【推薦】關(guān)心我的人作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)心我的人作文，歡迎大家分享。
關(guān)心我的人作文1
在我小時候，有許多人都關(guān)心過我，他們就像一顆顆閃亮的珍珠。今天，我挑一個最美的珍珠給你瞧瞧吧！
在我的生活中，最關(guān)心我的人一定是我爺爺了！從我上學(xué)開始，爺爺每天都接送我上學(xué)、放學(xué)，每次都幫我背那重重的書包。
記得有一次晚上，我不知怎么了，突然發(fā)高燒，情況非常嚴重。爺爺急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急忙把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院打點滴的時候，爺爺一直陪在我身邊，說一定要等我好了才放心。打完針回到家里，爺爺也在忙前忙后的照顧我。幾個小時過去了，我的病好了。當(dāng)我問起爺爺時，奶奶告訴我，他為了照顧我累的一夜沒睡，剛剛才去休息。聽了奶奶的話，我自己回到房間里，把門關(guān)上后偷偷地哭了，而且哭的很傷心。我想起了爺爺每天辛苦的樣子，自已卻有時不懂事，甚至惹爺爺生氣，想到這兒，我非常慚愧。
從那以后，我每天都刻苦學(xué)習(xí)，想讓爺爺多些快樂，爺爺也每次都開心的笑了。��！爺爺才是最關(guān)心我的人，因為爺爺是我真正的守護神！
關(guān)心我的人作文2
要說奶奶對我好的事例可以說是數(shù)不勝數(shù)��！她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康成長。
當(dāng)我還是一個三年級的小學(xué)生時，第一單元語文測驗時考砸了，我拿著滿是紅色的交叉的卷子時，我的心不由得冷了，像被一塊大石頭給堵住。我很想哭，但害怕別人責(zé)怪我。我不敢把卷子拿去給媽媽簽名，我的腦子突然冒出了一個主意：自己冒充媽媽簽名。我正在寫的時候，奶奶看見了，神情馬上變得嚴肅起來，但語氣卻很柔和，她對我說了許多知錯能改的英雄故事，她最后跟我說："寶貝孫女，時間是自己把握的，它對每一個人都是公平的，只要你不浪費一分一秒去學(xué)習(xí)，那成績還會差嗎？"聽完后，我似懂非懂地點了點頭！
奶奶對我的照顧更是無微不至。有一次，我得了重感冒。這并不要緊，卻把奶奶給急壞了，奶奶既要做家務(wù)，又要照顧生病的我，她一刻也停不下來。奶奶雖然很辛苦，卻沒有半句怨言。
��！奶奶是最關(guān)心我的人。奶奶也是我一生的守護神！
關(guān)心我的人作文3
最關(guān)心我身體健康的人，就是媽媽了。爸爸也不是不關(guān)心，只是因為他都在虎尾上班，一星期也不過就回來二天，想關(guān)心也沒辦法。所以，我身體健康的管家婆，就是親愛的媽媽了。
媽媽是屬于緊張兮兮型的，一摸我的額頭溫度偏高，就會大叫：“你發(fā)燒了！”爸爸會沖出來看，我就會跟爸爸傻笑一下，他松了一口氣安慰媽媽：“女兒還會笑，沒事啦！真的不舒服的話，根本就笑不出來了。”
媽媽才不管爸爸的話，馬上送我去看醫(yī)生，就算吃了退燒藥，她還是會隔一陣子就跑過來摸摸、看看：“有沒有不舒服？不舒服要講哦！”
“我沒事！你放心吧！”我安慰著她，我知道她非常擔(dān)心。
這時媽媽就會繼續(xù)自言自語：“還好上天保佑，沒事就好了！”
看著她這樣不放心，我真的很不想生病。希望自己很強壯，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心了。
關(guān)心我的人作文4
我雙手托著下巴，凝視著生日的燭火在面前跳躍，看著燭焰，仿佛看到我十一年的成長過程……它攙和著我的喜怒哀樂，也滲透了媽媽對我的笑。
我依稀記得3歲的生日燭火。不會忘記，在媽媽的摻扶下?lián)u搖晃晃的走出家門，沒走幾步便摔倒了，我“哇哇”大哭，兩手伸向媽媽，死賴著要她抱。可是，她轉(zhuǎn)過身去，不理我。我開始哭泣。一分鐘，兩分鐘……奇跡發(fā)生了，我顫顫微微地站了起來，媽媽笑了。
現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時媽媽不抱我，是讓我懂得從哪里摔倒，就從哪里站起來。
不久，時間老人把我?guī)У?歲那年——我上學(xué)了。無論天寒地凍，感冒發(fā)燒，媽媽從不許我請假、曠課，說：“學(xué)習(xí)要下苦工夫�！蔽乙渤３Ｂ裨顾�，快要上五年級了，我才明白，她的苦心。
媽媽比誰都關(guān)心我，把錢節(jié)省下來，買書、文具給我，買新衣裳，除了過年，平時她總舍不得買，你們看了，一定覺得她是個好媽媽吧!
