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我的男同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-18 13:10:10 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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我的男同學(xué)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的男同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的男同學(xué)作文(通用15篇)

  我的男同學(xué)作文 1

  每當(dāng)我看見相冊(cè)上的一張照片,就會(huì)勾起我一段美好的回憶,使我不由想起在四年級(jí)時(shí)與一位好同學(xué)的真摯友情和他那知難而上的學(xué)習(xí)精神。

  他就是小明。他是我的鄰居,也是我的同學(xué),我們倆的友情最好,每天約好一起去上學(xué)。他長著一雙神氣的眼睛,高高的個(gè)子,濃濃的眉毛。他的脾氣很倔,無論做什么事,只要說到就做到。我很喜歡和他在一起,因?yàn)槲液退黄鸷芸鞓凡⑶覐乃抢飳W(xué)到了很多東西,特別是他那知難而上的學(xué)習(xí)精神更深深地影響著我。

  有一次,我和他在一起完成美術(shù)老師布置的自選臨摹畫。我選了一幅極簡單的畫就漫不經(jīng)心地畫起來,心想:“只要學(xué)習(xí)好,畫畫嘛,馬馬虎虎交差就行了!蔽彝送R摹的小明,他正要臨摹一幅名為《荷花》的國畫。我不禁嚇了一跳。這么難臨摹的畫,別說像我這樣的畫畫勉強(qiáng)的人會(huì)“望而生畏”,就是我們班那些畫畫高手未必能畫好。我問小明:“這幅畫這么難畫,你能畫好嗎?”“能!”小明堅(jiān)定而又自信地說。說完,就埋頭畫起來。只見他時(shí)而在紙上勾勾劃劃,時(shí)而有停筆思索。不一會(huì)兒,一幅美妙的'畫呈現(xiàn)于我眼前了:荷塘里有各種各樣的荷花,剛開的荷花才展開兩三片花瓣兒,全開的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬……整幅畫栩栩如生。剛才還皺著眉毛的小明,現(xiàn)在舒展開了,露出了甜蜜的微笑。

  這件事,我不由得對(duì)他的學(xué)習(xí)精神感到欽佩,真覺得自己不如他。但我搬家了,我和他戀戀不舍地離別了,在離別時(shí)他送我一張他的照片,留給我紀(jì)念。但是,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”。從與他相處的幾年來,我也逐漸變得好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)……

  我的男同學(xué)作文 2

  我們班外號(hào)可多了,很多外號(hào)都不能當(dāng)面講。歌詠比賽那天,我就私下送了好朋友小旻一個(gè)“無敵悶騷王”的外號(hào)。

  小旻可是我們班最開朗的一個(gè)男生。他那又紅又鼓,活像火焰山里的饅頭山似的臉頰上永遠(yuǎn)寫著四個(gè)字——胸有成竹。再加上他走路時(shí)那浮夸的180度轉(zhuǎn)頭與“醉步”,看了就讓人不得不笑。說話的聲音也屬他最大。如果任由他放開嗓門,房頂也說不得哪天會(huì)被震垮下來。

  今天在歌詠比賽前化妝時(shí),他又讓我大開眼界了一次。只見小旻坐在椅子上,臉上閃現(xiàn)著吃了苦瓜一樣的表情;瘖y師化到哪他就躲到哪,頭竄上竄下竟讓化妝師無從下筆。當(dāng)他化完眼影時(shí),“蛇精!”不知是誰脫口驚呼到,頓時(shí)引來一陣大笑。小旻羞得什么似的,低下頭,臉漲得紅紅的,就算打上一層厚厚的'粉底也成了張飛。想不到小旻還有這種時(shí)候呀。

