我愛“六一”匯演作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我愛“六一”匯演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛“六一”匯演作文1
盼星星,盼月亮,我祈盼已久的“六一”節(jié)終于來臨了。
在“六一”節(jié)前夕的下午,我們四年級舉行了一次隆重的匯演。中午一點四十分,我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇!那里真涼爽呀!四臺空調(diào)“呼呼”地吹著 涼 風(fēng),讓我頓時神清氣爽,仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是,好景不長,因為我坐的位置正好靠近窗邊,空調(diào)似乎要考驗我的毅力悄悄地離我而去了,不過為了下午的演出,為了我們班精心準備的節(jié)目,我默默地告訴自己,不管天氣有多熱,我都要堅持下來。
隨著美妙音樂的響起,匯演終于要開始了,主持人周津樂“先生”和周靜凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞臺中央,用那清脆響亮的聲音宣布“六一”節(jié)匯報演出正式開始,并向我們介紹了合唱的評委老師。首先是四(一)班和四(二)班合唱,分別唱了《少年,少年,祖國的春天》與《我相信》,他們唱的真棒。∥乙呀(jīng)被美妙的歌聲給陶醉了。當(dāng)我還沉浸在歌聲中時,只聽主持人宣布由我們班合唱了,我懷著緊張又激動的心情走上了舞臺,精神抖擻的唱好每一句,做好每一個動作。終于我們的演唱結(jié)束了,這時我緊張的心情才開始慢慢地放松,看著評委老師甜蜜的笑容,我信心十足地走下舞臺。
接著進入了第二個環(huán)節(jié)個人匯演。每一個表演第都是每個班精心挑選出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四(2)班巫科旋表演的`架子鼓,那是多么的激昂呀!讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動起來。當(dāng)然,還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨奏《想唱就唱》,婉轉(zhuǎn)動聽,讓我沉醉其中,不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了,這次上臺沒有之前那么緊張了,我放松心情手握著話筒,跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗i熖炜铡,頓時,我是多么激動,唱著唱著,我不由地激情澎湃,臺下的老師和同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個閃亮的舞臺上出色地展現(xiàn)出自我風(fēng)采,一定能贏得一陣陣熱烈的掌聲。
我愛“六一”匯演,它給予了同學(xué)們展現(xiàn)自我的機會,讓同學(xué)們在歌唱和笑聲中得到了真正的鍛煉和成長;我愛“六一”匯演,它不僅是一場演出,更是同學(xué)們互相交流和學(xué)習(xí)的平臺。讓“六一”快樂起來,讓快樂永遠伴隨著我們成長的每一天。
我愛“六一”匯演作文2
你想知道未來的鞋子是什么樣的嗎?快和我一起去22世紀看看吧!
未來的鞋子跟現(xiàn)在非常的不一樣,它有非常多的、神奇的功能。
首先,它非常舒適。它的布料里面加了一些由特殊橡膠組成的纖維,這些纖維可以根據(jù)腳的大小程度自由伸縮,你就再也不用擔(dān)心鞋子會裝不下你的腳了。這雙鞋子的其他材料是防水布,不僅透汗性超好,而且根本不會再讓你擔(dān)心雨雪天氣的到來了。寒冷的天氣里,系統(tǒng)會感知到周圍的溫度,并自動幫你的腳保溫。
其次,鞋子還配有一個智能手環(huán)。當(dāng)你要去什么地方,又不想走路的時候,按下綠色的按鈕,鞋子就會飛起來,懸在空中。再說出你要去的具體地點,鞋子就會自動飛到那個地方。鞋尖還裝有探頭,可以探測前方有沒有阻擋物,如果有,系統(tǒng)就會控制鞋子,并自動避開,這樣就不會撞到東西了。
手環(huán)上還有顯示屏和衛(wèi)星定位裝置,能準確定位你現(xiàn)在的地點。鞋子中系統(tǒng)是通過收集空氣中的二氧化碳運作的,非常環(huán)保。
怎么樣,這款未來的鞋子厲害吧!
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