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有什么的作文

有趣的游戲課作文

時(shí)間:2021-01-11 17:49:20 有什么的作文 我要投稿

有趣的游戲課作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的有趣的游戲課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲課作文12篇

有趣的游戲課作文1

  又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間了,老師抱著一個(gè)蓋著布的箱子進(jìn)了教室,原來(lái)是要玩快樂(lè)恐怖箱的游戲。

  老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則,但是同學(xué)們都很忐忑,不敢上去玩。

  老師提議讓男生先開(kāi)始,因?yàn)槟猩赂!我們女生都躲在一旁偷著?lè)。其實(shí)我也是這樣想的。男生們一個(gè)個(gè)猜完,都點(diǎn)頭表:“我知道了,這也太簡(jiǎn)單了”。弄的女生們心里癢癢的,都想試一試。

  我把手伸進(jìn)箱子里,感覺(jué)這個(gè)東西像個(gè)包,外面鑲著無(wú)數(shù)顆密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),把邊上的拉鏈來(lái)開(kāi),就感覺(jué)到里面有個(gè)鏈子。嗯,這估計(jì)應(yīng)該是個(gè)斜挎包。老師公布結(jié)果了。果然是個(gè)斜挎包。呵呵,我心里開(kāi)心極了,猜的還不錯(cuò)!

  就在我們不注意的時(shí)候,老師已經(jīng)把另一個(gè)東西塞進(jìn)了那個(gè)箱子里。我們開(kāi)始猜另一個(gè)東西了。這是一個(gè)花行的東西,滑溜溜的。是鏡子嗎?我猜。老師搖搖頭,從箱子里拿出一個(gè)白色花型的調(diào)色盤(pán)!哎呀呀!我又猜錯(cuò)了!

  老師又悄悄塞了個(gè)東西進(jìn)箱子里,但是我們都可以確定的是這是一個(gè)小東西。哈哈,終于到我了,我把手伸進(jìn)去,它是個(gè)圓柱形,有蓋子。我把蓋子給打開(kāi)了,里面的東西軟軟的,拿出手一看,居然是紅色的!我百分之百肯定這是一支口紅!果然,答案真的是口紅!我高興地上躥下跳,終于猜對(duì)了!

  最后一個(gè),很簡(jiǎn)單。是個(gè)筆芯,我猜是個(gè)紅色筆芯,因?yàn)槔蠋熞话阌玫亩际羌t色筆芯。同學(xué)們?nèi)坎聦?duì)了。

  四十分鐘的課很快就結(jié)束了,我收獲多多,希望能多上上這種課!

有趣的游戲課作文2

  今天,金老師滿(mǎn)臉笑意地走進(jìn)了教室,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”“當(dāng)然喜歡嘍!”同學(xué)們異口同聲的答到。話音剛落,金老師就在黑板上寫(xiě)拉“拼句游戲”,一看見(jiàn)這,同學(xué)們有的喚叫,有的嘆息,因?yàn)椋蠹叶歼以為不好玩呢!

  金老師寫(xiě)完后,又神神秘秘的給大伙兒們發(fā)拉一張紙片!斑?老師發(fā)紙片干什么?”“這紙片有什么神奇的嗎?”“老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?”一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。

  發(fā)完紙片,老師才終于宣布規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙上寫(xiě)名稱(chēng);二組寫(xiě)在什么地方;三組寫(xiě)怎樣地;四組寫(xiě)干什么?然后趕順序報(bào),就成了一句話。

  游戲開(kāi)始拉,同學(xué)們有的提筆就寫(xiě),有的仔細(xì)思考過(guò)后,才寫(xiě)出一些搞笑的詞語(yǔ)來(lái)。我想拉大半天,終于想出來(lái)拉一個(gè)。大家都寫(xiě)完了,老師讓大家來(lái)報(bào),第一個(gè)同學(xué)報(bào)的是兔子,地二個(gè)報(bào)的是在飛機(jī)上,地三個(gè)是傷心地,第四個(gè)是化妝,合起來(lái)就是:兔子在飛機(jī)上傷心地化妝,逗的同學(xué)們哈哈大笑。還有更好笑的呢:鄧貝佳在廁所里興奮地看電視;豬八戒在鳥(niǎo)的身上惡心的跳舞。笑得同學(xué)們都前仰后合。告訴你,還有兩個(gè)決斗可以讓你笑的肚子笑疼,徐名揚(yáng)在馬桶里高心地看著《阿衰》;李晶瑩在黑洞里偷偷摸摸的換衣服,聽(tīng)完了這兩句,有的同學(xué)都已經(jīng)從椅子上蹲在了底墑捂著肚子開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  通過(guò)這次游戲,我明白拉:寫(xiě)作文,寫(xiě)句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉!

