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讓童年充滿書香作文(精選53篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讓童年充滿書香作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓童年充滿書香作文 1
讀書可以增長我們的見識,不出門,便知天下事;讀書可以開闊我們的視野,不穿越,可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會溫文爾雅;讀書可以凈化我們的心靈,長以往,便能抵擋污穢。
我是一個愛讀書的女孩,從牙牙學語時的撕不破布制立體書,到幼兒時的漫畫繪本,再到現(xiàn)在的名著經(jīng)典,我那個小小的房間成了一個書的世界。我在我的世界里成長,書在我的世界里豐厚。
在我讀過的書籍中,印象最深刻的就數(shù)《假如給我三天光明》了。在《假如給我三天光明》中我感受到了海倫·凱勒不畏艱難、自強不息的精神,敢于同命運抗爭,學會在逆境中成長。海倫·凱勒是一個十九個月大就失去聽覺和視覺的孩子,她聽不到老師的講解,看不到老師的板書,卻用她的執(zhí)著、勇敢和堅強震撼了全世界。海倫·凱勒和我一樣,都是在愛的鼓勵下成長,在快樂中學習。一個世界里沒有光,沒有聲音的聾啞人,通過家人、老師的鼓勵和幫助,不服輸、不放棄、有理想,在逆境中重生,最終考入全世界最好的大學——哈佛大學,成為19世紀美國最杰出的人物、盲聾女作家、殘障教育家,海倫·凱勒戰(zhàn)勝了自己。我們都是身體智力健全的人,永遠無法想象海倫·凱勒是如何進行學習的。我們在無憂無慮的生活環(huán)境中,更應該抓住每個學習機會,努力做好每一件事,成為新世紀的`接班人。這本書讓我明白了一個道理:身處逆境不放棄,努力就會成功。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍壑祟悷o限的智慧,對我們的成長有著深遠的影響。我們可以在《愛的教育》中閱讀小學生安利柯的幸福生活,體驗愛的真諦;在《西游記》中看孫悟空如何智斗妖魔,學會勇敢和堅強;在《假如給我三天光明》中和海倫·凱勒一起同命運抗爭,學會在逆境中成長;在《昆蟲記》中滿足探索的欲望,培養(yǎng)熱愛自然的興趣……
多讀些書吧,它能把我們帶入一個奇妙的世界,帶給我們以智慧和啟迪,盡情地閱讀吧,優(yōu)美的詞句,生動的描繪,豐富的哲理,讓我們的童年充滿書香。
讓童年充滿書香作文 2
童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首歌,悠揚歡快,悅耳動聽;童年是一本書,色彩繽紛,芳香四溢。
回首走過的童年時光,書陪我一起哭、一起笑、一起快樂、一起成長……
咿啞學語之時,我就對書中的童話非常迷戀。那時,我還不認識字總纏著媽媽給我講,每天晚上我都在童話故事的陪伴下進入甜美的夢鄉(xiāng)。我曾和美麗的白雪公主一起經(jīng)歷一個個奇遇;與可愛的小紅帽一起去看望外婆;看丑小鴨歷經(jīng)磨難最終變成美麗的白天鵝;和七只小羊共同懲治大灰狼;體會善良的賣火柴的小女孩的可憐……這一個個經(jīng)典童話給我送來了快樂、友善、智慧、誠信、勇敢、堅強和希望。那時,我是最快樂的。
上學了,我認識字了,我開始慢慢地學會獨立閱讀,可以在書海中自由邀游。讀《愛的教育》,我體會到了家人之間的關(guān)懷,朋友之間的友愛,也使我明白了只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了純潔的友誼難能可貴,我鼓勵自己也要做生活中的“夏洛”,幫助別人,快樂自己。讀《青銅葵花》,我一下子被書中的故事震憾,書中將美寫到了極至,將愛寫得充滿生機與情意,將苦難寫到了深刻之處。純美小說的吸引力讓我如饑似渴,樂此不疲。
童年的我眼中充滿著美好而又純真的幻想、憧憬著廣闊而又光明的未來,時刻流露著對大千世界的.好奇與向往,科普書正滿足了我的需求。《十萬個為什么》真像本萬能書,上知天文,下通地理。而《昆蟲記》卻更奇妙,能把小昆蟲的生活習性及特點介紹得一清二楚……在科學知識的陪伴下,我收獲快樂,茁壯成長。
書中的雨露和陽光無聲無息地滋潤著我,不知不覺間我喜歡上了散文。那行云流水的文字讓我沉醉,那雨花繽紛的意境讓我陶醉。從毛蘆蘆阿姨到朱自清老師,從生活小事到自然萬物,從溫暖童趣到清新雅意,散文就像一雙無形的手深深地吸引著我。在散文中我享受著語言的美,文字的美,措辭的美,在美中快樂。
世界寫在書中,打開一本書就是打開一個奇妙的世界。童年,我愿與書香為伴,與文字為友,在書的世界里自由地遨翔,快樂地成長。讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈,讓我們的童年充滿書香……
讓童年充滿書香作文 3
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的.,就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。
你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信,你可以到我家來看一看,光光是名著就塞滿了兩行書柜格。
我特別喜歡我的書,白天看,晚上看。下課看,放學看。暑假看,寒假看。這時,書便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次,我到爺爺奶奶家過夜,所有東西都帶齊了,就是書沒帶,到了爺爺奶奶家都急地跳腳了,可是就是沒辦法。晚上,我目光迷離地坐在床上,眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來,手里拿了一本《小學生時代》,說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學生時代》,兩眼發(fā)光,一把拿了過來,邊拿邊說:“謝謝奶奶!”這一晚,我不再孤單。
書,我每天晚上都會稍稍看上一小時,才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。即使在夢里,我也會默默回味那一小時所看的書。
書,我又愛又恨。愛的是它讓我長知識,讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點,第2天起不來。古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由于我讀的書很多,所以我的作文寫的好,語言表達能力也不錯。
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔,書是方向性的。讀書可以讓我學到豐富的知識,可以讓我們開闊眼界,還可以使我進步。書,我喜歡你的好,愛你的壞!我愛書!
讓童年充滿書香作文 4
每一朵花,都是一個春天,盛開馥郁芬芳;每一粒沙,都是一個世界,搭建小小天堂;每一顆童心,都是一盞燈,地球村照亮;每一個主人公,都是一雙翅膀,伴我勇敢飛翔。
在童話世界里漫游
小時候,父親為我買了一本《白雪公主》,我愛不釋手。會天真的把它放在床頭,讓它與我同枕而臥。會把它帶到學校,與小伙伴們一起伴隨公主游歷,當獵人想殺公主時,我們會用拳頭錘擊圖畫,癡心的想把獵人打暈,就不會追殺公主了。當公主吃了毒蘋果倒下后,我們便一起咒罵惡毒的皇后,分別說著自己獨樹一幟的懲治辦法……一幅幅滑稽搞笑又拙樸活潑的畫面如涌泉般浮現(xiàn)在我腦海中。
更上一層樓
漸漸長大了,對童話故事已覺得乏味,無趣。便開始讀一些富有意義的文學代表作,如四大名著中的《西游記》,故事曲折離奇,饒有趣味。它有九九八十一難,對我來說難難都有新收獲。他有師徒四人,人人都有閃光點。就拿孫悟空來說,他十分神通廣大,雖生性頑皮,但也忠心耿耿。我最喜歡‘‘大鬧天宮’’這一段,每每讀起。便會情不自禁的抬起頭,望望云霄,想象孫行者在云霄翻天覆地的抗擊天兵天將。就這樣,這些文字就慢慢進入我的大腦,溶于我的血液之中,在我的體內(nèi)流淌,讓我享受高尚品質(zhì)充溢自身的暢快滋味。
思緒的飛揚
現(xiàn)在,我已成長為風華正茂的青年,對書更加鐘愛有加。經(jīng)常會拿著一本厚厚的文學巨著,去鉆研去揣摩去領(lǐng)悟。去站在伏爾加河邊,踏在嶙峋的沿岸石塊上,看那先攻在烈日下拉著大船一步步艱難的行走;去躺在外祖母懷中,吸收溫暖與幸福;去在小店當員工,受大店員與表哥欺負時而無人疼慰時的委屈……漫游在書的`海洋,飛翔在書的天空。讓優(yōu)秀小說做自己的羽衣,讓精彩的語句做自己的腰帶,好詞做自己的手套,好短做自己的首飾。
我的書呦,你就是我童年中慈愛·公平有偉大的導師,指引我走過漫漫似水年華。
讓童年充滿書香作文 5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姇鴮θ祟惖淖饔弥。一本好書,如同一輪太陽,射出縷縷陽光,溫暖了我們的心靈;一本好書,又如良藥,藥到病除,可以讓人的心靈變得健康而有智慧;一本好書,還像一杯清茶,凈化人們的心靈!
對我而言,讀書,是一種享受,是生活里必不可少的一件事。
記得我兩三歲的時候,媽媽上班,爸爸在遠方工作,總是我一個人在家,很是孤單,這時媽媽便給我買來一些書,有了書給我作伴我的生活變得精彩了。那時的我還不認識字,所看的書都是帶有彩色圖畫的,我經(jīng)常都是沉浸在圖中,想象著書中的故事,媽媽下班后我還津津有味地給她講我編的故事呢。不久我上學了,能識字了,便不再甘心看圖編故事了。我一字一字地讀了起來,有不認識地字,便記在腦海中,等媽媽下班后問媽媽,漸漸地我認識了很多字。隨著年齡的增長,我已不再滿足于看那些幼稚的'圖畫書,那些經(jīng)典名著又向我招手,并深深地吸引著我,我便一而再,再而三地纏著媽媽,央求媽媽給我買書或是帶我去圖書館。每當看到一本好書,我會不顧一切的扎進書海,吮吸著書的營養(yǎng),如饑似渴地看起來。
書讓我受益匪淺,如《小鹿斑比》中的無限生機與歡快,就像草原上的風,吹得我心中無比歡欣;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公鋼鐵般的意志使我深受感動與震撼;《巴黎圣母院》以純潔、神圣的圣母院折射出人世間黑暗的一角;《女生賈梅》中的賈梅快樂而又多姿多彩的校園生活引得我對這本書愛不釋手;《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒自強不息、樂觀向上的精神,讓我懂得了很多很多……
書不僅給了我知識,還提高了我的寫作能力。
書是人一生中最好的朋友,童年的我就是在書香的陪伴下成長起來的。我想,它一定會陪伴著我,走向更加美好的明天。
讓童年充滿書香作文 6
又一學期開始了,看到孩子們天真爛漫的回校報到注冊,平靜的心隨著孩子的愉悅而變得激動,陣陣的“書香味”刺激著我的每一根神經(jīng),勾起了我童年時的回憶,使我心中平靜的湖面蕩起了陣陣的漣漪。
從小在農(nóng)村長大的我出于對學習的熱愛,對求學的日子總是記得很深刻,特別是小學階段的“注冊”更給我留下了難以磨滅的記憶。每當?shù)搅思倨诘哪┒危偸且惶焯斓嘏沃聦W期的到來,惦記著開學注冊的時間,那一天總會很早就往學校趕。當時的新學期注冊主要就是交學費后領(lǐng)取新書,因為父母都是地地道道的.農(nóng)民,而且當時家里窮且因幾姐弟同時讀書而常常交不起或不能一次性交夠?qū)W費,當時每人要交二三百元的學費,學校通常是暫時不會對不交或交不足學費的學生發(fā)放新書的。因此,能在注冊期間領(lǐng)到新書就成了我們的奢望。背著空蕩蕩的書包,看著別人領(lǐng)取新書,自己真是又羨慕又妒忌,這時的難堪與感傷,無助與壓抑總是不自覺地化作淚水流入心田,甚至因此而對父母產(chǎn)生過不滿與責怪。
記得小學三年級的時候,正式上課都已經(jīng)過了兩天,我還是因為沒有交夠?qū)W費而沒有領(lǐng)取新書,上課時只好拿姐姐用過的舊書來“頂當”。盡管我多么努力的專注學習、盡管我多么努力的抑制自己,可心中的自卑與傷感、苦悶與不滿逐漸演變成了行動。在晚上輪到我洗碗的時候(當時農(nóng)村的孩子大多都會幾兄弟姐妹輪著做些家務),為了發(fā)泄心中的苦悶,以示對父母的“憤怒”,我故意摔破了一個碗,盡管我有一千個不愿意,可我還是那樣做了。不知道當時家人是否看穿我的心扉,他們并沒有責罵我?墒撬麄冊绞沁@樣,我的心就越痛了,痛得一個人躲在木梯后面,任由淚水沾濕了衣領(lǐng)……
第二天放午學的時候,班主任把我叫到了他的辦公室,給我發(fā)放了新書。我喜出望外,捏住手中的一疊新書,緊緊地貼在胸前,細細地嗅吸著這新書中的那股清香。后來我才知道,原來父親在開學前就到過學校來懇求過學校領(lǐng)導可不可以先發(fā)放書本給我們,但卻被婉轉(zhuǎn)的拒絕了。這也不怪得他們,為了學校的正常運轉(zhuǎn),他們也是逼于無奈的。再后來,父母決定賣掉本應未能出欄的肉豬,為我們交上了這一學期的學費。而那時的我卻偷偷地哭了,沒有人知道這新書中夾雜我太多太多的情感,我把新書摟得緊緊的。同時我有點恨自己,為自己的無知與沖動而深深內(nèi)疚……
今天又是新學期注冊的日子,看著孩子們接過新書那一刻的喜悅真的讓我有一種激動與滿足的感覺,心血來潮,寫下了這笨拙的文字。如今,國家出臺了多項的利民惠民政策,小學生們再也不用背負學費的牽掛,不用擔心出現(xiàn)這遲來的新書了。
在為人師的日子里,我對新學期開學的感覺總是很特別。我會為學生的回校而愉悅;會為發(fā)放新書而激動;會為學生的快樂而快樂;更會為祖國的富強進步而自豪。
讓童年充滿書香作文 7
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待......”