我的媽媽雖然對我十分嚴厲，但是也是無微不至的關(guān)心，她的嚴厲給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，我的作業(yè)稍有錯，她就指著我的頭，批評我，但是我也不辜負媽媽的期望，成績優(yōu)異。
我的好媽媽最關(guān)心我她無微不至的關(guān)心照顧了我十一年，我真想謝謝她!
關(guān)心我的人作文5
在我的印象中，最關(guān)心我的人是王老師。
王老師有個不高不低的個子，黃黃的皮膚，高高的鼻子，兩只炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
王老師是一個愛生如子的老師，他特別關(guān)心我。
記得有一次，下課了我還在學(xué)習(xí)。王老師看見了，就走過來親切的對我說：“曉華，出去玩一會兒吧，別把自己的身體累壞了！”我不愿出去玩，他就給我講道理，直到我出去玩為止。
還有一次，我寫作文沒有得第一名，委屈極了，就一個人跑到我的秘密基地大哭了一場。王老師找不到我，著急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。他派了好幾個同學(xué)四處找我。找到我以后，給我講了許多道理，鼓勵我要振作，要化悲痛為力量等等。直到我告訴他我沒事了，讓他別擔(dān)心時，他才安心的回家去。
王老師這么關(guān)心我，我一定要為他爭光。
關(guān)心我的人作文6
關(guān)心我的人莫老師是我們班的班主任兼語文老師，她中等個子，標準身材，扎著一束馬尾辮，高高的鼻梁，也非常關(guān)心同學(xué)，就像關(guān)心自己的孩子一樣。莫老師還非常關(guān)心我，有一次上體育課我不小心摔傷了腳，蘚血直流，痛得我大哭起來。莫老師見了，二話不說就背起我直往醫(yī)院治傷。一路上我躺在老師溫暖又寬大的背上，感到了無比的幸福，就連腳上的傷痛也拋到了九霄云外。第二天莫老師來醫(yī)院看望我，手里提著大包小包的東西，有牛奶、營養(yǎng)麥片、水果……全都是我愛吃的。莫老師看了看我，又用手輕輕撫摸著我的傷口，關(guān)切地對我說：“不要擔(dān)心，在醫(yī)院好好養(yǎng)傷，等你的傷好了之后我就去你家?guī)湍阊a習(xí)功�！蔽衣犃藢δ蠋熣f：“謝謝您！莫老師你對我真好。”老師說：“不用客氣，只要你健康成長，老師做什么都是值得的”我聽了之后，熱淚盈眶。過了一段時間，我腳上的傷好了，出院的那天晚上，天上下著雨，又刮著風(fēng)，冷得讓人直發(fā)抖。這時候，我家的門鈴響了，原來是莫老師冒著大雨來幫我補課，一進屋，老師連茶也顧不上喝了，連忙坐下來拿出本子和筆教我寫作文，一直到晚上十點半，老師才回家。莫老師真是個好老師，莫老師真關(guān)心我，我愛我們的班的莫老師。
關(guān)心我的人作文7
最關(guān)心我的人是奶奶和媽媽。奶奶關(guān)心我是日常生活：上學(xué)放學(xué)，洗衣做飯吃飯，上床睡覺。媽媽關(guān)心我的是學(xué)習(xí)和玩：陪我一起做作業(yè)，看書、玩象棋、打羽毛球，出去逛街、帶我出去和別的小朋友玩。
有了奶奶和媽媽的照顧，我感到很安全、很開心，很快樂，當(dāng)然很幸福呀。我很喜歡她們，等我長大了，我也要照顧她們，為她們做一些事。
在我的家中有一位最關(guān)心我、關(guān)愛我的人。
有一次，窗外下著茫茫的大雪。雪花像頑皮的小孩子一樣慢慢地下著，地上堆積著許多厚厚的雪，行人們都怕摔跤，很小心地走著。就在這時我突然感覺全身發(fā)熱，我跑到爸爸面前，爸爸看我的臉紅彤彤的，就摸了一下我的頭，他說：“呀！怎么這么燙呀？”爸爸又說：“都這么晚了，誰送李昕去醫(yī)院啊��？”“我陪李昕去！”是誰在回答呢？哦！原來是我親愛的好媽媽呀！
