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描寫葉子的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫葉子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫葉子的作文1
今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到田野里尋找春天,小麥弟弟卷起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長;菜花姐姐正在梳妝,等待人們的贊賞……
今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門,觀望這美好的世界;花兒妹妹張開自己的笑臉,比一比誰的笑容更燦爛……
今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的`冬裝,冷艷的容顏,換上了蕾絲波動的藍衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問叔叔去干什么,叔叔笑而不答……
今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天,樹哥哥們換上了新衣,和我們共同成長;冬眠的朋友們也都醒來,和我們一起歡笑……
今年的春天來的好晚,我和小伙伴們來尋找春天。我們來到校園里尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……
哦!原來春姑娘已經來了,在我們不知不覺中來到了我們身邊,只需要我們去尋找,去探索,去發(fā)現。
河南焦作溫縣新宇中學初一:閆香盈
描寫葉子的作文2
春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細心觀察,發(fā)現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的`樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園里還沒有這么仔細觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。
通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細觀察,就會有所發(fā)現。
描寫葉子的作文3
說起甘蔗,大家一定會覺得非常熟悉,而且會說這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時就肯定不會覺得它非常土了。特別是在你口干的時候,拿著一截甘蔗吃的時候,更會覺得這是一種享受。
當然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的`外皮削去。接著,你就可以吃甘蔗了。當然,甘蔗雖然甜,但是有渣,咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說,吃甘蔗也不是一件省力的事情了,所以有一些人就不喜歡吃它?墒,我卻情有獨鐘,最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一見到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的顏色可好看了,而且有多種顏色,有綠的,有紫的,有暗紅的。它的全身有一點像晾衣服用的竹竿,一節(jié)一節(jié)的,靠近根部的節(jié)越來越密。甘蔗有一人多高,頂上細,根部粗,上面長著幾片綠葉,下面長著許多像胡須一樣的根。
甘蔗不但可以吃,還可以用來制糖,榨甘蔗水吃。
有一次,我去街上玩。我看到有人在賣甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢來買了一枝甘蔗。那一個賣甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮,里面的綠色的肉就暴露出來了。等他給我剪下第一段的時候,我立刻接過來吃了起來。剛咬一口,就有一股甜甜的汁水流進了我的口中。我不由得贊美起來:“甜啊,甘蔗!”
描寫葉子的作文4
周末吃完午飯,我和媽媽到公園散步。這時,一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來了。
忽地,一陣秋風乍起,道路兩旁的花草樹木“沙沙”作響。幾片領頭的金葉展示著它們優(yōu)美的舞姿,撲向了大地媽媽的懷抱。隨后,更多樹葉受到了大地媽媽的召喚,一齊從樹上跳下來,對大地媽媽喊道:“大地媽媽,您有些冷了吧!我們給您蓋條毯子吧!”霎時間,滿地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸,仔細地端詳著:這片鵝掌楸一面有黃有棕,黃色的部分還有些棕色的斑點,另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫,非?蓯。佛曰:一花一世界,一葉一菩提。一片小小的樹葉里,也許也也蘊含著它的小小世界吧!
低頭一看,一片小船般的秋葉上,有幾只螞蟻在轉著圈圈。噢,它們可能是玩來一回“水上巡游”吧!我一邊想,一邊把螞蟻們送上了旅程。樹葉落在小溪上,泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉向我,像是在感謝我讓它們如愿以償。
走在公園的羊腸小徑上,我一邊哼著小曲兒,一邊觀賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭,靜立著一棵古樹。我拿起一本書,坐在樹下看了起來。隨手拾起一片飄落的'楓葉,將它作為書簽,就當作對這秋天的收藏吧!
再過不久,樹上的葉子就會全部落下,飄到樹根,開始它們新的輪回!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!边@句詩不正是秋葉精神的最好寫照嗎?
啊!我愛這繽紛斑斕的落葉,我更愛這多姿多彩的金秋!
描寫葉子的作文5
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了,風兒看到她變溫柔了,陽光看到她變明媚了。
看,田野里,一片生機勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹,杏樹,梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風吹過,麥田像綠色的`海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致,數不勝數的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃,引來了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋!
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個人都穿的花花綠綠,點綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹,希望發(fā)現一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著,藍藍的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子,每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會比油還貴呢?連續(xù)幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場春雨緩解了,雨絲細細的,柔柔的,閉上眼睛來一個深呼吸,啊!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!
或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛美麗的春天!
二年級:劉文凱
描寫葉子的作文6
淅淅瀝瀝的夏雨,一路灑進了秋日的泥土。
即將要遠離蛙鳴蟬噪中的夏日艷陽,與時間一同走入清爽寧靜的初秋了。我們身邊的那些樹,也快要褪盡滿身的綠葉了吧?每到這個時候我總是格外喜愛那些葉子。
這是葉子生命的最后一個季節(jié)了。他們一生當中遭到過無數次打擊、傷害,當然也有過喜悅和欣慰。但當于此際,它們卻能夠從容鎮(zhèn)靜,在生命的最后一刻安然滑落枝頭,飄落入大地的胸懷,再做一次一生之外的貢獻。
喜歡葉子,尤其是秋天的.葉子。對于它們來說,這是一個灰色的季節(jié)。在這個季節(jié)里,它們不可避免地要接受死亡,但這又是一個金色的、偉大的季節(jié):葉子死了,但葉子面對死亡的從容,和死后依然付出的執(zhí)著使這個死亡的季節(jié)變成了它們永生的季節(jié)!