——題記
插上夢的翅膀,飛向遙遠的星空,看璀璨的宇宙如何綻放美麗?生活在繼續(xù),夢想在召喚,童年的無盡憧憬,也許是你今生的奮斗目標,也許只不過是你兒時的癡想。
每個人都有屬于自己的童年,每個人的童年都有自己的'故事,而梅子涵爺爺?shù)墓适聟s讓我回味良久,承載于心。
童年我們共同擁有,共同經(jīng)歷,可卻忘了童年的真諦。我記得開篇的第一章——《十三歲的故事》,而第一句便是“十三歲的故事說得太多了,多到什么程度呢?多到就和十二歲的故事一樣多,也和十一歲的故事一樣多!笔前!伴隨童年的故事太多,似乎十三的故事與十二歲的一樣多,不是嗎?人生也許正是由這些雜亂的故事,這些瑣碎的記憶串聯(lián)而成的,在生命的長河中熠熠生輝。
童年的記憶中,我們或許不曾幫媽媽練習騎自行車,但我們也曾幫媽媽刷過碗、洗過菜、提過水;我們或許不曾在寒冷的冬夜抱著奶奶的小腳入睡,但我們也曾陪著奶奶一起散步聊天;我們或許不曾第一次獨自探望生病的親人,但我們也曾第一次為家人做過一頓溫馨的午餐;也曾與小妹妹在田間捉魚,與小伙伴扮演威風凜凜的警察,也會因昏暗的閣樓而不敢獨自一人,也會因欺騙父母而深感愧疚......我們在歲月的洗禮中一步步的成長,卻將愛深埋在心中,疏于表達。
童年的記憶在梅爺爺?shù)墓P下汩汩流淌:一盞普普通通的《紅燈臺》寄托著梅爺爺對母親深沉的懷念,也勾起了我對遠在他鄉(xiāng)辛苦奔波的父母濃濃的思念;一只瘦瘦小小的《麻雀》讓梅爺爺對當時社會的荒唐行為的不滿宣泄出來,也使我感覺到自身學習環(huán)境的優(yōu)越;一次簡單的《考試》寫出梅爺爺對兒女深切的厚望,也讓我體會到了父母望子成龍的心態(tài)。一股股暖流在我的心田緩緩流淌,那里有愛的溫度,家的溫馨,也讓我深深地明白:世界上沒有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福。
也許有一天我們會在前進的道路上,迷失了自己原本最真摯的夢想,但請記住前方總會有一條路。梅爺爺也曾迷失,不過他拉著弟弟的手一直前進,也讓我們前進吧,聞著濃濃的墨香,一步步地吹著小哨前進,這是我們獨有的進行曲。
讓童年充滿書香作文 8
我從小就愛看書,只要一有空,我就撲向書堆,津津有味地看書,好像全世界其他的事物都不存在了。正因為這個愛好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。
第一次看見書是在我兩歲的時候。那時我并不知道有書,所以對書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個大箱子,說書會被我撕破的。書,這個在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么?它可以吃嗎?……一連串的問題從我腦海里冒了出來。一天,我趁媽媽不在的時候偷偷地打開了那個神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書嗎?多么奇怪!我拿著書左看右看,那時我認為書就是用來裝螞蟻的'。你看,打開書,里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊,怎么甩也甩不下來。從那以后,我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。
這天,我正拿著書玩得起勁,媽媽見了連忙奪過書,心疼地說:“嘖嘖嘖,好好的書就這樣被你這個小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀;“怎么是糟蹋呢?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說書上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽了,就假裝內(nèi)行:“就是說嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉。”媽媽又哈哈大笑,笑夠了便問我:“你覺得字好玩嗎?”我點點頭:“好玩!眿寢層謫枺骸跋雽W嗎?”我應聲:“想!薄拔医棠恪!睆哪且院,我便認識了字。
我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書了,甚至到了不可藥救的地步。
我一如既往地進了書房,我正聚精會神地看書時,吃午飯的時間到了,我想:先看完這點再說。于是,我又繼續(xù)看書,看到了吃晚飯的時間,我又想:少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書,才發(fā)覺肚子餓了,但此時我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進了廚房,看見了我,奇怪地問道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來媽媽認為我在姑姑家吃了飯,得,將錯就錯:“對對對,我又回來了,回來了又餓了。”媽媽聽了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗,長長地吁了一口氣。
由于經(jīng)?磿瑢е铝宋业囊暳ο陆,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺的時候偷偷溜到了書房門口?墒,書房被一個大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開了。“書,我回來了!”我的內(nèi)心呼喊著。
現(xiàn)在,我有了一柜子的書,每一本書都有著我與它的一個故事,這些書見證著我成長的點點滴滴……
讓童年充滿書香作文 9
我愛讀書,所以時時浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標是動力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會,竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的'飛躍。也許,我們的人生路途上也會遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標總是山重水復,不見柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長時間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對待挫折,讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對他不了解,他少年時期的生活竟是那樣艱難、他的求學之路又是如此艱辛?蓪σ魳返臒釔叟c渴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的理想,點燃了他的夢想。但要想讓理想實現(xiàn)就必須要有堅定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
讓童年充滿書香作文 10
在我的童年中,有許許多多關(guān)于書的故事。有一件事卻一直印在我的腦海中,現(xiàn)在依然記憶猶新。
記得那是一個下午,我剛剛放學回家。我上了一天的課,心中不免有很大的壓力。我決定讀會兒書來放松一下自己。我用眼光快速的掃過一行行書格,在數(shù)不勝數(shù)的圖書中選中了《湯姆叔叔的'小屋》。
我翻開了一頁便目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神地讀了起來。從謝爾比先生到勒格里,我在不同的人物中發(fā)現(xiàn)了不同人的為人處世。謝爾比先生善良大方,但由于欠了一大筆債,不得不將自己心愛的仆人湯姆賣掉。湯姆被賣到了一個叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,動不動就對仆人拳打腳踢,湯姆也沒能逃脫這個厄運,最后竟被勒格里打的奄奄一息。
就在我看的入神時,一陣急促的腳步聲傳來。我心想:不好!我媽媽來檢查作業(yè)了!我趕緊放好手中的書,拿起書桌上的一根鉛筆埋頭寫起來。媽媽一來,發(fā)現(xiàn)我在認真學習,還表揚了我。我長舒一口氣,平靜了一下心中的氣氛。心想還是趕緊寫作業(yè)吧。我寫著寫著便再也壓不住心中看書的欲望了,我拿起旁邊的書津津有味的看了起來。由于看的太專注,以至于沒有聽到媽媽來檢查的腳步聲。當媽媽已經(jīng)快走進房間時才察覺過來,我想再來一次故伎重演,誰知卻不小心碰掉了手中的書。媽媽走了過來,看到我神態(tài)不如往常,便問道:“剛才你干了什么?什么東西掉到了地上了?”我一時語塞,支支吾吾說不出來。媽媽立刻板起了臉,從地上拿起了剛剛掉的書,生氣的對我說:“你要想看等你做完作業(yè)再看,不要讓我發(fā)現(xiàn)下一次。”結(jié)果可想而知,我因為浪費了太多時間,作業(yè)沒做完,明天上學又準是一頓說。
通過這次教訓使我明白了以后要先寫作業(yè)再看書,但卻絲毫沒有減弱我對讀書的樂趣。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!
讓童年充滿書香作文 11
書香是神秘的,書香是溫暖的,書香是難忘的。
——題記
枕著童話故事入夢
聽媽媽說,我一兩歲時,每天睡覺前都要媽媽講故事,“小紅帽”、“睡美人”、“三只小豬”、“農(nóng)夫和蛇”……一個個千奇百怪、光怪離奇的童話故事陪著我進入了甜甜的夢想。也因為這些,在幼兒園的時候,我經(jīng)常跟小伙伴講故事,成為小伙伴心中的“故事大王”。
踏著實用書籍前進
三四歲的時候,我已經(jīng)學會了許多字,可以看一些簡單的書了,《上下五千年》讓我了解了人類歷史的演變過程,《十萬個為什么》解答了各種讓我困惑的為題,《實用文摘》讓我的語言表達能力提高……是書安慰了我孤獨悲傷的心情,是書陪伴我度過寒冬酷暑,不管是家里還是學校,書是我形影不離的好伙伴。有些書讀起來讓人感覺甜滋滋的;有些書讀起來雖十分苦澀,但慢慢品味卻會有一縷縷的'清香。難怪高爾基說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有人類的今天。"
乘著名著遨游
現(xiàn)在的我,是一位小學四年級的學生,已經(jīng)開始欣賞名著了。
讀了高爾基的《童年》,我為王室大臣的卑鄙行為感到氣憤;讀了王爾德的《快樂王子》我被王爾德的橫溢才華和美妙文筆所迷戀;讀了大仲馬的《基督山伯爵》我被主人翁鄧蒂斯有恩必報,同樣有仇必報所折服……
在知識的海洋里,我乘著名著這艘船暢快的遨游,駛向人生的輝煌!
童話讓我初露鋒芒,書籍加快我前進的步伐,名著讓我得以遠航。這就是我的童年——書香四溢。
讓童年充滿書香作文 12
我的童年,書香盡染。
早春三月,倚著河沿的柳樹,翻開書頁,和煦的暖風吹動我額角的發(fā)絲,風中有甜的味道;十月金秋,杭城最宜人的時節(jié),寧靜悠遠,不似春天生機,也不似夏日激情,拾一片紅葉夾在書中,品味著那抹火紅在墨香中暈染開來的意境;臘月寒冬,在白雪紛飛的冬日,挨著暖烘烘的壁爐,享受那一份安詳與美好。
曾讀過《永遠講不完的故事》,小男孩巴斯蒂安因為閱讀一本奇妙的故事書,而與神奇世界結(jié)緣。他進入了幻想王國,拯救天真女王,參加比武大賽,結(jié)識狡詐而心懷鬼胎的女巫,因為驕傲自大而失去全部記憶……他經(jīng)歷了磨煉和考驗后,在好友的幫助下,重返現(xiàn)實世界。這段經(jīng)歷,讓他學會了如何面對嚴厲的父親,面對欺侮他的同學,面對真正的自己。合上書本,心地善良卻常受欺負的小男孩巴斯蒂安,純真、高貴、圣潔的天真女王,勇敢、執(zhí)著、講義氣的阿特萊龍,忠誠、美麗的`白福龍……他們的影子在我腦海中一遍又一遍不請自來。
我和小男孩巴斯蒂安一樣,也進入過幻想王國。小學五年級,我和班里的同學迷上了《哈利·波特》。一星期之內(nèi),我便讀完了全套書籍。在同學的邀請下,我欣然加入了同學組織的“鄧布利多軍”。我和十多位同學一起,演繹了一段又一段書中的故事;我們一起討論“敵情”,共同商議暗號;我們精心制作魔杖,發(fā)明咒語……那段難忘的日子里,我們把屬于自己的“魔法世界”規(guī)劃得像模像樣,使我這個說話細聲細氣的女生,心中生出了豪俠般的正義感。
高爾基說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。在我面對挫折不斷地打擊時,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我用保爾·柯察金的堅毅、執(zhí)著勇敢面對;在我面對迷茫的前途時,《魯濱遜漂流記》告訴我如何樂觀地面對生活。
每一本書,都是這樣一串鑰匙,總有一本能夠打開你的心窗,讓你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年,氤氳著書的芳香。
讓童年充滿書香作文 13
童年有香香的奶糖,有快樂的游戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。
在我上幼兒園時,媽媽每天都會給我講睡前故事,有三只小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷里溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個好問的孩子,不禁問:“為什么要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因為小紅帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’。”當講到大灰狼吃奶奶那一段時,我嚇得一頭鉆進被子里,媽媽被我逗得哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)上小學了。二年級時,爸爸騰出一間房做了個書房,買了個大書架,把書分類放在書架上。我一有時間就鉆進書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨游在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時,被小美人魚的執(zhí)著感動了,看完這篇文章,我的眼睛已經(jīng)濕潤。還有追夢不放棄的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……
現(xiàn)在我上五年級了,不再是那個懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》!端疂G傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個個活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的`文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。
三更有夢書當枕,有書作伴的童年是充實的,也是幸福的!
