吃一塹長一智作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的吃一塹長一智作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吃一塹長一智作文1
“吃一塹，長一智”，意思是說：受到一次挫折，便得到一份教訓(xùn)，增長一分才智。是經(jīng)過失敗得到教訓(xùn)的道理。明？王陽明《與薛尚謙書》：“經(jīng)一蹶者長一智，今日之失，未必不為后日之得�！爆F(xiàn)在我說說我的親身經(jīng)歷吧。
那天，我剛寫完作業(yè)。抬頭一看，天氣晴朗，萬里無云。我趕忙找到哥哥，讓他教我滑旱冰。心里又是期待，又是緊張。期待的是：學(xué)會之后在路上輕松自如的優(yōu)美的滑來滑去，一定很好。緊張的是：它難不難，苦不苦，學(xué)不會的話，那美夢不就是白日夢了嗎？
開始出發(fā)了，我認(rèn)真的穿好鞋，小心翼翼地站起來。誰知腳下像踩空了一樣，又像是腳不聽使喚了一樣，竟站都站不好。我嚇壞了，又急了一身汗。
“你的腳要有輕重之分，嗯嗯，好吃。站時(shí)要把腳尖立起來，等走時(shí)再把腳放平，盡量保持平衡。多練習(xí)幾次，心中多找找感覺�！�
“你說我也就罷了，你還吃著零食說我！要是我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，看我怎么收拾你！”“你打不到我打不到我。”
“哼！”我便不理哥哥，自己練習(xí)起來。突然我發(fā)現(xiàn)自己能滑旱冰了！“太棒啦！太棒了！我會滑冰了！”
“表妹小心點(diǎn)，看路��！”
“什么？”哥哥飛奔到我身邊，一把抱住了我。
“嗚—”一輛貨車從身后呼嘯而過。
“你不要命啦，也不看看兩邊的車！”
“嗚嗚，哇—”
“好了不哭了，咱們回家。”
“嗯�！�
之后，我每次滑旱冰之前和過程中便認(rèn)真看兩邊。
吃一塹，長一智，確實(shí)如此呀。
吃一塹長一智作文2
在森林里，一只餓得不得了的狐貍正在尋找食物�！鞍Γ稽c(diǎn)兒食物也沒找到，我都快樂餓死了�！焙傉f道。這時(shí)，一只小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來，它手里提著一個(gè)籃子，然后在這里采蘑菇。狐貍可歡喜得不得了，它想：“終于可以找到一些食物了�！钡�，小白兔跑得那么快，怎么抓住它呢？狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。
狐貍走到兔子面前，一本正經(jīng)地對它說：“小白兔，我?guī)闳ヒ粋�(gè)山洞吧，那里有好多好多蘑菇，夠你采了�！毙“淄迷缇椭篮偛粦押靡�。于是對它說：“狐貍先生，非常感謝你，不過我家還有許多客人呢，我們先把它們帶過來吧�！焙偮犃�，更高興了，這種好機(jī)會怎么能錯(cuò)過呢。于是它爽快地答應(yīng)了。
來到山洞前，兔子對狐貍說：“狐貍先生，麻煩你把我們家族的成員請出來吧。”狐貍早就等著這一刻，它走進(jìn)山洞，但出乎意料，山洞里竟然有一只大老虎，它大聲吼道：“你這只狐貍，竟敢打擾我睡覺。”狐貍嚇得不得了，連忙向外大聲呼喊：“小白兔，快來救我呀�！毙“淄迷诙赐鈱傉f：“狡猾的狐貍，我早就知道你不懷好意了，以前，我的兄弟就是這樣被你害的�！砸粔q，長一智’，我不會再犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
在生活中，我們也會遇到同樣的事，所以我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí)，遇到緊急情況就要想辦法對付。
吃一塹長一智作文3