  咦,小旻正拔腿向廁所走去,作為負(fù)責(zé)高級(jí)搞笑聯(lián)播的我當(dāng)然要偷偷的跟上去看他要如何。只見他在廁所的鏡子前,正努力練習(xí)嘴角上揚(yáng)成微笑狀呢,兩團(tuán)像饅頭山似的笑肌抬得更高了。他又仔細(xì)的用手涂抹著自己的眉形,大概是想把被畫成蛇精的眉毛擦淡些?墒且徊恍⌒难塾芭c濃眉混在了一起,頓時(shí)變成了一對(duì)煙熏眼。而他呢,卻認(rèn)為自己這下帥爆了,一個(gè)360度大轉(zhuǎn)身且擺個(gè)pos,讓我肚子都笑爆了。我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)變成水仙花的少年。

  當(dāng)他再次出現(xiàn)在教室,同學(xué)們紛紛追問:“請(qǐng)問,變身孫悟空感覺如何?”

  他卻扯著嗓門吼道:“土肥圓,切,不懂時(shí)尚!庇忠齺硪魂嚧笮。

  剎那間,我仿佛看到“無敵悶騷王”這五個(gè)字在小旻的頭上閃現(xiàn)。

  時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)汪洋大海里,眨眼間消失得無影無蹤。一轉(zhuǎn)眼,我們都在進(jìn)行小升初的沖刺了,小旻讓我們攜起手來同甘共苦吧。雖然聚與散,本來就親如一家人,但時(shí)光也不會(huì)改變這一刻的美好。我只愿永遠(yuǎn)和你定格在這一刻。

  我的男同學(xué)作文 3

  你們知道我的同桌是誰嗎?讓我告訴你吧!他就是可愛男生——小明了!

  他的個(gè)子中等,留著烏黑的平頭,臉圓圓的,皮膚白里透紅,可愛極了!他的一對(duì)眉毛濃濃的,像兩個(gè)彎彎的月亮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像會(huì)說話一樣。鼻梁高高的,嘴巴紅紅的、大大的,能說會(huì)道。耳朵大大的,大家都說他有福氣。

  他的愛好是看書,桌肚、桌面、書包里都是不同的'書。有《智力大王》《創(chuàng)想號(hào)》《名師指導(dǎo)作文》等。有一次,大家出去玩了,他在那兒專心致志地看書,無論外面怎么吵,他就當(dāng)沒聽見,依舊在那兒看書。

  他還很守誠信,從不食言。有一次,一位同學(xué)下午美術(shù)課問他借2張卡紙,他答應(yīng)了。下午他果然帶了2張卡紙給了那位同學(xué)。從這件事,大家都知道他守誠信。

  我喜歡我的同桌,在這里我要對(duì)他說:“我要向你學(xué)習(xí)愛看書、講誠信的好習(xí)慣!

  我的男同學(xué)作文 4

  記不起是幾時(shí),他成了我的同桌,從那天起,戰(zhàn)火不斷硝煙四起?赡苁且?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,吵的'烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫!敖淌冢(qǐng)教一個(gè)問題。”被功行課難住了的我說到!爱(dāng)然可以!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢(shì)欺人,要我叫他100聲。

  我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認(rèn)倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。

  同桌的他,是一個(gè)你笑著對(duì)他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

  我的男同學(xué)作文 5

  我的同桌,高高的個(gè)子,勻稱、結(jié)實(shí)。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的.眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時(shí),他有點(diǎn)沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點(diǎn)慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。他也是一個(gè)幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動(dòng),他就講起了非?尚Φ男υ拋恚旱梦覀児笮,在我們聽得津津有味時(shí),他卻依然一本正經(jīng)。他更是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時(shí),它就主動(dòng)給同學(xué)講,直到講會(huì)為止……只要有閑余時(shí)間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí)不服輸……他有一股倔勁。

  他就是我最好的朋友、最好的同桌——小明。

  我的男同學(xué)作文 6

  我的好同學(xué)叫小威,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷工了。我心里想:該怎么辦!“分!分!分!可是我的命根。 碧ь^看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的'競(jìng)爭是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好同學(xué)——小威。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好同學(xué),還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手。

  我的男同學(xué)作文 7

  我的好同學(xué)叫小冬,他中等個(gè)子,黝黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他相貌平平,可他樂于助人的美德卻讓人稱道。

