【熱】尋找一盞燈作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的尋找一盞燈作文，希望能夠幫助到大家。
尋找一盞燈作文1
我們的成長(zhǎng)就猶如蝶蛹的蛻變，在充滿憧憬與期待的同時(shí)也不乏挫折與迷茫。每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)有一個(gè)情感的寄托物，它如一盞明燈般照亮我們麻木的心靈和心灰意冷的態(tài)度，引導(dǎo)我們?cè)谏盥飞侠^續(xù)前行，健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)的上學(xué)期對(duì)和而言是一段惡夢(mèng)般的日子，在即將面臨小升初考試的緊要關(guān)頭，原本平穩(wěn)的成績(jī)?nèi)缌餍前闩湟詷O快的速度極強(qiáng)的勢(shì)頭直線下滑，快到我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己便成為辦公室的�？汀Ｄ嵌螘r(shí)間的一切都糟糕透了。妹妹剛回家，爸媽忙著伺候這個(gè)小皇帝，根本無(wú)瑕顧及我的學(xué)習(xí)。老師每每苦口婆心的勸說(shuō)和痛心疾首的警告令我心煩意亂，朋友仿佛打好了招呼般一溜煙全部在我的生活中消失。面對(duì)這一切，我除了淚水便再?zèng)]有什么別的東西。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了他：灰太狼——一個(gè)普通的動(dòng)漫人物，一開始，我總是被灰太狼那一句“我一定會(huì)回來(lái)的!”和那個(gè)沖向天空的動(dòng)作逗的哈哈大笑，可是后來(lái)，我不笑了，我對(duì)灰太狼從起初的鄙視轉(zhuǎn)為了如今的尊敬，沒錯(cuò)，灰太狼也許確實(shí)沒有喜羊羊機(jī)智，也許確實(shí)是運(yùn)氣差到爆棚，也許他真的不算一只成功的狼，可他從未放棄過(guò)追求成功，面對(duì)一次次的失敗和妻子的誤解，他從未有過(guò)任何怨言，而是一次次的改進(jìn)發(fā)明，爭(zhēng)取成功，總看到他一個(gè)人頂著滿頭的大包，乒乒乓乓沒日沒夜的改造抓羊工具。每每狼狽的飛上天空，那沖向未來(lái)的動(dòng)作和“我一定會(huì)回來(lái)的!”這句口號(hào)，不就是他追求成功的決心嗎?吃得苦中苦，方為人上人，百折不撓，方可成大事，它有這樣的精神和決心，又怎愁不會(huì)有吃上羊肉的那一天?
想到這兒，我豁然開朗了，關(guān)掉電視機(jī)，坐到書桌前，我要學(xué)習(xí)灰太狼，不怕吃苦，百折不撓，追求成功的精神，我堅(jiān)信，只要努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲，即使失敗，也要像灰太狼那樣敗的精彩，敗的自豪!
灰太狼，他百折不撓、不怕吃苦的精神就如同我生活路上的一盞明燈，它會(huì)一直伴隨著我，時(shí)刻提醒著我，引導(dǎo)著我步步走向成功!
尋找一盞燈作文2
在這漫漫人生路上，你可曾迷茫?想撥開眼前的迷霧，看清前方……
在人生路上，總有那么一盞燈，為你指明前行的方向。
了卻君王天下事，贏得生前身后名。
辛棄疾，你行伍出身，卻以詩(shī)詞而聞名于世。曾三番五次上書，一次次的心碎。把吳鉤看了，欄桿拍遍，卻無(wú)人理會(huì)。雖無(wú)人理解你那精忠報(bào)國(guó)的赤誠(chéng)之心卻仍無(wú)怨無(wú)悔。朝庭一如既往的，想起你就用，用完就丟到一邊，誰(shuí)能理解你那報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)奈啊!你的那盞燈雖讓你心力交瘁，卻永不言棄。讓你被君主唾棄，卻始終不改那憂國(guó)憂民之心。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
譚嗣同，你那萬(wàn)馬奔騰的氣概征服了所有的虛華。你看著中國(guó)的大地被外國(guó)軍隊(duì)踐踏，中國(guó)人的自尊在外國(guó)人眼里一錢不值，你怎能無(wú)動(dòng)于終。戊戌變法的失敗，讓你淪為階下囚。而你的那盞燈，讓你在奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏�，吐納珠璣，讓你不畏風(fēng)雨飄搖，血灑牛頭。
一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
秋瑾，你能吟詩(shī)誦詞，亦能跨馬攜槍。一介女流，你卻表現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的豪情壯志�！吧聿坏�，男兒列;心卻比，男兒烈!”獨(dú)立不羈的你注定要飛出富貴脂粉的牢籠。而你的那盞燈，讓你在從容就義中，展現(xiàn)心系革命的俠義氣概，九死不悔。
辛棄疾的燈叫做執(zhí)著;譚嗣同的燈叫做勇氣;秋瑾的燈叫做信仰。
你可曾看見山路崎嶇里卻有埋首向前的登山者?你可曾看見波濤洶涌中卻有劈波斬浪的弄潮兒?縱使滄海桑田，卻永遠(yuǎn)不忘讓心燈永明。而只有讓心燈明了，才發(fā)現(xiàn)自己將要前進(jìn)的方向。古人尚且知道要保持心的純粹，我們?cè)趺淳筒荒?
