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關(guān)于心靈的作文

心靈的天籟作文

時(shí)間:2022-06-06 14:08:59 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【薦】心靈的天籟作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的心靈的天籟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】心靈的天籟作文(通用27篇)

  心靈的天籟作文 篇1

  在這個(gè)世界上,聲音無所不在。各式各樣的聲音,會(huì)帶給人們不同的感受。都市中人車來往的聲音令人煩躁,音樂會(huì)中的交響樂讓人感到舒適。但無論是怎樣的聲音,唯一能夠震撼、打動(dòng)人心的,只有“天籟”。

  在社會(huì)中,當(dāng)新聞上看到一些音樂家的歌聲或演奏被稱為天籟。的確,他們的聲音確實(shí)震撼、打動(dòng)了眾人的心。音樂,可以撫慰痛苦的靈魂,使人重新振作,所以,當(dāng)受到打擊時(shí),不妨去聆聽這美妙的天籟之音,把自己從痛苦的枷鎖里解放出來。

  天籟除了代表這些美妙的聲音之外,只要是能撼動(dòng)、悸動(dòng)或感動(dòng)他人的一言一語,都能當(dāng)作是天籟的一種。爸媽的支持、朋友的鼓勵(lì)、老師們的諄諄教誨……這些天籟,是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈火,也是心中永不消逝的聲音。

  曾經(jīng)有一次,我因?yàn)橐粓?chǎng)考試沒通過而感到沮喪,但是我的爸媽不斷地鼓舞我,使我重新振作。那一次補(bǔ)考,我以九十八分通過。這一件事,讓我知道能悸動(dòng)人心的不只有音樂,人的言語也能當(dāng)作天籟的一種。

  人生中到處充滿著天籟,但是有些人卻感受不到。要感受到天籟,并不是去音樂會(huì)上聽音樂,而是用“靈魂”去感受;沒有靈魂的人,就算撼動(dòng)力再強(qiáng),也是打不動(dòng)他的心。反之,有靈魂的人,會(huì)因?yàn)檫@些話語而慢慢改變,就算表面上的速度不快,但總有一天,將會(huì)因這些東西而改變。

  只要大家能閉上雙眼,傾聽這個(gè)世界所譜出的天籟,相信不久,大家也能找出屬于自己的“天籟之音”。

  心靈的天籟作文 篇2

  在我們的世界里,圍繞在我們的耳邊,細(xì)細(xì)地穿透我們的心靈的,那就是聲音。聲音可以有很多種,而天籟的定義,則因人而異。

  偶爾見到,電視上某歌手的聲音,撼動(dòng)了評(píng)審,而被封為“天籟”。的確,有人可以把歌唱得很好,但,對(duì)我而言,那,細(xì)細(xì)的雨聲,洗滌著我的心,把冰冷的恐懼,在一瞬間,解放了,這,就是天籟。天籟可以是曲調(diào)高亢的琴聲,優(yōu)美的旋律,使人回味無窮;天籟也可以由大地之母譜出,自然動(dòng)人。山間小溪的戲水潺潺,令人感到如此恬靜、放松;天籟也可以是啁啾的鳥兒,唱出清新的歌聲,在耳里輕輕飛翔。

  音樂是人類心靈的寄托,生活中的交響樂,不僅僅是如此。百花齊放的季節(jié),杜鵑高歌、燕兒們的呢喃,都是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;潮汐輕拍著海岸,使我們掙脫了心靈的枷鎖;炎熱的薰風(fēng),喚醒動(dòng)人的蟬聲;即使是母親渾厚而柔性的歌聲,它溫暖了我的心。

  “音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂,你讓我重拾失去的信心!蔽仪那牡亻]上雙眼,享受生命的吶喊,那是激動(dòng)的情感抒發(fā),深深感動(dòng)了我的心。

  天籟,是上帝賜給人類最珍貴的禮物。靜靜地傾聽世界上所有的聲音,是多么清脆、嘹亮,所謂的天籟,或大或小,取決于自己的感覺。

  原來,天籟就在身邊,生活中上的每一分每一秒,都有使人放松的音樂,只要仔細(xì)聆聽,永遠(yuǎn)都有為你演奏的動(dòng)人樂章。

  心靈的天籟作文 篇3

  一個(gè)人的內(nèi)涵,源自他的內(nèi)心深處,是一個(gè)人的修養(yǎng),亦或是一個(gè)人的品質(zhì),它是心靈深處最飽滿,最真實(shí)的聲音,是人內(nèi)心最動(dòng)聽的天籟。

  內(nèi)涵,是一種對(duì)事物領(lǐng)悟的能力。往往,有內(nèi)涵的人看見了萬物是動(dòng)的,但人若呆滯,風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)卻會(huì)視而不見。因此有人走在無垠的荒漠中,只會(huì)感嘆生活的無奈與艱辛,而有人卻會(huì)營(yíng)造“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的引人遐想的境界;面對(duì)生活中的困境,有些人發(fā)出努力了也沒有用的感嘆,而有人直言“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。種種不同,便也是一個(gè)人內(nèi)涵的體現(xiàn)。林清玄在《松子茶》中坦言,即便小如松子,也可以飄動(dòng)你心靈深處的那面旗子,他將松子與生命作了類比,闡述了他對(duì)生命獨(dú)特的看法,形成對(duì)生命的思考與拷問,這份思考便是源自內(nèi)心,這便是林清玄心靈深處最真實(shí)而又美妙的內(nèi)涵中所體現(xiàn)出的深刻的生命體驗(yàn)。

  內(nèi)涵,亦或是無拘無束的自由的追求。追求心靈上的自由,追求人間有味是清歡的境界。

  朱光潛說過:“所謂靜,便是指心界的空靈,不是指物界的沉寂,物界永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)沉寂,并且心境愈空靈,愈不覺得物界沉寂。”也許內(nèi)涵中所指的靜便是指這種心靈上的靜。陶淵明,離開喧囂的塵世,悠然遐想,轉(zhuǎn)身離開,步入那美妙的世外桃源,體驗(yàn)“采菊東籬下,悠然見南山”的那份愜意。梭羅亦如此,于瓦爾登湖獨(dú)自一人享受人生之樂趣,真是妙哉!他們生活在了他們內(nèi)心深處,在那里,恰似有一道靈光閃爍,無窮妙語源源而來。因此內(nèi)涵也并非單單指獲得了心界的靜,并且還要在靜中發(fā)現(xiàn)趣味。