喜歡葉子,一臨世就帶著熱愛望著生活的人們;喜歡葉子,無論經過多少風侵雨蝕,受過多少辛酸屈辱,第二天,總能搖擺著以微笑面對新的世界;喜歡葉子,總能以感恩的心面對一切;喜歡葉子,盡管沒有人注意它,它卻始終立在枝頭裝點我們的世界。
秋風秋雨,一年一度。又到了落葉的季節(jié)。當第一片秋葉滑落的時候,當最后一片秋葉滑落的時候,當以后每一次秋葉滑落的時候,是不是有人會記起:這是落葉的季節(jié)。有人會在樹下向沉默的葉子致敬。有人能反復體味:死,如秋葉之靜美……
描寫葉子的作文7
春夏秋冬四個季節(jié),田園有著不同的風光,F在,讓我們一起去看一下春天田園的風景吧!
春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點點的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!
村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護村子。
村子里沒有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家!奥贰钡淖筮吇蛴疫,可能會有一小塊空地,空地上有一座土堆起來的`山。有一些孩子,閑著的時候就會約上幾個好友,一起去“爬山”。當然,除了“山”還是會有空地的。孩子們就會拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個“灶”,然后撿幾枝樹枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來。
村子里還會有灣、河之類的,里面有一群群魚兒,當有婦女在那里洗衣的時候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會碰到婦女的手,我以前跟我家小魚試過,那感覺可好玩兒了!
春天的田園真美!我下次還要來玩兒!
四年級:王宸鷺
描寫葉子的作文8
大自然是公平的,他賦予了蒼鷹一對翅膀的時,也沒有忘記給螞蟻團結和堅持,他在賦予了小魚會游泳的能力時,也沒有忘記給蝴蝶一雙美麗的翅膀,他在賦予了花朵千嬌百媚時,也沒有忘記給小草風情萬種,我愛葉子。
我愛葉子,因為葉子很美麗。春天葉子從土里鉆出來,嫩綠的樹葉閃著金光,從泥土里剛鉆出來的嫩芽有各種各樣的,有的像荷葉一樣,還有的像雞爪一樣。夏天樹葉變得更綠了,有的樹葉是三個愛心組成的,就像扇子一樣可以給人帶來涼爽,有的葉子像我們的手一樣,還有的葉子像一根鋒利的針,松鼠媽媽準備用這個針縫衣服呢。秋天葉子變黃了,有的.葉子像在紙上畫了一個黃色的手一樣,有的葉子是紅色的,紅得像太陽一樣鮮艷,還有的葉子像黃色的寶劍一樣,可以殺死壞蛋。冬天的葉子有的是黃色的,有的是紅色的,北風爺爺吹了一口氣,葉子就紛紛飄落下來了。
我愛你葉子,因為葉子很有用。樹葉可以做染料,看,就像紅色的葉子,黃色的葉子,他們都可以染色。葉子也可以用來做食物?!就像荷葉一樣可以做食物。葉子還可以用來做養(yǎng)料,可以給大樹媽媽補補營養(yǎng)。
葉子我愛你,因為你很美麗,因為你很有用,就是因為你絢麗多彩,讓別人更加喜歡你,愛你,而且你也幫助了別人,所以我才會喜歡你愛你。
描寫葉子的作文9
第二年春天來了,大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖,她在搖動,仿佛在炫耀她優(yōu)美的身姿。
我來到樹林里,躺在一棵大樹下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創(chuàng)作的美麗作品,一只只小鳥從我頭頂飛過,還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹搖擺著身體,使樹葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是樂隊在歡迎我的到來。
花兒和草兒們?yōu)槲疫@位客人上演了一場小品,那根綠油油的草兒長得和潘長江一模一樣,那朵美麗的花長得跟何潔一樣。
春風輕輕地掃過天上的'每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!
春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
描寫葉子的作文10
春天是你的童年,在這百花齊放的春天,你悄悄伸出了嫩綠的笑臉,每個枝頭都有你弱小的身影,你雖然是那么的渺小,但同樣也給大自然帶來了春的光彩——這就是你,葉。
你漸漸長大,長綠,夏天時你已成年。那茁壯的身軀,像一把巨傘,遮擋陽光。雖然默不做聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但同樣也受到人們的.喜愛。
你的晚年是秋天,你已經變得枯黃憔悴,微風一吹,搖搖欲墜。即使你飄然落下,人們也會把你收集起來,經過加工,又成了很好的農作物生長的肥料。
你的一生是那樣光輝:春天充滿生機,夏天送來的涼爽,秋天你又奉獻出你的全部。
在我們的生活中,也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞地為祖國、為別人貢獻一切的人。看,馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發(fā)揮著自己的余熱;瞧,我們的老師在燈下備課了,他是為了我們才不知疲倦地工作的呀!他們從來不知道什么叫“享!保恢罏楹笕恕霸旄!。
你的精神使我深深地感到:做人,不能時刻總是想著自己,要多為別人想一想。如果人人總想著自己,那世界怎么會發(fā)展,人類怎么會進步呢?
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