“在路上，總有那么一盞燈!“我反復(fù)咀嚼著，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)燈就是我們的心!
尋找一盞燈作文3
人生長(zhǎng)路，獨(dú)自一人走過(guò)，在漫漫長(zhǎng)夜，總是需要一盞燈，溫暖你，引領(lǐng)你，把你帶上成功之路。
期末考試終于結(jié)束了，一段緊張的復(fù)習(xí)考試告一段落。
回到家等分?jǐn)?shù)的那幾天，心里也還是很忐忑，也很緊張。終于分?jǐn)?shù)下來(lái)了，第一眼看到的時(shí)候心里一驚：考得不是很理想，沒有達(dá)到預(yù)期分?jǐn)?shù)，心里很是不甘�？粗砼孕︻仩N爛的同學(xué)，我更多的是傷心。我回家走得很慢，原本十分鐘的路程走了二十分鐘。我回到家悶悶不樂，把書包胡亂地扔在一旁，便把自己關(guān)在屋里。見我這般，媽媽輕輕地敲門進(jìn)來(lái)問(wèn)：“是不是有什么心事，怎么悶悶不樂的樣子?”我把分?jǐn)?shù)的事告訴了媽媽，說(shuō)完后默默地低下了頭，準(zhǔn)備接受懲罰。誰(shuí)知媽媽拍拍我的肩，并沒有責(zé)怪我，我抬起頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要傷心了，失敗是常有的事，許多偉人也是經(jīng)歷了失敗才成就了他們后來(lái)的輝煌。失敗后一味地傷心懊悔更是于事無(wú)補(bǔ)，關(guān)鍵是你要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找不足，只有從失敗中領(lǐng)悟，才能在人生中成功�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心情漸慚地好轉(zhuǎn)，暗暗地在心中制定了下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，心中充滿了感激與希望。
經(jīng)過(guò)這次考試我領(lǐng)悟到：失敗是成功之母，不能因一次的失敗而輕言放棄，人生的道路很長(zhǎng)，跌倒了爬起來(lái)，再?gòu)闹屑橙〗逃?xùn)，奮勇向前。而這也正時(shí)媽媽對(duì)我的期望，對(duì)我的指引，它就像一盞燈，照亮了我前進(jìn)的路，為我指引著方向，使我乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在人生道路上，不管有多艱辛，只要有這盞燈，便能溫暖我，照亮我……
尋找一盞燈作文4
父愛如山，他的愛就像一盞燈，當(dāng)我在人生路上彷徨無(wú)措，疲憊不堪時(shí)，給予我無(wú)盡的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力。
夜已深，萬(wàn)家燈火隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝漸漸熄滅，桌旁的作業(yè)早已堆成小山，內(nèi)心早已發(fā)飆，卻又不得不完成。我失望的嘆了口氣，父親悄悄推門而入，“還沒睡?”我向他的方向望了望，無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他輕輕拍了拍我的肩，“別太晚，早點(diǎn)睡�！边@句話，就像黑夜里的一盞燈，比任何時(shí)候都來(lái)的溫暖。
暑假生活到來(lái)，已經(jīng)深夜十一點(diǎn)，我才從電影院趕回家中，走進(jìn)小區(qū)門口，在微弱的路燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊又熟悉的身影，是他，這么晚了，原來(lái)父親還在等我，他用“快上樓吧!”代替了“怎么這么晚才回來(lái)”是關(guān)心而不是責(zé)怪，那一刻淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，心里卻暖暖的，這就是我一生中最愛的人我的父親。
