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【推薦】小草小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小草小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小草小學(xué)作文1
有人喜愛堅(jiān)貞的松柏，有人喜歡勇斗西風(fēng)的籬菊，有人贊嘆蓮花的傲視污泥，可我更喜歡那樸實(shí)無華的小草。
春天剛到，地上的冰還沒有完全融化，許多嬌嫩的小花都把頭埋到土里，可小草卻早早就伸出它嫩綠的小芽，與人們分享春姑娘的來到。它們輕輕舒展著身姿，大地因?yàn)樗鼈兊膩淼剑伾狭艘粚哟渚G的地毯。小草們與春風(fēng)、春雨一起唱起了《春天大合唱》。
夏季里，忽然間，電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨，肆虐地吹著。花兒被折彎了腰，在輕輕地低頭哭泣，葉子被狂風(fēng)卷到地上，鳥兒見了落荒而逃，就連有的大樹都被連根拔起！但是，看！在這場(chǎng)災(zāi)難中，唯有小草仍然挺立著身體。面對(duì)囂張的'狂風(fēng)暴雨，小草沒有退縮，也沒有懼怕，它就那樣堅(jiān)定地矗立在大地上。待暴風(fēng)雨過去后，它們像什么也沒發(fā)生一樣，繼續(xù)享受陽(yáng)光的撫摸。
如此場(chǎng)景，讓一種敬佩感從我的心底油然而生。小草雖然默默無聞，但面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，它們總是毅然地勇敢面對(duì)，堅(jiān)忍不拔，這才有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的景象！
生活中，不就有許多具有小草品質(zhì)的人嗎？他們和小草一樣，面對(duì)艱難困苦堅(jiān)忍不拔，默默無聞地奉獻(xiàn)著。我要學(xué)習(xí)小草，更要學(xué)習(xí)具有小草品質(zhì)的人。
小草小學(xué)作文2
走出家門，會(huì)見到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草，遍地扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)，慢慢成為大自然的一員。角落里，沒有充足的陽(yáng)光和水分，它照樣能成長(zhǎng)，一聲不響地默默成長(zhǎng)。
它并不起眼，但城市的每個(gè)地方，都會(huì)有它的身影，有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰�，需要它來美化城市，為城市添綠，默默做出貢獻(xiàn)。為人們，它做出全身的施舍，人們?cè)谒鼖尚〉纳眢w上踩過；孩子們踢足球，足球從它身上滾過……春去秋來，小草總會(huì)枯萎，總會(huì)有變成枯草的一天。誰(shuí)能停下腳步，來看看這些受傷的小草呢？
清晨，經(jīng)過一夜的雨洗刷城市，城市變得干干凈凈，空氣也變得清鮮。無意間，看到縫隙間，冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草：雨滴在小草的葉片上，晶瑩的閃亮，小草的針芒直直地挺著，昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)！使我震撼！
與其相比，那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了！“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的'字眼，讓我發(fā)顫！難道生命比金錢更可貴，值得用金錢去贖回嗎！小草頑強(qiáng)的生命力，而那些人難道連小草都不如嗎！
做一個(gè)熱愛生命的人，用有限的生命去建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)社會(huì)。使自己的生命更加光輝、閃亮！
小草小學(xué)作文3
”疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�。一�?我和爸爸媽媽到外婆家附近的草地上見到了小草的風(fēng)格。草地上,我見到了小草的第一個(gè)風(fēng)格——犧牲自己為人們服務(wù)。我在那歡快的玩耍,突然大伯牽著幾頭牛和一群羊到草邊吃草。大伯解開麻繩,那幾頭羊牛像歡呼雀躍的小鳥快速跑到嫩綠的小草附近狼吞虎咽地吃起來,小草被牛羊啃個(gè)津光。過了一段時(shí)間,被啃咬過的'小草又長(zhǎng)了回來,原來,小草只要保留下根就會(huì)不斷地長(zhǎng)回來。 我在一處公共用的石椅旁看見了小草的第二個(gè)風(fēng)格——有著頑強(qiáng)的生命力。那兒長(zhǎng)著一棵小草并沒有進(jìn)入人們的眼簾,但我已經(jīng)被它的風(fēng)格深深吸引了。堅(jiān)硬無比的大石塊壓在它身上,但它也能輕松自如地成長(zhǎng),能在石縫里茁壯成長(zhǎng),這一摹情景使我感動(dòng)萬(wàn)分。小草的頑強(qiáng)生命力和為人們服務(wù)犧牲自己的精神值得我學(xué)習(xí)。