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！笨荚�，是學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的一部分，對我們而言，考試是查漏補(bǔ)缺的重要手段。
發(fā)試卷向來是我最光榮的時(shí)刻，聰明如我，一貫是老師夸贊的對象，除了那天。
那天，終于挨到了放學(xué)。羞愧、懊悔、擔(dān)憂在心頭交織，這簡直是我人生中最黯淡無光的一天。那張?jiān)嚲�，鮮紅的“88”深深地烙印在我的眼睛里，這是我從未得過的低分，一個(gè)個(gè)紅叉叉，好像奚落我的看客，肆意地嘲笑我的自以為是、驕傲自滿。雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋像一顆千斤巨石，沉重地抬不起來。歸家路上想到媽媽失望的目光，我更加不知如何是好。
時(shí)間又匆匆回到兩天前，我胸有成竹地走進(jìn)考場，隨心所欲地亂寫一通，不費(fèi)吹灰之力就把考卷寫滿了。檢查對我來說簡直多此一舉，我甚至還得意地打量起仍在奮筆疾書的同學(xué)們�？荚嚱Y(jié)束后，我不屑一顧地把試卷丟在了講臺上。
從考前的自信，到試卷下發(fā)的后悔，我深刻體會到任何成功都要付出最大的努力，沒有努力就算是天才也無法成功。正如愛迪生說的'：“天才是由1%的靈感加上99%的汗水組成的！”
那一刻，我長大了。
吃一塹長一智作文4
俗話說：“吃一塹、長一智”，意思就是吃到了虧就明白了一個(gè)道理。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷。
一天，我和奶奶去買水果，來到了路邊，奶奶見梨子便宜，就想買幾個(gè)給我回家解解饞。剛到那里，那個(gè)買水果的人便笑了幾笑說：“來買梨子呀�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，挑了幾個(gè)又大汁又多的梨子給那個(gè)賣梨子的人稱了起來，那個(gè)人壞笑起來，稱了稱五個(gè)梨子十八元，奶奶付了錢便回家了。剛回到家，奶奶在樓下和人說話，見梨子有點(diǎn)貴，就放在稱上稱了幾下覺的不對說：“怪不得這么貴，原先被'砍’了!”說著回到賣水果的地方找那個(gè)人，那個(gè)人早已回家了。
一個(gè)星期后，我和奶奶去那個(gè)人的水果攤子買水果，這次買了一個(gè)柚子，我在稱上看著，一斤柚子五元，比那個(gè)人說的還多了一元。我便按了一下變?yōu)樗脑环Q和我算的差不多，奶奶付了錢便走了。在路途上，我把事情的經(jīng)過一五一十的和奶奶說了，奶奶表?xiàng)盍宋乙幌拢骸斑@次干的不錯(cuò)，可是這樣的事情以后不能做了�！�
吃了這一塹，我又長了一智，就是世上有好人，也有壞人，干什么事都得抱著懷疑的角度來確定正確和真假，明白什么該做，什么不該做。
吃一塹長一智作文5
我的嘴巴是用來吃東西的，奶奶的嘴巴是用來嘮叨的。
“孩子，渴了不能喝飲料，要多喝白開水�！薄岸喑院}卜對你眼睛有好處！”“肯德基是垃圾食品，不能多吃！”聽，奶奶又開始嘮叨了，她天天這樣，像一只多嘴的八哥，我天天無可奈何地聽著她的嘮叨，頭都大了。你猜，是什么讓奶奶愛嘮叨的？因?yàn)槲壹矣幸槐尽妒澄飳毜洹返臅�，講的都是飲食中的科學(xué)。奶奶一有空就拿起書，像模像樣地給我上課。不過她講的我都當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
