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書優(yōu)秀作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的書優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書優(yōu)秀作文1
也許每個(gè)人都會(huì)有自己的英雄夢(mèng)，夢(mèng)想著自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢(mèng)想著自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢(mèng)想著自己學(xué)會(huì)了七十二變，一個(gè)筋斗就能飛越十萬(wàn)八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書中都見過(guò)，它就是我喜歡的一本書。
這本書是由德國(guó)著名作家拉斯伯·華爾格創(chuàng)作的。書中的主人公是一位快樂無(wú)比的冒險(xiǎn)家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經(jīng)歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個(gè)小讀者的心。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是一本充滿想象力的書。你見過(guò)被牛奶環(huán)繞的乳酪島嗎？你見過(guò)一只角上長(zhǎng)了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗(yàn)過(guò)騎著耐熱鴕鳥去火星旅游嗎？你試過(guò)拉著自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎？這些神奇的現(xiàn)象在這本書中都表現(xiàn)得淋漓盡致，它們是不是已經(jīng)讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。
《吹牛大王歷險(xiǎn)記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險(xiǎn)故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個(gè)原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著河里的游動(dòng)著的野鴨，雙手摸著自己那咕咕叫的干癟的肚子，他眼珠一轉(zhuǎn)，突然想起口袋里的.一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說(shuō)不定會(huì)……”他邊想著，也就干了起來(lái)，他先將袋里的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河里，準(zhǔn)備將那些野鴨全部搞定。
來(lái)了！第一只野鴨正朝這塊肥油游過(guò)來(lái)，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經(jīng)過(guò)它的大腸、小腸、胃以及其他內(nèi)臟，最后還是從屁股中掉了出來(lái)。當(dāng)然，這只野鴨成了甕中之鱉。好，第一只野鴨中計(jì)！吹牛大王可開心啦，讀到這里時(shí)，我也隨著他一起歡呼。隨后，其它鴨子也陸陸續(xù)續(xù)游來(lái)，這塊肥油一一在它們每一個(gè)的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險(xiǎn)家看到野鴨上鉤、肥油掉出后，他都拉起魚竿。最后，收獲了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當(dāng)然，孤掌難鳴、獨(dú)木難支，一個(gè)再優(yōu)秀的人沒有伙伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認(rèn)識(shí)了“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“大力士”、“吹風(fēng)手”和“神槍手”。他們齊心協(xié)力共同完成了艱難的冒險(xiǎn)之旅。
如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險(xiǎn)故事又能走多遠(yuǎn)？我相信這本語(yǔ)言幽默、內(nèi)容風(fēng)趣、情節(jié)生動(dòng)的名著，能夠給大家?guī)?lái)一個(gè)華麗的驚喜！
書優(yōu)秀作文2
沒有DNA分子(遺傳物質(zhì))的作用，童年時(shí)代的我，卻放起了書法的風(fēng)箏，也不信命，對(duì)書法的熱愛卻近乎天生。
上幼兒園時(shí)，見家中有人愛提筆“亂畫”，童心好奇，便鬧著買來(lái)紙筆。從此，書房中，臥室里，課本上“一都留下了我涂鴉的墨跡，當(dāng)作品在幼兒園里展出時(shí)，震驚得老師們大呼“神童”。小學(xué)時(shí)，更愛寫字，小同窗買了新本子，發(fā)下了新書，當(dāng)然要請(qǐng)“神童”“題名”。雖然心里十分樂意干，可表面卻還得“不行，不行，我寫得不好”，謹(jǐn)虛一番。上了中學(xué)，不知不覺，《中國(guó)書法史》、《書譜》、《大字三十六法》、《九勢(shì)》、《藝術(shù)心理學(xué)》·…都上了書架。家中訂的報(bào)刊，凡有關(guān)于書法的，都為我的“書法集錦”開了小窗口。爸爸出差回來(lái)，不買零食玩具，一本古今名人書法字帖，便使我手舞足蹈�？吹酵庾娓讣抑杏蟹鶈⒐ο壬�(中國(guó)書協(xié)主席)的作品，便苦苦哀求，帶回家中朝夕“供養(yǎng)”;別的電視節(jié)目可以不看，《書法講座》卻不能錯(cuò)過(guò)。對(duì)著一幅名作，競(jìng)能默坐幾小時(shí)，構(gòu)圖、行氣、結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆，直到心領(lǐng)神會(huì)，方輕吁一口氣，頓覺心曠神怡，此樂何極!
不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓，漸漸地，感到亂涂并非長(zhǎng)久之策，于是又開始臨摹，循規(guī)蹈矩，一絲不茍。先寫楷書，那是整個(gè)學(xué)書過(guò)程的必由之路;再行書，那是在書壇中剛剛瞞姍起步;后練草書，那是量變引起質(zhì)變的.又一次質(zhì)的飛躍。但最愛的還是漢隸，端莊嫵媚，婀娜多姿，金石味濃度大。
愛晉書，那是神韻的先驅(qū);愛唐書，那是技法的鼻祖，愛宋書，那是姿態(tài)的始源;更愛今人書——未成曲調(diào)先有情，筆下有言不盡的情趣。
緊張的學(xué)習(xí)使人感到疲倦之際，便順手翻開“集錦”，于是那花一樣的情趣，歌舞一樣的旋律，詩(shī)一般的韻味，以及那輕風(fēng)搖曳的玉樹，乘興起舞的壯士，便紛至沓來(lái)，姿態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)格迥異，細(xì)察吟味，其樂無(wú)窮。陶醉之間，疲勞頓消，象聽一曲優(yōu)美的樂章，呷一口濃香酵厚的米酒，真是樂在其中啊!