  記得沈從文說過:“誰見過蓄養(yǎng)的鳳凰呢?誰又能束縛著月光呢?一顆流星自有它來去的方向,我有我的去處。像這種追求自由,追求心靈上的靜便是內(nèi)涵中一個(gè)忘我境界的完美體現(xiàn)。當(dāng)然,內(nèi)涵也是一種修養(yǎng)。可以是文學(xué)修養(yǎng),也可以是藝術(shù)修養(yǎng)。不是在短時(shí)間內(nèi)倉促形成的,而是在長(zhǎng)期實(shí)踐中,領(lǐng)悟和陶冶而成。這是發(fā)自內(nèi)心的,是由內(nèi)而外發(fā)出來的美妙的天籟,是由內(nèi)而外散發(fā)出的芬芳的香味,越有內(nèi)涵這種聲音便越動(dòng)聽,這香味便越清晰,溫馨。

  內(nèi)涵說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說復(fù)雜也復(fù)雜,它像盛開的蘭花,芬芳,淡雅,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去賞心,透著沁人心脾的香,乃是心靈深處最動(dòng)聽的天籟,讓人夢(mèng)寐以求的,帶著一份神秘,一份溫馨。

  心靈的天籟作文 篇4

  偶爾,只是偶爾,我會(huì)想起,一只離去多年的鳥。那是只好肥的鳥,整個(gè)身子像個(gè)蓬松的球,毛茸茸的。剛來家時(shí),走路一搖一晃、歪歪扭扭地,一不小心就跌倒了。不過,它艱難地翻個(gè)身,忽的起來,執(zhí)拗地往前走,可又摔了好幾次,我實(shí)在看不下去了,走過去用手掌捧起它,心想:真是看不懂,明明沒有能力,何必徒勞?也不知它藏在茸毛里的眼睛,到底渴望著什么?

  它好像極不情愿被我抱起,在我的手上狠命地?fù)浯蛑岚颍媸亲杂憶]趣!我把它放到地上,瞧,小家伙起來,走兩步,又摔了噢,真倔,一副不折不撓的樣子。

  這樣過了好多天,固執(zhí)的寶貝能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叱龊眠h(yuǎn),不時(shí)還能飛一小段。哎呦,這可不得了,我趕緊把它關(guān)進(jìn)鳥籠,可不能讓它飛跑了。它嘰嘰喳喳地在籠子里四處亂蹦,有鷹勾一般的嘴殼、瘦小而有力的爪子,鳥籠被弄得吱吱作響。它不停地鬧騰著,好像永遠(yuǎn)不會(huì)累。

  有一天,一直鬧哄哄的鳥籠突然靜了下來,不知是累了?困了?還是病了?它一反常態(tài),安靜地卷縮在一角。噢,可能是放棄沖出鳥籠了吧。呵,終究還是放棄了。小固執(zhí)!我一邊尋思著,一邊拉開鳥籠送水。啾——,伴隨一聲很嘹亮很驚異的尖叫,它嗖地從籠子里飛出,消失在了空中。

  啾——,叫聲在空中久久回響,聽起來像鷹的呼喚,似是勝者的吶喊!

  啾——,小固執(zhí)沖出鳥籠的那一瞬間、那一剎那,我的身體顫動(dòng)了起來,不是驚訝,不是失落——是震撼!那叫聲,那樣嘹亮,那樣奔放,好像一股突然迸發(fā)的力量,是一種無法用言語闡述的驚心動(dòng)魄。也就是那一聲,是生命的天籟,是我心中最真實(shí)、最震撼的天籟!

  現(xiàn)在,終于明白了它當(dāng)初的固執(zhí)。自己還以為它會(huì)放棄,放棄了嗎?可能放棄嗎?一個(gè)對(duì)生命、對(duì)自由的追求者,怎么會(huì)放棄呢!楚莊王的不鳴則已,一鳴驚人,勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重,只為三千越兵可吞吳!歷史見證,千百年的規(guī)律,追求者即使將自己的心血化作地平線去迎接生命和自由,又何曾畏懼過!

  你,我,他,無論是生命、自由,還是夢(mèng)想,我們一直努力著、堅(jiān)持著,盡管步履蹣跚,盡管路途漫長(zhǎng)。

  啾——,是追求者神奇的天籟!

  心靈的天籟作文 篇5

  人生,可以說既長(zhǎng)久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結(jié)有我的歷史,雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大,沒有那樣牽動(dòng)我的心靈的聲音,那就是音樂。

  青春是充實(shí)有趣的,打開DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭發(fā)豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場(chǎng)上,炎熱的太陽,充滿朝氣的我和我的同學(xué)正演奏著一首青春往事,這畫面將凝固,成為短暫,有成為奮斗的源頭。

  青春也是會(huì)遇見困難的,當(dāng)自己努力后得來的成績(jī)卻不堪入目,就會(huì)由自信轉(zhuǎn)跌入低谷,低谷很悲涼,無生機(jī),只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來,隨手打開MP3,聽著青春往事,那優(yōu)美奔放的旋律,那跳動(dòng)的音符,在腦海浮現(xiàn)原來努力的畫面,對(duì)不能放棄,雖然現(xiàn)在跌入谷底,但可以從哪里跌倒就從那里站起,現(xiàn)在覺悟還早,于是,我從音樂里找回了自己。

  現(xiàn)在的我,在臺(tái)燈下,那黃色的背景眏襯著我,收應(yīng)機(jī)里傳的歌曲秘密把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林里飄著艾草的香氣,深藍(lán)的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠(yuǎn)處有那么幾個(gè)采摘的姑娘,穿著農(nóng)裝,帶著竹帽,背著竹簍牽著小孩,畫面溫馨極了,那旋律把我?guī)胍粋(gè)高潮又一個(gè)高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。

  音樂,以一種獨(dú)特的方式,讓我領(lǐng)略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國(guó)山河壯麗優(yōu)美。每每有那么一秒,音樂牽動(dòng)了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恒。

