【熱門】我們班的同學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我們班的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的同學(xué)作文1
說起我們班的瘋子啊，可真要提起藍(lán)嵐同學(xué)了。藍(lán)嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。
單看藍(lán)嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著，讓人覺得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？
她有瘋子般的外表，也有瘋子般的性格。她平時(shí)做事大大咧咧，想做什么就做什么。心情好的時(shí)候，她就笑得合不攏嘴，像一個(gè)瘋子；心情不好時(shí)，她就是一個(gè)瘋子般打人罵人，好像沒發(fā)泄出來不舒服。有一次，郭老師開了個(gè)玩笑，我們?nèi)喽夹α�，藍(lán)嵐同學(xué)笑得最大聲，笑得前俯后仰，最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍(lán)嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒聽到似的；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒理我。我冒火了，一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí)，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎？
這就是“瘋婆子”藍(lán)嵐同學(xué)。不過她瘋得有性格、有特點(diǎn)，讓人難忘：她學(xué)習(xí)起來全情投入，周一到周末都上課外班，語文和英語特別優(yōu)秀，是個(gè)超級學(xué)霸。你瞧，她又在發(fā)瘋了！唉！我們能拿她怎么樣？我們對此已習(xí)以為常了。
我們班的同學(xué)作文2
他，身材瘦瘦的，擁有一雙靈活的小眼睛，黑黑的皮膚，還有兩條健壯的腿。他是誰?對了，他就是我們班江湖人稱“飛毛腿”的白家駿。
“飛毛腿”跑起步來如同一陣風(fēng)。
在上星期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，白家駿報(bào)名參加了五十米往返跑比賽。賽前他自信地說：“我肯定能拿第一名!”同學(xué)們說：“我們相信你，因?yàn)槟闶俏覀儼嗌系摹w毛腿’! ”
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。我們早早地就來到了跑道旁。終于輪到白家駿出場了，只見他眉頭皺了起來，雙眼緊盯前方，一副胸有成竹的模樣。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。白家駿甩開步子飛奔起來，他猶如一頭黑色的獵豹，又如同脫韁的駿馬，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后，白家駿已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了后面的選手。對手們在奮力追趕，比賽進(jìn)入了白熱化階段，觀眾們的心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油!加油!加油……”白家駿聽到了我們的喊叫聲，跑得更快了。比賽進(jìn)入了三十米沖刺階段，白家駿奮力往前沖。終于，白家駿第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，獲得了冠軍，他情不自禁地笑了。
看，白家駿真是我們班名副其實(shí)的“飛毛腿”啊!
我們班的同學(xué)作文3
我們班的同學(xué)不多，但是臥虎藏龍，什么樣的怪迷都有。
首先，只要她一開口，就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷，她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天，老師叫琴房練琴的人：“威！不要發(fā)呆！繼續(xù)練習(xí)啊！”里頭的人對馮老師的叫喚根本無動(dòng)于衷，呂雅婷看不下去了，她大聲一吼，里面的人馬上有動(dòng)作了，沒想到大嗓門也有派上用場的時(shí)候。
這個(gè)大嗓門鉛筆盒里的筆，也是我們?nèi)嘀�。最惡的是，里面還有不少的垃圾，這是不是應(yīng)該說是“應(yīng)有盡有”啊？
這個(gè)呂雅婷，是大家的開心果，跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起，不得了，兩個(gè)笑聲可以去打土匪，保證壞蛋聞風(fēng)喪膽，聽到她們的聲音，就開始逃跑了。
另外，我們班有個(gè)不愛講話，卻寫東西超快的“瑪利亞”，她顯然很喜歡馮老師，她媽媽說，在家里她是從來不掃地的，但是來教室，她每天都自動(dòng)自發(fā)的幫老師掃地，任勞任怨的程度，連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目，上課發(fā)呆，半天寫不到一個(gè)字，馮老師要她背東西，也背不出來。大家的催促，她也置之不理。真是傷腦筋！
在馮老師的教室里，時(shí)間過得特別快，我們常常一起跟老師說：“真希望可以留到晚上九點(diǎn)�！币�?yàn)樵谶@里，有笑不完的大事小事，也有很棒的友誼，讓我的暑假過得超級開心呢！
我們班的同學(xué)作文4