書癮上來(lái)了，拋開倒霉的數(shù)學(xué)，煩人的外語(yǔ)，置象泰山一樣壓來(lái)的作業(yè)于不顧，裁開久藏的褪去火候的宣紙，一邊研著墨，一邊構(gòu)思作品，墨汁研好時(shí)，作品也成竹在胸。于是抓起毛筆，那種飄飄欲仙的感覺便立刻浸髓入骨，學(xué)著書法家的風(fēng)度，飽酷墨汁，筆走龍蛇，一揮而就。太美了，間架結(jié)構(gòu)，起首落款，恰到好處，太壯了，鐵畫銀鉤，軟硬兼施。象形字，似寫意畫，會(huì)意字，似
書優(yōu)秀作文3
從小，爸爸媽媽就給我買了很多的書籍，因?yàn)樾r(shí)候的我非常喜歡的看書，每次爸爸問我想要什么禮物，我都會(huì)說(shuō)要一本書。所以，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一個(gè)專門放書的小書櫥了。
在我的小書櫥里有許多的書，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校“巴學(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書，并沒有意識(shí)到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開心、很快樂。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的`味道、海的味道，在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。 《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。 讀完這本書我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?
正是這本書能帶給我很多的道理，所以這本書成了我最喜歡的一本書，當(dāng)然，我別的書我也都很喜歡�，F(xiàn)在，每次有空我就會(huì)看書。因?yàn)槲蚁脲塾卧谥R(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。
書優(yōu)秀作文4
我們生活在書的世界中，到處充滿著書香氣味。在這個(gè)世界中，當(dāng)然也少不了一些對(duì)書癡迷的人。而這些對(duì)書癡迷的人中，自然少不了我這個(gè)“書癡”。我無(wú)法形容自己對(duì)書癡迷的程度，我也不知道自己到底看過(guò)了多少書。書具有如此大的魅力，他散發(fā)著神奇的力量，吸引著你，讓你為它著迷。可千萬(wàn)別小看這些。他甚至?xí)屢粋�(gè)活潑開朗的人變得沉默無(wú)語(yǔ)，逐漸變得內(nèi)向。書既有好處也又不足之處，它能讓你在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)讓你開心，那時(shí)它就像是一位朋友。書中藏著許多知識(shí)等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)。給你的生活增添一份情趣！讓你的生活更有意義！
我本來(lái)是一個(gè)性格十分開朗的女孩，由于被書所“迷惑”變得不喜歡與人交流。以前我是個(gè)乖乖女，凡遇到不順心的事，總會(huì)與我的父母溝通，交流�？墒亲詮奈医涣诉@個(gè)書友，話變少了，有什么不愉快或開心的事總會(huì)第一時(shí)間告訴我的書友，讓它與為我解憂同時(shí)讓它和我共同分享快樂。我家以前總是洋溢著笑聲，但是現(xiàn)在很安靜，因?yàn)榧胰伺麓驍_到我看書。我曾經(jīng)在作文書上看到過(guò)有一位小作者寫他自己怎樣對(duì)書癡迷的作文，當(dāng)時(shí)我對(duì)書并不是很喜愛，反而覺得無(wú)聊，于是看到這篇文章讓我覺得可笑。但是回想起來(lái)我認(rèn)為自己很可笑，一會(huì)對(duì)書百般討厭，一會(huì)又對(duì)書百般喜愛。
以前家人非常支持我看書，給我的.零花錢都是給我買書的。但是家人看我現(xiàn)在幾乎都成了一個(gè)“書呆子”了。所以他們一致只準(zhǔn)讓我在清晨、午前、睡前看書，我當(dāng)然很不滿足，于是在我的腦海中浮現(xiàn)出了一些主意。在早上，趁家人還沒起來(lái)躲在被窩里看一會(huì)書；中午家人要午睡，我就可以躲在自己的房間安心的與我的書友交流；晚上就更好辦了，躲在衛(wèi)生間里，一待就是幾個(gè)小時(shí)。久而久之，家人也漸漸察覺了，他們也用他們的方式來(lái)阻止我，讓我對(duì)他們言聽計(jì)從。但是我不是輕易放棄的人。又有了主意，把我能貼的書盡量都貼到墻上去了，只要一有時(shí)間就坐在椅子上盯著墻上看，家人以為我在發(fā)呆，其實(shí)我的心早就已經(jīng)在和我的書友在交流了，我沾沾自喜。就這樣維持了許久，我吮吸了多少“營(yíng)養(yǎng)”�。闹形耀@益匪淺，懂得了許許多多。
現(xiàn)在回首細(xì)想，書多么像是一位導(dǎo)師��！為你擴(kuò)展知識(shí)面，豐富你的課余生活。叫一個(gè)好的書友，成為一個(gè)好的書癡，最終會(huì)有所收獲。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以要相信，堅(jiān)持看書，也會(huì)有所進(jìn)步，有進(jìn)步離你的理想也就越近。