有趣的游戲課作文3

  “哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在做鬼臉秀的游戲,讓我?guī)闳ラ_(kāi)開(kāi)眼界吧!

  老師把我們班同學(xué)分成六組,要求每組選出一個(gè)代表上臺(tái)表演。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,可是誰(shuí)也不愿第一個(gè)上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺(tái)表演,臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情變化,只見(jiàn)他把兩個(gè)小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一張血盆大口,然后把兩個(gè)食指按在眼睛的下方,往下扒著眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一個(gè)大白眼,舌頭還不停的吐一下,伸一下,同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來(lái),個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

  忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲,我也嚇出了一身冷汗,雞皮疙瘩都緊張得起來(lái)了。原來(lái)是白倚嘉扮了一只僵尸走出來(lái)了,只見(jiàn)他雙手緩緩舉起,翻了一個(gè)大白眼,舌頭一伸一縮,腳步一腐一拐的走著,眼睛里冒著綠瑩瑩的兇光,好像在對(duì)什么東西垂延三尺似的.,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無(wú)縫,把膽小的小女生嚇得魂不附體。

  接下來(lái),各小組爭(zhēng)先恐后,各種“鬼臉大師們”依次上場(chǎng),有憨厚可愛(ài)的小豬,有陰險(xiǎn)狡猾的狐貍,還有兇惡可怕的吸血鬼,各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。

有趣的游戲課作文4

  哈哈!哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>

  這個(gè)游戲叫做:猜成語(yǔ)。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫(xiě)出成語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語(yǔ)。大家伙兒猜,誰(shuí)猜對(duì)了誰(shuí)得一分。我們就推薦喬一涵上臺(tái)表演。

  游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語(yǔ)。只見(jiàn)喬一涵捂著肚子哈哈大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來(lái)。大家伙兒都猜出來(lái)這叫:捧腹大笑。接下來(lái),喬一涵搖著頭哇哇大哭起來(lái),然后,大家伙兒都猜出這叫:嚎啕大哭。

  忽然,我們聽(tīng)到“喔喔喔——”的叫聲,喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來(lái)。大家一下子又笑起來(lái),有人說(shuō)是:聞雞起舞。

  最后一個(gè),同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過(guò)來(lái),臉上充滿(mǎn)了憤怒,又氣沖沖地走過(guò)來(lái),扇了對(duì)面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的太搞笑,連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫:怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動(dòng)的表演,逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課,充滿(mǎn)樂(lè)趣,我愛(ài)這堂課。

有趣的游戲課作文5

  聽(tīng),我們作文班今天怎么這么熱鬧?原來(lái)我們老師在帶著同學(xué)們玩“你來(lái)表演,我來(lái)猜”的游戲呢。

  老師先告訴我們游戲規(guī)則并把我們分成四個(gè)小組,每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來(lái)選擇一位同學(xué)上去當(dāng)表演者,其他同學(xué)則在下邊猜他的動(dòng)作表達(dá)是什么字。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條,就伸出兩個(gè)手指頭,意思是字條上的是兩個(gè)字,然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉,當(dāng)時(shí)大家就只顧著哈哈大笑了,竟然沒(méi)有人能猜對(duì)答案。

  第二輪表演的是包俊豪,興致勃勃的他看了字條以后做了一個(gè)超級(jí)大鬼臉,我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了,以我對(duì)他的了解一定能才對(duì)。老師請(qǐng)我說(shuō)出了答案,果然是“做鬼臉”“?粗蠋熧澰S的點(diǎn)頭,同學(xué)羨慕的眼神,我可得意了。

  終于輪到我上臺(tái)表演了,我興高采烈的拿到老師遞來(lái)得字條,原來(lái)是”憤怒“啊。我緊握雙拳,大瞪雙眼,還不停的用鼻子喘著粗氣,多形象啊,大家應(yīng)該很容易猜出來(lái)的。結(jié)果同學(xué)們有的說(shuō)“生氣”,有的說(shuō)“氣憤”,竟然還有人說(shuō)是"撒嬌“。真是無(wú)語(yǔ)!最后我請(qǐng)羅一鳴,他大聲說(shuō)出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學(xué),從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。

  下課鈴響了,我們還戀戀不舍呢,還有的同學(xué)說(shuō)“這堂課要是可以再上一個(gè)小時(shí)就好了!