  心靈的天籟作文 篇6

  還記得記憶中你淡淡的笑,伴著“叮叮!钡拟忢!}記

  “叮叮叮,叮叮!笨粗P袋上的鈴鐺,我不由自主地又陷入了沉思。

  小逸,那個(gè)總掛著淺笑的甜美女孩,身上總帶著這個(gè)鈴鐺,所以,鈴鐺的聲音便是她的“出場(chǎng)音樂”。

  還記得那一次,我書法考級(jí)失利,沒有回家,一個(gè)人躺在公園的草地上。我就這么看著天,靜靜地看著,思緒繚亂。

  不知過了多久,一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊,陪著我一起看那湛藍(lán)的天。良久,她開口了:“現(xiàn)在感覺怎么樣?好些了沒?好了就給我起來,繼續(xù)笑對(duì)人生,樂觀面對(duì)生活!蔽铱粗,沒有問她如何知道我在這兒,她也沒有問我發(fā)生了什么事。我們之間,早有一種默契。她了解我,知道我最不需要安慰,最不需要打擾,所以她陪著我,不出聲,不打擾,待我平復(fù)心情。我唯有感謝上蒼,讓她成為我生命中的一部分。

  記憶的閘門一旦打開,就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現(xiàn)在很多時(shí)候,很多地方?删o接著,便是我與她的分離。

  小逸要搬家了。分別的那一天,她依舊掛著淡淡的微笑,身體微微一動(dòng),“叮叮”聲響個(gè)不停。她將鈴鐺解了下來,交給我,讓我不要忘記她。我笑著說我會(huì),我會(huì)帶著這個(gè)鈴鐺直到她回來,盡管我們都清楚,她不會(huì)回來了。我看著遠(yuǎn)去的列車,使勁地?fù)u晃著手中的鈴鐺,我分明看見車廂里那嘴角又上揚(yáng)了幾分……

  “叮叮叮,叮叮叮……”這清脆的鈴鐺一直牽動(dòng)著我的心,小逸,你還好嗎……

  心靈的天籟作文 篇7

  一道閃電像利劍一般,劃破了天幕。霎時(shí)間,照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下,如同把天河之水傾注到了人間?耧L(fēng)肆無忌憚地咆哮著,像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前,望著窗外,壓抑的心情久久不能平靜

  想想自己,在這雷雨交加的天氣中,我可以坐在溫馨的家里,絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠(yuǎn)有一頂保護(hù)傘,讓我生活在無憂無慮的世界里。從小,我就是爸爸媽媽的心肝寶貝,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。細(xì)細(xì)想來,我還沒有經(jīng)歷過生活中的大風(fēng)大浪。

  每天早晨,父母都會(huì)把被子幫我疊好,衣服幫我理整齊,早飯也會(huì)細(xì)心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽,你們知道嗎?再過一年我就要小升初了,離童年的終點(diǎn)線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下,我卻始終不敢一個(gè)人踏入社會(huì)。你們不可能時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)我,更不能讓我一生不受磨難。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我在面對(duì)苦難時(shí)才能從容坦然。這份強(qiáng)大的武器,才能真正給我的一生保駕護(hù)航。

  說得對(duì)!一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我心中響起,生活中的困難可以說是避之不及。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去面對(duì)、去克服,而不是依賴爸爸媽媽,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越寬。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才能算是真正長(zhǎng)大了,加油!傾聽了心靈的聲音,我已經(jīng)有了自己的決定

  爸爸媽媽,你們對(duì)我細(xì)致入微的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。但希望你們松開手,讓我獨(dú)立起來,這樣我的人生才能更加輝煌。

  心靈的天籟作文 篇8

  聲音分為兩種,一種是外在的聲音,另一種則是內(nèi)心的聲音。我最喜愛的是來自成功后怒吼的聲音

  孫楊,可能沒有幾個(gè)人不認(rèn)識(shí)他,而在5、6年前,他卻是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員。2008年,奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的首都北京展開,中國(guó)獎(jiǎng)牌數(shù)達(dá)到了歷史性的第一名?稍谶@獎(jiǎng)牌中間,也有不少的銅牌,孫楊就是獲得者中的其中一位。他當(dāng)時(shí)在男子1500米自由泳時(shí)奪得了第三名,他的目標(biāo)是奪冠,可結(jié)果卻并不如人意,他發(fā)誓,自己一定要努力的訓(xùn)練。2012年,孫楊一戰(zhàn)成名,在男子1500自由泳中,孫楊勇奪冠軍并一舉創(chuàng)下世界紀(jì)錄。當(dāng)他看到自己是第一名時(shí),他瘋狂的怒吼,似乎是是他對(duì)這四年來艱苦訓(xùn)練的一個(gè)回應(yīng)。在之后的幾年里,各項(xiàng)榮譽(yù)給予孫楊。

  科比,大家也只是聽說他多么的厲害,卻不了解他的失敗和努力。2008年,科比敗北,輸給了湖人的死對(duì)頭凱爾特人,科比久開始加倍的訓(xùn)練,無數(shù)次凌晨四點(diǎn)起來訓(xùn)練。2010年總決賽,湖人再一次遇上了凱爾特人,科比在賽前發(fā)布會(huì)上說:“我沒有什么理由,輸給同樣一支球隊(duì),并且這是總決賽!”雙方經(jīng)過七場(chǎng)的熬戰(zhàn),湖人艱難的拿下系列賽,奪取奧布萊恩杯。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,科比和他的隊(duì)友一起狂歡、怒吼,那個(gè)場(chǎng)面,無法用語言形容。

  這兩個(gè)在世界上知名度很高的的運(yùn)動(dòng)員。都有一種堅(jiān)持不懈精神,而他們勝利后的怒吼,都是對(duì)苦苦訓(xùn)練的回應(yīng),這種聲音讓人無法拒絕,因?yàn)檫@是他們內(nèi)心無比真實(shí)的情感。

  心靈的天籟作文 篇9

  世界上的聲音有千千萬萬種,有汽車的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說笑聲……但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。

  光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì)一分一秒的順流溜走,而不會(huì)每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽,再也不會(huì)是昨天曾升起的太陽,昨天的太陽永遠(yuǎn)不會(huì)再升起來了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺時(shí)間還多的是,結(jié)果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒有從實(shí)際解決問題,所以,這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒有吸收,一樣的錯(cuò)誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒寫完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問題出現(xiàn)了,我總是玩一天,再寫一天作業(yè),一點(diǎn)規(guī)律,結(jié)果因?yàn)闆]有時(shí)間觀念,耽誤了很多的`時(shí)間,費(fèi)了很多的精力,結(jié)果還是一事無成。

  之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。

  滴滴答答,我的心里有一個(gè)小鬧鐘,它歡快的走著,滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓(xùn),抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!