記住書是與理想同行的。
書優(yōu)秀作文5
同學(xué)們：
大家好！
書是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
無(wú)論是古還是今，歷史上都有許多愛讀書的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
——讀書吧！多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍；登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧！與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，多要求父母帶你去書店、圖書館，每天和同學(xué)共享閱讀的`好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。
全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。
書優(yōu)秀作文6
秋，趴在窗邊凝望著枯黃，干皺的梧桐葉徐徐飄落，不禁升起一片“無(wú)可奈何花落去”的憂愁，激起一層“剪不斷，理還亂”的惆悵，難道我隨著年齡的增長(zhǎng)亦變成多愁善感的“林黛玉”了嗎？不經(jīng)意間，目光掠過(guò)書桌上那攤開的《神秘島》，書中堅(jiān)韌沉著的工程師，機(jī)靈能干的托普都閃現(xiàn)在我的.眼前，面對(duì)生存的危機(jī)，他們的沉著，冷靜；面對(duì)困難，他們臨危不懼；對(duì)朋友，他們真摯而熱情。相比之下，這秋色小景有什么值得惋惜的呢？不！——我不是“林黛玉”，我堅(jiān)信“人不輕狂枉少年”！干嘛把這美好的年華白白浪費(fèi)在這無(wú)用的哀嘆中呢？《神秘島》讓我慢慢放開了自己的那點(diǎn)悲秋小情緒，何不把這美好的時(shí)光用來(lái)好好的讀讀手中的這本書呢？考試一敗涂地，心灰意冷，順手拿起了《神秘島》苦澀淚水沾濕了它，留下了斑斑的痕跡，他不計(jì)較，卻我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程師一行人在安慰我；舞蹈考級(jí)時(shí)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，我緊張不安，心如小鹿亂撞，耳邊好像好像響起了托普的聲音“別緊張，慢慢來(lái)�！�
從此我愛上了它。原來(lái)書可以給人這么多！在書中我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)寶藏，那是無(wú)價(jià)的精神食糧！隨著年齡的增長(zhǎng)，涉獵的書籍也越來(lái)越多，書，也越來(lái)越讓我癡迷，手邊是書，床頭是書，恨不得時(shí)時(shí)與書相伴；小憩讀書，睡前讀書，總希望刻刻沉浸書鄉(xiāng)。書，為我展現(xiàn)了豐富多彩的大千世界：滾滾黃河的九曲噴薄，雄偉長(zhǎng)城的逶迤壯觀，九寨黃龍的空靈清秀，麗江古都的古色古香……無(wú)不讓我豪氣頓生，中華大地風(fēng)景如畫！書，讓我品味了人生的喜怒哀樂：當(dāng)歷經(jīng)磨難的白雪公主終于和王子在一起幸福的生活時(shí)，我喜極而泣；當(dāng)為眾人求得通行證的羊脂球被所謂的高貴人排斥譏諷時(shí)，我義憤填膺；當(dāng)祥子賣了用血汗換來(lái)的車子埋葬虎妞時(shí)，我泣不成聲；當(dāng)孫悟空反下天庭豎起“齊天大圣”的旗子時(shí)，我樂不可支……不論外面是蕭蕭秋風(fēng)，還是鵝毛大雪，只需一個(gè)座椅，一本好書，哪里都是天堂，不必“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的多愁善感，不必“采菊東籬下悠然見南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的獨(dú)特見解，只想遨游在書的海洋里，盡情嬉戲體會(huì)，讓這位孜孜不倦的老師告訴我人生的哲理，讓這位諄諄教導(dǎo)的老師指引我前進(jìn)的方向……書香悠悠，幽幽書香，我愿此生與書常伴！
書優(yōu)秀作文7
致普天下盼兒還家的爸爸媽媽：
你們好嗎？現(xiàn)在工作很忙吧！身體好嗎？?jī)含F(xiàn)在挺好的，請(qǐng)爸爸媽媽不要太牽掛，兒已學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，只是有時(shí)很想家。我是一叫飛出家園的小鳥，遠(yuǎn)離后注定我要迎接天空的挑戰(zhàn)，海域的磨練，既然選擇天空，就不怕風(fēng)吹雨打，既然選擇海域就不怕力挽狂瀾，我要打出一片屬于自己的天下。奮學(xué)向前，在我人生的日記本上書寫著不同的內(nèi)容�，F(xiàn)在兒慢慢明白了人與人相處是那樣的不簡(jiǎn)單，慚慚體味到思家是那樣的痛苦。
