海的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的海的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
海的優(yōu)秀作文1
“親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了�！�
“隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇�！彪S著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，2018年的“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了。
今年的九月一號(hào)我觀看了CCTV1的“開(kāi)學(xué)第一課”。攝影師解海龍的相機(jī)記錄深深的打動(dòng)了我。一條新聞讓他關(guān)注農(nóng)村的孩子“在拍攝的過(guò)程中，孩子們的艱苦讓我印象很深；他們的淳樸和善良，讓我記憶猶新……這張大眼睛蘇明娟，我拍攝的時(shí)候正在讀一年級(jí)。為了上學(xué)，她每天要往返二十四里山路。無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，都不能阻擋她對(duì)知識(shí)的渴望�！� “他們代表的是當(dāng)時(shí)所有渴望知識(shí)的孩子，在他們的眼睛里看到的他們的夢(mèng)想，那就是我要上學(xué)。知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。”當(dāng)攝影師與那些已經(jīng)長(zhǎng)大成人的“孩子們”相見(jiàn)時(shí)，我的鼻頭一酸，眼淚奪眶而出。我們要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的生活
今年第十一期的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)就體現(xiàn)了創(chuàng)造兩字。這是一個(gè)有趣又腦洞大開(kāi)的實(shí)驗(yàn)。首先，將塑料杯燙洞并塞入脫脂棉，倒入抑菌水，將保鮮膜塑形。然后，在保鮮膜上加入乳酸鈣和蒸餾水。雞蛋倒入保鮮膜內(nèi)。最后，將保鮮膜和塑料杯結(jié)合，開(kāi)通氣孔并扣好蓋子。在這過(guò)程中，王源挑戰(zhàn)無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)，不懼失敗詮釋科學(xué)精神。告訴我們要勇于面對(duì)困難，打敗它。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期，新氣象!
海的優(yōu)秀作文2
今年的《開(kāi)學(xué)課》圍繞著父母對(duì)孩子的教育而展開(kāi)，圍繞著孝，愛(ài)，禮，強(qiáng)四個(gè)方面給孩子們構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)而充滿趣味的課堂。不管就是*所講述的身教勝過(guò)言傳，或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育，我們都不難看出，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)而來(lái)。就像*所說(shuō)，他將新買的電視機(jī)送給了爸爸，孩子便也學(xué)著將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有職責(zé)為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀，價(jià)值觀。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起，透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達(dá)正面的信息，教會(huì)孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到，愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們，對(duì)待孩子，僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害，從秦勇的故事里我們能看到，真正的父愛(ài)，就是為了孩子健康的成長(zhǎng)，哪怕再難，也要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練;不論吃多少苦，也不能放下對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育。孩子患上了感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇本能夠選取讓孩子平穩(wěn)的長(zhǎng)大，也許只要好好活著，也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話。但他并沒(méi)有放下對(duì)孩子的教育，花費(fèi)了多于常人百倍的時(shí)間和精力，也要教會(huì)孩子騎自行車。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著失望與痛苦，也一向堅(jiān)持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(zhǎng)大，與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅就是包容，更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后，也對(duì)未來(lái)充滿信心的堅(jiān)持。
海的優(yōu)秀作文3
暑假里，我去了海南，看見(jiàn)了那里的大海。
我天生喜愛(ài)大自然，它是那么的神奇，又是那么的美好！
時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，這就是大海。我站在金黃的沙灘上，腳底軟綿綿的。我展開(kāi)雙臂，盡情地享受海風(fēng)，開(kāi)始了無(wú)限的遐想。
早晨，海面泛起了微波，它們歡笑著向遠(yuǎn)方擴(kuò)散，我多么想讓它們帶著我的夢(mèng)想去遠(yuǎn)航！走近點(diǎn)兒，小小的貝殼躺在水底，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。一切是那么的寧?kù)o，早晨的海，是安詳寧?kù)o的。
中午，艷陽(yáng)高照，海面波光閃耀，仿佛海里埋藏著許多金子，讓旅客們盡情挖掘，小魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲。中午的海，是愉快的。
晚上，當(dāng)最后一縷霞光熄滅，人們都紛紛回家了。海邊靜悄悄的，海水也變得像墨汁一樣暗沉，給這無(wú)邊無(wú)際的大海增添了幾份神秘，晚上的海，是深沉的。
啊，大海，你是多么的美麗，又是多么的奇妙！我愛(ài)大海！
海的優(yōu)秀作文4
今天我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家?guī)肓酥黝}：中華民族的漢字。接著由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國(guó)的外國(guó)人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國(guó)和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國(guó)寶，我們要好好學(xué)習(xí)漢字并將它發(fā)揚(yáng)光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)好語(yǔ)文。