小草小學(xué)作文4
突然， 我眼前一睜，我真的被睜住了。我打開窗戶，看到那綠茵茵的小草在剛被種下花的`花盆里抽出了嫩綠嫩綠的小芽。
冬天，應(yīng)該是萬(wàn)物枯零的季節(jié)，是只有生命力非常頑強(qiáng)的植物才能生存下來、才能長(zhǎng)年青綠。小草，那么嬌嫩、那么可愛、綠的發(fā)亮．出現(xiàn)在，現(xiàn)在是已經(jīng)證明春天快要來臨嗎？不，不是的，現(xiàn)在才剛進(jìn)入初冬
這證明冬天也是有生命的呀！也證明了草比任何東西都渴望生命．無論在什么樣的環(huán)境下都能生存下來．
小學(xué)時(shí)候教學(xué)樓對(duì)面拆房子遺留下了許多石頭，其中有一快最大，因?yàn)閬聿患卑嶙叨袅讼聛恚幸淮危业男那楦械接魫�，走到�?duì)面那快大石頭旁去散步發(fā)現(xiàn)石縫里居然長(zhǎng)出小草來，雖然小，但是依然很綠．
是的，我們無論在什么情況下，都要學(xué)習(xí)小草，不輕言放棄希望，我們要好好的活下去，要活的精彩、活的有趣．哪怕是幾年，幾天也是一樣．
小草小學(xué)作文5
有人欣賞花的芬芳，有人贊嘆樹的高大，而我更喜歡那默默無聞的小草。 不知你有沒有注意過這樣的事：墻角的`磚縫中不知不覺地鉆出一株小草。這看似平凡的小草能夠在沒有泥土和水的磚縫中生長(zhǎng)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！小草只要有個(gè)立足之處就能存活，它是多么堅(jiān)強(qiáng)。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”用這句話來贊美小草真是再合適不過了。不論是在磚縫中，還是在大石頭下，小草都能茁壯成長(zhǎng)。不像花和樹那樣，一陣狂風(fēng)就能將它們連根拔起。 我們要像小草那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。遇到困難也不縮退，只有知難而進(jìn)才能獲得成功。像海倫·凱勒，她雖然聽不見、看不見，也不會(huì)說話。但是她像小草一樣，努力學(xué)習(xí)，后來不但學(xué)會(huì)了說話，而且獲得了很大的成就。一個(gè)既聾又盲，還不會(huì)說話的人，那她的境遇是多么差啊。如果我們做個(gè)知難而進(jìn)的人，那么美好的未來就在前面等著你了！ 讓我們共同努力，多學(xué)學(xué)小草吧！ 簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)會(huì)像小草那樣平凡而堅(jiān)強(qiáng)地生活。
小草小學(xué)作文6
小草，大家再熟悉不過了。無論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼的山岡，甚至在狹小陰濕的石縫里，你都能看見它的身影。它是春的象征，也是新的開始。
小草很弱小，就連一滴小小的露水都能把它壓的很底很底，它不象大樹那樣高聳，不像是鮮花那樣多姿�？纱禾靵淼竭@個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，嫩嫩的.，綠綠的，撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的，數(shù)不清的小草聚在一起，給大地鋪上鮮綠的服裝，是它們送走單調(diào)的冬天，帶來色彩與希望。
小草，它從不向人們索取，但是它為人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來臨，狂風(fēng)暴雨能使樹枝散落，能讓鮮花調(diào)落，但它對(duì)小草毫無辦法，即使是被暴雨沖刷，它依然挺立。
小草那種甘于奉獻(xiàn)，那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎？讓我們也像是小草一樣博取更好的明天！
小草小學(xué)作文7
在一片大大的森林里有一棵茂密的大樹，大樹旁的土地上有一株美麗的菊花姐姐和一棵小草弟弟。
已經(jīng)有十幾天沒有下雨了，大地都快干枯了，小河里的水也不多了，動(dòng)物們都渴得去別處找水喝了。小草弟弟對(duì)菊花姐姐說：“菊花姐姐，我們不能像動(dòng)物們一樣去別的地方找水，我們一起把根往土地的`深處長(zhǎng)吧！”菊花姐姐驕傲地說：“我才不要呢！我這么美麗，肯定會(huì)有人給我澆水的，我才不要費(fèi)力往下長(zhǎng)，會(huì)出汗的，那樣就不美了！”
又過了十幾天，還是沒有下雨，也沒人來給菊花澆水，菊花姐姐快要枯萎了，小草弟弟卻已經(jīng)長(zhǎng)得很健壯了。菊花姐姐難過地對(duì)小草弟弟說：“我早知道就聽你的，努力地把根往下長(zhǎng)�！毙〔莸艿苷f：“現(xiàn)在努力還不晚，快點(diǎn)把根往下長(zhǎng)吧，下面的水份很充足�！本栈ń憬懵犃�，把自己的根努力地往下長(zhǎng)。過了幾天，菊花姐姐活了過來，并且長(zhǎng)得比從前更美麗了。