親愛的爸爸媽媽，每當(dāng)聽到你們的聲音的時(shí)候，兒感到是那樣的親切，你們可知道遠(yuǎn)方的兒早已悄悄淚下，我想家卻不能傾述，我想回家卻不知何時(shí)，兒只能在夢(mèng)中與你們相見，多少次我拉著你們的手呼喊著將我留下，多少次我是含著淚醒來(lái)，夢(mèng)終是夢(mèng)，醒后依然只有我一人在異地他鄉(xiāng)，不曾還家，只是多一分對(duì)家的思念。想起我們一家人在一起的情景，人間最另人高興的事漠過(guò)于親人相聚，想起我們?cè)谲囌痉謩e的情景，人間最另人難過(guò)漠過(guò)于骨肉分離。
想起爸爸媽媽的叮囑兒銘記于心，那是我前行的動(dòng)力，是我的.航燈，指引我不停的打天下。無(wú)論未來(lái)遇到多大的困難，兒永不低頭，用一顆桀驁不遜的心迎接挑戰(zhàn)。放棄我十二年的夢(mèng)，選擇遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工，是為了回報(bào)我們這個(gè)家，當(dāng)我知道家中的欠債全部還清，女兒又忍不住潸然淚下，這一天我們等得好苦，這一天來(lái)得好遲，為了這一天我們付出的代價(jià)好大———從此女兒就不曾還家。再大的困難我們克服了，我相信天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，因?yàn)槲覀兊募易叱隽松畹牡凸取Ｇ髮W(xué)的路上，盡管崎嶇盡管充滿困惑，既然選擇了就不后悔，既然決定了就不放棄，為圓夢(mèng)拼搏！親愛的爸爸媽媽今年過(guò)年兒不能回家了，請(qǐng)爸爸媽媽原諒，因?yàn)槲蚁攵酁榧依餃p輕些負(fù)擔(dān)…家中的雙親不要太傷心，其實(shí)我們一家人從未分離過(guò)，你們的愛永伴兒走天涯。相聚的日子就在不久的將來(lái)，明年兒一定回家。人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，分
別的日子不會(huì)太長(zhǎng)，爸爸媽媽等我回家！
筆不前馳。
此致
敬禮！
XXXX
XXXX年XX月XX日
書優(yōu)秀作文8
詩(shī)歌，自幼書中見；詩(shī)人，耳邊常聽聞。今朝，思緒起于你——杜甫，你依然風(fēng)采卓卓，韻味悠悠。你就是我的一本書，是我要用盡一生去細(xì)細(xì)品讀的書。
你是我的一本書，我從書中讀到了你的豪情壯志。青年的你，正值“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”的游子，歷時(shí)數(shù)年漫游吳越、齊趙，臉上掛滿堅(jiān)定而自豪的微笑，你面對(duì)著祖國(guó)的大好河山，巍峨秀麗的五岳之一——泰山，發(fā)出了：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！”的誓言。你就是我的一本書，你不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，讓我佩服，讓我贊嘆：千古有志之士，你于幾人之下？
你是我的一本書，我從書中讀到了你積極的人生態(tài)度。中年的你，過(guò)著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛悲辛”的屈辱生活。在饑寒的煎熬下，你也曾想到退隱，做一個(gè)“瀟灑送日月”的巢父、許由。但你沒有回避艱苦，還是堅(jiān)決走上積極的入世的道路。為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想，奔走獻(xiàn)賦。你的這種積極進(jìn)取的精神令我折服，讓我贊嘆：千古有志之士，你于幾人之下？
你是我的一本書，我從書中讀到了你體察人間冷暖，憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷。你從小就立下“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的志向，但你卻生不逢時(shí)，生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的`歷史時(shí)期，仕途不順，生活窘迫，使你有更多的機(jī)會(huì)接近下層社會(huì)，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是你關(guān)心民生疾苦的悲憤之語(yǔ)，《兵車行》“三吏”“三別”更是你見到戰(zhàn)亂給老百姓帶來(lái)無(wú)窮災(zāi)難和人民忍辱負(fù)重參軍參戰(zhàn)的愛國(guó)行為，而寫下的不朽史詩(shī)�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！吟唱這足以影響我一生的詩(shī)句，我熱血沸騰，仿佛看到了一位形單影只的衰老的老人那深陷的眼眶、枯黃的面龐。
仿佛感受到了他，兼濟(jì)天下，心系蒼生的憂悶苦痛……這一切不正是你儒家知識(shí)分子身上所具有的以天下為己任的社會(huì)責(zé)任感和憂患意識(shí)嗎？不正是你那顆赤誠(chéng)愛國(guó)心的最好寫照嗎？你是我的一本書，一本烙印著你那顆赤誠(chéng)的憂國(guó)憂民之心的書，你對(duì)祖國(guó)的熱愛更烙印進(jìn)我的心中，讓我感動(dòng)，為之動(dòng)容：千古愛國(guó)之士，幾人于你之上？