中國(guó)人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節(jié)目的第二部分，目前最火的導(dǎo)演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險(xiǎn)些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅(jiān)持不解，最終取得了現(xiàn)在的輝煌成就。他還教導(dǎo)我們一定要做個(gè)堅(jiān)持不解、有擔(dān)當(dāng)有毅力的人。
接下來(lái)的節(jié)目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國(guó)際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對(duì)抗，讓我們感受到了人工智能的強(qiáng)大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話，人工智能再?gòu)?qiáng)大也是人類創(chuàng)造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng)造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習(xí)的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節(jié)課開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
海的優(yōu)秀作文5
今天20xx年9月1日是我正式踏入中學(xué)校門的第一天。一天下來(lái)結(jié)識(shí)了許多幽默風(fēng)趣的同學(xué)，可能是我比較人來(lái)熟的關(guān)系吧，雖說(shuō)大都是初識(shí)，卻也聊得很融洽，同樣也大概知道了幾位老師。幾位老師的教學(xué)風(fēng)格也各有千秋，美術(shù)老師講課特別有意思，時(shí)不時(shí)就拿自己或同學(xué)開(kāi)個(gè)小玩笑，引得班里一片喧騰。在美術(shù)老師朱老師的映襯下，數(shù)學(xué)與英語(yǔ)老師就顯得比較嚴(yán)肅了。
不過(guò)最令我記憶猶新的還是那堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師您先是讓我們閱讀課本上的第一篇文章你可以把經(jīng)常要輸入的內(nèi)容放在這里致同學(xué)這封信讓我們概括說(shuō)說(shuō)對(duì)這本書的第一印象。一提問(wèn)，幾只手便唰的一下舉了起來(lái)，有的說(shuō)這本語(yǔ)文書可以讓我們閱讀到很多經(jīng)典名段，有的則拿五六年級(jí)的語(yǔ)文書與之比較，難度提升了不少。我似乎有點(diǎn)了頭緒，默默的開(kāi)始在腦海中模擬我想要說(shuō)的話，突然間老師您走了過(guò)來(lái)，對(duì)上了我稍顯恍惚的雙眼，果不其然，您叫了我起來(lái)回答。我一時(shí)還沒(méi)想好詞，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴的，沒(méi)想到您竟然還鼓勵(lì)我，我真是又驚又喜。開(kāi)學(xué)第一天晚上，我有點(diǎn)不適應(yīng)中學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，但最重要的是在學(xué)習(xí)中適應(yīng)生活。再者說(shuō)，有您這樣的老師指導(dǎo)我這三年的中學(xué)生涯，輔助我克服種種困難，無(wú)論是多么鬧心的事，我都會(huì)努力交給您一份滿意的答卷。
海的優(yōu)秀作文6
走過(guò)了冬月的冰寒，三月的春風(fēng)，五月的驕陽(yáng)，八月的凝霜，我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。
開(kāi)學(xué)第一課很美，它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括：壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分�！稇�(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量�！皾h字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真�！钡仍�(shī)句如涓涓細(xì)流，澆灌著我的心田，成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些，我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲，我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。
海的優(yōu)秀作文7
在開(kāi)學(xué)典禮上，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
在“開(kāi)學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(zhǎng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護(hù)大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們?nèi)祟惒艜?huì)在藍(lán)色的地球上長(zhǎng)久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車司機(jī)，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車、拉手剎、開(kāi)車門、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jī)，但是他有一顆美麗的內(nèi)心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì)到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(zhǎng)相美麗卻內(nèi)心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚(yáng)卻心地善良，這樣的人才會(huì)長(zhǎng)久地吸引我們。大家要記住，內(nèi)心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我想對(duì)大家說(shuō)：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
海的優(yōu)秀作文8
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
——致父母！我們共勉。
致寶貝:對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)�，只有�?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。
致家長(zhǎng):只有負(fù)責(zé)的老師才管學(xué)生！不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理，因?yàn)樗麄儺吘惯�只是個(gè)孩子——但是希望每個(gè)家長(zhǎng)都懂這個(gè)道理，因?yàn)槟銈儺吘共皇呛⒆恿耍∵�要告訴孩子，在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情��！
致老師：當(dāng)老師的你，生命中會(huì)遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人，若愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)；若教，請(qǐng)全力以赴。
致開(kāi)學(xué)季：相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏!
