國(guó)旗下講話稿15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，親愛(ài)的同學(xué)們，你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎
以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因，使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因?yàn)榇中摹忣}不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn)，這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走，沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了！對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不拒細(xì)流，故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們：細(xì)節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié)，誰(shuí)就不可能真正取得成功；誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。
同學(xué)們，在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié)，又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念：細(xì)節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉，做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者，將細(xì)節(jié)做精，將細(xì)節(jié)做亮！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧（問(wèn)：同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢？）
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，xx月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩�。ㄕ�(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。）請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣；畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢�(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢；但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，此刻又即將進(jìn)入期中緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?fù)?jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說(shuō)：給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！但是怎樣充電呢大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀！
期中考試立刻就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們就有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試，我們就會(huì)獲得了更多的知識(shí)。
期中檢測(cè)是對(duì)自己半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更就應(yīng)樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo)，明確歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了到達(dá)這一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)寄存，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：《在反思中成長(zhǎng)》。
我們每個(gè)人在人生的旅途上，都難免會(huì)遭遇各種各樣的挫折與失敗，能不被挫折嚇倒，勇于從失敗中重新崛起的精神固然可貴，但在失敗中學(xué)會(huì)反思卻是更為可貴的。在反思中成長(zhǎng)，因?yàn)槌晒Σ粌H僅需要信心、激情與堅(jiān)韌，還需要自己清醒的頭腦。
早在兩千多年前，儒家經(jīng)典便有“吾日三省吾身”的格言。倘若孔子沒(méi)有遵循這樣的行為，“千古第一師”的尊稱(chēng)想必也不會(huì)歸孔子所有，倘若孟子沒(méi)有這樣的品質(zhì)，儒家學(xué)說(shuō)也不會(huì)革新匯納，成為兩千多年來(lái)的經(jīng)典學(xué)說(shuō)。反思，不僅僅是單純的自我批評(píng)，更是一種態(tài)度，一種人格魅力。
“反思”，就是每天帶著一顆思考的大腦投入到緊張的學(xué)習(xí)中，通過(guò)思考和剖析來(lái)不斷超越和提升自己的學(xué)習(xí)境界�！胺此肌苯^不僅僅是單純的想，還要與一系列的“做”相聯(lián)系。若是兩者真正結(jié)合好了，那么就是真的學(xué)會(huì)反思了、
試問(wèn)自己，是否有勇氣對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行深刻的，甚至痛苦的反思？在學(xué)習(xí)上你有沒(méi)有付出自己百分之百的努力？對(duì)待自己出現(xiàn)的`錯(cuò)誤或者過(guò)失有沒(méi)有進(jìn)行總結(jié)？這是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的工作，因?yàn)橹挥蟹此疾拍軒?lái)成功。若我們能夠養(yǎng)成在反思中成長(zhǎng)的習(xí)慣，勢(shì)必會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、乃至今后走向社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱先生就是一個(gè)很好的例子。在公司失敗了之后，他并不灰心，而是召集之前公司的主要成員進(jìn)行失敗的反思。這需要多么大的勇氣�。』侍觳回�(fù)有心人，試問(wèn)若是沒(méi)有當(dāng)年的深刻反思，史玉柱怎么會(huì)有今日的成功？
