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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2021-01-11 11:42:49 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)寫作文400字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)寫作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)寫作文400字集合8篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  窗戶外面,大千世界,可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了,那何止是肉眼所見。俗話說:眼睛是心靈的窗戶,但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內(nèi)在。

  我的家里有一張小小的書桌,它是我做作業(yè)的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個(gè)窗戶對(duì)我來說非常的神奇。遇到深?yuàn)W的難題,百思不得其解的時(shí)候,我抬頭看著窗外,透過玻璃看到春天窗外的大樹發(fā)芽,看到一小片藍(lán)天,有時(shí)候還能聽到鳥叫,我就會(huì)才思涌流,快速答完題目。有時(shí)候做作業(yè)心情煩躁,只要我抬頭看看窗外,感覺到明媚的陽(yáng)光,我就會(huì)心情舒暢。有時(shí)候,做完作業(yè),我會(huì)靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外,就是我心靈的樂園。

  一個(gè)夏天暑假,烈日高照,爸爸帶我去一個(gè)農(nóng)村去看望一個(gè)讀三年級(jí)的小妹妹。爸爸說,這個(gè)小妹妹的讀書費(fèi)用是他資助的,當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜,覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊,但她穿著很干凈,笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績(jī)?cè)诎嗌吓徘叭,聽后我有點(diǎn)慚愧,心里暗暗的佩服。那個(gè)小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個(gè)地方。其中最讓我在意的是她也有個(gè)做作業(yè)的小桌子,只是相對(duì)我的桌子寒酸很多。那個(gè)小桌子前面也有一扇小小窗戶,透過窗外,可以看到桃樹,杏樹,小鳥在樹上活躍跳飛,一片生機(jī)盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個(gè)靠近窗戶的小桌子。

  回來后,每次坐在我的小桌子前時(shí),看著窗外時(shí),就會(huì)想起那個(gè)小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此,我的窗外,多了一個(gè)可愛的、懂事而努力學(xué)習(xí)的小妹妹。

小學(xué)寫作文400字 篇2

  這個(gè)暑假我有非常多的有趣的事情,其中“抓魚”,非?鞓贰

  今天,天氣格外的炎熱,我、舅舅、弟弟和哥哥,四個(gè)人去方山的小溪抓魚。

  我拎著水桶和大家沖到小溪邊。不過一會(huì)兒,我們就開始抓了。我卷起褲角走到較深的地方,我的目光追隨一條深黑的小魚,開始,我慢慢地悄悄地繞到他后面,它好像發(fā)現(xiàn)了我,游到另一塊大石頭上,我小心翼翼地把雙手伸到它兩邊,然后一下子合攏,唉!真可惜,給它逃了。“不要沮喪、也不要灰心,慢慢地就會(huì)適應(yīng)起來的!本司擞H切地對(duì)我說。

  第二次,我發(fā)現(xiàn)了一條很大的魚,差不多有我的手掌那么大。我心想:“這次一定要把它抓到,如果抓到這條魚,舅舅一定會(huì)夸我的!边@次我從它上方“攻擊”,那條魚好像太肥了,反應(yīng)也不快。我迅速兩手一抓,抓住了,它拼命的掙扎著,我死死地抓住它,跑到水桶邊往里扔,還歡呼著:“我抓到大魚了!我抓到大魚了!”他們說:“我們都捉到這么多了,你才一條。”我數(shù)了數(shù)他們的,多的有八九條,少的也有三四條。我要加把勁了,不然就要被他們嘲笑了。

  我又認(rèn)真的捕捉起來了。我發(fā)現(xiàn)了一條小泥鰍,這只泥鰍也夠小的,比我的小拇指還小,我想:“算了,這條太小了不要好了!比缓笪矣窒,這么小總比沒有好。我輕松地抓到這條小泥鰍。接著,我又捉到了好多小魚,有小田魚、小花魚……最后,快三點(diǎn)半的時(shí)候,我們把抓到的魚拎回家了,我們比了比,我還是比較少的了,但我心里依然興奮。

  這個(gè)暑假給我?guī)砹嗽S多的快樂。

小學(xué)寫作文400字 篇3

  當(dāng)人們只是以打掃衛(wèi)生、消滅“四害”作為環(huán)境建設(shè)的`主要任務(wù)時(shí)(今天落后國(guó)家的人們幾乎依然停留在這樣的認(rèn)識(shí)水平),英年早逝的偉大女性卡遜與她的《寂靜的春天》便在人們的視野之外,現(xiàn)代環(huán)境覺悟從卡遜開始,時(shí)間是1962年。人們說現(xiàn)代全球?qū)W也由此開始被迅速創(chuàng)立。