而現(xiàn)在，當(dāng)我感覺到學(xué)習(xí)生活無(wú)趣乏味，想放棄的那一刻，回想起父親對(duì)我的關(guān)心與期待，回想起父親和藹的笑容，回想起父親為了我奔波在外那一瞬間，我渾身便充滿了動(dòng)力，我要用我的行動(dòng)去回報(bào)父親對(duì)我的愛。總有一天他會(huì)以女兒為驕傲，父親對(duì)我的愛讓我產(chǎn)生了這種信念，而這種信念就像我迷茫路上的一盞燈，激勵(lì)指引著我奮勇向前。
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)哭泣，都有一些當(dāng)時(shí)覺得過(guò)不去的坎，都有一些感覺窒息的夜晚，都有想發(fā)飆發(fā)瘋的時(shí)刻，但是，一個(gè)質(zhì)地堅(jiān)實(shí)緊密的人，一句關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就像黑夜中的一盞明燈激勵(lì)著你，勇往直前。
父親這盞燈，一直照亮我前行的道路，陪伴著我，帶給我溫暖，指引我向前，讓我孤獨(dú)的旅程不再孤單，生活需要一盞燈，這盞燈永不會(huì)熄滅。
尋找一盞燈作文5
口渴時(shí)，尋找一汪清泉。
困惑時(shí)，尋找一道出處。
寂寞時(shí)，尋找一生友誼。
尋找，是人一輩子不可或缺的。大破沙鍋問(wèn)到底，是尋的最高境界。尋找一盞明燈，照亮的是你一生的道路。
“我自橫刀把天笑，去留肝膽兩昆侖�！痹趯ふ艺胬淼穆飞�，譚嗣同用血的代價(jià)激勵(lì)了一代又一代的仁人志士，成為了“我以血薦軒轅”的第一人，照亮自己一生的道路。朋友們，人生可貴，擦亮眼睛，尋找屬于自己的明燈。
“為什么我比別人看的更遠(yuǎn)?因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟��！比巳硕佳哿w牛頓的功績(jī)，卻全然不知牛頓若無(wú)尋找發(fā)現(xiàn)的高超技能，也不過(guò)只是小發(fā)明制作者。正是牛頓善于尋找，才沒被歷史的潮流給淹沒。蘋果落地，牛頓不是想著蘋果是否熟了，而是尋找落地的原因，發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力，奠定了經(jīng)典力學(xué)的道路。尋找確實(shí)成就了牛頓的一生。朋友們，不要忘記牛頓的成功經(jīng)驗(yàn)喲!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！辈戳_江中的英魂，雖未能拯救楚國(guó)，卻在尋找救國(guó)救民的道路，從未望而止步。生當(dāng)作人杰，死亦未鬼雄。屈原確實(shí)做到了，投河子盡也是他尋找解脫的一個(gè)方法。朋友們，屈原的故事也許能讓我們洞察到尋找的良方吧!
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞副臼菑尼t(yī)，卻發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國(guó)人精神上也得病了。他就棄醫(yī)從文，摸索救民的良方，寫下了上百萬(wàn)字的作品。用筆桿子激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)的青年。朋友們，你是否應(yīng)該仔細(xì)尋找呢!
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！彼谌松穆猛旧�，有著許多鮮為人知的故事。攻擊城市的戰(zhàn)略失敗后，他并沒有因此而氣餒，而是去尋找最佳的方法，最終開辟了新中國(guó)的道路。朋友們，失敗了可不能灰心喪氣，要尋找解決辦法才是關(guān)鍵。
永遠(yuǎn)尋找，人生因你而精彩!