你——杜甫，是我心中亙古不變的明珠，更是中華歷史上一顆最耀眼的繁星。無(wú)論歷史的塵埃在你身上落下了多少灰，你永遠(yuǎn)都會(huì)散發(fā)出最亮的光。你是我的一本書，是我要用盡一生去細(xì)細(xì)品味的書，越品滋味越彌久醇香。
書優(yōu)秀作文9
我愛讀書，書中藏著無(wú)盡的寶藏，能讓我從中汲取知識(shí)、陶冶情操、享受樂趣。
小時(shí)候我非常貪玩，一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里剛剛教了拼音，語(yǔ)文老師讓大家買幾本帶有拼音的、簡(jiǎn)單的書，在空閑的時(shí)候讀一讀。雖然按照老師的要求買了書，可是貪玩的我始終只把注意力放在了“玩”上，嶄新的圖書翻都沒翻。
漸漸地，媽媽似乎察覺到了這一點(diǎn)，給我下了硬性規(guī)定：每天做完作業(yè)之后，至少讀書一小時(shí)，然后把所讀的內(nèi)容講給她聽。這條規(guī)定好似一個(gè)緊箍咒緊緊地套在了我的頭上。我感到自己瞬間便失去了自由，有趣的小游戲、可愛的小玩偶都在跟我揮手告別。望著書上密密麻麻的'方塊字，我感到委屈極了，淚水一下子涌了出來(lái)，一顆顆淚珠順著臉頰滾下，流到嘴角邊，落在手上、地上。
終于，我紅著眼睛，小聲啜泣著翻開了書，第一次走進(jìn)了神奇的童話世界。才讀了一會(huì)兒，我就被有意思的故事情節(jié)牢牢地吸引住了，我停止了啜泣，遨游在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事里。與機(jī)靈的胖老鼠玩耍、和笨拙的小熊游戲、跟美麗高貴的公主一起跳舞……愛玩的我坐在書桌旁靜靜地讀著書，不知不覺已翻到書的最后一頁(yè)。從此，書便牢牢地抓住了我的心，成為了我的好朋友，成為了我生活中不可或缺的一部分。
一次，我們?nèi)业綕竦毓珗@去游玩，走了一會(huì)就覺得沒意思了，于是我們租了一輛三人自行車來(lái)騎。可是我不會(huì)騎車呀，于是媽媽坐在第一個(gè)位置把握方向，我和姐姐坐在后面一起騎。一開始我們騎得很慢，自行車東倒西歪，怎么也走不遠(yuǎn)，還把我們嚇得夠嗆。后來(lái)我突然想起在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)的一個(gè)問題，為什么自行車騎得越慢就越容易倒？原來(lái)凡是高速轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體，都能在它的轉(zhuǎn)軸方向上保持穩(wěn)定，所以我們嘗試著把自行車騎快了一些，果真好了很多，再?zèng)]有歪倒。在我遇到困難時(shí)，是書中的知識(shí)幫我克服了它。
慢慢地我長(zhǎng)大了，所讀的書也從少兒時(shí)的故事書變成了如今的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……，讀詩(shī)歌時(shí)，我好像看到了長(zhǎng)城的雄偉，長(zhǎng)江的波瀾壯闊；讀散文時(shí)，我感受到了作者細(xì)膩的情懷；讀小說(shuō)時(shí)，我又與書中人物一起經(jīng)歷悲歡離合，陰晴圓缺。
我愛讀書，捧一本好書，嗅著那淡淡的墨香，品讀著令人陶醉的文字，漸漸地，我懂了很多。書是我的良師益友，我與它還會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？
書優(yōu)秀作文10
我有一本書，它是我的心愛之物。這可不是從普通書店里買的普通的書，它是我業(yè)余愛好的結(jié)晶，是我從知識(shí)寶庫(kù)中“買”來(lái)的。
“買”這本書，還要從我爸爸談起。每回我看到爸爸寫東西時(shí)，手頭總有好多資料。我問爸爸：“你這些資料都是從哪兒來(lái)的呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“‘買’來(lái)的嘛！”聽到這話，我高興得不得了。原來(lái)，只要有錢，就可以買到作文資料了，寫作文就不怕了！
于是，我每回跟爸爸上街都要去逛小書攤、進(jìn)大書店，可是，不管我怎么找也找不到爸爸所說(shuō)資料。爸爸見我經(jīng)常進(jìn)書店，就問道：“你總是進(jìn)書店干什么？”我沒好氣地說(shuō)：“買你的那種資料嘛！”“什么？”爸爸驚奇地問，隨即就大笑起來(lái)，邊笑還邊說(shuō)：“你這小丫頭呀，告訴你，在書店里是買不到我那種資料的�！蔽倚沽藲猓瑳]精打采地問：“那，你的那些資料是從哪兒買的.？”爸爸神秘地一笑，小聲地、一字一頓地說(shuō)：“知——識(shí)——寶——庫(kù)�！薄笆裁矗R(shí)寶庫(kù)？”我仔細(xì)地琢磨著他說(shuō)的話……噢，我明白了！一句話，解開了我的疑團(tuán)。我開始認(rèn)真地“買”起書來(lái)。
我找來(lái)一大堆報(bào)紙、書和雜志，認(rèn)真地在上面尋找著……哇！真想不到我平時(shí)毫不在意的小小的報(bào)紙上，竟有這么多有價(jià)值的東西。唉！都怪我，平時(shí)看報(bào)不認(rèn)真，讓這么多好東西埋沒了……我止不住自己怨起自己來(lái)了。沒一會(huì)兒，我身邊就堆起一大堆從報(bào)紙上剪下的有價(jià)值的東西，記錄本上也寫了許多從書和雜志上摘抄下來(lái)的好的寫作材料。我又用爸爸寫過(guò)的稿紙訂了一個(gè)本子，有字的一面用來(lái)粘貼剪下來(lái)的資料，無(wú)字的一面用來(lái)記錄我從書、雜志上摘錄下來(lái)的材料，還用彩色的廣告紙做了封面，封面上工工整整地寫著“百科知識(shí)”。我用辛勤勞動(dòng)做代價(jià)，終于從知識(shí)寶庫(kù)中“買”來(lái)了第一本書。