海的優(yōu)秀作文9
這一年的開(kāi)學(xué)第一課主要講的是“夢(mèng)想”。
說(shuō)起“夢(mèng)想”這兩個(gè)字，它是美好的，只有努力拼搏，堅(jiān)持不懈。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，美夢(mèng)成真。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？就請(qǐng)大家來(lái)看看吧！
其實(shí)夢(mèng)想就是行動(dòng)，你行動(dòng)了，就離夢(mèng)想和成功不遠(yuǎn)了。
來(lái)看看這位姐姐吧，她是特訓(xùn)班年齡最小的一位，才十三歲，就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓(xùn)，幾年都不能回家，不能見(jiàn)到親人們，首先來(lái)到這里需要十足的勇氣和毅 力，需要勇氣呢，是因?yàn)轱w機(jī)飛到高空時(shí)，得帶著跳傘跳下去，這件事情說(shuō)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，可是做起來(lái)卻有令人難以想像的`困難。因?yàn)檫@件事情要有勇氣，有膽 量，要從那么高的天空落下來(lái)，這可不容易做到，可是，這位姐姐卻把這當(dāng)成一種享受，是多么的厲害呀！ 需要毅力呢，是因?yàn)樗齻円芎荛L(zhǎng)的路，甚至比馬拉松還長(zhǎng)，所有的人已經(jīng)筋疲力盡，仿佛用完了全身所有的力氣，可是，那位姐姐還在堅(jiān)持不懈地努力向前沖，因 為誰(shuí)要是
落在了最后一名，就要被淘汰掉了，這競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷呀！ 不過(guò)，因?yàn)檫@位姐姐的努力，人們都看在眼里，并且沒(méi)有到最后一名，最終，這位姐姐留了下來(lái)。多年來(lái)的夢(mèng)想，因?yàn)樗袆?dòng)了，她努力了，她堅(jiān)持了，最終實(shí)現(xiàn)了當(dāng)軍人的夢(mèng)想。
美夢(mèng)成真了，跨進(jìn)了成功的第一步。
通過(guò)這件事情，我們懂得了一個(gè)道理，只要付出了就有收獲。沒(méi)有做不到的事情。只要行動(dòng)了，堅(jiān)持了，就一定能實(shí)現(xiàn)。
這就是開(kāi)學(xué)第一課所說(shuō)的夢(mèng)想。只要努力了，行動(dòng)了，就一定能實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
所以，為了將來(lái)的幸福生活，為了父母老師，為了打造自己的未來(lái)，為了使自己的生命如夏花之絢爛，從現(xiàn)在開(kāi)始就為自己努力拼搏吧。加油！
海的優(yōu)秀作文10
“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！”中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目如期與我們見(jiàn)面了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三個(gè)主題，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)。而課堂講的都是抗日英雄的故事。那些故事，讓我內(nèi)心感到震撼，更加激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。
大家都知道升國(guó)旗的時(shí)候一定得唱國(guó)歌，那么我就講講國(guó)歌的故事。國(guó)歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。1931年，日本鬼子霸占東北三省。后來(lái)敵人準(zhǔn)備攻擊長(zhǎng)城，竟然把長(zhǎng)城炸了一個(gè)大窟窿。戰(zhàn)士們都用自己的身體堵在了窟窿那兒。一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，又一個(gè)戰(zhàn)士跟上來(lái)，就這樣前仆后繼，最后戰(zhàn)士們的尸體堵住了窟窿，讓敵人從窟窿入侵的計(jì)劃落空�！秶�(guó)歌》就是在進(jìn)行“長(zhǎng)城之戰(zhàn)”時(shí)由聶耳先生創(chuàng)作的。
無(wú)數(shù)的抗日英雄們都是血肉之軀，但為何面對(duì)死亡卻能無(wú)所畏懼？那是因?yàn)樗麄冃闹杏袧夂衩褡迩�，有忠貞的�?ài)國(guó)心。
聽(tīng)完這些故事，我更加明白了為什么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將愛(ài)國(guó)列入其中的意義了。愛(ài)國(guó)就是把國(guó)家放在心中。
趙一曼是令鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，抗日英雄。還有一個(gè)抗日英雄寧死不屈的故事。1935年擔(dān)任東北人民革命里第三軍第三師第二團(tuán)政委，11月，與偽日軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕，敵人看耶對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和慘無(wú)人道的折磨，趙一曼沒(méi)有屈服，沒(méi)有讓敵人得到半點(diǎn)。雖然身為大家閨秀，卻有副男兒、漢子般的錚錚鐵骨。怎能不讓人欽佩萬(wàn)分！