尋找一盞燈作文6
早上，我和孩子們一起走進(jìn)《我們?nèi)ふ乙槐K燈》這首詩(shī)歌。
一上課，我這樣引入：燈，是我們生活的世界里給我們以明亮的。我們的生活中離不開明亮的燈的。我們成長(zhǎng)路上到底會(huì)有那些明亮的燈呢？
書籍，是我們成長(zhǎng)路上的一盞燈。我們始終堅(jiān)持尋找，尋找讓我們的生命煥出光彩的燈。
我先范讀。
孩子們迫不及待的想跟著讀。
我們?nèi)ふ乙槐K燈
顧城
走了那么遠(yuǎn)，
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
你說(shuō)，
它在窗簾后面，
被純白的墻壁圍繞。
從黃昏遷來(lái)的野花，
將變成另一種顏色。
你說(shuō)，
它在一個(gè)小站上，
注視著周圍的荒草，
讓列車靜靜地馳過(guò)，
帶走溫和的記憶。
你說(shuō)，
它就在大海旁邊，
像金橘那么美麗，
所有喜歡它的孩子，
都將在早晨長(zhǎng)大。
走了那么遠(yuǎn)，
我們?nèi)ふ乙槐K燈。
我們就這樣陶醉其中的讀了又讀，為了讓孩子們走的更有深度，我這樣引導(dǎo)著孩子們：走了那么遠(yuǎn)，人類一直在尋找著一盞燈。第一盞是家里的燈，它暖暖的光，讓野花也感到溫馨。第二盞是旅途上的燈，它等候著人們走近，又走去，提醒他們道路的方向，和沿途的風(fēng)景。第三盞燈是永恒的燈，它就是那每天把整個(gè)世界照亮的太陽(yáng)。
孩子們，有一盞燈叫“黑色的眼睛”，它在黑暗中也能找到光明。有一盞燈叫“詩(shī)歌”，它像神秘的咒語(yǔ)，在每個(gè)黎明被孩子們念起的時(shí)候，照亮的是人的靈魂。有一盞燈叫愛心，是那些迷失方向的人找到心靈的港灣
下面我讓孩子分角色來(lái)讀。“走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈”三句都是同學(xué)齊讀。三個(gè)小結(jié)的“你說(shuō)……”分別讓三個(gè)女生讀。齊聲讀最后“所有喜歡它的孩子，都將在早晨長(zhǎng)大�！焙⒆訋е约旱睦斫鈦�(lái)讀，非常投入。
是呀，每一個(gè)黎明都為孩子們到來(lái)！我們一起尋找一盞燈，跟著顧城走，跟著金子美玲走，跟著周夢(mèng)蝶走，跟著迪金森走……
走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈……
尋找一盞燈作文7
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，總希望有人陪你，當(dāng)你迷茫時(shí)，總是有這么一盞明燈位你照亮前方的路。
旁晚，走過(guò)那條熟悉的小路，欣賞著路邊的花草。這時(shí)，我看到了一顆在微風(fēng)中搖擺的花朵，她那原本應(yīng)該綻放于世的花瓣。早已被路人給無(wú)情的.奪走了。微風(fēng)吹過(guò)，看著那棵殘敗的花在微風(fēng)中搖擺，好像隨時(shí)都會(huì)被微風(fēng)吹斷，我久久注視那株小花。終于，那株花被微風(fēng)吹斷了，他像一個(gè)戰(zhàn)士，傲立于世。蒙蒙細(xì)雨悄悄地來(lái)了。如花粉般的雨珠打在她那殘敗的身上�？粗ù蟮挠陝�(shì)，我便回家了。
回到家里，外面的雨已是暴雨。心里依然牽掛這那株花，他會(huì)不會(huì)因?yàn)槟嵌沽４蟮挠曛樗覊�。�?nèi)心的牽掛是我久久不能入睡。第二天，匆匆的吃過(guò)早餐，便飛奔到那株花朵的所在地�？吹綕M地的鮮花，我仔細(xì)的搜索著。終于，我被眼前的這一幕所震驚。原本易折斷的花，竟重新漲了上去，那原本孤零零的頭部，也長(zhǎng)出了一片片小黃花�？粗@朵花，他讓我十分震驚。
心想，人生不過(guò)如此，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，如果只想著一味的回退，而不敢勇于面對(duì)的話，最終只會(huì)被困難所打到，而花朵沒有原因?yàn)槿藗儗?duì)它無(wú)情的摧殘，大自然對(duì)他的無(wú)情毀滅而絕望，而放棄。我想，他一定堅(jiān)信這一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持，最終，花朵在信念與毅力的支持下重新成長(zhǎng)，綻放于世。而我的人生，則是遇到困難只是一味躲避。如果我能夠像花朵一樣的堅(jiān)持也許我便會(huì)成功。靜靜的注視著那珠花，看著它在風(fēng)中的微微搖擺，好像在想我招手。這時(shí)，一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)，在花朵周圍飛來(lái)飛去，好像在慶�；ǘ涞闹厣�。