  心靈的天籟作文 篇10

  時(shí)光的年輪無聲的輾過,給我們留下串串深思。12歲的我已經(jīng)經(jīng)歷過了12次花開蟬鳴,葉落雪飄的輪回。在這一番番的輪回中,我也在不斷成長(zhǎng)。

  ——題記

  從我們還是胚胎的時(shí)候,我們就已經(jīng)聽到了聲音。當(dāng)我們出生時(shí)的第一聲啼哭,就寓意著一個(gè)新生命的開始,從此我們的耳邊就不再是母親體內(nèi)器官的蠕動(dòng)聲了,而是這世間的許許多多的聲音。

  世界因生命而精彩,生命以生命而多姿。

  聲音有大有小,有強(qiáng)有弱,有優(yōu)美,也有嘈雜,有清脆,也有悠揚(yáng)。生命無處不在,比如:汽笛聲,叫喊聲……

  現(xiàn)在讓我們到大自然中去,去聆聽大自然中,最優(yōu)美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過溪流,溪流清脆的嘩嘩聲;越過山澗,樹林里婉的鳥鳴聲;走過草地,蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……

  坐下來,感受一下聲音帶給人得美。細(xì)心聆聽花開的細(xì)微聲音,小鳥破殼的聲音,魚兒吐泡泡的聲音,風(fēng)兒掠過沙灘帶過的聲音,浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起蒙蒙細(xì)雨時(shí),斜斜的雨絲劃過天際的聲音,頑皮的雨滴跳躍在樹葉間的聲音,雨點(diǎn)濺落在泉水中的聲音……

  這就是最牽動(dòng)我心靈的聲音,源于大自然的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,向往那種生活,那種意境,那種無憂無慮、無拘無束的感覺。在精神上,是一種美德享受。

  心靈的天籟作文 篇11

  有一種聲音來自音樂,它讓我感受到了音樂的魅力;有一種聲音來自母親,它讓我感受到了母愛的偉大;有一種聲音來自心靈,它讓我感受到了心靈的觸動(dòng)。

  聲音,無處不在,然而,要尋找那牽動(dòng)人心的聲音,卻需要用心去細(xì)細(xì)品味。

  “坐直了,別趴下。”每當(dāng)我全神貫注地寫作業(yè)時(shí),每隔10分鐘,身后都會(huì)傳來母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇,就這么喋喋不休地“嘮叨”……幾年來,我已經(jīng)對(duì)這種聲音習(xí)以為常,甚至成了我學(xué)習(xí)中的背景音樂。

  “謙虛點(diǎn),別驕傲!泵看挝以诳荚囍腥〉煤贸煽(jī),正揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),母親都會(huì)給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿,常常用這樣的方式培養(yǎng)我沉穩(wěn)的處事方法,練就我坦然面對(duì)成敗的心態(tài),使我踏踏實(shí)實(shí)地走到今天。

  “休息會(huì)兒,別累著。”“自信點(diǎn)兒,別灰心!薄覀兗业倪@種聲音足以編寫一本家庭版的《三字經(jīng)》。母親的這種聲音,看似平常,卻蘊(yùn)含著人生的真諦。母親那牽動(dòng)人心的聲音,是一種崇高的心靈養(yǎng)分,像母乳,而我是一個(gè)受益無窮的吮吸者,憑著母乳的精華,我漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、健康、強(qiáng)壯。

  這些既平凡又不平凡的聲音,之所以牽動(dòng)人心,是因?yàn)樗鼈冿柡四赣H對(duì)我太多的關(guān)懷、太多的愛。如果有人說:“不是每一朵花都代表愛情,但玫瑰做到了;不是每一棵樹都能耐住干渴,但胡楊做到了!蹦敲次乙f:不是每一種聲音都能牽動(dòng)心靈,但來自母愛的聲音做到了。

  心靈的天籟作文 篇12

  嘈雜紛世,靈音萬千。牽動(dòng)心靈的聲音在哪?用心聆聽,其實(shí),她就在那兒……——題記

  鏡頭一

  清晨,靜謐。當(dāng)悠揚(yáng)的鬧鈴聲響起,一天的生活才剛剛開始。我迅速從床鋪上爬起來,進(jìn)入寵物店,看了一眼日程表,自信地?fù)P起嘴角,呵,今天真是充實(shí)!不遠(yuǎn)處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲,一聲聲揪動(dòng)著我的心靈,讓我想起那個(gè)雨天他被汽車碾壓后奄奄一息的聲音。從白手起家到現(xiàn)在的繁榮壯大,它一直陪伴著我,報(bào)答著我對(duì)他的救命之恩,獨(dú)自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽到的是最誠(chéng)摯的友情。

  鏡頭二

  晨曦灑滿大地,寵物店開始繁忙起來,來往顧客絡(luò)繹不絕,但我真正在意的是一位每天來送受傷流浪動(dòng)物的動(dòng)物保護(hù)者。不過一刻鐘,就看到了一只受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察臺(tái)上。它渾身是傷,斷了尾巴,少只眼睛,耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫著,一聲聲刺痛了我的心靈。是的,傷殘的動(dòng)物不是這的累贅,是我們的驕傲!從小狗嗡嗡的叫聲中,我聽到的是最堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)。

  鏡頭三

  深夜,萬籟俱靜,只有后院產(chǎn)仔的母貓還在輕微地叫著,它側(cè)躺在墊子上。一只、兩只……五只!母貓輕輕舔破小貓們的胎膜,當(dāng)他們發(fā)出第一聲微弱的喘息,我的心靈被顫動(dòng)了。同樣,幼小不是負(fù)擔(dān),是我們的未來!從小貓微弱的喘息聲中我聽到了寵物店最成功的明天!