讓童年充滿書香作文 14
書能傳播知識,知識能改變命運。
六歲——書香漸入我童年。
我擺弄著一個魔方,一陣腳步聲從樓下傳來。那聲音愈來愈近,我手中的魔方也愈轉(zhuǎn)愈快。砰!門開了,門口站著一個熟悉的身影。咔,魔方變回了原樣。我放下魔方,滿懷期待地望著父親。“給!”父親遞給我一冊童話書,我愣愣地望著書,有些失望,翻了翻。從此,書走進了我的生活。
七歲——寓言故事,真真切切的道理。
隨后,我看起了繪本故事。我看的那種繪本是薄薄的一本,一本只有兩三個故事,僅約幾百來字。但在我大字不識一個的孩提年代,文字就是一群張牙舞爪的.妖怪,一打開書,便耀武場成地擠作一團,想爬出來耍威風。我的眼睛便故意不理它們,而是友善地朝書里可愛的小動物眨了眨。之后,我厭煩了圖畫,倒對那群“妖怪”想要說的話感興趣了。可剛看一分鐘,我就頭暈目眩了。于是,我絞盡腦汁地想讀懂這些“密碼”。終于,在圖畫的幫助下,我一知半解地看出了奧秘所在,讀完了一本《伊索寓言》的繪本。一個個淺顯的故事,蘊含著一個個深奧的道理。我個人感覺十分有趣,用動物比喻人,簡單易懂,還很好記,充分體現(xiàn)了作者的智慧,還告訴了讀者:這,就是寓言!所以,我每每回憶起一個道理,都只記得寓言,而不是高深的寓意。但記住了寓言,你只要略一思索,道理就琢磨出來了。所以,伊索寓言,就一個字一一妙!
八歲——科普書,數(shù)據(jù)永遠不說謊言。
有一段時間,我游離于不切實際的幻想中。父親買的一套科普書,再次把我的心思引向正道?破諘蹲弑槭澜纭肪褪且粋典例。《走遍世界》里有多個章節(jié),每個章節(jié)都附有小地圖介紹某地區(qū)特產(chǎn)、地名,還分為“不可不知”、“按圖索驥”、“不可不去”、“地區(qū)簡介”四個區(qū)域。“不可不知”,介紹當?shù)氐娘L土人情;“按圖索騾”,則鎖定有趣的地方進行簡單介紹;“不可不去”,介紹各地有名的旅游景點,令人心生向往;“地區(qū)簡介”則介紹當?shù)氐貏、水勢、資源及地區(qū)所在地。通書寫了許多個地方,但又不乏新鮮感,令我回味無窮。我認為這種書很好,既增長了見識,還欣賞了當?shù)氐娘L土人情,實在是妙!
十二歲——小說,書里有個新世界。
小說是我現(xiàn)在每天必看的一類書,動物小說、科幻小說、文學小說和冒險小說,常出現(xiàn)在我的書單上。其中,我最喜歡科幻小說《三體》,冒險文學小說《哈利波特》!度w》,給我一種較為深刻的印象,它是以歷史的方式展開的,構(gòu)思縝密、一個情節(jié)套一個情節(jié)。剛開始,幾個主人公似乎都沒有聯(lián)系,但我們?nèi)阅軓囊粋個細節(jié)中,得知他們之間的關(guān)聯(lián),也許是一段回憶,也許是一次談話……書里的內(nèi)容一環(huán)緊扣一環(huán),演繹出了一個個精彩絕綸的故事,似寫歷史實寫事,看似寫某個紀元之史實是寫人類對三體世界一切來知做出的種種抉擇。我到現(xiàn)在,每每仰望星空,仿佛望見一個虛無飄渺的世界在向我招手,引人深思。我對《三體》表示認可,它就是一本好書,即使看過多遍,再捧起來看也是耐人尋味、引人深思,且別有一番滋味。
總而言之,統(tǒng)而言之,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。
讓童年充滿書香作文 15
如果你要問我從出生到現(xiàn)在誰陪伴我的時間最多,那我一定會毫不猶豫地告訴你,它就是——書。
我的書柜里放滿了一大堆種類繁多的書。只要一有空,我就一頭鉆進書柜,找出幾本津津有味地讀起來。我每天都會把書柜弄得一團糟,因此,我經(jīng)常會受到媽媽的批評。但我每次都會把媽媽的話忘到九霄云外去,仍然沐浴在濃郁的書香里,嗅著書的味道。
書的陪伴,讓我學到了很多知識:我知道了剛煮熟的雞蛋放到冷水里,蛋殼容易脫落是因為“熱脹冷縮”這種原理;橡皮能擦掉鉛筆是因為橡皮抹掉了鉛筆的顆粒;我們冬天呼出的氣是由許多用肉眼看不見的白色小顆粒組成的……我經(jīng)常用從書中得到的知識來考媽媽,結(jié)果她只能甘拜下風,不得不佩服我腦袋里裝的知識,因此我感到非常自豪。
書的.陪伴,讓我領(lǐng)略到了許多不能親身經(jīng)歷的無限風光:我看到了祖國的母親河正洶涌地翻卷著朵朵浪花;臺灣蝴蝶谷中一只只翩翩起舞、五顏六色的美麗蝴蝶;高聳入云的華山上插著那把巨大的劈山斧……我每每都會被書中所描繪的景色給迷住,仿佛自己也身處其境。
書的陪伴,讓我認識了無私奉獻的孔繁森;勇于破纏足陋習的孫中山;在黑暗中生存而又給世界殘疾兒童帶來了無限鼓舞的海倫·凱勒;為醫(yī)學界做出了巨大貢獻的屠呦呦……每當看到這些風云人物時,我都會被他們的精神所打動。
看書已經(jīng)成為了一種生活習慣,一捧起書就不知疲倦。有時候我甚至連吃飯都會忘記,盡情地徜徉在知識的海洋里!俺燥埩耍〗心愫脦状味紱]聽見,你耳朵進水啦?”我睡覺的時候也會偷著看書,不過每次都會被媽媽發(fā)現(xiàn)!昂,誰叫高爾基說過:‘我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣’呢!我這也沒有辦法呀!因為我太‘餓’了!”
書香童年,快樂童年!
讓童年充滿書香作文 16
我有一個快樂的書香童年,書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。
無論我在哪里,書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫(yī)愚;它是幫助你能寫出優(yōu)秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優(yōu)秀的好伙伴,書籍是人類進步的階梯……讀書,使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界里,我無比快樂,與大家游戲;同步作文中,我的寫作能力又提高了;美德故事里,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閱讀,周末一有時間,就去書店看書,時間到了也不想回家。學校里,一下課就開始“啃”書。在家里,一買了新書,就如饑似渴地看起來。有時上個廁所,也捧起書,一直沉迷在書的海洋里?磿泊蟠筇岣吡宋业乃季S能力,作文也寫得精彩有趣。
我的書籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》,一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一陣突如其來的大風卷入了一個美麗的國度,那就是---奧茲國。多蘿茜很難過,因為自己回不了家了,可她并沒有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個好朋友,它們也想實現(xiàn)各自的愿望,就結(jié)伴而行。去翡翠城的時候,它們經(jīng)歷了重重困難,最終實現(xiàn)了自己的愿望。這本書讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,并且想實現(xiàn)愿望還得善于動手和動腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。
書,使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨游書的知識天堂。
讓童年充滿書香作文 17
童年有香香的年糕,有快樂的游戲,有浩如煙海的書籍……
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人亦云,“讀萬卷書行萬里路”。而我因為一本書,愛上了書。書成了我的至寶。
書,是一位智慧的老人,帶我走向無淵的知識海洋。古有蘇秦懸梁刺股,孫康映雪讀書,匡衡鑿壁借光,我也想學習他們孜孜不倦的讀書精神。
數(shù)學書帶我走近奧數(shù)世界,探索神秘的懷特海分硬幣;轉(zhuǎn)動大腦,訓練思維,體驗各種有趣的數(shù)字;發(fā)現(xiàn)數(shù)字黑洞,體驗千變?nèi)f化的數(shù)字。
歷史書帶給我淵博的知識,與陳勝吳廣一同起義,與王聰兒一起向和平宣戰(zhàn),與祖之沖一道觀測天像,認識十二星座,確認南北的方向,預測著豐收的`時間,看流星雨,一塊兒品讀天文的奧秘。
英語書給我標準的發(fā)音,優(yōu)美的字跡,像跟老外親密接觸。英語朗朗上口,讓自己的舌頭靈活起來,讓自己的大腦活動起來。
古詩書是一首悠長的詩歌,伴著詩歌,猶如來到田野上看一碧千里的春麥,仰望四周已經(jīng)微微泛黃的嫩芽;又如飛濺在懸崖之上,聆聽大自然的聲音,感受夏雨滂沱的樂趣。轉(zhuǎn)眼間朵朵菊花在陶淵明筆下,片片落花化作春泥!安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”,聞著淡淡的菊香,看那朵朵嬌嫩的雛菊,更是陶醉在那金風送爽的秋季。在王安石的筆下細細感受著梅花那種“凌寒獨自開”的堅強,看那雪漫長空的冬天,感受歲暮天寒。
當然,我最愛四大名著。一本《三國演義》,讓我與劉備,關(guān)羽一起去戰(zhàn)斗,了解三十六計的巧妙運用,從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn),看三國時代的爾虞我詐,陰謀陽謀,明說暗奪,烽火連天;一本《水滸傳》,梁山好漢會聚一堂;ê蜕恤斶_,神機妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策,小旋風般的柴進勇于拼殺,各路英雄會聚梁山受招安;一本《西游記》,與唐僧一起去往西天拜佛求經(jīng),一路上斬妖除魔,歷經(jīng)艱險,九九八十一難,終于修成正果;一本《紅樓夢》,看賈家興衰,思考封建腐朽的科舉制度、等級制度。
書,讓我快樂,讓我開拓視野,讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮,那清香令人久久不能忘懷;我愛書,像紫藤串花朵,那就是知識是碩果,像竹子節(jié)節(jié)攀升,登上知識的高峰。
書香浸潤童年,快樂伴隨成長——快樂童年,書香童年。
讓童年充滿書香作文 18
我愛看書,時時浸泡在濃郁的書香里。只要一有空,我就會捧起書,津津有味的讀。伴著書,我感覺到前所未有的快樂。
伴著書,我結(jié)識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡,喪失流離之后,這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,他重新認識自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風急,在芊芊玉手擲下酒杯時,才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”。∷唤l(fā)出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉蒼涼的笑調(diào)將愁苦悲寫的淋漓盡致。
書,讓北方漢子沉迷江南的'碧玉韻致;書,讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊;書,讓我的生活豐富多彩。
每一次捧起書,我總會被主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時間。為此,還常常會招來媽媽的責備:“吃飯了,吃飯了!書能當飯吃?”“飯是物質(zhì)糧食,書是精神糧食嘛!
在“書香童年”中,媽媽說了不知多少次,可我“屢教不改”。誰叫高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
書香童年,快樂童年。
讓童年充滿書香作文 19
書籍是人類進步的階梯,是沙漠里的指南針,時刻為人們導航,引領(lǐng)正確方向。多讀一些好書,會讓我們才思敏捷,知識豐富,寫作時文思如泉,筆走如飛,從小我就喜歡讀書,所以家里人給我買了好多書……
《淘氣包馬小跳》讓我在一個歡樂的糖果校園,嬉戲,玩耍,跟同學們一起聊天,聽老師們深刻的講解,從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心,為我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和理想天國。
《追夢的水晶鞋》巨蟹女孩方圓圓,為了讓自己變得像媽媽一樣美麗,登上T臺,從丑小鴨變白天鵝。讓我在道理的'洋河里歡樂的跳躍,明白了只有堅持才能取得勝利。
《西游記》讓我跟唐僧一起西天取經(jīng),跟悟空一起除妖懲惡,打敗妖魔。孫大圣那種堅韌不拔、不屈不饒的意志是我學習的好榜樣。
《夏洛的網(wǎng)》使我明白了愛的力量是無私偉大的,夏洛不顧自身安危保護小豬,這種愛的精神讓我非常敬佩,值得我學習。
《笑貓日記》使我學到了許許多多的我不知道的知識,我從幸福的鴨子麻花身上明白了其實幸福一直在我們身邊,而幸福是來自于給予,我們在給予的同時自己也獲得了幸福,更讓我明白了凡事都要勇于去嘗試,只要堅持沒有什么事是做不到的。
《龜兔賽跑》使我明白了勝不驕,敗不餒,勝利了不要驕傲自大,爭取下次繼續(xù)獲得好的名次,失敗了不要氣餒,只要肯努力,下次再爭取,就會有好成果……
每本書都深深打動著我,讓我在知識的海洋里遨游,和書做朋友、一起交談,它就像雨露一樣滋潤著我這顆小樹苗,讓我吸取養(yǎng)分茁壯成長。
讓童年充滿書香作文 20
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业耐晟钪,就是這位好朋友,伴隨著我成長。
小時侯,媽媽每天晚上給我講故事、念兒歌。第二天,讓我講給幼兒園的伙伴們聽。這不僅增加了我的演講能力、溝通水平,還增進了我與伙伴們的友誼。
再大一些,媽媽給我買了《幼兒畫報》,讓我看這些小人書、漫畫書。看著這些精彩的畫面,漸漸地,我越來越喜歡書了。每當幼兒園發(fā)下一本故事書,我都會坐在座位上津津有味地看著書。這位好朋友讓我有時沉醉在勝利的喜悅中,有時又使我為賣火柴的小女孩感到可憐,為丑小鴨變成白天鵝感到激動,為白雪公主的后媽那份歹毒感到氣憤……我好像進入了一個又一個不同的世界,與故事中的人物一起玩耍,一起幫助他人,一起分享獲獎的喜悅……
時間一點一點奔走了,我上小學了,媽媽送我了注音版的故事書:斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》、笛福的《魯濱孫漂流記》、懦勒貝爾納的《八十天環(huán)游地球》等等,使我整天沉迷在書的海洋里。三年級時,我已成為了一名名副其實的“小書迷”,學會摘錄好詞好句好段了,F(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多名著,學會欣賞大作家們的美文,寫寫讀后感,感到樂趣無窮!