是她，讓我迷茫的路途被照亮，他是我迷茫中的一盞明燈。
尋找一盞燈作文8
刺眼的分?jǐn)?shù)，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或許還在幻想中，無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)，甚至還指望著老師不小心核錯(cuò)了分，但這只是幻想，現(xiàn)實(shí)依然是殘酷的，我無(wú)法忍受，忍受住現(xiàn)實(shí)的殘酷。
男兒有淚不輕彈，我千萬(wàn)不要哭啊，一切都會(huì)過(guò)去的。但同伴關(guān)切的詢問(wèn)，老師質(zhì)疑的目光，早已擊潰了我的最后一條底線，淚水如決堤的江水噴涌而出，滔滔不絕，我不想在別人面前表現(xiàn)自己的懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)！
可我又怎么能堅(jiān)強(qiáng)得起來(lái)呢？多少次的考試失敗，多少次的總結(jié)得失，多少次的信誓旦旦�？蛇@次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比別人差。是缺少勤奮？不，不會(huì)的，我一直都很努力，一直都告訴自己，我要花更多的精力在學(xué)習(xí)上。是缺少天資？怎么可能？老師一直夸我雖然年紀(jì)小，可思維卻非�；钴S，潛力很大。我到底缺少成功路上的哪盞燈呢？
我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)到自己考得好成績(jī)，摸著鮮紅得分?jǐn)?shù)，聽著老師的夸贊，看到爸媽開心的笑容，那是多么的誘人的畫面呀！可醒來(lái)才知一切都是夢(mèng)幻。我不住地勸誡自己，為了自己的理想，為了那誘人的畫面，我必須找到那盞燈！
“你太急躁了！”一聲驚雷將我拉入現(xiàn)實(shí)，是嗎，我太急躁了，怎么會(huì)這樣？我——我，怎么急躁“做數(shù)學(xué)題時(shí)，你太急于求成，忽視了思維的跳動(dòng)和計(jì)算的能力，在語(yǔ)文課上回答問(wèn)題時(shí)，你心里想表達(dá)出，卻無(wú)法表達(dá)清楚，這就是急躁！”
可我——我——，也許沒錯(cuò)，我太急躁了，干事一味圖快，可忽視了準(zhǔn)確與思維，我正是，正是缺少那份沉穩(wěn)，那份內(nèi)心的平靜啊！
平靜，如一泓清泉，當(dāng)你痛苦時(shí)，撫平你的傷痛；平靜，如一輪明月，當(dāng)你急躁時(shí)，照亮你的內(nèi)心，看清自己；那么，平靜就像一盞燈了，無(wú)論黑暗，無(wú)論迷惘，總有那一絲光芒，照亮人生之路，引領(lǐng)我走向成功！
燈亮了，我的心亮了，揚(yáng)起自信的微笑，抬頭看著遠(yuǎn)方，也許快到了，成功已近在咫尺。
尋找一盞燈作文9
記憶中，總有那么一次尷尬、迷茫的時(shí)候，就好比一艘沒有指南針迷失方向的船，但也總有那么一盞燈靜候著，看著你，引導(dǎo)你……
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師邁著小碎步并且滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“飛升的頑蛋”。一聽到這個(gè)——“飛升的頑蛋”我們都蒙了，連忙追問(wèn)：“老師這個(gè)怎么弄呢？”老師卻保持著微笑，暫時(shí)的什么都沒說(shuō)。
老師開始講鹽分了，可我們卻并沒有聽進(jìn)去，只是一直在想“飛升蛋”的事。這不，我們小組又開始了麻雀般的討論，小A：“其實(shí)我覺得可以改為“飛蛋”。小B：“那在哪里飛呢？”……
老師把所有的器材都拿了過(guò)來(lái)，用他那河?xùn)|獅吼般的嘴說(shuō)：“好了，各位同學(xué)來(lái)拿器材�！蔽覞M懷信心地第一個(gè)沖過(guò)去拿好了器材——一桶水、一個(gè)雞蛋還有一盒鹽”……
實(shí)驗(yàn)開始了！我興高采烈地說(shuō)了一句：“soeasy�！崩蠋焻s隱去了一開始的笑容，好像在說(shuō)：“不要太高興了太早，沒有那么容易的。我把雞蛋放在水里，雞蛋卻像沉船一樣，直沉到了“�！崩�，老師說(shuō)了一句，這次的實(shí)驗(yàn)的唯一要求就是利用身邊一切物品來(lái)讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)，因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真地聽講，老師似乎也察覺我的不認(rèn)真，靜靜地說(shuō)了一句：“不要太驕傲。”我想來(lái)想去，但還是沒想到。忽然我的腦子里竄出來(lái)了一個(gè)想法，行不行。隨即試了試，但雞蛋還是像個(gè)頑皮孩子一直沉在水底始不上來(lái)，我望了望周圍，其他人都已經(jīng)感受到了成功的喜悅，他們也圍了過(guò)來(lái)：“你不是說(shuō)soeasy的嗎？不是很牛嗎？”我的心臟仿佛停了一樣，面對(duì)這周圍人的訴斥和實(shí)驗(yàn)的失敗，我的腦子仿佛被掏空一樣，而且恐怖的冒出了一個(gè)想法——打退堂鼓……