海的優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校每年都組織看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也有。今年的主題是“美就在你的身邊”。其實(shí)美的東西有很多，有祖國(guó)的山河，有奇妙的大自然，還有神秘的太空……說(shuō)到太空，我們的第一課就是劉洋阿姨上的。
劉洋阿姨是我國(guó)第一個(gè)上太空的女航員，她向我們講述自己上太空的感受，她說(shuō)：“上太空是一個(gè)嚴(yán)酷的考驗(yàn)，也有很多樂(lè)趣。”在電視看著神秘的太空，自己也想去感受一下，以后要好好讀書，做宇航員，在太空探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。然后，姚明帶我們?nèi)シ侵薮蟛菰�，讓我們保護(hù)動(dòng)物。這就是發(fā)現(xiàn)美。
第二節(jié)課令我印象最深，我們請(qǐng)來(lái)了兩位游泳冠軍：葉詩(shī)文和焦劉洋。他們成為冠軍的經(jīng)歷中，我深深地感受到每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易。每天練習(xí)的時(shí)候都要游10000米左右，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，連我都嚇了一跳。不是100,1000，而是一萬(wàn)。這時(shí)，我體會(huì)到了“臺(tái)上一秒鐘，臺(tái)下十年功”的意思，她們不知付出了多少汗水，才拿到冠軍，才為祖國(guó)爭(zhēng)到光。如今，我終于知道了沒(méi)有不勞而獲，只有付出汗水，才會(huì)有收獲。這就是創(chuàng)造美。
第三節(jié)課是傳遞美，講了一個(gè)偉大的司機(jī)吳斌在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車片穿過(guò)了車窗砸中了他的腹部，但他依然冷靜下來(lái)，讓乘客下來(lái)打110,120，但自己卻犧牲了，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要講一些平凡而又美的人。美其實(shí)無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們也做一個(gè)美的人吧。
海的優(yōu)秀作文12
盼著幾分好奇，撂下手中的工作，伴著孩子一同在沙發(fā)上觀看央視一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。從節(jié)目開(kāi)始到結(jié)束，我們都很安靜，沒(méi)有了往日談?wù)撔侣劰?jié)目的隨意，沒(méi)有了觀看綜藝節(jié)目的嬉戲，很安靜，很安靜??但我的內(nèi)心卻是澎湃的，眼睛卻是濕潤(rùn)的。
節(jié)目用一個(gè)個(gè)活生生的例子詮釋著古老漢子中那刻骨銘心的意義：孝、愛(ài)、禮。腦中浮現(xiàn)的盡是兒時(shí)爸媽溫暖的懷抱、寬厚的肩膀和鼓勵(lì)的眼神，我甚至開(kāi)始懷念那條折斷了的細(xì)竹棍??幼時(shí)的我曾經(jīng)是那么的頑皮，那么的無(wú)知。父母二十多年的養(yǎng)育此時(shí)歷歷在目。從牙牙學(xué)語(yǔ)，從扣第一顆鈕扣，從學(xué)習(xí)走走路而邁出人生的第一步起，我得到的不僅是爸媽無(wú)微不至的照顧，更有勤儉、禮貌、自強(qiáng)和愛(ài)。
現(xiàn)在，我身為人父也有七年，反思與孩子一起成長(zhǎng)的美好時(shí)光，我都教了些什么給孩子了呢？
現(xiàn)代的生活比之過(guò)去有著翻天覆地的變化，物質(zhì)生活比之過(guò)往已經(jīng)優(yōu)越了不知多少倍，但生活環(huán)境也變得更復(fù)雜和令人擔(dān)憂，每家都只有一個(gè)小孩，所以格外小心。保護(hù)孩子不受到傷害成了每個(gè)家長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)。家長(zhǎng)們不但限制孩子在“家”以外的各種“危險(xiǎn)活動(dòng)”，有的更是制定了在家中也必須遵守的“安全規(guī)則”。我身為家長(zhǎng)，自然也隨了俗，把孩子包裹了起來(lái)，讓孩子失去了自己的空間，失去了探索未知事物的樂(lè)趣，失去了獨(dú)立克服困難的機(jī)會(huì)。我不知道在孩子面對(duì)失敗，面對(duì)挫折打擊后會(huì)是怎樣。是盲目地自卑還是能健康成長(zhǎng)？我很矛盾，想放手，但傷不起。也許是我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值不夠吧，期盼與孩子一同成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為合格的家長(zhǎng)。
【海的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
《老人與海》的優(yōu)秀讀書筆記12-20
海小學(xué)作文05-15
【熱】關(guān)于海作文04-29
【精】關(guān)于海作文04-29
關(guān)于海作文【熱】04-29
關(guān)于海作文【薦】04-29
【薦】關(guān)于海作文04-29
關(guān)于海作文【推薦】04-27
【推薦】關(guān)于海作文04-27