我十分喜愛文學(xué)，書中的文學(xué)資料明顯地超過(guò)了其它方面的。于是，我干脆“買”了本《文學(xué)第一分冊(cè)》，當(dāng)然，以后還會(huì)“買”第二、第三……分冊(cè)的。
一年多過(guò)去了，現(xiàn)在，我的課余生活簡(jiǎn)直離不開它了。在“買書”過(guò)程中，我真正嘗到了甜頭：它使我懂得了不少做人的道理，理解了許多科學(xué)原理，啟發(fā)了我的寫作靈感、提高了我的寫作能力……
的確，從知識(shí)寶庫(kù)里“買”的書，內(nèi)容是極其豐富的。我將從知識(shí)寶庫(kù)里不斷地“買書”！
書優(yōu)秀作文11
溶溶月，淡淡風(fēng)，那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝，但你卻名垂青史�！}記
若要問我，最為佩服的古人是哪一位，那么，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)公，你是一部流傳千古的書，伴我十載，終身受益。你是我的一本書，品讀你，讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經(jīng)貶官至滁洲太守，偶得山之僧智仙所作之亭，酒酣之間，自號(hào)醉翁，名之醉翁亭也，曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。醉翁亭中，太守醉于此，滁人游與此，眾人宴于此，“宴酣之樂，得之心而愈之酒也”。官民如此其樂融融，足以看出你治理之功。敬重你，這份灑脫，千年來(lái)，何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相，位高權(quán)重，卻不忘憂國(guó)憂民，提拔新人。曾憶否，王安石，那個(gè)曾被列寧稱為“中國(guó)十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊，當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎？后來(lái)，他位居你之右，你卻無(wú)絲毫之嫉妒，盡自己最大的努力去幫助他；你獎(jiǎng)掖“三蘇”，讓他們一家人成為時(shí)代的明星，流芳千古，位列唐宋八大家，這之中，不也有你的功勞嗎？敬重你，這份大度，千載來(lái)，又何人能及？你是我的一本書，品讀你，讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬(wàn)世流傳的佳作，單單是你對(duì)書籍的了解，就讓人佩服得五體投地。你曾說(shuō)，家中藏書千萬(wàn)卷，有人問：“如此多書，你全看過(guò)么？”，你回答說(shuō)，任君選考，若有答不出的，便不號(hào)這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問你，你仍然對(duì)答如流，令人不得不佩服。敬重你，這份才華，千古來(lái)，幾人能及？你是我的`一本書，品讀你，讀出你那無(wú)人不知的豁達(dá)。你自號(hào)“六一居士”，時(shí)人問之：“何謂”六一“也？”，你答曰：“家中古籍一千卷，藏書一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺“，人問之曰：“此“五一”也�！弊砦绦υ唬骸耙焕衔烫幤溟g也，此六一也�！焙茫靡粋�(gè)“六一居士”，豁達(dá)如斯。敬重你，這份豁達(dá)，古往今來(lái)，誰(shuí)人能及？你，是一顆星，一顆光芒萬(wàn)丈的耀眼明星！北宋王朝的風(fēng)流人物，不是天子皇帝，也不是王侯將相，而是你——?dú)W陽(yáng)修。你，你是我的一本書，一部永遠(yuǎn)也讀不完的書；品讀你，千年有滋味。
書優(yōu)秀作文12
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，而母親就是我最好的書�！}記
陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹枝，輕輕地將我拍醒，我慢慢從床上坐起。未見其人，先聞其聲，母親洗衣服的聲音透過(guò)厚厚的門板傳入我的耳朵里。
“醒了啊，你買的書到了，早餐在桌上，洗漱好了去吃�！蹦赣H的感覺還是這么敏銳。
打開臥室的門，我看到母親已經(jīng)洗完了衣服，正背對(duì)著我吃力地提著水桶，這背影雖然不知多少次出現(xiàn)在我眼前，這次卻格外亮麗。
母親雙手提著水桶，彎著腰，佝僂的身子看得讓人發(fā)慌。母親太瘦了，我面前的，仿佛不是一個(gè)人，而是具僵尸，是用皮包起來(lái)的骨頭，是銹得動(dòng)一下就發(fā)出難聽的“吱呀”聲的機(jī)器人，仿佛輕輕碰一下就會(huì)像積木散一地……
我不敢繼續(xù)想象，忙跑過(guò)去，搶過(guò)她手中的水桶，－－水桶很重。她扭頭看著我，好像被我嚇到了。