記得一個夏天的早上,我?guī)е髅牡年柟馀d奮地去新華書店看書。一進書店,經(jīng)典小說《水滸傳》立刻吸引了我。我奔跑過去,不顧三七二十一,一屁股坐在地上欣賞起來,第一回、第二回、第三回……時間漸漸流逝,11時30分到了,我絲毫沒覺察到,在家的.父母焦急萬分,便到新華書店來找我了。爸爸媽媽走進書店,找到了我,悄悄來到我身邊,奪過我手中的書,又氣又笑地對我說:“12點都快到了,你的午餐可沒了!薄鞍!時間這么快!”我只好對心愛的書說聲“拜拜”,依依不舍地離開了。中午,剛吃好飯,我又跑向書店,津津有味地看起來。這一天,我在書店里呆了7個小時,都快成為工作人員了。不過,時間不負有心人,我在一天內(nèi)就看完了這本書,又學到了不少知識。
書,已成為我生活中必不可少的一部分,它是我真正的好朋友。我喜歡你,書!
讓童年充滿書香作文 21
我今年八歲了,是花園小學一年五班的小朋友。我最喜歡做的事就是讀書。
在我不認字的時候,爺爺就給我讀故事,尤其是西游記,還帶著我一起表演里面的劇情,我喜歡演孫悟空,因為他最厲害。
上了幼兒園,開始認字了,每當在街道上看見的認識的字,總會和父母炫耀自己認識的字。晚上的時候,爸爸媽媽會給我講故事書,這些故事都伴著我甜甜地入夢。雖然我認的.字還不多,可只要聽爸爸媽媽講過一遍,我就能自己看著圖畫理解故事大概內(nèi)容。學前這段時間的熏陶也給我埋下了愛讀書的種子。
現(xiàn)在我上一年級了,通過在學校的學習我認識了更多的字,學校也舉辦各種各樣的讀書活動,讓我知道這個階段什么書更適合我,我現(xiàn)在每天睡覺前都會讀一些學校推薦的書,比如《辦法總比困難多》等。還會讀一些自己喜歡的書,比如《中國古代神話故事》、《萬物由來》,感覺比手機有意思多了,看故事類書可以完全通過想象還原故事劇情,看科普類就像探險每一頁能給我?guī)硇迈r感。
爸爸告訴我說,“身體和精神總得有一個在路上”,媽媽告訴我說,“滿腹詩書氣自華”,我覺得能擁我喜歡的書,并且閱讀它們,把它們變?yōu)樽约旱闹R,成為書本的主人,就是一件非常幸福的事了。
讓童年充滿書香作文 22
古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做一個有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
讀書是美麗的.。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在說話!睍芤龑覀兣c最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的,皮日休說:“唯書有色,艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。
讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書時心無旁騖的安寧。
讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯麗的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!
讓童年充滿書香作文 23
我的的童年里浸染著書香,記憶中的童年是古詩伴我成長。那一本本唐詩宋詞和一張張寫著古詩的小卡片,總是讓我愛不釋手。在書里我就像歡快的魚兒,自由自在翱翔在知識的海洋。
從呀呀學語起,媽媽就開始教我背古詩,像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國也成了我童年的歌謠。后來媽媽出去工作了,我的學前古詩就落到了爺爺?shù)纳砩。爺爺只要一有空就教我誦讀。聽媽媽說到我上學前班的時候就可以背誦五十多首唐詩了,都是爺爺一字一句教我背誦的。那時我雖然不認識字,但是只要打開書,我就可以背誦出那頁的古詩,為此我的`爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。
我喜歡李白的詩,窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我常常沉浸在詩的海洋中。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,初讀不知詩句的意思,可媽媽說不求甚解。再讀時,她給我講李白是唐代的大詩人,被譽為詩仙,他還是歷史上一顆燦爛的星星,照著無數(shù)人前行。
雖然我現(xiàn)在對書中的詩句還不能很好的理解詩人所表達的情感,但是我會不斷的求知、不斷閱讀,在古詩中遨游。因為生活處處有詩意。
這就是我童年的書香——詩味永相伴!
讓童年充滿書香作文 24
童年是美好的,在我的童年中,沒有什么比讀書還要快樂的。
我喜歡書,那一本本散發(fā)著油墨香味兒的圖書就像我珍藏的一枚枚寶石,總讓我愛不釋手,在書里,我宛如置身一片茫茫的大海,而我就是那海里歡快的魚兒,自由快活地擺動著身姿,享受著海溫暖的懷抱。
記得小時候,夏天納涼的時候,我都纏著媽媽給我講故事。媽媽辛苦了一天很累的,我全然不知,我喜歡在媽媽的懷里,看著天上的星星,聽媽媽講故事。那段日子里,我知道了聰明、善良、正義的阿凡提;知道了勇敢、智慧的神筆馬良;還知道了狡猾、兇惡的狼外婆。我幼小的心靈模模糊糊地產(chǎn)生了好人與壞蛋的'念頭。黑貓警長的故事,讓我多年來一直向往著有一天能成為一名人民警察,我要像黑貓警長那樣,用自己的勇敢和愛心讓那貪婪的“一只耳”沒有藏身之處。在媽媽的懷里聽故事是我兒時最幸福的一件事,每每在媽媽的懷里不知不覺就睡著了,有一次我竟然夢見王子和他的灰姑娘邀請我參加他們的婚禮,我登上了他們的四輪馬車,一直飛到天上去,心情甭提有多激動了,醒來才知道原來是一場夢。
后來,我長大了,已經(jīng)不滿足媽媽講的故事,我開始獨自看書,逮著書就看。叔叔他們每逢我的生日會給我送禮物,我總要求他們給我買書,我不再喜歡那些玩具,因為我已開啟了一扇通向書的王國的大門,圖書、漫畫、科幻書……這都使我感到樂趣無窮。對書的欲望已經(jīng)讓我著迷了,放學的路上我常常邊走邊看,有一次,我忍不住在課上也偷偷地看了起來,不想被語文老師發(fā)現(xiàn)了。我緊張地站起來,想把書藏起來,怕被沒收,語文老師看了看書的名字,沒有說什么,只輕輕地說,把書收起來,下課了再看。我至今都非常感激。那以后,語文老師隔三差五地會幫我借來許多書,我興奮得不得了,就跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸差不多,但從那以后我沒有在課上偷偷摸摸地看書。因為有書,我覺得很充實,每逢周末,我常常一個人靜靜地坐著,與書為伴。
再大些,我已經(jīng)是書店的?土,我喜歡到書店里找一個安靜的角落拿起一本書便津津有味地看起來,往往一站就一兩個小時,有時候,書店打烊了,我渾然不知。也就是那個時候起,我開始閱讀名著。一個個鮮明的人物,讓我懂得了許多深刻的道理,我發(fā)現(xiàn)孫悟空是自己心中完美的偶像,孫悟空因為三打白骨精觸犯佛門禁忌,被唐僧誤解,讓我傷心又難過,后來唐僧遭難被妖怪變成老虎,孫悟空不計前嫌前來搭救,讓我感動又流淚。閱讀名著,也讓我了解到了中華悠久的歷史文化,欣賞了祖國的錦繡山河,我為祖國博大的文化而自豪!
現(xiàn)在我已經(jīng)不再滿足于看書,開始寫讀書筆記,書是我最好的玩伴,我發(fā)現(xiàn)在書里我能找到我需要的東西。對書的喜歡,讓我寧愿放棄休息的時間,書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友。
這就是我的書香童年。
讓童年充滿書香作文 25
媽媽常說,我是一個愛讀書的孩子。在她懷孕時就似乎聽見我咿咿呀呀地說著古詩。也許是胎教的原因吧,從此,我就與書結(jié)下了不解之緣。
很快,到了幼兒園時期。我開始接觸一些簡單的圖畫書。雖然不識字,卻喜歡津津有味地看著,沉醉于那些奇妙旖旎的故事。
進了小學,那些注了拼音的童話、小詩又吸引了我。優(yōu)美的文字,深深地打動了我。
隨著年級的增高,我愛讀一些小說、雜志、科學探索等作品。它們像一顆顆璀璨的珍珠點綴了我的生活。
其中,我最喜歡的要數(shù)科學作品了。神秘的宇宙,無所不有的大陸,奇妙的海洋,千奇百怪的植物、動物,值得探索的人類秘密,以及那兵器、文化藝術(shù)……這些知識似乎是一塊巨大的吸鐵石,而我的心則像是鐵,被它們深深地吸引著。人類所了解的,人類未解之謎,都是我感興趣的話題。
漫長的暑假中,盡情地看書是最愜意的'事情了。我常常去通濟街的新華書店,那里可以免費閱覽。在書店泡上一個下午對我來說是家常便飯。一次,細雨蒙蒙,我像往常一樣步行到新華書店,走到樓上,找到昨天還沒看完的《小靈通漫游奇遇記》,四處望望,隨便找了一個座位坐下。書中非同一般的情節(jié),那扣人心弦的語句,哪怕是一個詞語也是那么得奇妙。不久,我便全身心地陶醉在書中。
當我滿意地合上書本,長長舒了口氣,準備回想一下故事情節(jié)時,一瞬間的抬頭,我嚇了一跳。對面墻上的鐘,顯示著6:20!糟了,剛才只顧看著書,卻忘了時間。再看旁邊,別人都走光了。下了樓,也不過兩三個人。天哪,我急忙沖到門口,迎接我的是傾盆大雨。原來,雨早就下大了,只是我不知而已。好在媽媽趕來接我?粗遥瑡寢屩皇菗u著頭苦笑。
書的魅力真的有這么大嗎?我的回答是“是的”。書不只是單調(diào)的課本,而是有龐大的書家族。構(gòu)成書家族的成員有許多,比如:科幻類、類、小說類、雜志類等等。它們都讓我愛不釋手。
“書,是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言。人的一生,是需要進步的,那么我們的一生就離不開書。我想我的生活因讀書而精彩,我的生命因讀書而升華!
讓童年充滿書香作文 26
小時候,我經(jīng)常一邊聽故事,一邊進入甜美的夢鄉(xiāng),書中的故事讓我體會悲慘與凄涼,正義與邪惡。美人魚的凄慘結(jié)局讓我淚流滿面;皇帝的新裝中皇帝的愚蠢讓我捧腹大笑;荊軻刺秦王一去不復返的悲壯讓我落淚;司馬遷忍辱寫史記的意志讓我折服……童話故事開啟了我和書的情緣。
記得四年級時,由于繁忙的功課,我無法擠出時間去讀我心愛的書,但由于年齡的增長,我的讀書欲望越來越強烈,這種欲望使我堅持到了暑假,暑假的`每一天我?guī)缀醵荚诏偪竦淖x書,每天早晨,我早早的起了床,在燈光下細細的閱讀《上下五千年》,錄音機里播放著古典音樂使我接受歷史的滋潤;每到中午,我吃飯都不肯放下那本《十萬個為什么》,那些稀奇古怪的問題讓我在科學的海洋里穿梭,夜幕降臨,我仍然捧著心愛的《格林童話》不肯放下,媽媽總是勸我早點兒睡覺,我總是嘴上答應,一會兒便拋在腦后。我陷進書里去,根本不知道時間在流動。所以,總有人叫我“瘋狂讀書迷”,也有人說,我這是“求知若渴”,但我并不在乎,只是靜靜地讀。
書,你是知識的海洋;智慧的翅膀;生活的方向盤。是你帶領(lǐng)人們走向成功的巔峰。書,我愛你。!