  路在何方?有那牽動(dòng)心靈的聲音指引,不再迷惘……

  心靈的天籟作文 篇13

  最牽動(dòng)我心靈的聲音是——父親的“鑰匙聲”。

  我的父親是一位普普通通的工人,一張黑黝黝的臉,腰間掛有一大串鑰匙——有房門的,有摩托車的,有大的,有小的,有銀白的,有金黃的,各式各樣,串在一個(gè)鑰匙扣里。

  又是一個(gè)早晨,窩在被窩里的我,迷迷糊糊地聽見了父親起身時(shí)的“鑰匙聲”,這時(shí)我便知道,他忙碌的一天又拉開了帷幕了。父親早早地起床來,母親為了跟上父親的節(jié)奏,也是很早起床。一碗白稀粥,一盤花生米就是父親口中說的“可口早餐”。

  鑰匙發(fā)出的響聲順著樓梯一路回蕩著,我爬起身來,趴在陽臺(tái)上看父親站在樓下,站成了一棵滄桑的松。一會(huì)兒,父親就騎上了摩托車走了。

  我很少關(guān)心過父親的工作——但是覺得他十分辛苦。有一次,母親對(duì)我說道:“你爸爸工作十分辛苦,他總是干工廠里最重的活,而且總比別人多干一個(gè)多小時(shí),所以你得爭(zhēng)氣。 

  夜幕降臨,耳畔傳來了一陣熟悉的摩托車的聲音。

  我興奮地跳起來,連忙打開門,仿佛是與一位凱旋的民雄英雄見面。此時(shí),母親已經(jīng)燒好了飯菜,我們一家人坐在一塊兒吃飯,其樂融融。

  飯后,我與母親幫父親解除一下一天的勞累,我們正幫父親洗著起泡的腳板……

  我提起了父親的那一串鑰匙,抖了又抖,它發(fā)出了世界上最動(dòng)聽、最悅耳的美妙音符。

  心靈的天籟作文 篇14

  兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開課之前,練老師鼓勵(lì)我們說:“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請(qǐng)你們大家一起吃好吃的!边@鼓勵(lì)的話語一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。

  老師今天一整天都沒來,聽別人說:“老師今天不來了,要明天才能來!边@個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來,就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說起。

  兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來對(duì)我們說:“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話,我可以讓大家免寫作業(yè),還可以請(qǐng)你們吃好吃的!蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑捁奈枇,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的歡聲笑語中過得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來,老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來回答這個(gè)問題!庇谑俏冶阏酒饋砘卮疬@個(gè)問題,在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。

  這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。

  心靈的天籟作文 篇15

  一場(chǎng)春雨過后,小區(qū)內(nèi)最后一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脫去冬衣,感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕于耳。

  難得一個(gè)艷陽高照的午后,在家窩了一個(gè)寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽那春天的聲音,那牽動(dòng)我心靈的聲音。

  剛踏出家門,“嘰嘰喳喳”,鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會(huì)。鳥兒們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的展示著自己美妙的歌喉。剛步入新學(xué)期的我們,不應(yīng)該有這種不服輸?shù)膭蓬^嗎?學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。

  跟隨春天的腳步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子鉆出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹也抽出了新綠;松樹換掉了它那墨綠的戰(zhàn)甲,也溶于春天的大花園中。春風(fēng)拂過,“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同時(shí)也在吹開我內(nèi)心的塵埃,讓我用最清新的面貌去面對(duì)每一天。

  不知不覺中,已來到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過這大自然的伴奏師?江水早已沖開冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑著。在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此?即使面對(duì)前方各種艱難險(xiǎn)阻,我們也要不畏困難,敢于鉆研,越過一道道溝壑,輕松愉快的面對(duì)挫折,從容不迫的解決問題。

  “哈哈”,小孩子的笑聲從廣場(chǎng)中傳出,他們跳動(dòng)著、奔跑著,牽著自己的風(fēng)箏。我們何嘗不要樂觀面對(duì)人生,笑著迎接屬于自己的那片藍(lán)天呢?

  鳥語、風(fēng)聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動(dòng)著我的心靈,讓我奔跑在那屬于我的人生路上。

  心靈的天籟作文 篇16

  媽媽的嘮叨聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  “世林啊!這兩天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看著家!別出去亂跑,聽見嗎?”媽媽把我叫來嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著,心中想著:快走吧!快走吧!真煩人!

  媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走,我就高興地大叫一聲,后腳就跟著他們遠(yuǎn)去的背影找同學(xué)玩去了。

  我不知道自己瘋玩了多久,迫于饑餓回到了家。我打開門興沖沖地喊道:“媽!餓死了,你飯做……”喊到一半我不自覺的就呆住了,心中好像被堵住了一樣。我走到廚房,好像又看見了媽媽那忙碌的身影,耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實(shí)則對(duì)我關(guān)心備至的話:“世林。拷裉煜氤允裁?哦,不想吃青菜。〕园撞撕貌缓?……”想到這里,一股暖流涌入了我的心頭。嘴角不禁裂開了一個(gè)甜蜜的幅度。

  兩天后,父母回來了……

  “媽!我餓了!午飯煮好了嗎?”又是我那興沖沖的喊聲!榜R上就好了,你等著,今天可做了你最愛吃的紅燒豬肉呢!”媽媽在忙碌中說道!班牛 蔽腋吲d地回答到。

  “慢點(diǎn)吃,又沒人和你搶,真是的……”

  “世林。∑鸫擦,快遲到了……”

  “你這孩子真是的,天天就知道玩,也不知道學(xué)習(xí)……”

  媽媽的嘮叨聲自從我上初中后就少了很多,但是媽媽的嘮叨是我最好的懷念。我珍惜那無微不至的嘮叨聲,珍愛那一份無法兌換來的愛,用心傾聽那美妙的嘮叨。

  媽媽的嘮叨永遠(yuǎn)是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  心靈的天籟作文 篇17

  沒事的時(shí)候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來來往往的人群,卻發(fā)現(xiàn)過往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的樣子,沒有誰肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來。

  我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

  猶記得,一個(gè)長(zhǎng)得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下,轉(zhuǎn)過身撥弄著那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴!倍6.(dāng),叮叮當(dāng)……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。

  那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對(duì)雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來自內(nèi)心的笑,又清純又干凈。在我們吃飯的過程中,那美好的聲音不斷傳來。

  雙胞胎走了以后,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們?cè)诨厝サ穆飞喜聹y(cè)那對(duì)姐妹為什么這么開心。盡管我不知道究竟是什么原因,但我總覺得是她們內(nèi)心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

  小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈,感染了當(dāng)時(shí)周圍的每個(gè)人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂。多希望每個(gè)人都擁有這快樂的笑聲,多渴望每個(gè)人都能如此的快樂!