小草小學(xué)作文8
小草，是一種擁有頑強(qiáng)生命力的植物。
你看，一片新綠從石縫里冒出來了。我在一本書上，看到在石頭上長(zhǎng)的小草，才是生命力最頑強(qiáng)得！因?yàn)�，石頭里水分很少、土壤里的養(yǎng)分也很少，所以，人們才常說“在石頭里生長(zhǎng)的小草，是生命力最頑強(qiáng)的植物！”
我在書上，看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事說：在某某小學(xué)，有一片空地。后來校長(zhǎng)在上面撒了一把草籽。在溫暖的春天，地上一直沒長(zhǎng)出小草。不知不覺來到了冬天。一次，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來。不知是哪個(gè)學(xué)生，喊了一句：“空地上的小草長(zhǎng)出來了！”聽到這句話，校長(zhǎng)立馬去看了小草。再冷雨中，小草們都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。他驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的'草兒居然有如此的氣魄！他的心頭怦然一震，這一震，讓他明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
如果，我是那些小草。我一定會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下冒出來！
小草的生命力真頑強(qiáng)。
小草小學(xué)作文9
小草微不足道，卻總能在強(qiáng)風(fēng)中站穩(wěn)，是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢?
小草在世界各地都能生長(zhǎng)，在田野上，微風(fēng)吹過，大樹的樹葉輕輕搖擺，小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng)，但強(qiáng)風(fēng)襲來，樹被吹倒，而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的'精神，在強(qiáng)風(fēng)中挺立。大樹樹干太硬，總是一直不退讓，所以倒了下去，小草枝葉柔軟，向強(qiáng)風(fēng)謙讓，正是如此才能不倒下去。
小草不僅能屈能伸，還不去不饒，自強(qiáng)不息。
當(dāng)一個(gè)人拿著火柴燒了其它植物后，那些植物總會(huì)被燒盡，結(jié)束了一生，而小草總會(huì)在火后重新發(fā)芽、生長(zhǎng)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草，正是因?yàn)樗芮苌欤栽趶?qiáng)風(fēng)中不倒，也是因?yàn)樗磺粨�，才得以在野火后重新生長(zhǎng)、發(fā)芽。
是呀，在生活中就要像小草一樣，遇事要能屈能伸，但遇到困難必須不屈不撓，只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存，不被困難擊倒。
小草的精神的確值得我們學(xué)習(xí)!
小草小學(xué)作文10
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾斓絹砹�，我想到這首詩(shī)，就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。到處都可以見到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子，歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了，看得出它們已經(jīng)離開了這個(gè)多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它們燒個(gè)精光，變成灰，一陣風(fēng)吹來，便會(huì)消失地?zé)o影無蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了，可是她帶來了一位特殊的使者——春風(fēng)，它喚醒了一切沉睡的生靈，溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧！光禿禿的大地綠意盎然，小草已經(jīng)探出了小腦袋，它努力地鉆出了大地，好奇地望了望周圍，抖了抖身上的'灰塵，搖了搖身上的嫩芽，期待著春雨的來臨。終于，一場(chǎng)春雨的到來，把它們洗得更加蒼綠欲滴了，好像用手一碰，就會(huì)滴出一串小水珠來�？�！小草們更加茂盛了，這兒一片，那兒一堆，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。
�。∥遗宸〔蓊B強(qiáng)的生命力！
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