讓童年充滿書香作文 27
“書籍是人類進步的階梯”,很多東西,眼睛看不到的,但讀書可以;腳步不能丈量的,但讀書可以;身體無法抵達的,但讀書可以。一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長,沉浸在書的海洋里,是我最喜歡的事了。
我的書架上大約有100多本書,有作文書、童話書、四大名著、外國名著……這些書都是我愛不釋手的朋友,我把它們視為珍寶。每當有空閑,媽媽就會帶我去新華書店買書,就像走進了書的海洋,到處都是書香的味道。在別人看來刺鼻的紙墨味,被我視為世界上最好聞的味道。每當?shù)玫揭槐緯鴷r,我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。
我讀書時十分入迷,每當我放學回家,寫完作業(yè)后,總會捧起一本書來讀,讀到連吃飯都忘記了。記得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五點。于是,我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來讀。最吸引我的是“轉(zhuǎn)動時光的傘”不知不覺中我仿佛就變成了笑貓,得到了一把神奇的傘:往左轉(zhuǎn),就可以看到封塵的往事;往右轉(zhuǎn),就能提前品味未來的`快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味,只聽媽媽大喊:“都七點半啦還上不上補習班了”我一聽,立刻飛奔向補習班……
書香浸潤童年,閱讀點亮生命!書成了我的良師益友,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,為我的童年帶來了無限的歡樂。
讓童年充滿書香作文 28
偉大的革命者列寧曾經(jīng)說過書籍是巨大的的力量。的確,我也是這么認為的,尤其是從我和書的那次小故事中可見一斑。
這是發(fā)生在四年級時的一件小事,那天晚上我吃好晚飯后閑著沒事做就順手拿起一本《木偶奇遇記》看了起來,里面的小木偶匹諾曹身上發(fā)生的這種可憐、悲傷的事情讓我深深的同情,看著,看著,我仿佛已來到了他們的世界,在那里,我看到了活潑可愛的小木偶匹諾曹,善良美麗的天使,歷經(jīng)悲傷的.小木偶爸爸。當我正看得津津有味時,媽媽大聲叫道“祺祺,可以睡覺了!蔽衣牭胶,輕輕地“恩”了一聲,便又陶醉在其中了。過了兩三分鐘,媽媽仍見我沒有放下的意思,便發(fā)怒了,她怒吼道“快去睡覺,不要再看了!睕]辦法,父母之意不可違,我只有乖乖地遵照命令去做了。
可是,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。心想:匹諾曹會不會找到爸爸呢?找到以后又會怎么樣呢?這一個個問題在我的腦海里飄來飄去,賴著不肯走。反正也睡不著,不如躲在被窩里接著看一會吧!這一個大膽的想法在我的腦海里浮現(xiàn),我情不自禁地拿來手電筒和書后,又悄悄地鉆進了被窩里。我生怕光線會被媽媽看見,所以把被子裹得緊緊的。我提心吊膽地看著,過了一會兒,完全忘記了剛才的害怕,又有滋有味地看了起來。我跟著書中所描寫的情景時而緊張,時而高興,時而傷心,時而快樂。當看到小木偶救出爸爸,與爸爸團圓時,我竟失聲大叫起來。在房間看電視的媽媽聽到后以為出了什么事,便聞聲趕來,當跑到我這時,頓時恍然大悟,火冒三丈地說:“這么晚了還看書,看書是好,但也要有分寸,知道嗎?”我聽了后,支支吾吾地說:“我~~知道了~~,我下不為例!
書,是人類的精神財富,是人類進步的階梯,生活里沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書,因為書能讓你體會到更多的樂趣,書能讓你獲得更多的知識,書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛!
讓童年充滿書香作文 29
又到陽春三月,校園里的海棠花又開了,是它見證了我們的成長。我們許多女生都喜歡撿花瓣,可我今年撿花瓣卻是想作為收藏——在我即將畢業(yè)的時候,收藏起我小學時期的一個回憶!
記得二年級的時候,大部分女生的夢想都是做一個公主,住在一座精美的城堡里,花園里有許多漂亮的花草,自己穿著美麗的衣服……這一切,概括為一個詞就是美麗。以前,我們的夢就是美麗,而且是不惜一切代價的,甚至是有些滑稽和荒誕的。
一天晚上,我與家人一起看電視,只見電視上的演員都畫了妝,十分漂亮。其中有兩位女演員的指甲上涂了紅色的指甲油,她們的手就像畫龍點上了眼睛一樣,真是神來之筆——紅色的指尖讓手顯得更加靈動,就像單獨富有生命一樣。看著這雙手,我突然萌生了一個想法——何不使我的手指也富有一番生機呢?我也把指甲染個顏色吧!什么顏色呢?紅色,太妖艷!藍色,不太搭配!綠色,稍顯另類!紫色,太過神秘莫測……嗯,粉紅色怎么樣?不錯,要那種淡淡的,透出一點點白色,予人一種自然清新的色彩!我在心里一陣冥想:明天,我的手就會水嫩動人,自然而不張揚……于是我便開始靜等“第二天”的光輝照耀到我的'身上,實施我美麗的夢想!
終于,盼到了所謂的“第二天”!一大早,我便開始盤算如何染色。水彩筆染會掉色,碳素彩筆說不定會漏進指甲蓋里,反而引起尷尬。這可怎么辦?我獨自一人來到了校園里的林蔭跑道,邊走邊思考著我的“染料”。突然,一陣風吹來,海棠花紛紛落了下來,片片花瓣都是粉色的,指甲蓋大小!斑祝窟@不正是我理想中的色彩和造型嗎?真是天賜良機!今天,我就要來一個“大器早成”——發(fā)明一種海棠花“指甲油”!
我仔細地拾起幾片粉中帶白的海棠花瓣,小心翼翼地捧在手中上了樓。我悄悄坐回座位上,從美術(shù)袋中掏出膠水,擰開瓶蓋,用海棠花瓣比劃一下大小,然后緊握膠水瓶,未待它流出來,便用力擠壓。頓時,一團稠稠的液體流了出來。我將它滴在指甲上,輕輕吹均勻,再認真地拿起花瓣,緊張地按在手指上。一邊按,還一邊洋洋得意地想:這下,一雙靈動的手指即將浮現(xiàn)了!待五個手指頭都貼完之后,我抬起手欣賞起來——小拇指與食指的花瓣比較正,其它指頭上的花瓣都是歪的!斑@也挺好,一種不循規(guī)蹈矩的美!”欣賞了一陣之后,我該看書了,于是我“秀美”的手指翻動起課本來。一不留神,我發(fā)現(xiàn)有兩個指頭夾住了其中一頁,且已經(jīng)動彈不得。因為急于將書放好,我竟然“滋啦”一聲,不小心把書活生生地撕下了一小塊!天!我的語文書呀!不僅如此,還有幾片原先粘在手指上的花瓣,竟然把家搬到了書上!我看著亂七八糟的手指,再看看書上七零八落的花瓣,呆若木雞半晌說不出話來。但……仿佛冥冥之中自有天意,我發(fā)現(xiàn)海棠的花瓣散落書頁,更顯出一種別致和深意——所謂書香,莫非如斯?是啊,人為之美,怎及天然與偶合之作!
我開始沉醉于這樣的美和欣賞,小有成就感。后來,我發(fā)現(xiàn)粘在書頁上的花瓣,不僅顏色未怎么改變,而且脈絡清晰,就像標本一樣!從此我便把海棠花瓣裝點于我喜愛的書中。
現(xiàn)在這本書依然靜靜地躺在書柜里,與其它書一樣,泛著海棠的清香,盈著一種傻傻的、天真的、無知的可愛。我不禁感嘆當初的幼稚舉動,還有那份傻氣的天真。當我小學畢業(yè)之后,再次打開載滿記憶的書柜,回憶著海棠樹下一去不復返的美好童年,雖憶得起,卻已不能回。
這就是我海棠——書香——童年的美好往事!
讓童年充滿書香作文 30
人們常說:“開卷有益”,你一旦打開了五彩繽紛的圖書,你將會在知識的海洋里遨游,你會沉浸在動人的小說、浪漫的短詩、感人的童話故事……
一年級時,媽媽給我買了一本童話書。我因為幼兒園時基本沒看書,所以過了一個月,我連碰都沒碰過。一天,媽媽去買東西了,我一個人待在家里無所事事的,就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不知道該做些什么。于是,我的目光降落在那本媽媽給我買的童話書。我打開了第一頁,自己小聲滴咕著:“這能好看嗎?”我的眼睛看著每一個字和拼音,一個小時過后就看完了,我依依不舍地合上書,躺在沙發(fā)上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來,我就漸漸愛上了看書。
三年級時,我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿牡胤剑嚎蛷d、臥室、書房……那時,我已經(jīng)可以看好多的書了。有一次冬天,屋外的風正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時,被窗外的風聲吵醒了。我書桌上還擺著一本昨天晚上準備睡覺時看的'書《木偶奇遇記》。我掀開暖和的被子離開暖呼呼的床,就如同從天堂來到了地獄。我坐在書桌前,手里拿著書,一邊發(fā)抖一邊看著書。直到半夜媽媽起來上廁所,發(fā)現(xiàn)我在看書,這才沒收我的書讓我上床睡覺……
四年級時,媽媽在做菜走不開,于是叫我去買一包雞精,我隨口說了句“好”后,繼續(xù)看書。過了一會兒,我才清醒過來,媽媽要我下樓買東西。!我不要,我不要。這時,媽媽急匆匆地過來了對我說:“快呀!還愣著干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場,我忘了媽媽讓我買什么了?嗯——是一包醬料,對!我買回來了,大聲喊:“媽媽買回來了!眿寢尶戳丝次沂种械奶牵瑳]好氣地說:“我讓你買雞精,你買了這個,你還是待在這里吧!”于是,我又接著繼續(xù)看書了。
現(xiàn)在五年級了,我正在看《西游記》《水滸傳》。書香浸潤我的童年,它不僅是知識的寶庫,更是我的良師益友,伴著我一起度過美好的每一天!
讓童年充滿書香作文 31
在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng),我度過了美麗的童年。千般美麗中,有一半竟與書有關(guān)。
我愛看書,愛它那行云流水的通暢,愛它那意味深長的深邃。應該說,每本書出自不同的作者,也有各自獨特的風格,或悲傷,或歡快,或深沉但無論怎樣的好書讀完之后都會有一種心靈的升華。
從我識字起,我便愛上了讀書,也許是家里人都愛看書吧,我原本以為書并不有趣,但看過之后,便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書香飄飄,甚至是我的手上,也有書香。每當拿起書時,我便忘記了周圍的一切,在書海里遨游。每當讀到悲傷的'情節(jié)時,我便情不自禁的流下淚;當讀到深沉的地方,我便會陷入沉思
這天,媽媽有事出門了,囑咐我:如果下雨,就要收衣服。媽媽走后,我便拿起書讀了起來,完全沉浸其中。當讀到歡快的片段時,我身臨其境,仿佛耳邊響起了歡快的音樂,便笑了起來。到外面早已下起了大雨,我毫無察覺。媽媽回來后,把我罵了一頓,我向媽媽認了錯,繼續(xù)探索書里的世界。
書,是智慧的源泉;書,是最知心的朋友。是書,讓我開拓了視野;看到了世界萬象;讓我收獲頗多。
讓童年充滿書香作文 32
常聽大人抱怨:“哎,還是現(xiàn)在的小孩好呀,真幸福!”是呀,童年是人生最快樂的時光。
我的童年是無憂無慮且快樂無比的。因為我的童年擁有許多玩具,吃了許多零食,做了不計其數(shù)的游戲,也看了許多有趣的書刊。
當柔和的陽光照射進我們的書房時,作為小書蟲的我,不禁徜徉在書的海洋里!端疂G傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》……己被我翻閱了一次又一次。書中的人物和情景經(jīng)常跑進我的小腦袋,讓我和他們進行心靈的對話。
也許是家里的書不夠多的'原因,媽媽經(jīng)常帶我去西西弗書店看書。西西弗書店的書可多了,有各種小說,還有天文、地理、歷史方面的讀物,而我經(jīng)常去兒童區(qū)看我喜歡的科幻故事。這些科幻故事把我?guī)нM各種神奇的境遇里。有的故事雖然很恐怖,但故事的結(jié)局卻會讓自己感到意外且開心。
校園,是我們學習的圣地。每天,我們都能學習到很多知識。我們班的班主任知識淵博,幽默風趣,童心未泯,大家都很喜歡上她的課。在學校度過的每一分,每一秒,我們都是無比快樂的!