頓時(shí)，我感覺一只無(wú)形的大手猛地捏住了我的心：母親為什么會(huì)如此驚訝？我為何如此痛心？我為什么會(huì)如此愧疚？我知道答案，是因?yàn)槲覐膩?lái)沒有主動(dòng)去幫過(guò)她，我總是把母親對(duì)我的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。因此，我愧疚，我悔恨啊！
母親又奪過(guò)了我手中的水桶：“樓下陳姨的.女兒又出差了，我煮了銀耳湯，你給送去點(diǎn)。還有鄰居張婆，兒子出國(guó)幾年沒回，電話也沒回幾個(gè)，我做了魚湯，你也給送去點(diǎn)�！�
聽到這兒，我的鼻子就更酸了。母親總是關(guān)注著身邊的每一個(gè)人，可是，在溫暖別人的同時(shí)，她卻苦了自己。我終究還是拗不過(guò)母親，只好按照她說(shuō)的去做。
回到家，我拿起書，不停地翻看，里面都是心靈雞湯，都是一些很讓人感動(dòng)的故事，教我如何做事，如何做人，如何面對(duì)困難，如何善待他人。
讀著這些故事，我不由得又想到了母親，因?yàn)檫@本書中說(shuō)的樂于助人、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、善良等等美好情感，不都是母親一直在教我的內(nèi)容嗎？不都是母親以身作則熏陶我的嗎？不都是母親對(duì)我的殷切期盼嗎？母親，您就是我最生動(dòng)、最直接、最溫暖的一本書��！
母親，是您教會(huì)了我寫字，讓我有耐心，不灰心；母親，是您牽著我的手，讓我學(xué)會(huì)了走樓梯，讓我學(xué)會(huì)了迎難而上；母親，是您在我比賽懊惱時(shí)，為我加油，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)、臨危不亂……
母親啊，您教會(huì)我的太多太多了！您就是我的一本書，我讀您千遍萬(wàn)遍，也不會(huì)厭倦！
書優(yōu)秀作文13
人生旅途崎嶇修遠(yuǎn)，起點(diǎn)站便是童年。
闊別六年，我再度踏上回老家的路，那些熟悉的場(chǎng)景就像電影的片段，一幕幕閃現(xiàn)。這里，我們?cè)?jīng)開懷大笑過(guò)；這里，我們?cè)?jīng)曝背長(zhǎng)談過(guò)；這里，我們?cè)?jīng)把水言歡過(guò)——這里的每一個(gè)角落都有我玩耍的身影，每一個(gè)角落都有我童年的回憶。
拐角的那家小賣部不見了，替代它的是一家超市；店主老伯也不見了，坐那的是他的兒子。走進(jìn)超市，店長(zhǎng)（我應(yīng)該叫他叔的，雖然沒什么血緣關(guān)系）親切地叫道：呀！小強(qiáng)，是你嗎？喔，六七年沒見，都長(zhǎng)這么大了��！我記得你剛搬走的時(shí)候還是個(gè)小屁孩。
叔，好久沒見了。最近過(guò)得怎么樣？老伯（看這輩分亂得）身體還好吧？
不錯(cuò)，還好，他啊，在家休息。
小時(shí)候，沒吃過(guò)什么零食。最喜歡的就是從家里的抽屜里翻幾個(gè)一毛的硬幣，然后跑到老伯的.小賣部里買椒鹽花生米。老伯常常抓上一大把往我手里放，溺愛地說(shuō)：小家伙，看你饞得，來(lái)，多給些！我小心翼翼地雙手并攏接過(guò)來(lái)，生怕掉了其中任何一粒，然后便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
穿過(guò)超市，來(lái)到一塊空地——這里曾經(jīng)有個(gè)土丘，是我們小時(shí)侯烤番薯的最佳場(chǎng)所。以前，我們幾個(gè)小伙伴常常跑到田里挖番薯，然后來(lái)到這里，生起火來(lái)烤著吃。那時(shí)候真是一點(diǎn)形象都不顧，也不怕燙，直接剝了番薯皮往嘴里塞吃得滿嘴臟兮兮的，回家還騙媽媽說(shuō)沒有。只可惜，現(xiàn)在這里變成了公共停車場(chǎng)！
我記得老房子邊上還有個(gè)小巷子的。在我八九歲的時(shí)候，溫州曾經(jīng)發(fā)過(guò)一次不小的洪水，河里的魚都被沖了上來(lái)。等到洪水退了，我就迫不及待地拿著杯子去抓小魚，抓了半天就看到一條死魚。突然，我看到有個(gè)小孩（關(guān)鍵是比我�。┦稚系谋永镉恤~兒在游動(dòng)，我便帶著一臉邪笑走過(guò)去，硬是用死魚把他的活魚給換了過(guò)來(lái)，然后嗖——地一下逃回了家。小巷里只留下那小孩哇——哇——的哭聲。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候我真夠壞的，整個(gè)就一孩子王！
童年的生活永遠(yuǎn)留在了我的腦海里�，F(xiàn)在，泥路小巷消失不見了，車道也被加寬了數(shù)倍，只剩下一排排幽寂的老房子在無(wú)力地詮釋著曾經(jīng)大家一起居住過(guò)的痕跡——?jiǎng)e了，我的家鄉(xiāng)！別了，我的童年！
書優(yōu)秀作文14
書，一種令人陶醉的東西，書，一種令人輕松的東西，書，是海洋中的小小的波濤，書，是花兒中最開得最燦爛的一朵。書，還是我形影不離的好伙伴，更是我每天不可遺忘的東西。