  一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來不急了”我著急得快要哭了起來,這時(shí)我的好同學(xué)小冬看見了,便走了過來,問我:“靳佳,怎么啦?怎么好像快要哭了?”我心急如焚地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都帶尺子,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶”。小冬聽后,馬上走到自己的座位,坐了下來,打開了書包,我以為他不理我,自己做考試的準(zhǔn)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來說:“一人一半!”我望了望小冬,感動(dòng)得不知道要說什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說時(shí)遲,那時(shí)快,他的.話剛說完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的同學(xué),如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。

  事后,我特意請(qǐng)他到我家玩,以表示我對(duì)他的謝意,而他卻微微一笑說:“沒什么,咱倆不是好同學(xué)嗎,應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛嗎。”聽了他的話我非常感動(dòng),“多好的同學(xué)!”

  哲學(xué)家培根說:“美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈!闭沁@一次不但增進(jìn)了我們的友誼,也讓我知道了:幫助別人也是一種快樂。

  我的男同學(xué)作文 8

  我的同學(xué)很多,其中有一個(gè)同學(xué)跟我在班上并肩作戰(zhàn)、共同努力把班上紀(jì)律管好的同學(xué)。他叫做“小毅”。

  小毅他的個(gè)子不高不矮,圓圓的`腦袋,白白的圓臉,烏黑的眉毛下有一雙大大眼睛。天生一副大嗓門的他,在班上管紀(jì)律是最嚴(yán)的,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,不過只對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)發(fā)脾氣。也不會(huì)發(fā)太久,一下子就消了。

  一天中午,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,大家都沒有好好讀書,反而在玩。有的坐在座位上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在打鬧,有的在教室里你追我趕,還有的在玩游戲機(jī)。這種場(chǎng)面對(duì)同學(xué)們來說是很開心的,可對(duì)小毅來說是忍無可忍的。他氣沖沖地走上講臺(tái),打開話筒,大聲說:“安靜。”

  同學(xué)們都不理不睬,還在玩,這下小毅可是怒火沖天,用他對(duì)那天生大嗓門喊了起來:“安靜!”這下同學(xué)們被嚇倒了,個(gè)個(gè)看著小毅 。小毅反而心平氣和地說:“你們?nèi)拷o我回到座位上,拿出書來讀,不讀的把名字記下來交給老師,并且扣分!边@下同學(xué)們可沒話說了,個(gè)個(gè)鴉雀無聲慢慢回到座位上拿出書來讀。

  那時(shí)我才知道,小毅不發(fā)威,同學(xué)們都把他當(dāng)病貓,一旦發(fā)起威來,誰都擋不住,同學(xué)們也就像老鼠見了貓一樣。

  小毅同學(xué)這樣做,受到了老師多次表揚(yáng),而且把班級(jí)管得相當(dāng)好。他說話時(shí)只要是對(duì)的就說,不對(duì)的就不說。向來做事能會(huì)青紅皂白,對(duì)小事從不斤斤計(jì)較。大家都說他是一位有威信的好班長。

  我的男同學(xué)作文 9

  他,是我們班的小張,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

  他會(huì)給人三種不同的感覺:在他調(diào)皮的時(shí)候,你會(huì)覺得他非常可愛;在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會(huì)覺得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會(huì)讓人心生憐憫。

  那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說了一些娘娘腔語言,大家一下子哈哈大笑起來,課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來他這么可愛呀,以前我怎么沒有注意到呢?

  可誰知,正當(dāng)我覺得他有這么可愛的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對(duì)我說:“李雪陽,張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢(mèng)初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒人。哦!他拿的是我的文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見我看過去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說:“就不給你!”我生氣極了!過了一會(huì)兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭,我無能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺得他可愛,他才不可愛呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽呀李雪陽,真是個(gè)大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來,不知是誰惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿了對(duì)他的憐憫之情。不過很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對(duì)他的憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我對(duì)他的.憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺得他可愛,一會(huì)兒又覺得他可恨,現(xiàn)在竟覺得他可憐?