有趣的游戲課作文6

  今天,我?guī)е?dòng)興奮地心情來(lái)到了小記者基地,上課玩了一個(gè)有趣的畫(huà)鼻子游戲,我們開(kāi)心極了。

  剛開(kāi)始,老師讓我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉。可是,我好像隱隱約約聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):“我沒(méi)有鼻子好難受,真希望愛(ài)心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子。”

  這時(shí),有一位“愛(ài)心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺(tái),在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個(gè)有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說(shuō):“哈哈!我終于有一個(gè)小鼻子了,這個(gè)鼻子雖然長(zhǎng)得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤(rùn)的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子了,他畫(huà)了個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶娃娃,真可愛(ài)!最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂(lè)觀,因?yàn)橛斜亲涌偙葲](méi)有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

  游戲結(jié)束了,我心想:那三個(gè)小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫(huà)鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來(lái)找我哦!

有趣的游戲課作文7

  教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲?矗钟晖┏鼍掷!

  只聽(tīng)老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來(lái),這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見(jiàn)難不倒我們,又說(shuō):“請(qǐng)大家站起來(lái)!痹捯魟偮,就聽(tīng)“轟隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來(lái)了,可是,望望四周并沒(méi)有人站起來(lái),每個(gè)人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。

  游戲如火如荼地進(jìn)行著,高潮一個(gè)接著一個(gè),老師的指令更是五花八門(mén):向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開(kāi)……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對(duì)的。然而,就這樣,他們被淘汰了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰,最后,只剩下我和Alice了,我頓時(shí)緊張起來(lái),可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯(cuò)了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。

  游戲在笑聲中結(jié)束了,開(kāi)始寫(xiě)作文了。下筆時(shí),我突然覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛!

有趣的游戲課作文8

  “叮叮!奔贝俚纳险n鈴聲打過(guò),同學(xué)們馬上跑回座位,等待老師的到來(lái)。

  過(guò)了不久,朱老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“今天我們上一節(jié)游戲課,你們猜猜玩什么游戲?”“畫(huà)鼻子?”“不對(duì)!薄百N膏藥?”“不對(duì)。”“哪是什么?”“那好我公布答案,那就是——看動(dòng)作猜成語(yǔ)!

  陳奕凱做了這個(gè)游戲的第一只“小白鼠”。只見(jiàn)他往東跑去,又向西走來(lái),活像一個(gè)滑稽的猴子。下面一寂靜之后,又活躍起來(lái),誰(shuí)也猜不出來(lái),最后老師公布答案,東奔西走。

  陳“白鼠”同學(xué)演過(guò)之后嚷著還要演,無(wú)奈之下只能讓他繼續(xù)演,又見(jiàn)他天長(zhǎng)笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們?nèi),我脫口而出笑里藏刀,“?duì)!”“白鼠”同學(xué)點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一般。

  第三個(gè)成語(yǔ)。走馬觀花見(jiàn)白同學(xué)騎著大馬著大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來(lái)。

  最后一個(gè)成語(yǔ)。他先沖著我們發(fā)呆發(fā)了良久,突然來(lái)了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的前俯后的,還有笑出鼻涕來(lái)的,在我們這人中,章汝琳,大笑著說(shuō)出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了,笑聲然停止,老師又叫陳奕凱再來(lái)一遍,這次他加大功效,全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來(lái)

  一堂別開(kāi)生面的游戲課在我們的笑聲中閉幕了,“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛,回想賞自已的杰作。

有趣的游戲課作文9

  “哈哈......”咦?這是在干嗎?原來(lái)是快樂(lè)作文班的同學(xué)在課堂上玩猜字謎的游戲呢!我們?nèi)ァ翱纯础卑桑?/p>

  游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對(duì)的一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,游戲開(kāi)始了,老師問(wèn):“誰(shuí)愿意上臺(tái)為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來(lái),幸運(yùn)的是老師叫到了我,當(dāng)時(shí)別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺(tái)。我猶豫了一會(huì)從老師手里抽取了一張紙條,便大聲念了出來(lái):一人一張口,口下長(zhǎng)只手,打一字。同學(xué)們進(jìn)入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬(wàn)別猜出來(lái)啊,這時(shí),A組的上官時(shí)雨搶到了:“是拿”。我聽(tīng)后便手舞足蹈起來(lái),心想:哈哈!這盤(pán)我們贏定嘍!我們又連續(xù)玩了幾把,我們都猜對(duì)了。但路上有一只“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話音剛落,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的交頭接耳,還有的議論紛紛。這時(shí),老師說(shuō)出了答案:“告”。我們聽(tīng)后才恍然大悟。

  這真是有趣的一節(jié)課,它讓我學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,讓我更聰明。

有趣的游戲課作文10

  這次在作文班我們玩起了“斗!边@個(gè)游戲,老師當(dāng)裁判。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶,然后說(shuō):“在這張紙上寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字,再用膠紙把它貼在你的背后!蔽乙宦(tīng),難道這是要玩撕名牌嗎?心里想著,還是按照老師的要求去做,只是不允許看別人寫(xiě)的是什么數(shù)字。因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中如果看到對(duì)方背后的數(shù)字,對(duì)方就會(huì)被淘汰的。