我們這一班的組成是由四年一班到四年四班的同學(xué)，四面八方組合而成一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級，并且每個(gè)人都身懷絕技，雖然我們的個(gè)性不一定相同，但是我們卻可以在一起學(xué)習(xí)和樂的相處且幸福的成長，這真是一件美好的事情。
班上的風(fēng)云人物有陳彥瑋和曹新妍，陳彥瑋他不但是我們班的班長，而且人緣好、朋友多，朗讀或是小小解說員的比賽，他只要有時(shí)間，就一定會(huì)參加，而曹新妍是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她個(gè)性開朗，而且喜歡參加解說、演講、朗讀等需要很大勇氣的活動(dòng)。我們班上的靈魂人物還有張玉鼎，因?yàn)樗３?huì)跟老師唱反調(diào)，雖然他會(huì)因?yàn)檫@樣而被老師念幾句，但是他的搞笑功力卻是一絕，常會(huì)讓全班同學(xué)哄堂大笑，不但可以幫助大家分憂解勞，還可以炒熱上課的氣氛，讓上課不會(huì)太無聊。
現(xiàn)在是六年級上學(xué)期，我應(yīng)該要好好的珍惜我跟同學(xué)相處的時(shí)光，因?yàn)橐坏┥铣跻缓�，不但課業(yè)壓力會(huì)更大，有些人則是會(huì)到不同的中學(xué)就讀，而因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致我們無法好好相處，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好的相處，才不會(huì)后悔當(dāng)初沒有留下小學(xué)時(shí)代的美好回憶。
我們班的同學(xué)作文5
我們班是個(gè)十八般武藝樣樣精通的班級，男生有二十一位，女生有二十七位，每個(gè)人都身懷絕技，現(xiàn)在請聽我一一道來。
首先我要介紹四年級就是我好朋友的劉大山，他不僅是班上品學(xué)兼優(yōu)的三好生，更是一位風(fēng)云人物，因?yàn)樗莻�(gè)超級會(huì)耍寶的.開心果，只要他開始耍起寶來，都會(huì)逗得我捧腹大笑。還有一位柳基昱同學(xué)，他是我們班數(shù)一數(shù)二的飛毛腿，上體育課跑步時(shí)特別快，同時(shí)也是我的知心好友，升上五年級時(shí)可以遇到和我非常要好的朋友，我真是有福氣。
再來要介紹的是一位發(fā)明游戲的專家— —吳名澤同學(xué)。他每天都有源源不絕的新點(diǎn)子，每天跟他在一起，都能玩得很盡興。另外，我還要介紹一位多才多藝的郭律廷同學(xué)，她不但功課好，成績更是名列前茅，如果大家有任何課業(yè)上的問題，都可以來我們班請教她。
我們班上的同學(xué)非�；顫�，而且沒有心機(jī)，在筱薇老師的帶領(lǐng)下，我希望大家更有向心力，努力做好自己的本份，把自己最好的一面表現(xiàn)出來，共同爭取班級的榮譽(yù)。
我們班的同學(xué)作文6
我們這一班是非常有趣的一班，班上有非常多的人才，有很會(huì)跑步的；有很會(huì)畫畫的；有很多各路的英雄好漢。
我們班人氣最好的就是王意婷，因?yàn)樗軙?huì)跑步，大大小小的比賽永遠(yuǎn)是一馬當(dāng)先，無人可及！她也很會(huì)畫畫、同時(shí)功課也很好，待人既親切又和善，所以班上的每一個(gè)人都很喜歡她。
我們班的好奇寶寶是董家彤，因?yàn)樗S時(shí)都會(huì)問新問題，上課非常的專注，所以考試�？家话俜�。
我們班搞笑大王的是謝凱宇，因?yàn)樗险n老是愛講奇奇怪怪的笑話，讓大家笑得東倒西歪。
我們這一班有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn)就是-動(dòng)作特別快！例如：排路隊(duì)、做海報(bào)比賽。。。等都是第一名的。因?yàn)槲覀儼嘤刑嗟娜瞬�，而且能分工合作，相互支持，所以不論做任何事情都能很有效率的完成�?/p>
我們這班雖然有些人也很害羞，但各有各的優(yōu)點(diǎn)，我覺得我們班真的是很棒！很開心可以與大家同在這一班，更高興天天都和大家相處得很快樂、融洽。
我們班的白老師把我們教得很有秩序，做什么事大家都能盡力而為、全力以赴。雖然老師有時(shí)表面上很兇，但是她的心地還是很善良的，目的都是希望我們好，期望每一個(gè)小朋友都很懂事、能用功讀書，做一個(gè)活潑健康勤奮的好學(xué)生。我們也要好好的努力，在往后的每一天，還是都要快快樂樂的、用心努力的來學(xué)習(xí)，以求有更進(jìn)步的空間，讓所有的人對我們這一班刮目相看！
我們班的同學(xué)作文7
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見了，對那男同學(xué)大聲說：“干什么？人家是新來的，別惹人家！’，說完就拉著高若走，高若卻說：“沒關(guān)系，他只是鬧著玩的�！�
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來，高若要回他原來的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來。
我們班的同學(xué)作文8
說到我們班的最強(qiáng)大腦，當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著頭，“噢噢”叫個(gè)不停；有的仰著頭看著天花板，一個(gè)字也說不出來；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個(gè)問題該怎樣解答，心想：該不會(huì)有人答的出來吧？突然班級里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會(huì)我會(huì)！”這么厲害��！才過去沒幾分鐘而已，我仔細(xì)一看原來是小越越！正高舉著手呢。這時(shí)班里也陸續(xù)舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答著，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒有辜負(fù)老師的對他的期望，給出了一個(gè)完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強(qiáng)大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的同學(xué)作文9
