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共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文

時(shí)間:2021-01-04 19:37:18 福作文 我要投稿

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文,歡迎閱讀與收藏。

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文1

  寧鄉(xiāng),以“寧?kù)o之鄉(xiāng)”而得名。寧鄉(xiāng)人才濟(jì)濟(jì),是劉少奇、周光照等著名人物的故鄉(xiāng),而我就居住在寧鄉(xiāng)其中的一個(gè)小鎮(zhèn)——灰湯鎮(zhèn)。

  走在家鄉(xiāng)的小路上,可以看到高樓聳立、寬闊的柏油路、還有道路兩旁的花草樹木,房屋也都裝修的更加美麗……可見,我們現(xiàn)在的生活水平已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?梢惨?yàn)樯钏降奶岣,人們的疾病發(fā)生率也有了大幅度的提高,可為什么在以前窮的時(shí)候不會(huì)這樣,現(xiàn)在反倒生活條件好了還出現(xiàn)了更多無(wú)法治愈的疾病呢?我認(rèn)為是生活垃圾、汽車尾氣的排放與樹木的砍伐等所導(dǎo)致的結(jié)果。

  第一,生活垃圾。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人們沒有環(huán)保意識(shí),會(huì)經(jīng)常購(gòu)買和使用一次性物品,且用完后隨處亂丟。你可知道一個(gè)人一年不使用一次性物品,將會(huì)幫助300課小樹茁壯成長(zhǎng)。垃圾還有丟到河、湖……的現(xiàn)象,你可知道這樣不僅魚兒沒有一個(gè)干凈的家,而且我們生活的環(huán)境也會(huì)變得惡劣:空氣被污染了,路上到處都是垃圾……如果生活在這樣的環(huán)境中,我們的身體會(huì)健康嗎?所以為了我小樹能夠茁長(zhǎng)成長(zhǎng);為了魚兒有一個(gè)家;更為了我的的身體著想,請(qǐng)勿使用一次性物品,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾。

  第二,汽車尾氣的排放,F(xiàn)在的生活更好了,人們也想“偷偷懶”,不想再讓自己的腿受累了,于是大多數(shù)人買了機(jī)動(dòng)車來(lái)代步?墒请S著車輛的增加、汽車尾氣的排放,使人們吸取了大量的汽車尾氣,引起了各種疾病,更加重了溫室效應(yīng),也給交通造成了極大的壓力。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該多走路少開車或騎自行車,這樣既低碳環(huán)保,又能鍛煉身體,豈不兩全其美?

  第三,樹木的砍伐,F(xiàn)在有很多地方為了搞建設(shè),推平了許多山,砍伐了許多樹木。你可知道樹木是釋放氧氣的主要源頭?正是有了樹木,我們吸入的氧氣才能更加清新?墒乾F(xiàn)在,人們的所作所為,使得沃土變成了溝壑、流沙埋沒了良田、人類的生存也受到了威脅。所以,沉睡的人類啊。趕快覺醒吧!執(zhí)迷不悟的人類啊,放下手中的屠刀,還樹木一片安寧吧!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們也應(yīng)從小事做起,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。讓我們一起共建生態(tài)寧鄉(xiāng),共享幸福家園吧!

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文2

  幸福如花,絢爛無(wú)比;幸福如草,綠滿大地;幸福如雨,灑滿人心。

  ——題記

  在我的印象中,幸福就是一個(gè)很大眾的題目,從小寫到大。明明是同一個(gè)話題,卻寫了千篇內(nèi)容。不明白,明明是同一個(gè)人,為什么感受卻那么不同。

  聽奶奶說(shuō),那是我三歲,那是的我特別愛花,不管是什么花,只要是花,我拿到手就會(huì)開心得哇哇大叫。我想,能夠得到自己喜歡的東西那便是幸福。

  那是我八歲,爸媽要為了生存外出打工了,我心底特別的難受,我渴望和爸媽一起像別的小朋友一樣開心快樂?砂謰尣]有因?yàn)槲业牟簧岫粝。我想,有爸媽在身邊那便是幸!?/p>