  心靈的天籟作文 篇18

  雷,是天空的怒吼,是對(duì)世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅(jiān)定、最強(qiáng)硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。

  十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場(chǎng)上的角落,卻不知道是浸濕了多少汗與淚。

  天陰森林的,仿佛已看不見光明,一個(gè)小小的高壓球,我卻怎么也練不會(huì)。

  一個(gè)人躲在角落哭泣,臉上布滿了淚珠。突然,天邊滑出一道閃電,漆黑的天空閃爍了一下,我知道,幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著,很快很快,在我還沒有緩過神時(shí),雷的聲音便出再了,天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音,像成千上萬頭雄獅的吼叫,用那無法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐懼……

  正當(dāng)我縮成一團(tuán)躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí),天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個(gè)天空,卻又倉惶逃走。雷緊跟其后,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆。 蓖蝗,那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的心靈,我的心中忽然變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我不想繼續(xù)哭泣與害怕,站在我心靈的最高處,像雷聲一樣,立下最堅(jiān)定的誓言,去征服,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過我的一切。

  不管是雪花還是閃電,我都將用雷的怒吼與誓言去征服,以雷聲的雄偉與堅(jiān)韌,將眼前的困難,化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水,撒滿球場(chǎng),澆化心中的雪花……

  那牽動(dòng)我心靈的雷聲,引領(lǐng)著我走向更遠(yuǎn)的前方,帶走眼前的困難,不再回望……

  心靈的天籟作文 篇19

  伴隨這轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)從天上落下來。我看著窗外,聽著自然的聲音。雨聲,牽動(dòng)著我的心靈。

  雨聲是優(yōu)美的,有節(jié)奏的。她撫慰著你,讓你感到心情愉快,過去的煩心事一掃而光。她舞姿優(yōu)美,無數(shù)個(gè)她交織成一張密集的網(wǎng)。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來,攜帶著泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有種說不出的感覺。

  雨,是無私的,在悅耳的雨聲中,悄悄的滋潤(rùn)著萬物,卻不索要任何東西,花草樹木在茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)他們需要她時(shí),她再次降臨,滋潤(rùn)著它們。

  雨聲,是有靈性的。你可以向她傾訴,她會(huì)幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀,給你一種說不出來的舒暢。她能夠洗滌萬物,任何東西都會(huì)隨著雨聲而被帶走!班粥边@聲音如此美妙。聽著這雨聲,輕松自然布滿了全身,只覺得心曠神怡,任何煩惱都如找到了鑰匙一般,豁然開朗。

  雨聲打開了我記憶的閥門,“嘀嗒,嘀嗒……”雨點(diǎn)落在了樹葉上,我看著窗外,心里一緊:下雨了,媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢。放學(xué)了,大家都走了,只有我還在等人來接,突然,雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。是媽媽,我欣喜的跑到了媽媽的傘下,我們?cè)谟曛校黄鹇幕丶摇?/p>

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽背上的點(diǎn)點(diǎn)雨跡,原來媽媽怕我淋到雨,便悄悄的把傘前傾,以至于她的后背濕了。我的眼睛濕了,外面的雨還在淅瀝淅瀝的下著。

  雨聲,一直縈繞在我的心中,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心靈。

  心靈的天籟作文 篇20

  觸動(dòng)心靈的東西有很多,比如:一句微不足道的話、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作……而讓我觸動(dòng)心靈的是聲音。

  父親因?yàn)槌D旯ぷ魉陨眢w不好,在我上初中的時(shí)候,我每天要坐公交車去學(xué)校。所以每天早晨六點(diǎn)爸爸卻總是叫我起床,輕輕地?fù)u了搖在睡夢(mèng)中的我,表示我應(yīng)該起床了。這件事情表達(dá)是父親對(duì)我的關(guān)切與期望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)我心里,讓我每天早晨從溫暖的被子中叫我起床的聲音。讓我感覺到一絲絲的愛意。

  觸動(dòng)心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們高聲呼喊地加油聲觸動(dòng)著同學(xué)們的,當(dāng)他們聽到我們的加油聲就會(huì)感到一種無窮的力量,因?yàn)槟鞘羌佑偷牧α,我們(cè)龠^幾天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),希望你們可以取得輝煌的成績(jī)。

  觸動(dòng)心靈的聲音是溫暖的聲音。在學(xué)校,在每次到冬天的時(shí)候,老師總不忘對(duì)我們說的一句話,那就是:“同學(xué)們,天氣變冷了,要注意保暖。 ”要是有哪個(gè)同學(xué)生病了,老師也會(huì)說一句關(guān)心的話語。老師的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖。老師,我想對(duì)您說聲:“謝謝,您像對(duì)你自己的孩子對(duì)待我們!痹诩抑,父母的叨嘮讓我們從感受到溫暖,正是因?yàn)檫@種溫暖的聲音牽動(dòng)我們的心靈,讓我感受到無比的溫暖與幸福!觸動(dòng)心靈的聲音,讓我感到暖意。

  父親你每天都為我的生活而工作,父親你辛苦了。雖然你聽不見,但是我可以用行動(dòng)做給你看。 觸動(dòng)心靈的聲音無處不在,靜下來,用心去聽一下。你就可以聽到觸動(dòng)你心靈的聲音。

  心靈的天籟作文 篇21

  風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心今天,我們周圍各種聲音絕于耳,我們身邊大小事情接連斷。,哪件才牽動(dòng)心靈呢?校園鈴聲,還窗外雨聲?身邊小事,還國(guó)家大事?有幾人能夠體會(huì)此心境呢?又有誰明白其事理呢?心靈聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動(dòng),而心靈來又有誰明白道理!

  心靈,種齊妙感覺,種有時(shí)讓人無法想象描述心理。

  我要步步往上爬,小小天有大大夢(mèng)想……此觸我心懷樂曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲,唱歌女孩,我常常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸!犯杪曈|發(fā)了我心靈,牽動(dòng)了我心。當(dāng)我遇挫折困境時(shí)候,我常常想起了《蝸牛》,因唱響了我心,讓我有勇氣去面對(duì)挫折與困難,蝸牛行非常遲鈍動(dòng)物,都能有耐心,有毅力去面對(duì)里程,從而達(dá)想去彼岸,我又有能呢?《蝸牛》教會(huì)了我去面對(duì)種種困難、挫折,富有堅(jiān)強(qiáng)毅力去戰(zhàn)勝所有坎坷。