老師走了過(guò)來(lái)，并拍了拍我的肩膀說(shuō)了一句：加油。我漸漸像有了方向一樣，“老鼠藥壞一鍋湯”吧！我把鹽放進(jìn)了水里，雞蛋動(dòng)了，漂在水中間，我在加，雞蛋終于漂了起來(lái)，我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時(shí)候，總有那一盞燈，靜待著、看著你、鼓勵(lì)你、引導(dǎo)你……
尋找一盞燈作文10
現(xiàn)代人需要尋找一盞燈，驅(qū)除寒冷，溫暖內(nèi)心。
有一種寒冷叫現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的人，或聒噪，或冷靜。聒噪的人，爭(zhēng)相追逐、追捧。說(shuō)至此，讓我想起一人，他死了十幾年，生前倒無(wú)人問(wèn)津，死后人們卻把他神化，可謂三為象牙之塔。他的遺作掀起大熱，可真正讀懂深入他內(nèi)心的有幾人？他就是王小波。看似他們?cè)谀ぐ萁?jīng)典，事實(shí)上神化后的他不僅沒有與我們拉近距離，反而漸行漸遠(yuǎn)，我們捫心自問(wèn)，缺少的是什么？?jī)H僅是冷靜的判斷力和對(duì)流行的抵制力嗎？這個(gè)問(wèn)題在多方面呈現(xiàn)出來(lái)，呈現(xiàn)出我們內(nèi)心與世界感，我們需要尋找一盞燈，拉近內(nèi)心與生活的距離，真正融入生活，而不是被強(qiáng)大的力量控制著機(jī)械地走向一個(gè)巨大的充滿人流的漩渦。
冷靜的人獨(dú)善其身，對(duì)世界不聞不問(wèn)，他們失望嗎？嘲笑嗎？這種與生活建立起的距離僅僅是出于他們的清醒無(wú)奈的？我想告訴他們的是，光明絕不是沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所淹沒罷了，真正的英雄絕不是沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操屈服罷了。冷靜的人，更需要尋找一盞燈，泛起他們內(nèi)心溫暖的漣漪。
自以為沉迷在生活中心的人實(shí)際不能弄懂生活的真諦，他們?nèi)鄙俜较�，缺少停下�?lái)思考的時(shí)間，以至麻木地面對(duì)生活，無(wú)形之中建立起的距離實(shí)則把外表光鮮亮的我們縮在了殼中，尤其是那些自認(rèn)貼近生活、追逐潮流的人。那到哪里去尋找一盞燈，使我們的世界煥發(fā)生機(jī)呢？
尋找來(lái)源于生活，情感的豐富來(lái)自于感官的細(xì)膩，也許生活中有一個(gè)人，平凡而不平凡，如孫貴明，他的樂觀精神和職業(yè)操守帶給我們觸動(dòng)，他何嘗不是一盞明燈，給予我們生活的信心和生命的感動(dòng)。也許有這樣一本書能讓你哭泣、憤怒、冷靜地思考、悸動(dòng)或其它宣泄的情愁。這盞燈無(wú)形地遍布你的生活，尋找它只需要用安靜而細(xì)膩的心去感受。
史記云：“淡言微中，亦可以解紛�！蹦敲磳ふ乙槐K燈，更能讓我們貼近感受生活，讓泰戈?duì)査f(shuō)的“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”成為現(xiàn)實(shí)，真正融入生活。
尋找一盞燈作文11
我在世界各地游蕩，乘坐汽車火車飛機(jī)地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。
我到過(guò)人頭涌動(dòng)的霧都倫敦，去過(guò)香氣彌漫的巴黎，也在上海看見過(guò)那一瞬間點(diǎn)亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外，一片片森林飛馳而過(guò)，偶爾飛退過(guò)去背著半人高的竹筐，身著藍(lán)布衣婦女�；杌璩脸林锌吹角嗍宓睦衔葸厬抑募t燈籠之時(shí)，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅仿佛一個(gè)蒼老的聲音告訴我——我終于找到這盞燈，在麗江的黃昏。
