【熱】快樂的六一作文11篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一作文1
今天我到華南植物園玩,在公園里我們走到了大王椰子路,那些椰子樹很高,高得我都看不到頂了。我們又走到了細葉榕路,細葉榕樹的葉子很小,它的葉子就像一片指甲那么小。我們經過蓮花池,蓮花池中間有一些蓮花,池邊有一些睡蓮,池里其它都沒有,這些水還很臟。我們來到了蒲崗自然保護區(qū),那里面有種著很多植物,結了很多果子。我們遠遠地就看見了兒童游樂園,兒童樂園沒什么東西好玩的,我們繼續(xù)往前走,看見一個小花壇,我覺得這個花壇就是地圖上面十字路口中間的那個花壇吧,爸爸說這個小花壇只有救生圈這么小,怎么會是地圖上的那個花壇。我們又來到了大葉竹柏路,那里有白色的竹子,我覺得很奇怪。我還在一棵樹上撿到了一個知了殼,我不知道它是什么,就問爸爸,爸爸說:“這是知了退下的殼,是可以做藥的!蔽覀冇肿叩搅艘粋花壇前邊,爸爸說這個花壇才是地圖上的那個花壇,剛才看到的花壇那么小,怎么會是。
后來我們到了迷宮前,我進了迷宮,我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場就在迷宮的旁邊,在白鴿廣場里的白鴿很害羞,都躲進屋子里了。
時間不早了,我們該回家了,我們坐車去國際酒店吃飯,吃完飯后我們又高高興興地回家了。
快樂的六一作文2
終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。
我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時,從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場!痹捯粑绰,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。
不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈,然后拿來了三個包,教我們如何搭帳篷。叔叔把零件拿出來,把支架一節(jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!
我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。
快樂的六一作文3
六一兒童節(jié)到了,媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了!一大早我就起了床,興奮地穿好衣服,拉起媽媽就奔向了大門口。
到了游樂場我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個游樂項目,它會在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多,我排了好長的隊,終于排到了。我坐上去的時候又興奮又恐懼,開始時我緊張地動來動去,當飛到最高處的時候,我更是大聲尖叫起來!感覺馬上就要被甩下去了。真好玩!
我接著又玩了U型滑板,我坐上去時心里想:“這一點也不刺激,不會太快的!钡鹊接螒蜷_始時它飛快的旋轉起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激,我害怕地用手抓緊兩旁的扶手,眼睛閉的緊緊的,心里充滿了恐懼。后來感覺好些了,我慢慢地睜開了眼睛,覺得很好玩,就又玩了一次。
愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了,我真高興!
快樂的六一作文4
兒童節(jié)的前一個晚,一股興奮的力量使我整晚合不攏眼,腦子里想著明天學校組織的游園活動,凌晨五時半,我朦朦朧朧的閉上了一整晚沒合的眼……不一會兒,我進入了夢鄉(xiāng)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,小懶豬快起床”,我“撲騰”幾下坐了起來……
第二天一早,我興奮的向學校奔去,一路上,我恨不得一下子變成小鳥“飛”到學校去,到了學校,老師發(fā)給我們每人一張游園卡,聽過老師的安排后,我們像一群被老鷹追趕的小雞一下子被放了出來,我和陳曉燁是同一組,我們去了308班,他們是“氣球大轉移”,也許是我和陳曉燁有緣分吧,我和她進入了同一場比賽,我看了看臉盤中的氣球,使勁一吹,心想:不就是從第一個臉盆中吹到第二,三個臉盆呀!這,太簡單肯定難不倒我。不料,氣球吹歪了,我意識到了自己的錯誤,臉一下子紅了。第二次,我不再掉以輕心,我使出吃奶的.力氣,重重一吹,一下子把氣球吃到了千里之外(其實只吹到第三盤了)下面我又和陳曉燁去了其他班……
就這樣一年一度的兒童節(jié)就在快樂中結束了。
快樂的六一作文5
六一兒童節(jié)是我們孩子最快樂的時候。
那天,是兒童節(jié)的前一天,老師說:"明天是六一兒童節(jié),我們將會過一個與眾不同的六一兒童節(jié)"。于是我們全班都期盼著。
第二天,我們玩得可開心了,第一項游戲是傳果凍,規(guī)則是誰要是把果凍接不到或摔破了,就得表演一個節(jié)目。傳啊傳,傳啊傳,我們班的吳輝龍同學因為沒有接到果凍,所以他就講了一個笑話,我們全班大笑特笑。
第二項游戲是角斗士,規(guī)則是誰要是誰要是把所有的對手撞倒就算勝利。于是,游戲開始了。玩著玩著,最后許輝龍同學獲得了勝利。
第三項游戲是最精彩,也是最好玩,那就是踩氣球,游戲開始了每個同學都互不相讓,有的還搞暗中偷襲,最后,許雅萍同學獲得了勝利。
六一兒童節(jié)永遠是我們孩子最快樂的時候。
快樂的六一作文6
六一,是我們的節(jié)日,是國際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語,唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過了最愉快的一天。