  青春期間我們,童稚心即離逝從而充滿夢(mèng)想心靈也來了,思想也隨之而改變。青春歌曲敲響,讓我們也有了夢(mèng)想與目標(biāo)。本來茫無頭緒,像無頭蒼蠅亂撞我也有了夢(mèng)想,呢?因《青春夢(mèng)想》樂曲打動(dòng)了我心,說:青春夢(mèng)想,手緊握,沒有夢(mèng)想,辦呢?沒有夢(mèng)想,青春年華無法充實(shí)生活。讓我有了夢(mèng)想與目標(biāo)伴隨著我生活越來越充實(shí),有了夢(mèng)想,才有了方向,有了方向生活才會(huì)更加精彩,更加有光芒。

  牽動(dòng)心靈聲音—歌聲,伴隨著我生活,讓我生活更加多姿多彩,鼓舞了我,贊美了我生活。

  心靈的天籟作文 篇22

  死亡之后,是重生;廢墟之上亦是雄起。蝴蝶破繭才能成就美麗的飛翔;嫩芽沖出黑暗才能沐浴到新生的日光。

  雅安,正如它的名字一樣使人心神平靜,使人深受美麗雅致之感?墒蔷褪沁@樣一個(gè)小城卻經(jīng)受著災(zāi)難的洗禮,它如此的柔弱,如一名少女,卻勇敢頑強(qiáng)的承受著災(zāi)難的沖擊。

  我面無表情的看著電視,只有淚水洗刷著我的臉龐。那廢墟的深處是一陣陣哀嚎,是揮之不去的呼救,是民族同胞的呻吟。那時(shí)的我,除了流淚還是流淚,我無法面對(duì)生命的消失。

  它是如此的柔弱,在毀滅來臨之際,生命是這樣的不堪一擊。那一聲聲的叫喊如同利錐刺在我的心上,血液緩緩滴下。

  令我印象最深的是一位母親在汶川地震時(shí),失去了自己的兒子,而令人更悲戚的是,她在雅安地震中再次失去了自己的女兒。這樣一位母親要如何承受喪子之痛,而我們的祖國(guó)母親又怎能忍受“雅安”的離開呢?

  “人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗!

  災(zāi)區(qū)人民的自救,救援隊(duì)的搶救都在將一個(gè)個(gè)瀕臨死亡的人從“黑暗”中拉了出來。那救援隊(duì)成功之后的一次次欣喜之聲,那解放軍戰(zhàn)士一次次鼓勵(lì)之聲,都深深地牽動(dòng)著我們的心靈,更堅(jiān)定了人們的堅(jiān)韌,不怕困難的精神和雅安的再一次能重生。

  夜晚,入眠。我夢(mèng)見:破繭成蝶,看太陽新升,聽歡聲回蕩繞心間。

  心靈的天籟作文 篇23

  那是一種能將耳朵洗凈的聲音

  題記

  水流聲,那是一首歲月之歌,從故鄉(xiāng)的記憶中泊泊而來,泛著清凈的波紋,撩起千絲萬縷的水痕,靜靜聆聽,彼時(shí),心靈清潔,歲月安穩(wěn)。

  只余那潺潺之音,伴著歲月的芬芳,洗去一路上的風(fēng)塵。

  兒時(shí)清澈的歡樂,是每個(gè)人念念回首間的家園?傆幸粭l小溪,帶領(lǐng)你來到那個(gè)熟悉卻似乎有些陌生的故鄉(xiāng),聆聽溪聲,回味無窮。

  憶,撿起一顆石子,敲打在流水上,“嘩嘩嘩”的聲音打破了平順的節(jié)奏,“咯咯”的笑聲回蕩在林中,漸行漸遠(yuǎn),來回穿梭!昂艉簟笔秋L(fēng),風(fēng)的輕快使流水聲更加響亮,節(jié)奏更是愉悅。“沙沙”還是風(fēng),然而此刻帶動(dòng)的是密匝的樹葉,襯著溪流聲不停擺動(dòng)。在無眠的夜晚,似乎能辨出每一朵浪花開謝之間的音符,趁著夜的翅膀,化作無數(shù)精靈飛舞成夢(mèng)中幸福的形狀。

  水依舊是主角,水聲是不連貫的,破破碎碎,斷斷續(xù)續(xù),卻有著一種直入心靈的節(jié)奏;蛟S那是我們靜聽的心情,將其連成一曲天籟,怡然自得。就像那瑣碎的日子,走過時(shí),只有些許點(diǎn)滴片段在心底,可是在回望的眸中,歲月卻是如歌般消彌了所有的空白。

  喜歡自然的流水聲,不經(jīng)雕琢的聲線,攜著淡淡風(fēng)月,總會(huì)讓我不期感動(dòng)。就似心里住著那條河,那條通往故鄉(xiāng)的河,不論身在何處,不論河流改道他鄉(xiāng),那兒時(shí)的水聲依舊在心中蕩漾,蕩漾成永遠(yuǎn)的眷戀。

  置身于源泉之頭,放眼望去,一道接著一道,側(cè)耳傾聽流水咚咚響,那是牽動(dòng)著我心靈的聲音。

  心靈的天籟作文 篇24

  我,懶洋洋地臥在陽臺(tái)的一張?zhí)梢紊,閉著眼睛,刺眼的陽光透過眼皮,幻出一片金色迷茫。

  漸漸地,一陣時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音從某一個(gè)角落傳了出來,我一怔,趕緊睜眼尋找,卻徒勞無功。隨著聲音變大,我難以相信那居然是心靈,于是乎,我們便開始聊了起來。

  心靈,我的膽子很大,曾五次上臺(tái)主持,全校無人不曉,對(duì)嗎?我自信地昂了昂頭。

  心靈卻不以為然,是的,你確實(shí)擁有著五次輝煌,但是見得世面多了,也就習(xí)以為常了?墒悄阋坏酵饷,就是烏龜看晴天縮頭縮腦,連拒絕別人也覺得不好意思,這能稱為膽子大嗎?

  那么我翻了個(gè)身,我可是大家心中名副其實(shí)的乖孩子,對(duì)嗎?

