關于華山游的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于華山游的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于華山游的作文1

　　我知道“華山”這兩個字那是在以前一本書上看到的“沉香救母”的故事。都說五岳中最險是西岳華山，我今年暑假終于可以去爬華山了。

　　一大早我們就來到華山門口，一看華山真是高啊！有一半是在云霄里，若隱若現(xiàn)。我們從山腳步行上華山，不坐纜車上去，爸爸說要鍛煉我，可我爬到幾百米已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸說：“這才剛開始，要加油！要不我們到天黑都到不了山頂�！庇谑俏依^續(xù)往前走，走到毛女洞時我真的.累得不想走了，可爸爸說從這里往回走是不可能的事，因比上到山頂還要遠，我們必須往上爬，別無選擇�！拔业奶彀�！”我大呼叫。我只好往前走來到很險要地地方“一線天”。那兒勢陡如削，一定要拉著鐵鏈才能上去，那路是七十度的角度傾斜，往下看我的腿都軟了。為了能上到山頂有纜車坐，我咬緊牙關爬了幾條這樣的山路，終于到了北峰。站在北峰看，峰頭由幾組巨石拼成，渾然天成。我休息片刻后繼續(xù)向華山最高峰南山峰攀登，經(jīng)過了蒼龍嶺，入金鎖關，每走一關我腿都在發(fā)抖，但我都咬咬牙，鼓起勇氣繼續(xù)走。

　　通過這次華山之行，我感登高望遠的無限快感，也不由地感慨“崇山再險焉不可越”的道理來。登過華山在今后學習、生活中沒還有什么 “山”不可攀越嗎？

關于華山游的作文2

　　聞名世界的西岳華山以險峻著稱。暑假里，我有幸跟著爸爸媽媽游覽了華山。

　　我們乘坐的汽車在盤山公路行駛。透過車窗，我饒有興致地欣賞起華山來：座座山峰各具形態(tài)，有的像刀劈過一樣，筆直地直沖云霄；有的似乎要倒下來，讓人望而生畏；還有的山峰上的幾塊巨石，像大熊貓、巨龍……經(jīng)過十幾分鐘的車程，我們來到了上山的索道處，興奮地乘上了纜車。到了高處，我們的纜車穿入了云霧中，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境一般。

　　纜車送我們到半山腰后，我們便奮力向最高峰——西峰進發(fā)。一路上我手腳并用，爬著爬著，累了，就找了個地方休息。我仰起頭一看，啊，天空離我好近呀！低頭俯視，真有“一覽眾山小”的.感覺。休息了片刻，我們繼續(xù)前行。拐角處出現(xiàn)了一個天梯。啊，真陡峭呀，幾乎于地面垂直了。我的腳不聽使喚了，怎么也邁不開步子。這時，有個四歲左右的小弟弟也來爬天梯了。我想：他這么小也敢爬，我可不能落后。我從小弟弟身上汲取了力量，一手拉著繩索，一手拉著爸爸的手，一步一步，小心翼翼地往上爬，終于戰(zhàn)勝了自己。

　　雖然最后由于時間關系，我們沒有登上最高峰，但是華山的險峻秀美讓我們流連忘返。難忘華山，難忘那里的一石一木。

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