還記得以前我比較小的時(shí)候，不怎么識(shí)字，爸爸就會(huì)講給我聽。故事聽多了，字也識(shí)得多了，我便漸漸有了自己讀書的興趣，看書的習(xí)慣，我經(jīng)�？磩�(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《殘狼灰滿》、《象母怨》、《白象家族》等等，楊紅櫻的《男生日記》、《女生日記》、《非常老師》等等，還有陽(yáng)光姐姐伍美珍的《依蘭花女生》、《閃閃惹人愛》、《三色堇一直在思念》等等。這些令我回味無(wú)窮。我最喜歡看沈石溪的書了，看的時(shí)候，不時(shí)為正義的一方加油、鼓勵(lì)；不時(shí)因?yàn)槭《吐�、悲傷；不時(shí)因?yàn)閮煞酱蚨返秒y解難分而緊張、害怕；不時(shí)因?yàn)閯倮鞓�、興奮……看完后我都會(huì)把自己看過(guò)的故事與朋友說(shuō)說(shuō)、聊聊，和他們一起分享讀書的快樂，看書的趣味。
記得有一次，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，唉，還不是因?yàn)槟潜疚页寄合氲臅鴽]看成嗎！我的心愿難道就此絕望了嗎？不，為了能讀到那本書，我要奮戰(zhàn)到底！可是，媽媽對(duì)我下達(dá)了命令——在睡覺時(shí)不準(zhǔn)看書，我又不能違背命令，不不不！為了我的愿望，為了我與書的友誼，我終于忍不住了，拿起手電筒和書，如愿以償?shù)劂@進(jìn)被窩中津津有味地看了起來(lái)，把媽媽的命令拋在九霄云外，把一開始的糾結(jié)也一同拋在九霄云外，誰(shuí)知，狡詐的媽媽以到我房間里拿個(gè)什么東西作為借口，偷偷來(lái)看我在干什么，終于，在門打開的`一瞬間，我還是被像狐貍一樣的媽媽捉住了并且抓了個(gè)現(xiàn)行。可是，在媽媽的“口水進(jìn)攻”“嘮叨風(fēng)暴”以后，我不顧一切，我行我素，照看不誤。不久，我深深地陶醉在書的海洋之中，陶醉在書的花園里。過(guò)了一兩個(gè)鐘頭，我把書看完了。我伸個(gè)懶腰，對(duì)著鐘定睛一看，�。∥覈樀貌铧c(diǎn)叫出聲——凌晨一點(diǎn)半了！我急忙翻身就睡……
我愛讀書，書就像是個(gè)真誠(chéng)的朋友，隨時(shí)隨地陪伴著我。書是必不可少的，它化身為小舟，載著我們向波濤洶涌的知識(shí)海洋駛?cè)ィ?/p>
書優(yōu)秀作文15
《夏洛的網(wǎng)》是我最近讀的一本書，作者是“二十世紀(jì)最偉大的隨筆作家”——E·B·懷特，他還為孩子們寫了《精靈鼠小弟》和《吹小號(hào)的天鵝》。由上海譯文出版社出版，這本書是寫給孩子的，也寫給大人的。
《夏洛的網(wǎng)》主要寫了弗恩把落腳小豬威爾伯買到了主客曼先生的谷倉(cāng)里，因此，威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并和夏洛建立了深厚的友誼。但是 威爾伯的命運(yùn)卻是被做成熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而 ，夏洛卻挺身而出，在蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”……字樣。終于，威爾伯活了下來(lái)，并在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。可是，夏洛的生命走到了盡頭，她讓威爾伯把自己的卵袋帶走，而自己卻永遠(yuǎn)地懸掛在了集市的門檻上。到了來(lái)年春天，卵袋里的五百十四只小生命全活了，他們都是飛天蜘蛛，在天空中飛來(lái)飛去。最后，有三只小蜘蛛在威爾伯頭頂上的門梁上安了家，她們分別是快樂、阿拉妮、內(nèi)莉。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的.大網(wǎng)，這網(wǎng)救了威爾伯，更激起了你我心中無(wú)盡的愛與溫情。
想想在我們生活中，有些人已被金錢沖昏了頭腦，感情已經(jīng)變得有些遲鈍、麻木。他們已習(xí)慣在社會(huì)上爭(zhēng)權(quán)奪利，習(xí)慣了過(guò)著“人不為已，天誅地滅”的自私生活，他們認(rèn)為人與人之間除了金錢，有沒有感情已無(wú)所謂了。這讓我想起一句話“患難見真情”。記得小時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇文章：有一對(duì)朋友，他們?cè)谏掷镉瓮妫徊恍⌒挠龅搅艘恢淮笮�。有一個(gè)人，立即拋開朋友，爬上了樹；而另一個(gè)人，他不會(huì)爬樹，眼見要被灰熊吃掉，但他機(jī)智地倒下地裝死，因?yàn)樾苁菑膩?lái)不吃死人的。事后，這兩人又碰到了一起，那個(gè)裝死的人說(shuō)，在關(guān)鍵時(shí)候，你只顧著自己，卻忘記了我，我不能和你做朋友。最終，他們兩人絕交了。因此，像《夏洛的網(wǎng)》能讓我們感動(dòng)一生的故事，像“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼，已經(jīng)不多見。想到這些，我心潮起伏。
夏洛，一只平平常常的蜘蛛，但為了朋友，為了友誼，她另可舍去生命，舍去一切。夏洛，你樂于助人，舍己為人的精神讓我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)。
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