校園,是我們生活的樂園。我們學校經(jīng)常發(fā)生一些奇聞趣事。比如要競選大隊干部了,大家加班加點寫演講稿準備競選演講。為了給班級爭取榮譽,班級成立了衛(wèi)生志愿服務隊,每天課間到校園各個角落撿垃圾。當然也偶爾會出現(xiàn)一些不太和諧的音符。比如有倆位同學因為一個學習問題吵起來了;有倆位塑料姐妹花因為一件小事絕交了;班上調(diào)皮同學在校園圍追堵截流浪貓被老師批評了。
童年像一首開啟人生的歌曲,給了我歡樂,給了我知識,給了我書香的回憶。
讓童年充滿書香作文 33
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,的確如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。
小時候,在我目不識丁的時候,媽媽抱著《格林童話》在我旁邊讀。她總是讀一小段原文,再對原文進行評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。
慢慢的,我識字了,可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞,我總是會打開字典查閱。漸漸的`,我又交了兩個好朋友——字典和詞典。上學時,課間覺得無聊,就拿出來一本受我獨愛,百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓我十分震驚,一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候,總是很感興趣地繼續(xù)讀下去,從而成了我唯一可以用來解悶的一本書。
隨著年紀的增長,我看起了《三國演義》,有不懂的句子就問問家長,不懂的人物就上網(wǎng)查一查,并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初覺得特別的枯燥無味,可慢慢的,我進入了《三國演義》的世界,它帶我重溫了歷史,領(lǐng)略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。
有一次,老師在課本上講《三國演義》的故事的時候,有一個地方講錯了,我出于禮貌,沒有打斷老師,一下課我就瘋了似地跑進老師的辦公室,糾正了老師的錯了,老師表揚了我。
一次次的鼓勵讓我充滿信心,讓我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年,而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我,為我指明方向。
讓童年充滿書香作文 34
書是我不可失去的伙伴。在我成長的路上,書,成了我生活中重要的一部分。每當我看見書,它就像磁石一樣吸引著我。徜徉在書的世界,尋覓書中的“如顏玉、黃金屋”讓書帶你領(lǐng)略保爾的堅毅于頑強,讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧!我的讀書經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂、有懼怕、有憂、有喜……我愛看書!
一本好書,我覺得它就象你的知己,它能改變你的一生,給你無比的勇氣,驅(qū)走懦弱的魔鬼。一次,我考試考砸了,被爸爸罵了,那時,我真想不在讀書了,因為,家長們總把分數(shù)看得很重很重,在這時,我的眼前出現(xiàn)了保爾的身影,我又一次找回了自己的勇氣,有一次,我在新華書店買了一本小說回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺,已經(jīng)讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到媽媽走進我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫,似乎把所有的聰明都吞下去了,然后我才依依不舍地放下書。
還有一次,我向同學借了一本《三國演義》,里面有足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽……可把我看入迷了。徐徐地,夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼承看書,我把能伸縮的臺燈降到最低,放在床上,躺著看。當我看到"三英戰(zhàn)呂布"時,我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時的我,心中多么的快樂,也很懼怕?鞓肥且驗闀械膱鼍白屛壹樱缓ε率且驗榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴肅的'訓斥。不要說,說曹操,曹操就到。媽媽走進我的房間,看見我還在看書,非常氣憤,說:“都11點了,還在看閑書,趕快睡覺。 ”我不甘心,偷偷地把它放進柜桶里,等媽媽離開房間。我又繼承看。那天,我看到三點才睡。
我愛埋頭鉆進書中的世界,做一個旅行者,跋涉于無邊無涯的書山,尋求慰藉,繼承我的書緣。讀書使我快樂,使我的人生更加豐富,讓我成長的路上到處布滿鳥語花香。書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!
讓童年充滿書香作文 35
聽媽媽說,兩三歲的時候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽完媽媽講完睡前小故事,我才會安然入睡,F(xiàn)在的我,仍然喜歡看書。甚至,在我的夢中,書香縈繞,彩蝶飛舞。
在家里,爸爸媽媽喜歡看書,我也是一個名副其實的“小書蟲”。為此,媽媽特意買來了兩個小書柜,專門存放我看的書。
平時我也沒有什么別的特別愛好。一到周末,當別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂中時,我就坐在書柜邊,拿起書這本翻翻、那本看看,然后選擇一本自己喜歡的,捧在手里津津有味地看起來。媽媽在網(wǎng)上訂購了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書淡淡的油墨香,我高興得跳起來。我小心地給這些書編上號,整整齊齊地放在書柜里。在看《塔頂上的貓》的.時候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書中的笑貓,和地包天一起玩。有時候我覺得自己就是虎皮貓,獨自坐在家中的飄窗上,幸福地發(fā)呆。
告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽臺上看《那個黑色的下午》?斐晕顼垥r,媽媽叫我去吃飯,我完全沒聽見,被書中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結(jié)果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過來,嚇得我連忙放下書飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書。爸媽很快原諒了我的不按時吃飯。我向班級的同學推薦了這本書,班上刮起了《笑貓日記》風。
這些書實在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。
因為我喜歡看書,又喜歡收集書上的詞句,將書中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫作文時總是得心應手,慢慢地學會了將“花蜜”運用在恰當?shù)牡胤。因此我的作文語言語言,妙語連珠,經(jīng)常得優(yōu)。
書籍,給我?guī)砹素S富的知識、無窮的快樂。我愛看書,愿我的童年書香四溢、美夢連連!
讓童年充滿書香作文 36
小時候,正當我伢伢學語剛上幼兒園的時候,爸爸就給我買了許許多多的故事書。可我并不知道那些印著好看圖案的東西是什么,只把它當作稀奇古怪的玩具。向上拋,再落下,媽媽再給我撿回來。
可是,像這種千篇一律的游戲,對于當時不管干什么都三分鐘熱血的我不一會兒就玩膩了。我一只手死死地拉住媽媽的衣角,另一只手不停地指著那些五花八門的故事書。媽媽知道我一有求于人的時候,就會做些小動作。媽媽看到我那期待、近似于哀求的目光,又怎能忍心拒絕呢?無奈,媽媽只好拿起故事書給我講起故事,雖然知道我會有許多地方聽不懂。聽著聽著,我睡了,在夢里,我夢見灰姑娘與王子過上了幸福的生活;丑小鴨變成白天鵝;賣火柴的小姑娘在天堂見到了愛她的奶奶……
對于這種類型的書籍我百讀不厭,再大一點的時候,這些書教會了我區(qū)分是與非,區(qū)分善與惡。后來,我上小學了,媽媽就不讓我看故事書了,給我買了一些名著,如《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》《復活》《簡?愛》……但我依然沉醉在故事書給我?guī)淼目鞓分小?/p>
或許這就是我對書的一種緣分吧。第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書的時候是二年級。爸爸答應讓姐姐帶我出去瘋狂玩一天,不過要求是回來寫一篇《魯濱遜漂流記》的`讀后感。當時我腦子中都是“瘋狂”二字,根本沒有想到后果,便頻頻點頭。一天瘋狂過后,回到家我突然想到讀后感,心想:完了,忘了,讀后感怎么辦,書……
我都沒看過。突然,我靈光一閃,有辦法了!我趴在學習桌上,“唰唰唰”寫完了。我望著自己的杰作,自信滿滿的大笑起來。誰知爸爸看過,臉刷地拉長了,怒氣沖沖地說:“別給我耍小聰明,你以為自己做的天衣無縫,不就是抄前言嗎,我看每一本書都會看前言,要是抄前言我自己會抄。”當場,他將我的盜版作文撕了,將書狠狠地甩在我的臉上。我拿起書,怯怯地走了;氐脚P室,我打開這本書,竟被這本書的內(nèi)容深深地吸引了:魯濱遜竟然在荒島上生活了近三十年之久。這本書告訴了我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
從此,我也愛上了這些世界名著,我想可能我和書有不解之緣吧!
讓童年充滿書香作文 37
法國大作家雨果曾經(jīng)說過:“書籍造就靈魂的工具。”是呀,書籍對我們很重要。有了它,我們的生活才會擁有無限的樂趣;有了它,我們的童年才會收獲更多智慧;有了它,我們的視野才會更加開闊。在生活中,我也很熱愛讀書,讀過許多書。讓我感悟最深的一本書是日本作家黑柳徹子的《小豆豆和小豆豆們》了。
《小豆豆和小豆豆們》一書是作者記錄的非洲各個地區(qū)貧困人民的苦難生活。其中最震撼人心的一段是:“我來到難民們的家。這‘家’其實只是一個用樹枝支起的鳥窩般的.架子,上面蓋著些枯草破布而已。大約兩平方米的空間里住著五六個人,讓人難以相信他們就靠這個‘家’來遮擋白晝的烈日和抵御夜間的寒冷。然而比起那些一無所有的人來,他們也許還算不錯!弊x了這一段,我不禁想起我們現(xiàn)在過的美好生活:有寬敞的房子,還有高端而漂亮的家具,以及富足的生活,而非洲的人民卻只有一個鳥巢般的家,就兩平方米左右,更別說能享受到教育了。我覺得大家應該珍惜眼前美好的生活、好好學習。
說起讀書,在我身上發(fā)生過許多趣事,有一件事,直到現(xiàn)在我都記憶有新:一天,我正在沙發(fā)上專心致至地看書,媽媽叫我去遛狗,我隨口答應一聲,便又認真地看起書來,被書中精彩的故事情節(jié)吸引住了。不知過了多久,才發(fā)覺有什么東西在蹭我的腿,我低頭一看,原來是小狗乖乖,只見它坐在我旁邊,眼巴巴地望著我,尾巴使勁搖個不停,輕輕地朝我叫了兩聲,好像在說:“你怎么還不到我出去?”
看!讀書的樂趣這么多,我怎能不熱愛讀書呢?
讓童年充滿書香作文 38
12月11日下午,文苑小學“誠信潤心 書香悅?cè)恕敝黝}活動在操場上圓滿召開了!參加這次活動的,除了文苑小學全體師生外,還有一些來自浙江大學的研究生、博士生哥哥姐姐們以及一位記者阿姨。
這次活動主要向我們介紹了校門外的漂流書吧。漂流書吧是指我們學校校門外的圍墻里的9個櫥窗,里面已經(jīng)分類擺上了許多圖書,還會定期更換!皶蔷薮蟮牧α俊!,“書籍是造就靈魂的工具。”這個活動就是為了鼓勵同學們多讀書,這里的書是供在校的學生、學生家長,以及社區(qū)里的人借閱的。這些書都是同學們以及學校捐贈的,七八成新,有許多還是全新的。但是這樣也必定會有不珍惜書本,甚至圖書丟失的情況。雖然有很多人愛讀書,但讀完一本書后隨便亂扔甚至亂涂亂畫,隨意毀壞書本也是常有的事。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當自己用心去讀書、感受書時,我們可以發(fā)現(xiàn),書不僅能教會我們知識,還能凈化你的心靈。所以,我們更因該愛護書本,因為書是我們最好的營養(yǎng)品。至于誠信,海涅曾說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家不能為了那小小的一本書,而丟失了自己的誠信。一個講誠信的人,一定會得到很多人的尊重和信任。希望大家都能愛惜書本,不隨意破壞,更不會有借無還。
除此之外,還有一個為貧困的留守兒童捐書的活動。每個班級將同學們捐贈的書用紙箱裝好,抬到了主席臺上。有兒童繪本、文學讀物、科普讀物等。這一本本書都代表了同學們的一份心意、一份愛心、一份關(guān)懷和一份牽掛。我們生活在大城市中,過著幸福的.生活,但是在一些貧困地區(qū)仍然有很多留守兒童,這些留守兒童都過著艱苦的生活,就連生活中微不足道的閱讀,對他們來說也是一種奢侈。他們只能憑借自己毅力、樂觀、向上的態(tài)度,在努力認真的學習和生活著。我們每人都出捐兩本書,盡自己的一份力量,讓他們也能體會到讀書的快樂。而我們也從這些活動中,學會了分享,學會了做人,得到了一份助人之后的快樂和滿足,這才是為人的真諦,這才是學校開展這次活動的真正意義!
最后,老師還讓我們在自己相應年級的豎幅上簽上自己的名字。我們六年級的豎幅上寫著:讀高雅書坐高尚人——文苑小學六年級宣。大家興奮極了,紛紛用黑色的記號筆在豎幅上簽上了自己的大名......
本次“誠信潤心書香悅?cè)恕敝黝}活動結(jié)束了。相信大家都愛上了閱讀,也對“誠信”一詞有了重新的認識。愿閱讀、誠信和愛心常伴我們身邊!