  最近一世紀(jì)人類排放的二氧化碳增加了20%,每年使用礦物燃料排入大氣的二氧化碳有55億噸。全世界約4億輛汽車每年排入大氣約18.3億噸的二氧化碳。城市人口中的一半左右生活在二氧化硫超標(biāo)的大氣中,每天有800人因呼吸濁氣而早亡,還有10億多的人在煙塵和灰塵超標(biāo)的空氣環(huán)境中享受城里人的優(yōu)越。

  有260余種的揮發(fā)性有機(jī)物毒害著人體。而酸雨、酸霧、酸雪對(duì)水、土地、農(nóng)作物、植物、建筑物等的侵害給人類造成的損失高達(dá)千億美元。森林和林地曾占世界綠地面積的1/3以上,但現(xiàn)在只有1/10了。最近20年全球每年砍伐森林20xx多萬公頃。歐洲的原始森林幾乎完全消失。過去150年里,美國(guó)95%的森林被砍伐。世界最大的亞馬遜熱帶雨林區(qū)遭毀驚人,而全球的熱帶雨林已消失一半多,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們驚呼:森林赤字!

  所以我們要保護(hù)大自然,因?yàn)榇笞匀唤o我們提供了很多。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  努力,這個(gè)詞并不陌生,它是我們生活中不可缺少的詞匯;它說出來很容易,但做起來卻很難。

  現(xiàn)在,已經(jīng)步入了初三的殿堂,同時(shí)也有了緊張的學(xué)習(xí)和目標(biāo)戰(zhàn)斗。在這一年中時(shí)我們不可缺少自信和努力心態(tài)的時(shí)刻,也是我們付出汗水最多大的時(shí)期。

  這一年對(duì)我們來說都是很重要的,也是讓我們證明成功的時(shí)刻,在這一刻,我們應(yīng)先做到自己需要的目標(biāo),有了它我們還需要努力的自信,它們都是我們證明自己、表現(xiàn)自己的必不可少的心態(tài),努力可以為我們?cè)鎏韺?shí)力,自信可以給我們添加動(dòng)力,讓我們向著自己的目標(biāo)去前進(jìn)。

  努力寫起來簡(jiǎn)單,做起可真是難。就例如我們?cè)谏钪惺チ擞H人的孩子們,他們從小就要獨(dú)立,還要刻苦的學(xué)習(xí),在孩子失去了親人那是誰不同情他,誰不去幫助他,但最需要的并不是同情,也不是幫助,而是自己能不能去勇敢的面對(duì)和努力的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),去解決自己的困難。

  從這兩件事里,表現(xiàn)出了在生活中“努力”無處不在,再不管有多困難的情況下,我們都要去努力,俗話說得好“沒有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的才是我們做不到的。

  努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的,而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。

  努力是刻苦的,但不努力是絕對(duì)沒有好結(jié)果的,讓我們一起向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧!

小學(xué)寫作文400字 篇5

  為了驗(yàn)證大家的聽寫能力,尤其是我的聽寫能力,我們決定在寒假里的一天,我們?nèi)疫M(jìn)行一次聽寫比賽,要求家庭人員全部參與。

  在這天上午十點(diǎn)左右,我和爸爸就開始張羅這次聽寫比賽的范圍,比賽前,媽媽提議說:“聽寫完一單元檢查一次,一單元錯(cuò)兩個(gè)字的,就罰他一個(gè)字寫十遍!”我們沒有異議,比賽就開始了。一開始,媽媽就快速地讀字,爸爸開始寫得還算不錯(cuò),可是到后來就漸漸地不行了,錯(cuò)字連篇。一單元聽寫完了,媽媽開始看我們寫的字對(duì)不對(duì)。都寫的不錯(cuò),輕松過關(guān)。下一個(gè)單元又聽寫完了,爸爸開始改正錯(cuò)字了,因?yàn)殄e(cuò)的還不到兩個(gè)字,所以就沒有罰他寫十遍。可是后來媽媽再仔細(xì)地檢查,終于發(fā)現(xiàn)了他的破綻,爸爸的錯(cuò)誤率在漸漸升高。在第四單元,媽媽明明讀了一個(gè)詞是“享受”,可能是因?yàn)榘职痔值木壒,他做?mèng)都想瘦下來,竟然把媽媽聽的享受寫成想瘦了。媽媽看著爸爸的聽寫紙笑了,我非常奇怪,也過去看了一眼,我也哈哈大笑起來。我們立刻糾正了他的錯(cuò)字,他仔細(xì)一想,非常后悔寫錯(cuò)字。媽媽讓他把這個(gè)詞寫了十遍,說這是對(duì)他老寫錯(cuò)字的懲罰,這是為了讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性。寫得最好的就是我了,這是因?yàn)槲摇敖畼桥_(tái)先得月”,聽寫的都是我教材上的,我練過那么多遍,怎好意思再錯(cuò)呢。