在這一天,每位同學都興奮不已的來到學校,帶著和同學們一起分享的食品,準備開展游園活動。在老師的致辭后,我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲,同學們都在熱烈的鼓掌,在這個氛圍里,我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個游戲是運乒乓球接力,每一組同學團結合作,激烈的三個回合比賽結束后,最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個同學抱在一起,這個游戲大家從手拉手開始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉圈,時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂的游戲時間里,同學們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲,全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲,這個游戲考驗了我們的反應能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學們獎勵了禮物,同學們在互相分享食品,真有趣!今天是一個我讀書以
快樂的六一作文7
六一兒童節(jié)到了,太陽笑瞇瞇地看著我。因為我擔任主持人的節(jié)目上電視了。媽媽看了,特別開心,決定帶我去向往已經的尤曼吉兒童樂園玩,我別提有多高興了。
我一下車就看到不遠處過山車呼嘯而過,從高空翻著筋斗;自然落體項目傳來陣陣嚎叫聲,大擺錘、高空飛椅是那么的驚險。我一路小跑進入游樂場。恰巧看見了我最好的朋友——陳思聰,我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒,一會兒就加了3個,他一個也沒夾到,可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車,花果山探險,還有瘋狂迪斯科等。
最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的舞臺中間,隨著音樂蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來。再看看其他人,他們都被搖得一個個東倒西歪地趴在舞臺上?吹竭@里我真自豪,覺得自己真勇敢。
這個六一兒童節(jié),我過得非?鞓,連夢都是甜的。
快樂的六一作文8
我的“六一”表演是獨舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。
到學校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進教室,我看到同學們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學們表演好幾個精彩的節(jié)目,我們看得很認真。
忽 然,我被老師點到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點放松了,可 是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。
就這樣,好多同學都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節(jié)目,我們都很喜歡。
快樂的六一作文9
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進教室,就看到賴老師在黑板上寫著“六一茶話會”這五個大字,過了一 會兒大家都來了,大家看到了這幾個字知道今天有這個活動都很開心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著,老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。
因為事先不知道要表演節(jié)目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂一開始,大家就把花傳給旁邊的同學,音樂一停,花在誰的手上,誰就要上臺為我們表演。
后來,老師又在黑板上畫了一個小丑說:”我們來玩一個游戲吧!”老師讓我第一個上臺去玩這個游戲,游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉了五圈,再右轉五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫的正方形的地方,真準!
今天在少年宮過的真開心!
快樂的六一作文10
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節(jié)日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規(guī)定的五個謎語全部過關了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!
下午一點半鐘,班主任王老師帶我們去學校體育館,看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
快樂的六一作文11
早早地聽說“南三聽濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車去玩。
到了南三旅游區(qū),已經是上午十點了。一艘艘漁船已經滿載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽比我們城里的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車,沖向海灘……我放下籮筐,彎著腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎么挖,連個螺影子都不見。我十分失望,媽媽看見了,連忙跑過去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說:“早上漲潮是挖不著螺的,傍晚退潮才能挖螺!
唉,原來挖螺還有那么多學問,我們帶著遺憾回到飯店休息。
夕陽西下,晚霞染紅天邊,我們再次的提著籮筐,拿著鏟子,沐浴著柔和的夕陽,踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來。只見姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,說:“小緯, 快,快來這兒撿!蔽覜_向姐姐那邊,伸手一摸,手里抓的全是一顆顆螺!不一會兒,我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。
時間過得飛快,該回家了,我們依依不舍地離開海灘。
今年“六一”收獲真多,不但讓我體驗了挖螺的樂趣,欣賞了大海的美,還激發(fā)了我對海生物的探究的興趣。
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