讓童年充滿書香作文 39
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確是這樣,我最喜歡的事情就是讀書。每當我有不懂的問題的時候,書猶一盞明燈,指引我前進的方向。如果一個人看書已經(jīng)如癡如醉的時候,那么書不再是書,而是你的老友是你的知己。
在會走路、會說話、會認字之后,我就開始讀一些意思淺顯的小畫書。但慢慢地,我的求知欲開始增加,我開始不停的問問題:“為什么恐龍會滅絕?”、“什么是死海?”、“為什么太陽是太陽系的中心?”......媽媽雖然能解答我的問題,但他也會煩。而我的求知欲漸漸成為一種可怕的狂熱。于是,我的第二套書—《十萬個為什么》到手!天長日久,我的求知欲都會被這套書給平靜下來,知識面廣了,不再欲言無物、詞語匱乏了。
背上書包,戴上紅領(lǐng)巾,我是一名光榮的小學生了,在我的同齡同學都在看商曉娜、楊紅櫻寫的兒童小說的時候,我已經(jīng)開始看名著了!段饔斡洝、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》四本中國名著都已全部讀過。當時讀書只是觀察生動緊張的情節(jié)。人物的特點、人物的`關(guān)系絕對就是一問三不知。大家問我的時候,我都會張冠李戴地亂說一通,逗得大家哈哈大笑。這就可以說是囫圇吞棗、不求甚解了。于是我開始向中國古典文學靠攏,讀文言文。雖然當時可能是一片茫然,但現(xiàn)在看來絕對是小事一樁。
走進書中,我可以體味唐僧師徒四人的取經(jīng)之路有多么艱難、慨嘆賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇、感受劉關(guān)張的兄弟連心、體會諸葛亮的神機妙算、欣賞宋江的仗義疏財。其中我最喜歡的就是《三國演義》,它講的是在東漢末年漢靈帝昏庸無能,朝廷上下烏煙瘴氣,時有張角兄弟扯旗造反,群雄并起,十八路諸侯討伐董卓。后成立魏吳蜀三國,最后統(tǒng)一于晉的歷史故事。
我喜歡歷史,所以看歷史書比較多,司馬遷的《史記》也是我的最愛,通常捧起來就是一整天。完璧歸趙、大禹治水三過家門而不入、紂王寵幸敗國的故事令我印象深刻。不管是什么歷史書,我都能讀得津津有味。大量知識的攝入對我的幫助自然不言而喻。每一次寫作文都可謂是大顯身手。
我也會讀唐詩宋詞,用心體會杜甫的萬千愁緒、陸游的激越豪情、傾聽歐陽修的思鄉(xiāng)心曲、感悟李白的激情豪邁、李煜的悲愁悔恨、蘇軾的超然達觀。這何嘗不是一種享受?
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈心之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。我提倡—讓童年飄逸書香,讓童年因書香而精彩!
讓童年充滿書香作文 40
一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書。“讀萬卷書,行萬里路”書是我人生的伴侶,每一次與書相伴,書總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。
還記得,稚嫩的我小時候總愛抱著一本本童話故事書,書中的每一個字都深深地吸引著我,我渴望變成白雪公主,與七個小矮人共同快樂生活在森林里;我渴望變成丑小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒有痛苦沒有饑餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚,變?yōu)榕菽咸炜铡?/p>
漸漸地,我喜歡上了國外名著。從海倫·凱勒的`《假如給我三天光明》,我讀出了作者對光明的渴望;從海明威的《老人與海》,我讀出了堅持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐溫的《百萬英鎊》,我讀出了現(xiàn)代社會對金錢的重視,從書中,我讀出了成長,讀出了知識。
現(xiàn)在,我已經(jīng)拜倒在簡潔、令人影響深刻的古文、古詩裙下。我喜愛駱賓王的“曲項向天歌”,我喜愛李嶠的“解落三秋葉”,喜愛李清照的“不肯過江東”,喜愛王維的“西出陽關(guān)無故人”,喜愛賀知章的“笑問客從何處來”,喜愛李白的“飛流直下三千尺”,喜愛孟浩然的“花落知多少”,喜愛杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛白居易的“能不憶江南?”,還喜愛蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。
莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。對!書就是我成長中的必需品,書就是我朝夕相處的親人。和書籍交朋友吧!讀書立志,人書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我只想說:我讀書,我閱讀,我快樂,我智慧!
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“每個人都是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽以凇陡`讀記》中看到過這樣一句話。飯里有著身體需要的營養(yǎng),書里有著無限的寶藏,我與大家一樣,也是被書香浸潤著成長起來的。
謝謝浸潤童年的書香,讓我擁有現(xiàn)在這樣美好的生活。我從小就愛讀書,從最簡單的漫畫書,到飄逸浪漫的文學書,每一本我都恨不得讀個三天三夜。我依舊記得我讀的第一本書,就是北貓的《米小圈上學記》,看完它,我便對小學充滿無限的憧憬與向往。感謝你,我的啟蒙書——《米小圈上學記》。
上了小學,我的閱讀量漸漸大了。老師也設(shè)定了圖書角供大家借閱書籍,里面有各種各樣適合我們那個年齡段孩子讀的書,依稀記得大多都是關(guān)于童話書,里面有仙女、海盜以及一些小動物等。是嘛,內(nèi)容的確很天真,但也讓我無限留戀。感謝你,圖書角的.童書。
三年級,自從媽媽從曉曉姐姐那拿了一大堆書過來,我明白了,這又是一場心靈的相逢。笑貓系列和馬小跳系列讓我歡快不已,因為她們讓我的生活增添了樂趣,同時,陽光姐姐的一系列圖書更叫我大呼精彩,里面記錄的校園生活真實、豐富、有趣、情感充沛。雖然后面我了解到了,這一系列書本記錄的只是二十一世紀初的校園生活,但我依舊回味無窮。在三四年級的階段,我開始頻頻接觸文學經(jīng)典名著,這讓我的文學素養(yǎng)直線上升,寫作水平也達到了一個新高度。感謝你,有深度的文學作品。
暑假便是閱讀的黃金時刻!缎『5佟犯腥擞置篮茫俏覍懽x后感最多的書。
從四年級暑假后,那些適合孩子們看的書我?guī)缀跞伎催^了,正愁沒什么好看呢。上天果然是慈善的,他賜予我三本佳作。
11歲12歲值青春期,《三體》徹底震撼了我,讓我的理性思維徹底覺醒,對這個世界又有了新的思考;《云邊有個小賣部》情節(jié)感人,在讀它時我的心里似乎又重現(xiàn)幾絲溫情;當然最值得一提的就是《哈利波特》,原著和電影我都看了不止十遍了,有趣又魔幻的故事令我百看不厭,同時她還徹底激發(fā)了我的英語興趣,我拼命地學這門語言,只希望有朝一日也可以完全聽懂電影里人物對話,看懂英語原著的每一篇文章!豆ㄌ亍纷屛揖镁玫爻撩、讓我心甘情愿地沉迷,書中的魔法世界啊,勾起了我強烈的好奇心和求知欲。
每本書都有它獨特的氣味,當他們?nèi)诤显谝黄饡r,就形成了書香。書香浸潤著我的童年,伴隨著我成長,也正是有了書香,才讓我的生活變得更加地美好,感謝你,浸潤我童年的書香。
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書作為我生命的一部分,滲透在我童年的每一個角落,從簡單的識字冊乃至徐志摩詩集,在這樣短短的時光里,書讓我的心靈得以升華……
從小,我就受父親的影響,在心底埋藏著對那些簡明的文字的濃烈興趣。那時的我不時字,常吵鬧著要爸爸為我講故事。在爸爸的一字一句里,我如癡如醉,小人魚的凄慘讓我心疼,白雪公主的幸運讓我欣慰……在我幼小的心田里,埋藏著一份對書的熱愛與執(zhí)著。五歲時,我已能自己讀簡單的散文詩,可我仍不滿足,努力地識字,為的就是能讀懂那些令我癡迷的文字。我讀書從不“囫圇吞棗”,因為我告誡自己,讀書是為了汲取其中的精華,大不可為讀書而讀書。我慢慢開始讀復雜而又精妙的.四大名著,《西游記》中唐僧的安危與孫悟空的機智,往往令我牽腸掛肚;《紅樓夢》中賈寶玉的軟弱與林黛玉的細膩,讓我初識了世間的風情萬種……這些讓我著迷的書,正應了那句簡短的歌詞——“嘗盡所有悲歡離合”。
這如饑似渴的讀書精神也為我的學習帶來不少幫助。小學的語文,雖說簡單,卻也要許多課外知識才能相與串聯(lián)。
至今,也只有我一人清晰的記得陶淵明那著名的詞句,“采菊東籬下,悠然見南山!痹诓恢挥X的積累中,我天真無知的小腦瓜也日益充盈起來,因此,我的作文也隨之精湛起來,老師常告誡我們,寫作文時,要用上積累的句子,但我一意孤行地“自創(chuàng)”,作文也沒那沒差,因為我明白,真正能打動讀者心的,還是自己的創(chuàng)新之作,書,又是我童年中一抹亮麗的色彩,是我的童年里充滿著朦朧的書香。
如今,我已讀過上千本書,上百本詩集,但我知道,這只是書的世界中一小部分!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!敝挥凶x到老,學到老,才能真正從書中領(lǐng)略人世的真諦。
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高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯!钡拇_如此。從我第一次讀書開始,我就深深地愛上了它。
小時候,在我還不識字時,媽媽便每晚為我讀《格林童話》當作睡前故事。她總是讀一小段原文,再對原文加以評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。
慢慢地,我終于開始識字了,可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞,我總是會打開字典查閱。漸漸地,我交上了兩個好朋友——字典和詞典。上學時,課間覺得無聊,便拿出來一本受我獨愛且百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的`想象讓年少的我十分震驚:一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候,總是津津有味地繼續(xù)讀下去,從而它成了我唯一可以用來解悶的一本書。
隨著年紀的增長,我開始看起了《三國演義》,有不懂的句子就問問家長,不懂的人物就上網(wǎng)查一查,并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半,本子卻用了三四本。起初,我還覺得特別的枯燥無味。慢慢地,我進入了《三國演義》的世界,它帶我重溫了歷史,領(lǐng)略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。
一次次的鼓勵讓我充滿了信心,我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年,而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我,為我指明方向。
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“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!笔前!人是需要書的。我就是一個不折不扣的書迷,對書的熱愛是與生俱來的,可以說,我的`童年是在書香中度過的。
小時候小時候,一有空我就嚷著要外婆給我講故事,《嫦娥奔月》、《孫悟空大鬧天宮》……這些古老而美好的神話深深地烙在我心里,聽著這些故事,我仿佛身處此境,聽得如癡如醉。小小年紀,我已經(jīng)對書里的世界充滿了向往。三年級我上了小學,外婆的神話故事再也滿足不了我。市里的圖書館像磁石一般吸引了我。我排了幾個小時的隊,終于借到了一本高爾基的《童年》。
一回到家,我便如饑似渴地讀了起來。故事中講了舊俄羅斯的悲慘年代,死了個人如死了條狗,沒什么大不了的。我一邊讀書一邊為阿廖沙擔心,心情隨著故事來回起伏,一會高興,一會傷心。時針在不知不覺中指向了9點。媽媽催我快睡覺,可我讀著精彩部分呢!我抱著書死活不放,等媽媽揚言要抽我?guī)妆拮訒r,我才無可奈何地鉆進被窩。我在被窩里睡不著,總擔心阿廖沙會不會被挨打。于是我打算半夜起床到廁所看。凌晨,我果然醒了,拿書到廁所看。我坐在馬桶上看到了凌晨三點。結(jié)果第二天,我因為睡眠不足,兩眼睛快可以與熊貓比美了。
五年級現(xiàn)在,我再也不會像三年級一樣干那種讓人笑掉大牙的事了。以前我讀書囫圇吞棗,現(xiàn)在已經(jīng)學會了細細品味,因此讀了不少好書,可謂收益良多。我整個童年都在書香的浸潤中度過,從中學了不少東西。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西,在我童年中占了不可忽略的位置。書,我愛你!
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走進天門小學,就能感受到濃濃的讀書氛圍,這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且充滿書香的氣息。我們每天的活動也是以書為伴,讀書為樂。清晨,瑯瑯書聲縈繞耳際;課間五分鐘,同學們誦讀經(jīng)典,韻味無窮;課堂上,伏羲班的小朋友更是不甘落后,吟誦古詩,意味深長;傍晚時分,住宿的同學們更是博覽群書,沉醉書香。
為了營造“人人愛讀書,個個會讀書”的書香氛圍,學校出臺了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動方案,明確了“豐富閱讀內(nèi)容,拓展閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力”的活動目標,確定了“必背篇目,必讀書籍,選讀書目”等誦讀內(nèi)容。制定了落實讀書時間,加強過程指導,檢查與評價等具體措施,并聘請臺灣知名語言專家給我們指導閱讀方法。
為了激發(fā)我們閱讀興趣,學校制定了班級讀書計劃和閱讀評價表,將閱讀任務明確到每周,許多班級創(chuàng)造性制定讀書活動激勵制度,收到了很好的.效果。如一年級有的運用“早讀之星”,二年級吟誦詩歌,三年級閱讀散文,四至六年級閱讀名著......
學校每學期都會評選出一批優(yōu)秀的讀書筆記進行?禽d和大廳展示表彰,極大地鼓勵了我們,從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新,同學們相互交替?zhèn)鏖,天門小學的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方!