任何一個(gè)人在其學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)不可避免的犯一些錯(cuò)誤或是失誤。而區(qū)別優(yōu)秀還是平庸的標(biāo)準(zhǔn)，不在于一個(gè)人是否有過(guò)過(guò)失，而在于他是否能正確對(duì)待自己已經(jīng)出現(xiàn)的失誤，進(jìn)行總結(jié)和反思。
反思過(guò)后，展望亦不可少。學(xué)會(huì)在反思中認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)在反思中客觀的評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)在反思中正確樹(shù)立新的目標(biāo)，這才是對(duì)待反思最正確的方法。
反思是痛苦的，因?yàn)槲覀円诜此贾泻翢o(wú)保留的剖析自己的不足與錯(cuò)誤，不能有絲毫的原諒與遷就。而靜心沉思，亦能讓我們站在更高的起點(diǎn)上看待未來(lái)。
同學(xué)們！讓我們學(xué)會(huì)反思，在反思中成長(zhǎng)，因?yàn)槲ㄓ星宄约耗壳暗臓顟B(tài)，才能正確的確立自己的目標(biāo)，才能夠逆風(fēng)前行，不斷進(jìn)步！
國(guó)旗下講話稿7
老師、同學(xué)們：
早上好！
不知道大家注意到了沒(méi)有，新學(xué)期我們的校園干凈多了，也整潔多了。為什么呢？因?yàn)樨?zé)任！每天都有一個(gè)班的同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)的勸導(dǎo)檢查和衛(wèi)生保潔工作。當(dāng)責(zé)任落實(shí)到班級(jí)的時(shí)候，我們康橋的同學(xué)們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)負(fù)起了學(xué)校的重任。我曾經(jīng)做過(guò)《責(zé)任康橋》的國(guó)旗下講話，今天，在這里，在國(guó)旗下，我再一次重申“責(zé)任是一個(gè)人最美好的品德之一”，讓我們都來(lái)《學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》吧！
老師、同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：其實(shí)今天我們佩帶好�；铡⑿？�，穿好校服就是對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)；其實(shí)我們遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)就是對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)；其實(shí)老師們上好每一課、同學(xué)們做好每一次的作業(yè)既是對(duì)學(xué)校的責(zé)任也是對(duì)自己負(fù)責(zé)……我不再一一列舉。所謂學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，是學(xué)會(huì)在作出滿足個(gè)人需要和愿望的決定時(shí)，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家，以至影響到人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境等諸方面有全盤(pán)考慮并承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任。新學(xué)期，不少班級(jí)的班委都做了改選。有的是自薦的、有的是同學(xué)推選的、有的是老師信任的……一個(gè)人的責(zé)任可能是自己選擇的，也可能是自己無(wú)法選擇的。但無(wú)論是主動(dòng)選擇還是被動(dòng)選擇，我們都必須承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任，而不能逃避責(zé)任。
那一天上課鈴響了，我站在講臺(tái)上按以往的習(xí)慣大聲地宣布：“上課！”全班學(xué)生倒是應(yīng)聲站起，只是我感覺(jué)缺了點(diǎn)什么！是什么讓我若有所失呢？幾乎在出口說(shuō)“同學(xué)們好！”的同時(shí)我意識(shí)到，正常的程序是：教師說(shuō)“上課！”，班長(zhǎng)應(yīng)緊接著喊“起立！”同學(xué)們起立，教師說(shuō)“同學(xué)們好！”學(xué)生說(shuō)“老師好！”教師說(shuō)“請(qǐng)坐下！”然后正式上課。我明白了，今天之所以有些不對(duì)頭是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)缺位了，沒(méi)有喊口令“起立！”一問(wèn)之下，知道新學(xué)期改選了班委，班長(zhǎng)是新上任的，還不習(xí)慣喊口令。我笑著對(duì)新班長(zhǎng)說(shuō)“這樣好吧，我們大家再來(lái)一次，讓你鍛煉一下�！庇谑俏以俅未舐暤匦肌吧险n”，“起…立”這回有聲音了，但極不干脆、極不自信。同學(xué)們?cè)谶@樣的號(hào)令下，拖拖沓沓的站起，課前的精神狀態(tài)可想而知。一個(gè)班集體只有班長(zhǎng)有自信，只有班長(zhǎng)先勇于承擔(dān)責(zé)任，才能帶動(dòng)全班同學(xué)的主人翁意識(shí)。我先對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)“當(dāng)好班長(zhǎng)先從叫好口令開(kāi)始，叫好口令是當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任�？诹畹陌l(fā)布要干脆、有力，千萬(wàn)不能拖泥帶水！來(lái)，我教你喊幾遍”，在短暫的訓(xùn)練中，他的口令聲終于從膽怯到有些果敢、從遲疑到有些干脆、從懦弱到有些堅(jiān)定，終于有了點(diǎn)模樣了，我拍了拍手對(duì)全體同學(xué)說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們振作起來(lái)，讓我們鼓勵(lì)一下班長(zhǎng)再來(lái)一次好不好？”班長(zhǎng)總算找到了當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)，同學(xué)們也進(jìn)入了上課應(yīng)有的精神狀態(tài)。我想通過(guò)這件事告訴同學(xué)們“責(zé)任是一個(gè)人最美好的品德之一”，只要是我們應(yīng)盡的責(zé)任，哪怕是喊口令這樣的小事都要把它做好，絕不能敷衍了事、得過(guò)且過(guò)。