這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著雨水霧氣到過(guò)的痕跡。當(dāng)天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來(lái)，不像城市路燈的整齊劃一。這里的燈不急不慢，在不經(jīng)意之間，巷子亮了一點(diǎn)，再亮一點(diǎn)。這里的燈，不張揚(yáng)卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。
在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬于黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達(dá)成一致的協(xié)定。盡管震天動(dòng)地的音樂圍繞著古城，三文魚的香味飄搖在小橋流水之上，但沒有一家發(fā)出的光亮勝過(guò)靜靜地隨風(fēng)擺動(dòng)的燈籠。整個(gè)古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的姿態(tài)融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，盡管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發(fā)出低調(diào)而自然的光亮。
從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著，無(wú)言無(wú)聲。即使初來(lái)乍到之人不小心在夜里走進(jìn)幽深的巷子，迷了路，抬頭一見溫暖的紅，便心定了許多，仿佛尋到了家的溫暖，也仿佛，是大自然的親切的呼喚。
無(wú)怪那么多人放不下這個(gè)古城，那么多人寧愿在假期里來(lái)到這里，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著溫紅，將大自然融入這世界。
在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，回歸大自然，散發(fā)著自然的暈紅的燈。
尋找一盞燈作文12
悲傷時(shí)，你回來(lái)安慰我；憂愁時(shí)，你回來(lái)聽我傾訴；迷茫時(shí)，你會(huì)給我送上一盞明燈。
你還記得嗎？我們倆是班上最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家……但我們卻又是死對(duì)頭，每次考完試我們就要來(lái)比一比誰(shuí)考的高。但因?yàn)槲壹疾蝗缛�，每次都考不過(guò)你，每次都是比你少幾分，但你每次都會(huì)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，一次說(shuō)明不了什么的，相信自已，下次一定會(huì)考的比我高的�！�
記得你是一個(gè)自尊心比較高的人，但是一次考完試后，我被老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一節(jié)課，下課你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考了多少分，但是因?yàn)槲铱嫉奶�，一開始沒好意思說(shuō)出來(lái)。但你卻仿佛看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“哎這次我真粗心，才考了70分。”聽完后，我很高興的對(duì)你說(shuō)：“哈哈，這次我終于考的比你高了。”說(shuō)完，剛剛還迷茫，找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷，也許是因?yàn)槟愕谝淮慰嫉谋任业停械胶苁�，還有漫漫的挫敗感吧。
看到你這么悲傷，我便說(shuō)：“放學(xué)我請(qǐng)你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后，你便透露出一點(diǎn)喜悅。
但一次不經(jīng)意間，我得知了那次的成績(jī)，其實(shí)你并不是只考了70分，而是考了90多分，我知道后很生氣，也很悲傷，迷茫。經(jīng)過(guò)我一天的思考后，也不是那么可憤怒的，我反而感到了歡樂。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)你來(lái)安慰我，在我迷茫時(shí)你能給我送上一盞明燈指引我，領(lǐng)導(dǎo)我走出迷茫，使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力，也是我明白我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