今天，我到朋友家做客，朋友非常熱情，招待我吃美味佳肴，我開心得手舞足蹈，早忘記了奶奶的萬般叮囑，美美地啃了大閘蟹，嗯，這柿子紅得真可愛，也來它幾個(gè)！盛情難卻，我又喝了可樂，吃了個(gè)冰激凌……把小肚子撐得鼓鼓的。不料，一回到家，我肚子開始作怪，痛得滿頭冷汗。奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給我喝熱茶，吃藥，一邊又嘮叨開了：“孩子，和你說了多少次啊，螃蟹和柿子不能一起吃，不能暴飲暴食，雜七雜八的你吃那么多，你的胃怎么受得了！”我軟綿綿地躺在床上，有氣無力，哎！這次我真正嘗到了“不聽老人言，吃虧在眼前”的味道。
民以食為天，現(xiàn)在，我終于明白了，講究飲食習(xí)慣可是一門大學(xué)問哦！
吃一塹長一智作文6
今日我們和李教師玩了一個(gè)考反應(yīng)的小游戲，教師在黑板上分別畫了三朵小花，在花下頭寫上了三個(gè)字，分別是“勿忘我”，這時(shí)同學(xué)們都議論紛紛，有的同學(xué)疑惑不解，有的同學(xué)不明白教師葫蘆里賣的什么藥。
教師把游戲規(guī)則講了一次，如果教師指到那朵花下頭的字，你就要快速的讀出來，教師指的越快你就要讀得越快，如果你全對，你的反應(yīng)就是超級敏銳，如果你回答錯(cuò)了，你就是超級遲鈍，并且無藥可救，我聽了后覺得游戲太簡單你，連三歲的小孩都會玩。這時(shí)教師讓李靜上來試試，結(jié)果她全答對了教師表揚(yáng)她反應(yīng)超級敏銳。同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了她的身上，我看得出來，李靜她很高興，恨不得與別人分享自我的歡樂。在接下來的環(huán)節(jié)中，張星，何星瑤都順利的過關(guān)了，但我的心中很嫉妒，教師為什么不請我呢？我的反應(yīng)可快了。
這時(shí)教師大聲說，好，此刻我們一齊來玩一次。同學(xué)們?nèi)纪浟藙偛判闹械囊苫�？游戲開始了，我們?nèi)褙炞⒆屑?xì)的觀察教師手中的筆，看教師指著那個(gè)字，當(dāng)教師指著“忘”時(shí)，同學(xué)們連聲叫了幾次“汪”。這時(shí)教師的臉上露出了幾分壞壞的笑，我們才反應(yīng)過來被騙了。
經(jīng)過這次游戲，我覺得又好氣，又好笑，所以說，吃一塹長一智呀。
吃一塹長一智作文7
老師，我想對您說：“我太冤枉了�！�
那是在三年級的時(shí)候。那次快要上體育課了，粗心大意的我的數(shù)學(xué)書莫名其妙的不見了，因?yàn)椴皇鞘裁措s科的書，那可是數(shù)學(xué)書��！所以我便東找西找，還趴在地上找，所以就造成了上體育課遲到，晚下去了。
我下去了之后您還把我叫去問話了，又說我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟，我那可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！那時(shí)我丟了數(shù)學(xué)書，因?yàn)槭侵骺频�，就有點(diǎn)慌，所以就東找西看，造成您說的偷偷摸摸、鬼鬼祟祟。老師您沒查清就說我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟，用這兩個(gè)那么難聽的詞來形容我，不僅難聽，還傷了我的自尊心啊！您還罰我青蛙跳，我這也真是跳進(jìn)黃河也洗不清��！
到最后我回教室問附近的同學(xué)，最后才發(fā)現(xiàn)是我把書放在了班長的課桌上，班長錯(cuò)以為是自己的書，就放回了自己的書包。為了這一本數(shù)學(xué)書，白罰了青蛙跳，總之一句話：我實(shí)在是太冤枉了！
不過我也有不對的地方，我為什么要把書放在班長桌子上呢？我為什么不先上完體育課再找呢？不過我也不應(yīng)該顧著找書而不下去上課，那時(shí)我怕回家被家人批評，就一直找呀找，就顧不得上體育課，就晚了下去。雖然我也有不對的地方，但老師你怎么能說我偷偷摸摸呢？老師我被您說偷偷摸摸、鬼鬼祟祟實(shí)在是太冤了。