一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。
記得有一次，我走進(jìn)一間教室，我的鼻腔敏感地聞到一絲淡淡的煙味。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都在，我馬上說(shuō)：“我們班有我不該聞到的煙味，誰(shuí)能告訴我是怎么回事�。�！”有不少同學(xué)告訴我“老師，是外面燒樹(shù)葉的煙味�！蔽易屑�(xì)辨認(rèn)了一下，的確沒(méi)法確定。在遲疑中，我看到了這間教室后墻上貼滿了獎(jiǎng)狀——這是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我相信同學(xué)們的覺(jué)悟。但是事后，我聽(tīng)說(shuō)我被欺騙了。那天真有一位剛轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)在班上抽煙，同學(xué)們覺(jué)得如果被校長(zhǎng)助理發(fā)現(xiàn)了，他一定會(huì)被開(kāi)除。在這里我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，我們對(duì)這位同學(xué)的責(zé)任是什么？是幫助他隱瞞錯(cuò)誤嗎？還是幫助他改正錯(cuò)誤？我想知道這位同學(xué)，當(dāng)同學(xué)愛(ài)護(hù)你的時(shí)候，你是怎樣回報(bào)這種“愛(ài)護(hù)”？繼續(xù)犯錯(cuò)嗎？老師同學(xué)們，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊，承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
一個(gè)人應(yīng)對(duì)自己所做的一切行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)，這種現(xiàn)代意識(shí)的基石就是責(zé)任心，是一種對(duì)工作、對(duì)事業(yè)全身心投入的敬業(yè)精神，反映在中學(xué)生身上，基點(diǎn)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于學(xué)業(yè)。還要養(yǎng)成尊重他人、熱愛(ài)他人、幫助他人的習(xí)慣，養(yǎng)成自覺(jué)履行自己諾言的習(xí)慣。明辨是非，培養(yǎng)對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)；對(duì)英雄、對(duì)罪犯；對(duì)強(qiáng)者、對(duì)弱者的態(tài)度，學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系，對(duì)自己所接觸和相關(guān)的人負(fù)責(zé)。使個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境和人際關(guān)系中達(dá)到外在和諧，也使自己也達(dá)到身體、智力、情緒的內(nèi)在和諧。
一個(gè)人還要對(duì)自己的國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，應(yīng)具有熱愛(ài)祖國(guó)的信念、情感及保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的意識(shí)，具有為國(guó)家民眾之“大我”而克制個(gè)人之“小我”的大志之氣。我們每一個(gè)人必須自覺(jué)遵守國(guó)家的法律，個(gè)人利益服從民族與國(guó)家的利益，勇于參與社會(huì)變革，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的最大貢獻(xiàn)。
對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
那么就讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧！
國(guó)旗下講話稿8
老師、同學(xué)們：
早上好！
很榮幸為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)國(guó)主義教育。
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校熱熱烈烈的開(kāi)展了一些迎奧運(yùn)的活動(dòng)，其實(shí)不僅我們學(xué)校，舉國(guó)上下，都在喜迎奧運(yùn)。許多中國(guó)運(yùn)動(dòng)明星也被大家所熟悉和了解。
同學(xué)們知不知道110米跨欄冠軍是誰(shuí)？打藍(lán)球的運(yùn)動(dòng)員明星呢？
那讓我們一起和回憶一下電視上看到的有關(guān)這些運(yùn)動(dòng)員一些鏡頭：雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔奪冠后跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，身上披的是什么？（國(guó)旗）
劉翔，在接受一位記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)，每一次站在起跑線上時(shí)總是強(qiáng)烈地意識(shí)到，自己代表的不是個(gè)人，而是代表祖國(guó)，代表所有的亞洲人。
姚明在接受《休斯敦紀(jì)事報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)：“在我來(lái)NBA之前，我的最終目標(biāo)是幫助國(guó)家隊(duì)在奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。我來(lái)到NBA之后，這仍然是我最重要的目標(biāo)。只要能讓我進(jìn)國(guó)家隊(duì)，不給我報(bào)酬沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有球迷我也不在乎，甚至讓我當(dāng)板凳球員都行。因?yàn)槟転閲?guó)家而戰(zhàn)是一種榮譽(yù)�！�
還有許許多多這樣的鏡頭，體現(xiàn)了這些運(yùn)動(dòng)員們的愛(ài)國(guó)情懷。他們的成績(jī)，他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光、愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)也無(wú)不感染著每一個(gè)中國(guó)人。
愛(ài)國(guó)是否一定要做出轟轟烈烈的成績(jī)？像他們一樣，能經(jīng)常面對(duì)鏡頭表達(dá)愛(ài)國(guó)。
我們現(xiàn)在身處和平年代，也不能像我們看過(guò)的一些愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)片中所描述的那樣，面對(duì)槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，去消滅日本鬼子時(shí)的英雄氣概。
難道熱愛(ài)祖國(guó)就是件離我們很遙遠(yuǎn)的事嗎，其實(shí)，做為同學(xué)們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都可以是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，我們可以從身邊的小事做起，
當(dāng)同學(xué)的鉛筆或橡皮用完時(shí)，你伸出援助之手，當(dāng)同學(xué)的電話卡用完時(shí)，你把自己的借給他，就是講團(tuán)結(jié)、關(guān)心同學(xué)。
上室外課離開(kāi)班級(jí)時(shí)，懂得把班級(jí)的燈、電風(fēng)扇關(guān)了，你為班級(jí)做好事了，就是熱愛(ài)班級(jí)。
你撿起了校園中落在了廊道中的紙屑，你愛(ài)護(hù)學(xué)校中的一草一木，你尊敬老師，尊重父母長(zhǎng)輩，幫助做力所能及的事，就是熱愛(ài)家人、熱愛(ài)學(xué)校。
你努力學(xué)習(xí)，你掌握了更多的知識(shí)，培養(yǎng)了自己的能力，將來(lái)為更多的中國(guó)人服務(wù)也就是報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)。
同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，就讓我們從熱愛(ài)z，為學(xué)校爭(zhēng)光，為班級(jí)做好事，尊敬師長(zhǎng)、幫助同學(xué)，這些點(diǎn)滴的小事做起吧。
國(guó)旗下講話稿9
同學(xué)們：
非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
有同學(xué)們的自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好，在進(jìn)出校門(mén)時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱�？墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的二個(gè)多月里，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見(jiàn)。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課，但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞” 游戲，下樓梯時(shí)，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道，這一切是多么得不文明，有的甚至是危險(xiǎn)的，希望同學(xué)們文明游戲，文明休息。
在這里，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭(zhēng)做文明小天使。在我們的日常生活中，見(jiàn)到老師，能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)凶呖坑�，保障暢�?堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門(mén)
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿10
今天，我們中隊(duì)國(guó)旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。
在進(jìn)入正題之前，先給同學(xué)們講一個(gè)故事：有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢(qián)很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說(shuō)：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的�！崩掀牌啪蛦�(wèn)這個(gè)少年：“那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?”少年說(shuō)：以前是媽媽給我做的飯�！崩掀牌沤又鴨�(wèn)“你媽媽給你做的飯多，還是我給你做的飯多?”少年說(shuō)：“我媽媽給我做的飯多。”老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢?”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。
同學(xué)們，是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話語(yǔ)?是否還記得父母在電話另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓他們快樂(lè)上幾天。
我們即將和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝，讓我們一起來(lái)感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。
國(guó)旗下講話稿11
圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒，種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽。荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替貧瘠，那是希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，平凡生活中的一個(gè)小小期待，更是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)充能源的加油站。