  沒錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛調(diào)皮的一面。

  我的男同學(xué)作文 10

  我是個(gè)頑皮又可愛的一年級(jí)小朋友。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)呢!

  瞧,我們班里有一個(gè)很有趣的同學(xué)。他總是穿深色的衣服,黑褲子。眼睛總是瞇成一條縫,感覺像睡著了一樣。講話的時(shí)候,回答老師問題的時(shí)候,聲音跟蚊子一樣,很輕很輕,根本聽不見。

  雖然才上學(xué)兩周,我已經(jīng)有一個(gè)“死對(duì)頭”了。他就是我的`同桌,是個(gè)男生。他又黑又瘦,嘴巴大大的,眼睛小小的。他總是去動(dòng)老師的鼠標(biāo),還有投影儀,還總喜歡推我。所以,我把他列為我的“死對(duì)頭”。

  不過,我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個(gè)女孩子,她比我高,也是大大的眼睛,短發(fā),有劉海,就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個(gè)紅書包,而且飯袋也是配套的,很好看。她總是笑瞇瞇的。我碰到困難了,她就會(huì)來安慰我。別人在做危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,她都會(huì)提醒大家。我也想做一個(gè)像她那樣有禮貌、樂助人的好孩子。所以,我想跟她成為好朋友,向她學(xué)習(xí)。

  我的男同學(xué)作文 11

  他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。

  上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的.感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰知他一點(diǎn)也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。

  我的男同學(xué)作文 12

  我有一個(gè)朋友名叫小明。他今年四歲多,再過不久就五歲了,他和我走過許多風(fēng)雨。

  記得第一次來到教室,我心里多少有些好奇,周圍的一切都令人陌生,不知從什么時(shí)候,我們開始慢慢地適應(yīng)了這個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí),玩耍,成長,交朋友……我們還得到了第一面流動(dòng)紅旗,那時(shí)我們?nèi)喽继貏e高興。x老師的臉都笑出了花。

  時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼我們便上了三年級(jí),一四班長成了三四班,我們的教室也搬到了二樓。一年級(jí)時(shí),我和同伴們經(jīng);孟攵䴓鞘窃鯓拥。上去后才發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么刺激。后來,我們迎來了第一次的.國旗下演講。雖然我們反復(fù)練習(xí)上臺(tái)演講的內(nèi)容,并背得滾瓜爛熟,可是一上臺(tái),我就緊張得大腦一片空白。奇怪的是上臺(tái)雖然緊張,但是要演講的內(nèi)容卻脫口而出。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)、六一這些活動(dòng)將我們班染上了歡樂的色彩。有時(shí)老師還會(huì)請(qǐng)我們吃零食、看電影,有些電影看過,有些零食天天吃,但都不如所有人坐在班里吃零食、看電影。

  教室在變化,同學(xué)在變化,老師、學(xué)校也在變化,可班級(jí)卻沒有變,我希望大家能讓他永遠(yuǎn)保留下來。

  我的男同學(xué)作文 13

  他在我們班算是比較可愛的一個(gè)小男生,長得不高不矮,皮膚比較黑,但是看上去十分壯實(shí)。因?yàn)閻壅f話,幾乎每節(jié)課上都能聽到老師點(diǎn)名提醒他要注意遵守紀(jì)律,但是,就是這樣一個(gè)經(jīng)常需要老師提醒的人也有自覺守紀(jì)的時(shí)候。

  記得是一個(gè)星期四的下午,上第二節(jié)課的時(shí)候,天上突然烏云密布,教室外狂風(fēng)大作,風(fēng)吹進(jìn)教室里,把同學(xué)們的書本都吹亂了, 坐在窗戶邊的同學(xué)趕緊把窗戶都關(guān)了,只聽見風(fēng)震得窗戶咚咚直響,而且我們時(shí)不時(shí)還能感覺到有風(fēng)從窗戶的縫隙里直鉆進(jìn)來——要下雨了。我們正擔(dān)心著,雨已經(jīng)從天上傾盆而下,怎么辦?好多同學(xué)都沒帶傘呢。直到第二節(jié)課結(jié)束到了放學(xué)時(shí)間,雨也沒有停住或減小的意思。