  不置可否,你在大家面前,無疑是個(gè)乖乖女,你喜歡大家對(duì)你贊不絕口的夸獎(jiǎng),但背地里卻因誰說了你的壞話而憤憤不平,或因誰得罪你而大發(fā)脾氣。你把周末的其中一天全部獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班,然而全是主課,沒有興趣班。你表面順從,心里卻因?yàn)檫@樣循規(guī)蹈矩的生活而抗議。你的好朋友成績(jī)優(yōu)異,你也會(huì)暗暗嫉妒她,如果是真正的乖孩子、好朋友,還會(huì)這樣嗎?心靈微笑著反問道。

  我有些不知所措,強(qiáng)烈的光照得我心中滿是心虛。我不禁反問自己:難道這就是真正的我嗎?細(xì)細(xì)回想生活中的點(diǎn)滴,我竟找不到話去反駁心靈,因?yàn)樗f的,是那個(gè)最真實(shí)的我

  不要為了做別人心里的那顆星而努力,最重要的還是做最真實(shí)的自己。心靈說出讓我茅塞頓開的話,我陷入了沉思。

  心靈的天籟作文 篇25

  觀眾席上座無虛席,但周圍都是靜悄悄的。他們都在等待著。

  突然燈光暗了下去,黑色而沉重的幕布也緩緩被拉開。交響曲要開始了。

  一開始聲音很小,綿綿的,酥酥的。像牛毛,像花針。諾隱諾現(xiàn),是那么的真實(shí),但又是那么的飄渺,它就是像水一樣的流著,把人間所拿不到的摸不著的美好事物都流到了你的身旁。當(dāng)人陶醉在無盡的綿延的像棉花糖般的音樂里時(shí),那柔軟而又絲滑的聲音,突然變得緊促了。就像慢悠悠的馬,突然被鞭子抽了似的,奔騰了起來。這聲音在空氣中互相碰撞敲打,有的聲音碎了,碎成一絲一絲的,一塊一塊的,不動(dòng)了。再也聚不攏來,大量的聲音從舞臺(tái)上涌來,追逐著為未碎的那一個(gè),緊接著馬上把它撞碎了,那聲音是那么的快速,一個(gè)接著一個(gè)音符,沒有停過一下,所有的東西都快了起來,指揮員的手快了起來,小提琴的琴弦抖動(dòng)的更快了,就連觀眾的思維與氣息都快了起來。

  這個(gè)舞臺(tái)就像奇妙的樂器,而舞臺(tái)上的人們就是這個(gè)樂器的弦。他們是在用自己的心靈彈奏!聲音又慢慢的小了下去,微弱的就像貓兒在呼吸。有一點(diǎn)熟悉,有一點(diǎn)輕柔,又有一點(diǎn)猶豫……燈光也慢慢的閃亮起來。當(dāng)最后一個(gè)音符消失在空氣之中,當(dāng)最后一位樂手停止彈奏,雷鳴般的掌聲想遍了全場(chǎng)。

  演奏家們退了下去。

  心靈的天籟作文 篇26

  聲音無處不在,風(fēng)雨聲,車聲,父母的呼喚聲……總有一些吵鬧的聲音在心靈的深處泛起波瀾。

  風(fēng)雨聲

  “嘩,嘩,嘩”雨聲在無止息地下著,剛剛放學(xué)的我在學(xué)校門下焦急的等待著,看到別人的母親一個(gè)個(gè)給孩子送傘,接孩子一起回家,我問自己:我的母親在哪里?一句不經(jīng)意間的話語勾起了小時(shí)候的回憶。每當(dāng)下雨不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,母親都會(huì)給我送傘的。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了,便伴著這淅淅瀝瀝的雨聲回到了家。

  車聲

  每當(dāng)在街上行走的時(shí)候,總會(huì)有一些“嘀,嘀,嘀”的聲音,意思是讓路人讓讓路,也就會(huì)牽起我內(nèi)心的那一種回憶——做天我們還是朋友,今天我們便相隔千里,而明天你還會(huì)回來嗎?帶上美好的祝愿送別千里相隔的你。希望你平平安安,希望你萬事如意,也希望你我友誼長(zhǎng)存……

  呼喚聲

  “張森,吃飯了”!母親的呼喚聲在我的耳邊掠過,在電腦桌旁玩的不亦說乎的我卻不以為然。又一次的這種聲音,讓我想起了小時(shí)!皬埳,吃飯了這句話是母親叫我吃飯時(shí)最愛說的一句話。那時(shí)候母親的聲音中帶有一絲甜美,一些寵愛,而現(xiàn)在母親不在用那種語氣叫我了,因?yàn)樗涝谀鐞巯麻L(zhǎng)大的孩子是長(zhǎng)不大的。

  相信你也有一些牽動(dòng)你內(nèi)心的聲音,不妨動(dòng)起手,寫下來和大家一起分享。

  心靈的天籟作文 篇27

  心靈是一本存折,儲(chǔ)蓄這喧世之中獨(dú)有的寧靜,心靈是一蔓竹藤,編織渾濁之外毅然的清新。

  不知何時(shí)起,似乎從心靈深處發(fā)出一陣巨大的空鳴,然后大腦就開始茫然,不知道我從哪里來,亦不知道我將去哪里。游徜的思緒徘徊著,被那樣一個(gè)問題縈繞的我整天愁眉苦臉。

  這一切似乎被時(shí)間老人知曉,他洞察我思想,于是在心靈里儲(chǔ)蓄了一個(gè)聲音:

  ——莫空切,莫彷徨。宇宙之大,總有容你的那顆星。

  我便有個(gè)長(zhǎng)久的沉默,也許是這句話讓我改變了自我,那個(gè)無我意識(shí)消失了,我想徹改前非。

  新的一天,我對(duì)著鏡子笑著,里面那個(gè)快樂的我,似乎很久沒看到我的笑臉了,便驚喜地回應(yīng)著我。出門前對(duì)著媽媽道出“早上好”三字時(shí),她竟吃了一驚,回過神來時(shí),我已經(jīng)提著書包走出了家門。

  一路上,鳥語花香,因?yàn)閯傁逻^一場(chǎng)雨,使空氣中還帶著清新的濕氣,花高昂地抬著頭,葉子也被映襯得挺立起來。也許它們也聽過時(shí)間老人說的那句話吧!

  莫空切,莫彷徨。

  敞開心扉,讓心出來曬曬太陽,那是新鮮的味道,打開心房,那陰暗的角落被風(fēng)掠過,一片明媚。

  宇宙之大,總有容你的那顆星。

  閉上眼睛,胸腔里回鳴著心動(dòng)的聲音,那是自己,只有自己才能感受,天上的星星也如此閃爍。

  心靈的存折,儲(chǔ)蓄了心靈內(nèi)處的聲音,一直影響著我,直到現(xiàn)在。

  心靈的蔓枝,編織著綠色的夢(mèng),那是心深處的回鳴,一直支持著我,直到永遠(yuǎn)。

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