充滿希望的信念，讓心靈深處的黑暗接受一襲陽(yáng)光的洗禮，希望，對(duì)于人類(lèi)的奮發(fā)向上和幸福具有無(wú)窮的力量。人生是太行山間的隱徑，是泰山的盤(pán)山路，面對(duì)叢荊，希望就是你手中的斧鐮，你走過(guò)的每一步路，每一個(gè)腳印，都是希望的成果，是成功的最好見(jiàn)證！
世事艱辛，命運(yùn)坎坷，我們也許有時(shí)會(huì)對(duì)命運(yùn)失望，卻永遠(yuǎn)不能絕望。因?yàn)槁愤�在我們自己的腳下，只要我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地踏出每一步，我們的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冎�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后，而且，只要我們經(jīng)歷風(fēng)雨，迎接我們的就不僅僅是陽(yáng)光，更有那五彩斑讕的彩虹！
新的一年，就會(huì)有新的希望，2008年，一個(gè)充滿希望的吉祥之年，奧運(yùn)圣火將在此刻成為永恒的希望，燃燒在每一個(gè)人的心中，綻放出美麗的希望之花！讓我們踏著奧運(yùn)的腳步，擁抱2008，擁抱希望，迎接那一片屬于我們的燦爛之光！
國(guó)旗下講話稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的主題為《愛(ài)國(guó)與敬業(yè)》。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，“愛(ài)國(guó)”與“敬業(yè)”是公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則排在首位的內(nèi)容。這兩個(gè)詞表面看起來(lái)很高大，其實(shí)在日常生活中處處都能得以體現(xiàn)。剛才在升國(guó)旗的過(guò)程中，同學(xué)們面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)肅穆，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮。你熱愛(ài)五星紅旗，這就是愛(ài)國(guó)。每天早上邁進(jìn)校門(mén)，看到學(xué)校老師和值周同學(xué)鞠個(gè)躬，問(wèn)聲好，這是熱愛(ài)老師、熱愛(ài)學(xué)校，同時(shí)也是愛(ài)國(guó)；很多同學(xué)紅領(lǐng)巾佩戴得整齊、漂亮，這是熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師，愛(ài)國(guó)就是愛(ài)中隊(duì)集體、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)我們生活的城市。
再說(shuō)說(shuō)敬業(yè)。同學(xué)們會(huì)想，我們現(xiàn)在還沒(méi)有參加工作，怎么敬業(yè)�。课遗e幾個(gè)例子。每個(gè)中隊(duì)每天都有值日生，如果在你值日時(shí)，能把黑板及時(shí)擦干凈，能把教室打掃得干干凈凈，這就是敬業(yè)；如果你是學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)，能把各科作業(yè)及時(shí)收好，并向老師報(bào)告收交情況，這就是敬業(yè)；如果你是值周生，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查兩操和課間文明，做好記錄向老師匯報(bào)，這就是敬業(yè)。在我們身邊敬業(yè)的人有很多——我們的老師每天很早到校，盡力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心教學(xué)，這些就是敬業(yè)的表現(xiàn)。
希望同學(xué)們從小就把“敬業(yè)”兩個(gè)字記在腦海里，從學(xué)好每一門(mén)功課做起，把我們應(yīng)該做得事都做優(yōu)秀，有了這個(gè)好習(xí)慣，長(zhǎng)大后就一定會(huì)是個(gè)敬業(yè)的人。謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
無(wú)數(shù)的哲人在吹捧著自信的力量，自信真的有這么厲害？那到底什么叫自信？我們又要如何自信？今天我們就做一個(gè)小游戲，請(qǐng)你將你大腦里閃過(guò)的第一答案快速的告訴我，你認(rèn)為你一分鐘鼓掌能鼓幾下？有人說(shuō)40有人說(shuō)80，那我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，伸出你的雙手，我說(shuō)開(kāi)始你就快速鼓掌，記下你鼓掌的次數(shù)。
事實(shí)說(shuō)明你的能力是你認(rèn)為的10倍還要多，自信只是讓你充分相信自己是有實(shí)力！自信的字典意思就是：相信自己，對(duì)自己有信心。高三的學(xué)子們，不要覺(jué)得距離高考僅有12天了，就慌了心神，誤以為時(shí)間不夠用，一味的惶恐我考砸了怎么辦，請(qǐng)你相信自己，你是最棒的，每天塌下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，哪怕每科每天只學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一張?jiān)嚲砩嫌帜苡袔讉�(gè)知識(shí)點(diǎn)？高一高二的學(xué)子們，不要總是認(rèn)為你不如衡中，二中的學(xué)生，你進(jìn)入13中時(shí)的成績(jī)可能不如他們，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在我們班級(jí)的前十名放到二中會(huì)是后十名嗎？至少能是班級(jí)的中游，所以請(qǐng)你相信你自己，你有能力可以使自己更優(yōu)秀，你還有一年到兩年的時(shí)間證明你自己。
通過(guò)今天的演講，我希望大家要記住一句話，你的能力是無(wú)窮的，努力去挖掘吧，自信是所有奇跡的根基，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，你們就是13中的奇跡！
國(guó)旗下講話稿14
同學(xué)們：
早上好!
