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關(guān)于憶夢的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于憶夢的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于憶夢的作文1
“咯之,咯之……”一個孩子靜靜的坐在爺爺家的柚子樹旁,沐浴著那金燦燦的夕陽,悠閑的聽著爺爺在那里為他做木刀時,發(fā)出的鋸木聲。爺爺是個木匠,他沒讀過幾年書,這一生的愛好,可能就是有木頭造些各種各樣的東西,家里的桌、椅,板凳,無不是他的杰作。夕陽是那樣的溫和,那鋸木聲是那樣的動聽。終于,那聲音忽然停止了,爺爺將那彎了半天的腰直了起來,額頭上不時的滑下晶瑩的珠子,高興的吆喝了一聲小孫子,小孫子又是奔又是跳的來到爺爺?shù)纳砼浴敔斢盟谴植诘拇笫诌f過那把精致的小木刀,放在孫子那細軟的小手上。那刀不僅僅是把小木刀,他是爺爺?shù)南MMO子能像那刀一樣堅韌,那樣挺拔。小孫子好象明白了什么,望著爺爺笑了,爺爺也望著孫子笑了,在金色的夕陽下,他們笑得是那樣的甜,他們笑得是那樣的歡暢。
不久,小孫子在父母的帶領下,到很遠很遠的地方去了。走時,孫子緊緊的抱住那把木刀。一去就是10多年,孫子回來了,這時的孫子已不在是以前的那個小孩了,他現(xiàn)在已經(jīng)是個健壯的'青年了。孫子拿著保管了10多年的小木刀,興奮的沖向爺爺?shù)姆块g。孫子呆了,高高的墻上掛著爺爺?shù)南嗥,相片里的爺爺在笑,笑得是那樣的甜。爺爺走了,他被病魔帶走了。他走時是那樣的矛盾,他多么想再看孫子一眼,但是孫子要中考了,爺爺只能悄悄的走了。
柚子樹下,做著一個小伙子,那小伙子拿著那把木刀在那靜靜的發(fā)呆,他好象在傾聽著什么,讓他是那樣的入迷。這小伙子就是以前的那個小孩,可他爺爺卻不見了。不,他在,他永遠都在孫子的心里。
那鋸聲和笑聲永遠在那金黃的夕陽下徘徊,“咯之,咯之……”
關(guān)于憶夢的作文2
金色的陽光透過深藍色的窗簾,幽靜地灑在白色的大理石地板上,粼粼的光映著我們青澀的臉龐,苦澀的回憶伴著淚水的味道一寸寸蔓延到心臟,我伏在寬闊的課桌上,聽著記憶中筆尖劃過紙面“沙沙”的輕柔聲音,漸漸進入夢鄉(xiāng)……
夢里有那株高達的廣玉蘭,手掌大小碧綠的葉子小心翼翼地護著乳白色的花,等待那一刻,陌上花發(fā)緩緩歸。我曾無數(shù)次透過淡藍色的玻璃眺望,看它在風中靜靜佇立,處子一般安詳,于是我的心便隨著化學老師手中的氫氧化銅慢慢沉淀下來,一天,兩天,三天……多少天過去了,盛夏的驕陽灼熱著我的肌膚,我又一次看到了它,依然那么風姿綽約,傲然挺立,潔白的花瓣隨風飄落,我伸手接住,它似是在感嘆“年年歲月花相似,歲歲年年人不同”,我愣著,忽然笑了,大步地走進陽光里。其實,豈止是歲歲年年人不同,就連年年歲歲的花,也早已不相似了。
夢里有那塊凹凸不平的黑板,終日里粉塵彌漫,在白色、藍色、紅色、紫色各不相同的色彩中,堅守內(nèi)心最初的淡然。語文老師俊美的手撫過,數(shù)學老師滄桑的.手掠過,英語老師豐滿的手觸過,化學老師龜裂的手蹭過……一陣粉塵彌漫,可終究,它又是它了。直到那天,崔姐用那雙年輕的手在它的身上寫下“九零·狂歡”的時候,我看到它顫抖了一下,一年又一年,它不知送走了多少如花的少年,我曾想過,它若為人,心也一定如石頭一般堅硬了吧,可是它,居然顫抖了,那堅硬的外表下,是一顆柔軟的心哪。我提筆在它身上留下我的名字,我知道,也許幾年之后,又或又需一年之后,它便不會記得我們是誰,但請一定記住,叛逆的我們,不聽話的我們,懶懶的我們,有過這樣一段五彩繽紛的夢,哪怕夢醒了,心依舊還在啊。
其實我沒有說,夢里有你們。其實我沒有說,我想你們,其實我沒有說,我愛你們……
有人問我,游園驚夢,一覺進夢,想要夢醒,卻醒不過來,怎么辦?
我說,既來之,則安之。
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