謝謝你能陪伴我左右，在我迷茫時(shí)，你能為我送上一盞明燈，讓我離開迷茫，走出迷茫。
尋找一盞燈作文13
燈，帶給我無(wú)數(shù)的向往與希望。燈，給予我無(wú)數(shù)的溫暖與光明。
這生活在這大大社會(huì)的小小的一隅，感動(dòng)于每一個(gè)觸動(dòng)人心的瞬間。這看似淺淺淡淡的生活，卻賦予我我真正的快樂。有燈的地方就是我向往的地方，有燈的地方就是感情寄托與快樂釋放的地方。
夜幕中，騎著單車回家，曲折的小巷泛著微黃燈光的老式燈泡，從餛飩鋪里探出了腦袋。燈光下，老大爺?shù)男θ蒿@得慈祥而柔和。“謝謝您了，老大爺！”“呵呵，沒事兒，沒事兒！”于是，一盞燈溫暖了如水的涼夜，一個(gè)微笑驅(qū)走了所有的恐懼。從此，哼著歌回家，不再是為了壯膽，而是真正源于內(nèi)心的快樂。
生活的旅途中，會(huì)有很多人與你擦肩而過(guò)，但也會(huì)有那些人，與你素不相識(shí)的人，在人生路途上留下淺淺淡淡的痕跡，或許只是一次泥濘中的攙扶，一個(gè)似曾相識(shí)的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……在社會(huì)中行走，該有些美妙的生活的音符，在我們不經(jīng)意間合成了一曲動(dòng)人的歌謠，給予我們前行的力量。
而燈就指引我們的方向，去溫暖他人，尋找愛的歸宿。
生活在大大的社會(huì)里。感受燈火帶來(lái)溫暖的同時(shí)，也播撒陽(yáng)光，我知道，生活不歡迎冷漠，它渴望熱情與真摯。
飄著雨的一天，我撐著一把油布傘悵惘著邁開沉重的步伐，緩緩走向募捐箱，將我的愛心傳遞到地震災(zāi)區(qū)，傳遞愛所帶來(lái)的溫暖與希望。我這樣想，社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們要用愛去溫暖彼此的心。我正努力用自己微薄的力量為這個(gè)大家庭添上一個(gè)小小的音符。
陽(yáng)光爛漫的日子里，載著滿滿的熱情，去區(qū)委會(huì)分發(fā)傳單，盡管汗流浹背，但我仍然快樂，當(dāng)我用真心去奉獻(xiàn)社會(huì)，把愛的溫暖傳播世間，我總相信會(huì)有人感知我的溫暖。
生活的歌謠像山河小溪一樣悠悠地流淌，我甘愿去做那一朵小小的水花，跳動(dòng)出生活的旋律，再奔向社會(huì)的大海，給他人帶去哪怕微乎其微的幸福感。
尋找一盞燈，帶給世間溫暖的燈，讓世界充滿溫暖，充滿愛，我會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心深處真正的快樂與幸福。
尋找一盞燈作文14
轉(zhuǎn)個(gè)彎，走入熟悉的小巷，月光柔和地傾灑在我的腳尖，隨著我一同尋找那盞久違的燈。
銀白的月光拉長(zhǎng)了我的身影，折射在墻上顯得有點(diǎn)扭曲。我環(huán)顧四周，那漆黑一片的深巷早已吞沒我的身影，連帶著那盞久違的燈所發(fā)出的光一同消失。指尖輕觸低矮的圍墻，看著窗中透出的微弱的光線，我的心不由一緊：我那久違的燈已在此消失，毫無(wú)痕跡。
發(fā)瘋似地奔向小巷的深處，累了，靠在墻邊緩緩蹲下，頭深埋在自己的臂彎中，腦子里浮現(xiàn)的是清晰的昨日的畫面：在一片漆黑的夜色中，那盞燈總是會(huì)發(fā)出微弱的光，照亮我回家的路。
抬起頭，看著頭頂依舊不變的月亮，我心里一沉，不我一定要尋找那盞燈，那盞為我指航的燈，邁開步子，我四下里尋找著，表面的平靜卻掩飾不了內(nèi)心的焦慮，我有點(diǎn)惶恐，有點(diǎn)擔(dān)憂，寂靜的巷道里，只有我嗒嗒的腳步聲。
許是走累了，我�？吭谏砗蟮膲ι�，看著眼前不屬于自己的燈光，心里一陣酸痛。久違的燈啊，你究竟在哪里？你的躲藏讓我難以尋找。沒有了你，我的心里一片迷茫。我想努力克制，卻辦不到。
不知過(guò)了多久，我再次抬起腳步，但心里卻不再充滿希望，取而代之的是那令人生厭的失落和絕望�？粗@迷離的星空，凝視著一顆顆如寶石般的星星，我的心涼了。
沒有，還是沒有。我走過(guò)無(wú)數(shù)的小巷，卻沒有那盞燈的影子，無(wú)盡的黑暗仿佛是一個(gè)巨大的漩渦，將我吸住，讓我越陷越深，我企圖掙脫，它卻想沼澤一樣不斷吞沒我的心。
我的心已如湖面一般激不起一絲的波瀾，我瞇著眼獨(dú)自療傷，頭不停地轉(zhuǎn)著方向，突然，我看到了，是那盞燈。我狂奔而去，雙手隔著玻璃撫摸著。如同失散的孩子又找到了自己的母親，那無(wú)法言語(yǔ)的感觸讓人深醉其中。
尋尋覓覓，原本那盞燈就在闌珊處，從未走遠(yuǎn)……
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