  這下我明白了。我們分為兩組,每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組,因?yàn)槲覀冎杏袃蓚(gè)一米五以上的,他們叫帽子組,因?yàn)樗麄兊囊路隙加忻弊。我在紙上?xiě)著“740”,諧音就是“氣死你”。哈哈……

  準(zhǔn)備后,游戲開(kāi)始了。我們?nèi)齻(gè)站在教室的后面背對(duì)著墻,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門(mén)后面躲著。開(kāi)始了!我小心翼翼地過(guò)去,但我兩個(gè)隊(duì)友并沒(méi)有跟著,我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺瓷倭艘粋(gè)人。就四下看了看,我的隊(duì)友說(shuō):“在桌子下面有一個(gè)人!笨磥(lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西,趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤,我一下子就沖了過(guò)去,看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數(shù)字“666!”我喊了出來(lái)。老師說(shuō):“楊浩楠out!”我們成功了。

  現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了改變,我們占據(jù)優(yōu)勢(shì)3v2,看來(lái)他們并不團(tuán)結(jié)呀!接著我們?nèi)齻(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”!皵橙恕北晃覀儚拈T(mén)后面強(qiáng)行拉了出來(lái),他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了,我們3v0完勝。

  游戲結(jié)束了,我知道了團(tuán)結(jié)是勝利的母親。

有趣的游戲課作文11

  今天,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲。首先,老師給了我們游戲的規(guī)則:1.提示時(shí)不能透露出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字,2.小組其他同學(xué)可以用動(dòng)作表情提示,3.小組外其他人不得提示,否則將會(huì)扣除紅花。然后,老師數(shù)了一下,共有16人,正好分為兩個(gè)組,一組有8個(gè)人。

  游戲開(kāi)始了,首先是我們這一組,老師叫了兩個(gè)同學(xué)參加活動(dòng),她們兩個(gè)緩緩走到老師面前,老師先讓兩個(gè)同學(xué)商量一下,誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。她們商量了一會(huì)兒,最后決定讓XXX來(lái)比劃,XX來(lái)猜,老師讓猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去,讓比劃的同學(xué)到老師那兒看詞語(yǔ),她看到的詞語(yǔ)是寫(xiě)字,然后她開(kāi)始比劃,一手當(dāng)作本,另一只手的一根手指當(dāng)作筆。就這樣,她比劃了幾下,另一個(gè)同學(xué)順利的猜出了這個(gè)詞語(yǔ),在之后的幾個(gè)詞語(yǔ)中,她都順利的猜出了,我想她這時(shí)的心情一定非常開(kāi)心,可是到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,卻被卡住了,另一個(gè)同學(xué)不管怎么做,可她就是猜不出來(lái)。后來(lái)比劃的同學(xué)請(qǐng)其他同學(xué)幫助,可是沒(méi)一個(gè)人主動(dòng)走上去,她只好自己選一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助她,可是這個(gè)同學(xué)怎么做,她也還是猜不出來(lái)。最后,我們沒(méi)有得紅花,我很失落。

  這個(gè)游戲我們雖然輸了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏龅挠螒蚍浅S腥ぁ?/p>

有趣的游戲課作文12

  今天早上,我們冒著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心,這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課,叫做“讀古詩(shī)蹲”。這個(gè)游戲是模仿蘿卜蹲來(lái)進(jìn)行的。

  老師在黑板上寫(xiě)了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩(shī),然后分別給每位同學(xué)分了一句詩(shī),那句詩(shī)就相當(dāng)于我們的名字。我分到的是《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。

  游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)是錦福,只見(jiàn)他飛快地念:“日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲完天門(mén)中斷楚江開(kāi)蹲!北唤械降耐瑢W(xué)就開(kāi)始蹲,可是他實(shí)在是太搶手了,別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字,都快把他累死了。后來(lái),終于換到我的同桌——欣妍同學(xué),她有些害羞,說(shuō)話很小聲,吞吞吐吐地念著:“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽(tīng)了,打斷她的話說(shuō):“你不能這么小聲。”但是欣妍同學(xué)還是因?yàn)樘o張了,依舊小聲地念著,老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見(jiàn)了,都嘻嘻哈哈地對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),欣妍同學(xué)就更不好意思了。

  終于到我大顯身手的時(shí)候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了,我既高興又緊張,不過(guò)我做得還不錯(cuò),聲音也很響亮(我是不是有點(diǎn)自戀?)。其實(shí),我還是很受“歡迎”的,總是被別人叫到,雖然蹲來(lái)蹲去腳會(huì)疼,不過(guò)我還是樂(lè)意的。

  今天的培訓(xùn)課真有趣,大家都玩得很開(kāi)心,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

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