  那時(shí)我十五歲,一個(gè)人在寄宿學(xué)校,爸媽在外打工,我一個(gè)回一次奶奶家,卻只是拿錢。即使學(xué)校離家只有10分鐘的路程遠(yuǎn),卻從來(lái)得不到關(guān)心,我開始討厭那樣他們,討厭那個(gè)不曾溫暖的家。我想要關(guān)心,我努力學(xué)習(xí),努力考好,得到的確實(shí)一倍,兩倍的生活費(fèi),我開始恨了,恨他們的不理睬,既然成績(jī)好不受重視,那就用另一種方法去交換你們的目光。一個(gè)月,我從第一名滑到了倒數(shù)幾名,我成了老師眼里的太妹。我以為你們終于會(huì)在意我了吧,卻是只有一陣唾罵后的不管不顧。我痛恨那個(gè)家。我想:能夠得到家人的關(guān)心,那便是幸福。

  那年我16歲,我來(lái)到了隆昌二中上高中了,認(rèn)識(shí)了一個(gè)女生,并成為了好朋友。她讓我成為了一個(gè)快樂的女生,讓我得到了關(guān)心愛護(hù)。我為了驕傲的她,改變了以前不堪的一切,在高中生活中循規(guī)蹈矩。平平淡淡的過(guò)著生活,我想:能和她摯手,能有這份友誼,走到最后那便是幸福。

  今年我十八歲,因?yàn)榉N種原因,爸媽回到家中過(guò)著舉步維艱的生活。而我的友誼也因?yàn)榉N種原因磕磕絆絆,現(xiàn)在的我真可稱平平淡淡,但我卻發(fā)自內(nèi)心的感到現(xiàn)實(shí)。我想:能讀懂現(xiàn)實(shí),那便是幸福。

  以前的我幼稚可笑。會(huì)把一切都想的那么美,而現(xiàn)在,我讀懂了現(xiàn)實(shí)。幸福,不是因偉大而快樂,而是一個(gè)微笑,一些知足,一些安心。

  我很知足,我擁有現(xiàn)在的“現(xiàn)實(shí)生活”讓我把一切都看得那么的淡,再小的事也會(huì)讓我覺得幸福。

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文3

  他姓陳,名博,學(xué)生們給他取了一個(gè)可愛的綽號(hào):啵啵。

  他的身材和他的.才華一樣“臃腫”,一雙小眼睛像電視劇《潛伏》里的余則成一樣,敏銳、深邃、睿智。額頭前橫一對(duì)八字眉,看起來(lái)很文學(xué),讀起來(lái)很辛辣。

  初一開學(xué)兩個(gè)月,他將我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師“擠”走了,看著他那“狡詐”的樣子,我們都不愿意接受他,一個(gè)壞蛋居然還將粉筆藏起來(lái)了。他在作自我介紹的時(shí)候,沒有找到粉筆,連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬,也為了教訓(xùn)我們,他那小眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),慢悠悠地說(shuō):“同學(xué)們,我們玩一個(gè)游戲好不好?”

  一聽說(shuō)玩游戲,我們便來(lái)勁了,高興地說(shuō)好,正在我們想著這游戲好不好玩時(shí),他開口了:“游戲規(guī)則是,背第三單元單詞,五分鐘之后我請(qǐng)一名同學(xué)上來(lái)聽寫。錯(cuò)多了會(huì)有處罰哦!闭f(shuō)完,他便將深邃的眼光巡視著四周,一雙綠豆眼便得意地在教室里亂轉(zhuǎn),似乎想找出“元兇”。突然,他扶了扶眼鏡說(shuō):“那個(gè)誰(shuí),你上來(lái)!蔽覀冺樦氖种缚慈ィ挥傻眯睦镆惑@!不知是他故意炫耀自己的聰明,還是無(wú)意而為,被點(diǎn)的“那個(gè)誰(shuí)”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下,問(wèn)老師要粉筆。老師卻說(shuō):“我怎么知道,自己找唄!边@個(gè)“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看,最終從教室的一角將粉筆“找“了出來(lái)。

  有的時(shí)候,有學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真了,他便會(huì)說(shuō):“有些同學(xué)啊,學(xué)習(xí)態(tài)度極不認(rèn)真,以后會(huì)考不上高中的,更別做什么大學(xué)夢(mèng)了!不過(guò)天生我才必有用,你們可以買一張通往南方以南的火車票,在那些南方的皮鞋工廠里,和一些衣著奇特,頭發(fā)怪異的人一起工作,一起在汗酸味極濃的宿舍里睡覺,一起擠火車汽車回家過(guò)年。你沒必要學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槟抢锏睦习宥际侵袊?guó)人,就算你很能干,老板把你提拔成了銷售副總了,每天和外國(guó)人談生意,你也沒必要學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橥鈬?guó)人都懂中文。所以,孩子們,祖國(guó)需要你們,就算你將來(lái)是塊邊角料,也總有用得著的地方,是吧?”說(shuō)完,他又將將眼鏡扶了扶。