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進(jìn)教室，身后還跟著兩位新同學(xué)，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說：“同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué)，我們鼓掌歡迎他們”！我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，可能他剛來到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師，心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮，聽了他們的介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后，陳老師開始了這節(jié)精彩、生動(dòng)有趣的語文課。
下課鈴聲響了，當(dāng)老師走出了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，有的，圍在新來的男同學(xué)那里，有的圍在新來的女同學(xué)那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情��！雖然新同學(xué)剛來，但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們，同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長。
我們班的同學(xué)作文10
秋風(fēng)陣陣迎面吹來，我人又告別了難忘的暑假，來到了熟悉的校園。咦？在人滿為患的教室里，有一張陌生的面孔。噢！原來他是新同學(xué)。
新同學(xué)叫陳嘉鑫，他虎頭虎腦，皮膚略黑，每一次回望他，那雙大眼睛總是炯炯有神。別看他身強(qiáng)力壯，個(gè)子高大，一點(diǎn)也不淘氣，才不象其他一幫男生，一下課就在教室里玩“槍戰(zhàn)”。
陳佳鑫來到了另一個(gè)大集體，就有一些陌生，他獨(dú)特的風(fēng)格讓他時(shí)時(shí)刻刻是我的焦點(diǎn)。風(fēng)格一：講話快如風(fēng)。在他自我介紹時(shí)，我們第一次聽見了他那鏗鏘有力的聲音，一閃而逝。飛快的聲音仿佛一顆流星，一眨眼就已經(jīng)沒有了蹤影。簡潔、有力、快速，這就是陳佳鑫講話時(shí)的特點(diǎn)。風(fēng)格二：“千金一笑”。陳佳鑫總是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。在大家哄堂大笑時(shí)，他也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，讓他的牙齒深藏不露。風(fēng)格三：十分遵章守則。陳佳鑫十分自律。在課堂上當(dāng)同學(xué)們東倒西歪時(shí)，他端端正正；當(dāng)同學(xué)們哄堂大笑時(shí)，他嚴(yán)肅認(rèn)真；在課間，同學(xué)們大聲喧嘩東奔西跑時(shí)，他卻安安靜靜。
這就是我心中的陳佳鑫，他身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們更要認(rèn)真做好每一件事，不斷超越自我超越他人，向勝利的彼岸揚(yáng)帆起航！
我們班的同學(xué)作文11
1、接受挑戰(zhàn)
昨天，在班上還鬧哄哄的潘東辰and張路明安靜得不尋常。原來，是賀老師給他們下了‘挑戰(zhàn)書’讓他們一天不說話，如果說了話，就要接受懲罰，結(jié)果，他們興致勃勃的接受了挑戰(zhàn)。
2、挑戰(zhàn)開始
到了早上，潘東辰and張路明一字不吐的來到了學(xué)校，晨跑跑完了后他們就匆匆忙忙的來到了教室。他們把嘴閉得緊緊的，害怕從嘴里吐出一個(gè)字來那就慘了，可是，他們已經(jīng)把嘴‘封’住了。
3、第一個(gè)“啞巴”說話了
上第一節(jié)課時(shí)，潘東辰and張路明都一聲不吭的坐在座位上，可是，當(dāng)賀老師講到了一半的時(shí)候，潘東辰這個(gè)‘話包子’終于忍不住了，一不小心就說出了一句話�？墒牵�(dāng)潘東辰清醒過來時(shí)，他知道已經(jīng)晚了。然后，賀老師說：“潘東辰體驗(yàn)失敗�！�
4、兩個(gè)“啞巴”說話了
時(shí)間很快就過去了，到了第四節(jié)課時(shí)，也就是體育活動(dòng)課時(shí)，天氣很熱，太陽好像把我們烤熟了似的。突然，不知道誰冒出一句話來‘好熱啊’我們左看看，右看看，終于看到是張路明說的。后來，張路明也挑戰(zhàn)失敗了。
5、挑戰(zhàn)失敗
張路明and潘東辰都挑戰(zhàn)失敗了，所以他們倆都要接受懲罰了。
6、終于解放
潘東辰and張路明挑戰(zhàn)失敗后，都異口同聲的說了一句：“終于解放了�！蹦锹曇羧缤奖赖亓�。
這就是我們班的兩個(gè)‘話包子’的啞巴歷險(xiǎn)記！
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