新春伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這充滿希望的新學(xué)期，首先祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)有成!祝福我們的校園生機(jī)勃勃、平安和諧! 回眸過(guò)去，在我校全體教職員工和同學(xué)們的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)良好的局面。新
的一年，是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，又孕育著新的希望。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在這里，我想對(duì)每位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)身心健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證，我們應(yīng)充分利用課余時(shí)間和體育課鍛煉身體，以使自己保持旺盛的精力。同時(shí)，我們更要心理健康，用積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。
3、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤動(dòng)手、善思考，合理地安排時(shí)間，專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，精心完成每一次作業(yè)。只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才會(huì)感受到學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)! 4、做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才，也必須學(xué)會(huì)合作。所謂合作，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
初三的同學(xué)，還有兩個(gè)多月的時(shí)間就會(huì)迎來(lái)中考，對(duì)于你們，一要有平穩(wěn)的心態(tài)，二要有必勝的信心，三要踏實(shí)地學(xué)習(xí)。希望你們珍惜時(shí)光，全力備戰(zhàn)，力爭(zhēng)以雄厚的實(shí)力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績(jī)，從而為自己的人生增添新的光彩，為學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌。
“雨露潤(rùn)楊柳，桃李報(bào)春暉”，春天蘊(yùn)藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。同學(xué)們，站在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的新起點(diǎn)上，我們要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)敢為人先、勇?tīng)?zhēng)第一的精神，勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗，這樣，輝煌將永遠(yuǎn)屬于我們，鮮花與掌聲將永遠(yuǎn)與我們相伴，春天也將永遠(yuǎn)與我們相擁。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿15
同學(xué)們：
我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式，你是否曾想過(guò)：國(guó)旗在為誰(shuí)升起?
當(dāng)我站在國(guó)旗下，一幕幕升國(guó)旗的畫(huà)面就會(huì)在我眼前閃過(guò)：
我看到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員以近乎完美的表現(xiàn)使自己最終站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)他低聲唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗緩緩升起，我想那唱出的歌聲雖微弱卻一定重重的唱進(jìn)了他的心里，那看著國(guó)旗的雙眼雖因淚水而朦朧卻一定是滿含著驕傲，因?yàn)樗绹?guó)旗是在為他而升起，是為了他奪冠背后的每一滴汗水而升起。
我看到了大山環(huán)抱處的一所小學(xué)校，簡(jiǎn)陋的設(shè)備沒(méi)有阻礙他們升國(guó)旗的習(xí)慣，每周一國(guó)旗總會(huì)在國(guó)歌聲中準(zhǔn)時(shí)升起。那國(guó)歌是一個(gè)手風(fēng)琴、一個(gè)口琴，幾個(gè)孩子的聲音組成的，那聲音雖清脆卻穿透了大山，讓國(guó)歌在山中久久的回旋，孩子們看向國(guó)旗的眼睛清亮無(wú)比。我想他們知道國(guó)旗是在為他們升起，是在為他們不畏困難的那份堅(jiān)持而升起。
是的，同學(xué)們，國(guó)旗是在為我們每一個(gè)人而升起。當(dāng)你學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)困難，克服了恐懼;當(dāng)你學(xué)會(huì)積極的面對(duì)學(xué)習(xí)，拋開(kāi)了懶散;當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，拋開(kāi)了嫉妒和指責(zé)，國(guó)旗就是在為你而升起，在為你每一天的進(jìn)步而升起。加油吧，同學(xué)們，相信是你們的每一次進(jìn)步讓國(guó)歌更嘹亮，是你們的每一分努力讓國(guó)旗更鮮艷。
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