  或許是陳老師那幽默的性格,抑或是他趣味無(wú)窮的教學(xué)方法,還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷,讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個(gè)星期,大家便由“小覷”他而崇拜他。有個(gè)叫楊甫翊的家伙居然崇拜得想歌頌一下他,寫了一篇文章叫《我的英語(yǔ)老師》。有什么好吹捧的?不就是姓陳,名博嗎?不就是肚子里陳列著博大的學(xué)問(wèn)嗎?非要把我們班整成年級(jí)第一,有什么好的?大家一個(gè)個(gè)累得要死!

  嘿嘿,陳老師,面對(duì)我們這些淘氣包,您累不累哦?

共建生態(tài)寧鄉(xiāng)共享幸福家園作文4

  一年前,我爸爸從城里調(diào)到平橋鎮(zhèn)工作,我家的生活節(jié)奏從此改變。爸爸很忙,每天早上我還沒醒,他就去工作了,晚上等他回來(lái)時(shí),我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一周里見不到幾次,也說(shuō)不上幾句話。我常常不解地問(wèn):“爸爸,你在忙什么呢?”他總是回答:“事情多著哩!”我納悶著:不就上個(gè)班,有那么忙?

  三月的一個(gè)周末,我和媽媽像往常一樣待在家里,突然,爸爸來(lái)電話了:“媛媛,我們的花海節(jié)開始了,快來(lái)參加活動(dòng)!”我們興奮不已,迫不及待地開車去平橋。

  還沒到平橋廣場(chǎng),動(dòng)感十足的《小蘋果》早已傳入耳中。來(lái)到廣場(chǎng),只見人山人海,大人、小孩排著整齊的隊(duì)伍隨著音樂在歡快地跳著。咦,唐僧、孫悟空、豬八戒、小魔仙、超人……我最喜愛的人物,怎么都跑到這兒來(lái)了呢?突然,我發(fā)現(xiàn)了正在值勤的小胖叔叔,他告訴我:“你爸在張思村忙著,那兒更好玩!”先不管了,我和媽媽鉆進(jìn)人群,跟著音樂跳起了《小蘋果》,樂出了一身的汗。

  出了廣場(chǎng),我們又往張思趕。穿過(guò)一大片美麗的桃花園,我們走進(jìn)了古韻張思。青磚灰墻,木門花窗,完全不是我想象中的樣子。農(nóng)家的院子里,支起一張張桌子,主人們忙得不亦樂乎。難怪,村口的長(zhǎng)廊上寫著“中國(guó)傳統(tǒng)村落”、“旅游特色村”。一戶開農(nóng)家樂的阿姨把我們請(qǐng)進(jìn)了她家,這是一幢三層樓的新房子,一樓有客廳、餐廳,二樓、三樓都是客房,打掃得干干凈凈,裝扮得古香古色!聽阿姨說(shuō),她家原來(lái)在外面打工,一年攢不下多少錢。近年,村里搞鄉(xiāng)村旅游,鎮(zhèn)里的干部們天天來(lái)村里頭,忙著幫助設(shè)計(jì)、整修。這不,老巷、老宅都恢復(fù)了原來(lái)的面目,村邊還種起了桃樹、梨樹,鎮(zhèn)里每年舉辦花海節(jié),吸引了成千上萬(wàn)游客,F(xiàn)在,他們不出遠(yuǎn)門,在家也能賺錢。聽著阿姨的介紹,我終于明白了爸爸為什么這么忙,是為了建設(shè)美麗平橋,讓人們過(guò)上好日子。

  吃中飯時(shí),我終于見到了爸爸,他高興地抱起我!版骆,玩得開心不?好吃不?”“好吃又好玩!爸爸,以后我也常常來(lái)平橋!”“行!”爸爸笑了。我暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,用實(shí)際行動(dòng)支持爸爸工作,共筑平橋幸福夢(mèng)!

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