吃一塹長一智，因?yàn)槲业拇中亩鴮?dǎo)致我被老師您罰我青蛙跳，我以后要遠(yuǎn)離粗心，再也不要為了找東西而上可遲到了。
我太冤枉了，老師，你聽見我的話了嗎？
吃一塹長一智作文8
中國由于古老的俗語叫“吃一塹長一智”，它告訴我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從挫折中得到成長。古老的格言并沒有錯(cuò)，但對于我們營銷人而言，對于我們當(dāng)前激烈競爭的營銷市場而講，我們是否還可以“吃一塹長一智”，我們是否可以承之重？我們確實(shí)有待思考。
“環(huán)境變了，一切都變了”。“吃一塹長一智”，并沒有錯(cuò)，也沒有過時(shí)；唯一變化的當(dāng)前的市場環(huán)境與營銷人的生存環(huán)境；市場與生存環(huán)境再沒有能夠給我們“長智”與糾正錯(cuò)誤的機(jī)會。
新的營銷格局已經(jīng)形成，當(dāng)前的競爭是強(qiáng)者之間的競爭，是強(qiáng)者之間的實(shí)力抗衡。
當(dāng)前機(jī)會資源已經(jīng)相當(dāng)緊缺，稍縱即失。
從自己經(jīng)歷的挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)，在樹立的一個(gè)個(gè)航燈的指引下摸索前進(jìn)，只能屬于過去。誰能說牛根生再次起家仍然可以再創(chuàng)一個(gè)乳業(yè)奇跡；誰能說健力寶經(jīng)受的挫折可以將其推上中國的可口可樂的皇位；誰又能夠相信旭日升還能在他自己跌倒的路上爬起，并且越跑越快；誰……太多的可能在今天已經(jīng)不復(fù)存在，我們只有學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)、抓住當(dāng)前的市場機(jī)會，創(chuàng)造歷史的奇跡，我們已經(jīng)再沒有精力與能力去承受為自己犯下的錯(cuò)誤去交納高昂的“學(xué)費(fèi)”！
吃一塹長一智，我們已經(jīng)不能夠再承其重��！
吃一塹長一智作文9
近日，我們一家去喬家大院玩。在那里購物我可吃了一次虧，而正是因?yàn)槌粤诉@次虧，我才懂了吃一塹，長一智的道理。
事情是這樣的：喬家大院附近到處是擺小攤的，其中一家吆喝的聲音最高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見“跳起來，跳起來”的，周圍也有很多人在圍擠著，我以為在耍猴。我便和媽媽急步走過去擠進(jìn)去看，哪有什么猴子。只見一個(gè)人的攤上擺放著兩個(gè)小毛絨老鼠，那人不停地喊：“起立，跳起來�！彪S著口令聲，小毛絨老鼠不停地起立，跳起，并且越跳越歡。周圍的人都笑了起來，笑這兩個(gè)玩具好玩，可愛。那人見大家對他的東西來了勁，便馬上嚷道：“神奇玩具，然后小孩子玩得高興，十塊一對，包完一年！”聽他一喊，大家都不作聲了。忽然一個(gè)小孩嚷著“再給我們表演一下吧。”誰知那人卻說：“買了自己回家玩更好。”大家不愿留下，人群漸漸散開，但還有幾個(gè)人，我是其中一員。我原想帶點(diǎn)禮物給朋友，這個(gè)當(dāng)禮物也挺好的，我便央求媽媽：“買一個(gè)吧，媽媽，買一個(gè)。”商貶見我有買的意思，便又舞弄起來，叫喊著“跳高一點(diǎn)，趴下，坐起�！鄙衿嫱婢唠S著他的叫聲擺出了不同的姿勢，我不禁大笑出來，覺得這個(gè)玩具太有趣了。在我的央求下，媽媽給我買了一個(gè)，回家打開一看只是一個(gè)手控的魔術(shù)戲法。說明書是個(gè)打印的紙片，只見上面寫著：用頭部的白絲線控制即可――放松線趴下，繃緊跳起。我還以為是個(gè)電動(dòng)的呢，真是哭笑不得。只值一元錢的東西被忽悠成十元。騙局，我真是吃了虧。