盡管外面下著茫茫的大雪，媽媽還說要帶我去醫(yī)院。在路上，風(fēng)雪不止，只見雪花一點一點打在媽媽的身上，而我卻鉆在媽媽的衣服底下，一點雪也沒有下到。
這就是關(guān)愛我把無私的愛獻給我的好媽媽，我愛我的媽媽！
關(guān)心我的人作文8
在我身邊有很多關(guān)心我,愛護我的人，但誰也比不過媽媽那樣無微不至，盡心盡力的愛我，照顧我。
記得我五歲時，在兒童醫(yī)院做扁桃體手術(shù)，媽媽為了我整整兩個晚上沒睡覺。因為剛做完手術(shù)，麻藥一點點消失，我也在一點點清醒。這時，我感覺特別不舒服，就像有人用繩子把我綁起來，我想喊卻怎么也張不開嘴。我就來回滾動，又踢又抓。媽媽看到了就趕緊把我抱起來，讓我躺在她懷里，一只手放在我頭下，另一只手握著我點滴的手，然后低頭在我耳邊輕輕呼喚我的名字，“寶貝別怕，媽媽就在你身邊，我會一直陪著你。我好像聽到媽媽的聲音，也安靜了一些。我漸漸睜開眼睛，看到媽媽可親的面容，我就不亂動了。但是我又咳嗽起來，每咳一聲都疼得我大哭，媽媽就把我摟的.更緊一些，仿佛她要把我的痛苦轉(zhuǎn)移到她身上一樣，還含著淚在安慰我，給我唱歌聽……就這樣持續(xù)了五個多小時，媽媽一直抱著我把藥打完，后來我也睡著了。當(dāng)媽媽把我放到床上時，她腳麻的都站不起來了，可媽媽還是在堅持她自己照顧我，因為她怕我醒來，第一眼看不到媽媽會害怕。
我想:這就是偉大的母愛，她無怨無悔，不求任何回報，她是我一生中最關(guān)心我，愛我的人——媽媽。
關(guān)心我的人作文9
從我一年級開始，她就是我的班主任，她教語文，是位既年輕又美麗的老師，她就是陶老師。陶老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴格，但你的每一次進步和退步，她都會看在眼里，這一點從我的七彩橋上就可以看出來。她真的是關(guān)心著每一個人的學(xué)習(xí)和變化。
記得從要寫作文開始，我就非常害怕寫作文，不知該從何下手，而我總是完成任務(wù)一樣，從不注意寫得好壞。陶老師發(fā)現(xiàn)后，一邊鼓勵我，一邊與我媽媽交流。她說，這是因為我平時課外書看得少，所以作文該怎么寫才會無從下手。從那以后，爸爸媽媽就特別注意我的作文，爸爸也說：“作文怎么寫其實也有規(guī)律，在不離題的情況下，寫的好與差就看你的了。”仔細想想這些話與陶老師對我的評語是一樣的。
陶老師對我的關(guān)心當(dāng)然不止在寫作文上，但正是因為她的關(guān)心使我的作文有了提升。雖然，我還是不能用有如春雨點點的好詞與好句表達我的內(nèi)心語，但是，我還是想對陶老師恭恭敬敬地說一聲：感謝您，陶老師，您辛苦了！”
關(guān)心我的人作文10
在我上小學(xué)的這四年里，我們班的同學(xué)一直互相關(guān)心互相幫助，但我最難忘的，還是我三年級時的同桌李秉倫。
李秉倫個子高高的，戴一副眼鏡，長得很帥氣，可別看他平時大大咧咧的，但他可會關(guān)心同學(xué)了。
記得那天下午，我肚子疼，跟老師請了假便回到座位上趴著。我皺著眉在桌子上趴了一節(jié)課， 感覺肚子里好像有把刀子剪似的。 該放學(xué)了，我忍著肚子痛開始收拾書包。這時，李秉倫轉(zhuǎn)過頭來關(guān)切地看著我說：“你還是那么不舒服嗎？”我輕輕地點了點頭，他的變得焦急起來， 他迅速收拾好書包，然后又幫我把我桌子上的本兒放進我的書包，然后又幫我背在肩上。當(dāng)我像每天一樣準備擺放椅子時，李秉倫迅速拿起我的椅子放到桌子上，又去把他自己的椅子放好。 一股暖流涌上我的心頭，他卻默默地走了，一句話也沒有說，我也沒有來得及說聲謝謝。
雖然這是一件小事，但我卻深深地把它記在心里。這就是我的同桌，一個關(guān)心我的人-李秉倫。
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