多人的面演,我的雙腿不禁顫抖了起來,可我最后還是演下去了,同學(xué)們也贊不絕口,老師也連聲說好,下課了,隔壁六(1)班的一個同學(xué)問我為什么我們班上上課時總有一陣陣的笑聲,我說是我在演脫口秀,他嚷著要聽,我就給他說了一小段,他也大笑了起來。

  哈哈,這就是我的拿手好戲,一個能給大家?guī)砜鞓返哪檬趾脩颉?/p>

我的拿手好戲作文15

  每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。

  剛學(xué)畫畫時,我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐?墒蔷條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別,細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認(rèn)真更仔細(xì),雖出來的也有模有樣了。

  從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆?偸窍胨际裁磿r候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技啊!

  機會說來就來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格

  到了比賽那天,我興奮地想,終于有機會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么,我靈機一動,用高光筆在畫面上點點涂涂,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。

  作品展出時,同學(xué)們見了紛紛贊揚“畫得真好!“哇!真好看。⒖粗瑢W(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。

  我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?

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