  這時(shí),學(xué)校的廣播里傳來聲音:“請(qǐng)各位班主任注意,因?yàn)榻裉煊晗碌锰貏e大,為了確保學(xué)生安全,以及學(xué)校秩序,請(qǐng)各位班主任讓有家長來接的孩子先走!

  按照學(xué)校要求,劉老師讓有家長來接的孩子先走,同時(shí)要求沒有家長來接的孩子在自己的座位上安靜地寫作業(yè)。家長們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校把孩子接走,有些孩子開始趁機(jī)擠到教室門口張望自己的家長來沒來,有些孩子趁劉老師與家長做交接的空擋與身邊的同學(xué)說笑起來,整個(gè)教室里一眼望去,只有坐在第一組第三排的一個(gè)男生按照劉老師之前的.要求在安靜、認(rèn)真地做著作業(yè),只見他右手拿著筆,左手扶著英語同步練習(xí),低著頭,寫寫停停,停停想想,想想寫寫,窗外的瓢潑大雨沒有沖掉他寫作業(yè)的想法,門口擁擠的同學(xué)沒有擠掉他寫作業(yè)的勁頭,教室里說笑的同學(xué)沒有打斷他寫作業(yè)的思考。

  這人是誰呢?他就是我們班的小明!我會(huì)永遠(yuǎn)記著,在這樣一個(gè)下著大雨的下午,有這樣一個(gè)孩子,能夠排除一切干擾,克服自己的一貫缺點(diǎn),坐在教室里專心致志地寫著自己的作業(yè),真是了不起!

  我的男同學(xué)作文 14

  我的同學(xué)名字叫小鑫,我和他是非常好的朋友。

  他是一個(gè)愛笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開心的事,他也能笑得出來。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說:“小鑫,你別笑了,都笑了一天了!毙■蝿傁胝f話。誰知一開口,又忍不住哈哈大笑起來。

  小鑫不僅愛笑,還樂于助人。

  有一次,放學(xué)了,我和小鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶臁M蝗晃覀兛匆娏艘晃焕夏棠淘谧呗返臅r(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的.一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。小鑫看見了,急忙跑過去,上前把老奶奶扶起來,并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來,裝進(jìn)袋子里。小鑫問:“奶奶,你沒事吧?”“沒事,沒事,孩子真是謝謝你!崩夏棠谈屑さ恼f。“不用謝,奶奶,我們應(yīng)該做的。”小鑫微笑的說。

  看,這就是我的朋友——小鑫,你們喜歡他嗎?

  我的男同學(xué)作文 15

  我的同學(xué)小語,他長得非常高,是班里數(shù)一數(shù)二的。

  他長著烏黑的.頭發(fā),明亮的眼睛,一張大嘴巴,強(qiáng)壯的身材,成績也是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的,但唯一有一個(gè)缺點(diǎn)是,太愛說謊,也太自私。

  有一次,在教室門前的乒乓球臺(tái),我們有幾個(gè)人在打乒乓球,我們排著隊(duì),說好了三球下場(chǎng),然后換一個(gè)人打,但你明明已經(jīng)輸了三局了,還說:“你們有病。≈惠斄艘痪侄。”我們繼續(xù)跟你爭論,但你又哭起來,說我們?nèi)硕嗥廴松佟@蠋煴惆盐覀兘逃?xùn)了一頓,而你就樂呵呵的。

  還有一次,我們的球都被你打下去了,我們沒有傷心,但你卻若無其事的樣子。有一次,我把你的一個(gè)球打下去了,但你卻傷心得要死,那你打丟我們的球?yàn)槭裁床粋模?/p>

  小語,真希望你能改一下!

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