吃一塹長一智作文10
中國有句成語叫：“吃一塹長一智”。在現(xiàn)實(shí)平時(shí)中，并不是多數(shù)人可以達(dá)成“吃一塹長一智”的，這和一人的領(lǐng)會和聰明智慧有關(guān)。我將他們歸納四類：一類是吃十塹也長不了一智。
常常掉在壹個(gè)坑里出不來，反反復(fù)復(fù)犯同件錯(cuò)誤，吃一樣的虧。這類人，我們稱之為笨人；二類是真正達(dá)成吃一塹長一智，善于吸取教訓(xùn)，決不犯一樣的錯(cuò)誤，決不在一個(gè)地方摔交。這類人，我們不妨稱他為普通人，大部分也許屬于此類人；三類是不僅能達(dá)成吃一塹長一智，并且能舉一反三，從失敗中尋找到靈感，不犯同一類型的錯(cuò)誤，防止在近似的事上吃虧。
這類人，我們稱之為聰明人；四類是能夠達(dá)成別人吃一塹個(gè)人長一智，善于從別人的失敗中、或從書刊等具體方面看到的案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使個(gè)人少走彎路，不犯、或基本不犯錯(cuò)誤。這類人，我們不妨把高人、或能人二字恭送給他，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無愧。但愿多數(shù)人都是第四類人，永久不犯錯(cuò)誤，少走彎路，讓勝利、美滿、開心永久伴隨你……進(jìn)步的流程是戰(zhàn)勝挫折的流程，解決問題的流程。
吃一塹長一智作文11
“危險(xiǎn)”這個(gè)詞，在我們生活中隨處可見�？墒怯性S多人不把危險(xiǎn)當(dāng)作一回事，所以我們要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣我們才能避開生活中的危險(xiǎn)，比如發(fā)生在我身上的一些事情。
一天放學(xué)時(shí)，我和余巖鑫邊下樓梯邊說話，剛隨便聊了幾句，我的腳突然來了一個(gè)踏空，身子猛地失去平衡，還好余巖鑫一把抓住我，不然我就滾下去了。我的心怦怦地跳個(gè)不停，像是有種“死里逃生”的感覺。由于經(jīng)過了這一次的教誨，使我懂得了要走好第一次踏出的那一步。
還有一天是我值日，我剛把水桶裝滿水，提著水桶小跑往教室里趕。突然有一個(gè)同學(xué)從對面跑過來，我來不及躲閃就和他撞在一起了，水灑了一地，我倆衣服都濕了，幸好兩人都沒受傷，但也讓我明白了一個(gè)道理，在任何地方都要注意不要亂奔跑，安全第一。
最難忘的是有一次在一個(gè)下雨天，正是放學(xué)的時(shí)候，我正走到學(xué)校的中庭，突然一個(gè)高年級的同學(xué)從我后面沖過來，撞到了我的肩膀，我整個(gè)人向右倒下去，剛好眼部撞到了石凳子上，頓時(shí)我的右眼感覺眼前一片烏漆麻黑看不見東西，顎頭上也撞傷流血了，更嚴(yán)重的是還傷到右眼的視網(wǎng)膜神經(jīng)，右眼視力下降非常嚴(yán)重，連左眼視力也牽連到一起下降。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生精心治療四個(gè)多月，視力現(xiàn)在終于慢慢的恢復(fù)上來了。
同學(xué)們，我的經(jīng)歷是不是讓你們明白了什么呢？那就趕快注意吧！如果你們也經(jīng)歷過生活中的危險(xiǎn)，那就吃一塹，長一智吧。
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