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在一個陽光燦爛的星期四下午,我們?nèi)话嗪腿嗯e行了一次別開生面的“書香潤童年”主題班會,班會上主持、跳舞、講故事的人都畫了很漂亮的妝。
主題班會開始了,全校的優(yōu)秀老師們都來聽我們的班會課。我們的主題班會有三個項目,分別是閱讀點燃智慧、好書引領(lǐng)成長、書香浸潤童年。這三個項目中,我最喜歡書香浸潤童年這個環(huán)節(jié)。
班會上,我們班的黃禾在講臺中間歌唱《水調(diào)歌頭》,李夢晗等五位同學當伴舞,她們的舞姿非常的優(yōu)美,而且這首歌也是我最喜歡的。我參加了詩配畫的展示環(huán)節(jié),也挺不錯的,我們大家雙手拿著畫圍成了一個圈,慢慢地走,展示給現(xiàn)場的老師們和同學們看,這時我聽見旁邊的'饒楨雨說:“快看,是程雙妍的畫”,我聽見了心里美滋滋的。
今天的主題班會開得非常成功,這是劉老師和牟老師花了好大的心思才搞出這么完美的主題班會。今天,我覺得非常愉快,我相信我們班一定會拿全校一等獎。
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當我身心疲憊時,書總能給我安慰和溫暖。
每當我靜心地看自己心儀已久的名著時,心中便涌起了陣陣波濤,有時莫名其妙地和主人公一起笑,有時和他們一起落淚……一切的一切都是因為書散發(fā)著無窮的魅力。
小時候,我與書只是陌生人,它離我像萬里長城那樣遙遠。只是一次偶然的機會,我從媽媽那兒得來一本《國王的新衣》。借助上面的漢語拼音,我還是一個字,一個字的讀完了,讀完之后,我就覺得那個國王真是太愚蠢了,兩個騙子真是十惡不赦,那個小男孩兒,真是一個聰明的人。從那以后,我便像饑餓的人撲在面包上一樣,瘋狂的看書,與書結(jié)下了不解之緣。
上三年級了,我喜歡上了《安徒生童話》,這本書是世界童話史的不朽篇章,充滿了對人類美好的`愿望。從《丑小鴨》中我領(lǐng)悟到丑小鴨變成天鵝靠的是自己的不懈努力。讀著《賣火柴的小女孩》,我不禁潸然淚下,小女孩兒真是太可伶了,那社會真是太殘酷了!栋餐缴挕肪拖褚欢漉r花,綻放在我的心里。
到了高年級,我的閱讀面越來越廣。凡爾納科幻小說,曹文軒的《青銅葵花》《草房子》,《成語故事》,等等。從外國名著到中國名著,從童話故事到歷史故事,從自然科學到天文知識,我都喜歡,我都看得津津有味。每逢雙休日,我總愿意到書城去逛逛,在那里漫游。
一本好書總能讓我得到啟迪,一本好書能影響一個人的人生。與書相伴,收獲頗豐。
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我的童年記憶里,關(guān)于書籍占了很大的印象。
在我還沒有識字的時候,爸爸就幫我買了一些圖畫書,那些書上字很少,基本是以畫為主。
爸媽平時工作家務都很忙,所以也沒空給我講書上的內(nèi)容,但也不知怎么地,我就是自己經(jīng)常翻看著完。
后來上了小學,識字了,爸爸給我買的書,里面的'畫少了一些,但多了拼音。
我似懂非懂地看著那些書,尤其是一個人在家里呆著的時候,有些字看不懂就跳過,但我大致是了解了書中的故事。
有時候和鄰居家的小伙伴們一起玩,他們都不大愛看書,自然也沒人跟我討論書中的內(nèi)容。
可就是在這樣的環(huán)境中,我竟然還是會喜歡獨處的時候翻看著那些書籍,從一知半解到漸漸地懂得了書的內(nèi)容,而有的甚至看了好多遍。
那時候那些課外書的價格并不便宜,而且爸爸也是偶爾出差到縣城,才會到那書店買到書,所以更多的時候,我是把家里看這的書一再地翻看。后來更是直接把鄰居家姐姐們高年級的語文課本拿來當課外書閱讀,竟然覺得特別地幸福。
想一想童年那段看書的時光,真的很美好。現(xiàn)在書多了,反而沒有當時求知的勁頭那么足,也許是要好好地反省,重新找回那份對書本知識的熱愛。
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每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我的理想是當一名作家。
小時候,我不喜歡和小朋友們玩耍,只愛待在家中靜靜地閱讀一本好書,翻動著略微粗糙的書頁,聞著清新的書香,感受著文字的魅力。小小的一本書,讓我得到了最大的滿足,字詞間仿佛有一種魔力,牽引著我的心,時而匆匆吊起,時而緩緩下沉,時而怦怦亂跳,時而停止呼吸,我不禁對作家感到萬分崇拜,他們能將源于生活的平凡事物,利用舒緩而流暢的筆觸,高超的寫作技巧,創(chuàng)作出了一篇篇不朽的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》,讓我看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學會了如何去珍惜寶貴的時間如果能像他們一樣,寫出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們來欣賞,那該多好呀!成為作家這個念頭,就在我心底萌生了出來。
但是,要成為一名作家,這條路注定會萬分艱辛,萬分困苦,萬分勞累。首先,我要打好語文基礎(chǔ),字、詞、句都要過關(guān),還要堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句。其次,我要具備一定的'鑒賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪里,哪里不足,這樣才能取長補短,更快地提高自己的水平。這需要通過長期的學習及大量的品讀才能做到。當然,最重要的還是練筆了?臻e時,我要細致地觀察身邊的人和事物,將看到的、想到的用文字及時記錄下來。寫完后,還要反復斟酌推敲,日久天長,寫作水平自然會提高。不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭、粗心。生活與理想息息相關(guān),一個沒有良好生活習慣的人,很難實現(xiàn)他的理想。
有志者事竟成。我一定要堅持不懈地向當一名為人敬仰的作家這個方向努力,無論遇到多大的困難,我都要在理想燈火的照耀下,朝著成功的彼岸堅持不懈,砥礪前行。
讓童年充滿書香作文 50
你的童年最喜歡的是什么?一架鋼琴?一本畫冊,一個玩偶,還是一件衣服?我的童年最喜歡的,是書!
書?我聽到有人感嘆了。一本好書,就是你的好朋友,她可以帶你飽覽知識的寶庫,她可以帶你遨游知識的海洋。書,可以算得上人生最重要的東西。
是的,書籍在我的童年中是最不可或缺的! 我的讀書故事,就像一條奔流不息的小河,唱著快樂的歌聲;像一首樂曲,跳躍著動聽的音符。
我最早的讀物是《兒童睡前故事》,每當夜幕降臨,媽媽都會來到我的床前,輕輕地給我念一篇小故事,讀完后,媽媽會問我:“這篇故事的主人公是誰?故事講得是什么?”為了回答這些問題,我不得不認認真真的聽媽媽講故事,聽完后,我卻驚訝了:里面原來這么有趣,多好玩呀!我咋以前沒注意呢?從此,我不再應付媽媽聽故事了,還每天嚷著媽媽再多講幾個故事。從這時起,我便愛上了閱讀。
上幼兒園了,看圖識字與連環(huán)畫已經(jīng)不再滿足我了。我要看新書!于是,我的小書房里多了兩個小書柜,還有一排吸引人的《成語故事》。我一見書,就連忙撲過去,迫不及待地翻開了封面,興奮地讀了起來:《亡羊補牢》使我明白,錯誤只要及時改正還是可以彌補的;《拔苗助長》讓我知道不要自作聰明……,《成語故事》使我知道了如何做人,讓我養(yǎng)成好的讀書習慣,真是受益匪淺!
上小學了,要閱讀的知識面就更廣了,這些《成語故事》在我眼里開始變得幼稚起來了。于是爸爸媽媽在書柜里幫我換了一批“新朋友”——童話書。一見到它們,我眼睛一亮,如獲至寶,愛不釋手地撫摸著還散發(fā)著油墨味的每一本新書。《安徒生童話》讓我走進了另一個世界,《賣火柴的.小女孩》讓我悲傷不已,在水里我與《海的女兒》自由歡暢,《小夜鶯》每天為我唱著動聽的歌聲……我仿佛沉浸在童話王國里自由暢想。
高年級了,我又發(fā)現(xiàn)另外一塊“綠州”——學校的怡馨園。怡馨園里有成百上千的書:優(yōu)美的詩歌,精美的散文,有趣的《十萬個為什么》…… 當我第一次來到怡馨園時,驚呆了:哇!真美!墻上畫著一望無際的草原、風信子、鈴鐺花;風鈴草爭相開放,芬芳撲鼻;陽光如媽媽的手撫摸著我的臉龐;而我們熟悉的白雪公主正對著我們微笑,好像在說:“歡迎來到書的王國!”我飛快地跑到書架前拿起一本書,欣喜若狂地讀了起來:《哈利波特》帶我來到魔法天地,《兒童文學》使我的作文突飛猛進,《意林》讓我領(lǐng)略人生的真諦……真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
書是指南針,為我指引前進的方向;書是藍天,讓我展翅翱翔;書是蠟燭,點亮我的心房;書是希望,讓我充滿信心,在知識的海洋里乘風破浪。我一定要珍惜這書香四溢的童年時光,好好地多讀書,讀好書,而且越來越會讀書!
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我叫張孜晗,是第四小學二年五班的學生。我今年八周歲,是個愛讀書的女孩兒,爸爸媽媽都很支持我,給我買了許多有趣的書,我常常沉迷在書的世界中,在想象的國度自在遨游。
看,這是我的小書架,我特別喜歡它,一有時間,我就會整理里面的圖書。
除了看書,我還喜歡跳舞。我三歲的時候開始學習舞蹈,曾跟著舞蹈老師去過很多地方演出。我最喜歡參加的就是少兒春晚,因為那里的舞臺又大又漂亮。
去年,媽媽認識了一位很棒的古箏老師。我接觸了幾次古箏后,對這個神奇的中國傳統(tǒng)樂器產(chǎn)生了濃厚的`興趣。學習古箏快一年了,媽媽每周帶我去上一次課,然后我利用課余的時間把老師教的新課彈奏熟練。練習古箏很難也很苦,尤其是各種滑音和顫音,要用左手按壓琴弦來調(diào)整音的高低,表現(xiàn)不同的音韻。每次練完琴,我的手指上都會留下一道印子,特別疼。在我快要堅持不住的時候,老師給我看了他手上留下的疤痕,我才知道:如果不肯吃苦,怎么能練就老師一樣的高超琴藝呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈奏一些簡單的曲子了,雖然還不夠嫻熟,但我一定會堅持學習下去,將來像我的老師那樣成為古箏大師。
讓童年充滿書香作文 52
書,是我人生中最美好的伴侶。翻開一頁頁書,浮躁的心總會平靜下來,細細品讀,從書中汲取知識,成為一位知書達理的人。
小時候,我對書有一種奇妙的'好感。當太陽在天空俯瞰大地時,我就一咕嚕從床上爬起纏著媽媽叫她給我讀故事。她就會揉揉惺松的睡眼,打了個吹欠,穿好衣服,給我讀故事。這時候,我就倚在她的懷中,聽著一個個妙趣橫生的故事。媽媽那溫柔的話語,使我感到非常甜蜜。漸漸地,到了六歲,我就認識了許多字,聽了一個個動聽的故事,能和人順利交談了,那時候,媽媽會微笑地注視著我,感到欣慰。
如今,我已經(jīng)看懂了長篇小說,一個個有趣的故事我都向媽媽娓娓道來。那時候,媽媽都會津津有味地聽著,還像小孩子似的不住點頭,好像在聽我講課呢!
但在成長道路中也是有坎坷的。有一段時間,我迷上了一部書——《百部百答》。每天晚上,我都聚精會神地看著,不知不覺,就已經(jīng)八點多了。我連一個作業(yè)都沒做。我心急火燎。草草地寫了一下,就睡覺了。就這樣,我的成績像坐滑梯似的急劇下降,過了幾天,我的媽媽也不滿意了。我只好和這部書說再見了。
為了得到我喜歡的書,我也付出很大的代價呢!我盼《我的兒子皮卡》有好長一段時間了,居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂,向她借,她不肯,我只好將我心愛的黑筆送她,她才勉強同意了。
我在故事中飛翔,在知道中徜徉,希望長大后成為國家的“棟梁之材”!
讓童年充滿書香作文 53
說起我的童年,它總泛著一縷書香味,悠悠的、徐徐的,浸潤著我的心靈,訴說著我對書的欲望。無形中它讓我學到的已經(jīng)有很多了。
春天,老家院子里的梨花開了,潔白的身軀掛滿枝頭,兒時的我對它們是如此喜愛。母親從屋中走出問我:“你知道有什么詩句描寫梨花的嗎?”我的腦海中突然浮現(xiàn)出一句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!边@句詩是我從一本書上偶然看見的,詩人描寫的'雪與梨花是那般相似,我便記了下來。母親聽了我的回答,臉上閃過一絲無法遮掩的詫異與喜悅,她笑著摸了摸我的頭。
去年,我又回到老家,那時正逢梨花開了,那樹干比以前更加粗壯,更為結(jié)實,那梨花也比以前開得更加飽滿了,宛如一位身穿旗袍的豐腴女子,有著成熟與美麗。到了晚上,我習慣性地拿起一本書,一翻便是席慕容的詩———《一棵開花的樹》。一時間,我的內(nèi)心對她只有贊賞,她是那般純粹地將心中的情感寫了出來,讓我產(chǎn)生共鳴。
從小學到初中,有了那么多的蛻變升華,我對書有著無限的感激。
從童年到少年再到青年,我希望這一縷書香能夠一直陪伴著我。
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