  這真是一次有趣的聽寫,既強(qiáng)化了我的記憶,又改正了爸爸提筆錯(cuò)字的毛病,媽媽應(yīng)是順利闖關(guān)的第一人。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  前幾個(gè)月的一天,我跟著爸爸來到阿姨家做客。在那里,我看到阿姨家的稻谷成熟了。她們家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸說:“爸爸,我能不能幫助阿姨她們一起去收割稻谷?”爸爸說:“不行,你還這么小,不能去。不要幫不成忙,反而壞了她們的收割大事!庇谑,我就對(duì)爸爸說:“我現(xiàn)在已經(jīng)不小了,收割稻谷的事情我可以做了,我也能夠做了。不行,你可以看我的行動(dòng)!焙髞,爸爸纏不過我,只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說:“可以,讓小偉試試嘛!”

  我拿了一把鐮刀,跟著阿姨一起到稻田里去了。因?yàn)槲沂堑谝淮胃畹,所以我不?huì)割。下了田以后,我就先站著看她們割稻。阿姨看見了,笑著問我:“是不是沒有割過?”我說:“是的!我是第一次割稻!卑⒁套吡诉^來,告訴我怎么割。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我說:“知道了!庇谑牵腋盍艘幌陆o阿姨看。阿姨說:“對(duì),就是這個(gè)樣子。累了休息一會(huì)兒。注意刀要放得低一點(diǎn),捏稻的手要拿得高一點(diǎn),千萬別傷了手!”我說:“知道了!”接著,我又彎下了腰割了起來。由于我剛開始學(xué),所以割得非常慢。阿姨已經(jīng)割了兩行半,我連一行都沒有割到頭。阿姨又告訴我:“兩只手要同時(shí)用力,這樣會(huì)割得更加快一些!蔽野凑瞻⒁陶f的方法去割,果然速度提高了。我割的速度越來越快了。我們一起割了四個(gè)小時(shí),把一大塊稻田全部割完了。

  看著躺在田里的稻谷,我高興得笑了。我想這一次到阿姨家收獲真大,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了割稻。

小學(xué)寫作文400字 篇7

  一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我知道,那是幸運(yùn)!人生在世,幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn),而我,為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。

  友情,伴隨著我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞亚,我們的人生才不?huì)孤獨(dú)寡言,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

  親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因?yàn)橛辛擞H情,我們的親情才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

  師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因?yàn)橛辛藥熒椋覀兊娜松挪粫?huì)碌碌無為,而去開創(chuàng)出一片新天地,才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

  生命,因老師綻放出美麗的花。

  一個(gè)失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英,飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命,因有了這些感情才會(huì)多姿多彩,我為我有這些而感到幸運(yùn)。

小學(xué)寫作文400字 篇8

  成長(zhǎng),是學(xué)到一種本領(lǐng)的快樂;成長(zhǎng),是知道一個(gè)深刻道理的秘密;成長(zhǎng)是享受一束陽(yáng)光灑下的溫暖……而在我成長(zhǎng)的記憶中,它卻是一次令我回味無窮的夏日歷險(xiǎn)。

  記得那是三年前的一個(gè)夏日,太陽(yáng)公公的脾氣格外暴躁,用陽(yáng)光火辣辣地烤著大地。這時(shí),我們幾個(gè)小伙伴三五成群地來到田野,準(zhǔn)備把今天的“客人”——蝌蚪“請(qǐng)”回家去。到了田野,只見蝌蚪們歡快地在水渠里自由自在地游來游去,好像在“捉迷藏”。

  于是我握緊杯子,雙腳蹲下,把杯子對(duì)準(zhǔn)蝌蚪游來的方向,等待蝌蚪的來臨,準(zhǔn)備捕捉小蝌蚪。突然,一只蝌蚪闖入了我的視線,它正不慌不忙地散步著。然后我輕輕把手伸入水中,當(dāng)蝌蚪游來時(shí),我迅速合上手掌,我捉到了?梢粋(gè)不小心,我重重地摔到了水塘里,到手的蝌蚪溜走了。我在水塘里拼命地掙扎著,小伙伴們都慌了,不知怎么辦才好。這時(shí),一位大姐姐剛好路過,她伸手把我救了上來。她關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧?剛才怎么掉到水塘里了?”我嗚嗚大哭起來。事后,我把事情的經(jīng)過告訴了她,大姐姐笑著說:“看來,以后捉蝌蚪的事可不能再干哦!蝌蚪是益蟲,我們要保護(hù)它。你說,對(duì)不對(duì)?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那次“歷險(xiǎn)”以后,我再也沒有捉過蝌蚪。

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