幸福來源于作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幸福來源于作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福來源于作文1
祖父母一輩的人常常說我“身在福中不知福”。可我卻不這么認(rèn)為——我不能自由管理金錢,生活是千篇一律的,每天都沉浸在題海中……真不知道大人們所說的我的“幸!钡降讈碜阅睦。
一次我們一家回家鄉(xiāng)看望姥爺。姥爺年紀(jì)大了,本來身體不好,又生了一場病,身子虛弱得很。媽媽希望姥爺多出去活動(dòng)活動(dòng),便指派我去陪同姥爺。
我攙著姥爺走的時(shí)候,感覺他渾身軟綿綿的,連直起腰的氣力也沒有。他走起路來顫顫巍巍的,仿佛每邁出一步,鞋尖都在顫抖。他一邊無力地扶著我,一邊無奈地嘆著,人老了,不中用了。
我將姥爺摻到戶外,坐在健身區(qū)的石凳上。那天天氣很好,姥爺在溫暖和煦的日光的沐浴中,似乎精神好了些。他和我閑聊,聊起了他年輕時(shí)的經(jīng)歷。姥爺年輕時(shí)是個(gè)躊躇滿志的小伙子,渾身上下都充滿了青春的熱情,也曾經(jīng)干出過一番事業(yè)。上了年級(jí)的姥爺,回味著年輕的過去,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,也有一點(diǎn)遺憾!澳贻p多好啊,”他嘆道,“可惜回不去了!
我聽到這席話,抬頭看看姥爺。姥爺真的老了。他的兩只眼窩深陷,已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的神采奕奕;衰老的顏面上已經(jīng)布滿深深褶皺,在強(qiáng)光的照耀下更覺觸目驚心。他的背駝的厲害,兩只腳無力地垂在地面。我看著姥爺,剎那間,明白了到了大家平日口里所念的幸福是什么——青春年華。
也許我平時(shí)會(huì)很辛苦,會(huì)不自由,沒有自由支配的金錢。但是我擁有朝氣蓬勃的青春!那是一顆飛揚(yáng)年輕的心,一個(gè)強(qiáng)勁健康的體魄,一個(gè)靈活自由的大腦,一片燦爛輝煌的時(shí)光。盡管看似年少的我什么都不能夠擁有,其實(shí)——我什么都已經(jīng)擁有。
年過花甲的姥爺,也因有一段青春時(shí)光而感到無比幸福。我也終于發(fā)現(xiàn),我正被這個(gè)巨大的幸福所籠罩,這個(gè)幸福,盡管平凡,但卻是老去的一代人所回不去的珍貴的昨天,是逝去青春的那些人所不能再有的奢求。想到這里,我開始對這份屬于我的“幸福時(shí)光”,懷有了一份激動(dòng)和滿足。
是的,祖父母說得對,我是幸福的。而那最大的幸福,來源于我那韶華正好的青春年華。
幸福來源于作文2
幸福是什么?幸福,是送人玫瑰手留余香的一舉,是靈魂的蘆葦在思想海洋徜徉的享受,是身心疲憊時(shí)放松的愜意,是敞亮教室中朗朗讀書的幸運(yùn),是一人吃飽全家不愁的溫馨,是書翻哪頁讀哪頁的隨意,是……我助人我幸福。在那籠罩著緊張氣氛的考場之上。人人都在奮筆疾書,夢想著去摘取成功的花環(huán)。然而,你若缺少解題工具呢,怎么辦?我就遇到這樣的事:正在考試時(shí),她的筆突然沒水兒啦,急得像熱鍋上的螞蟻,到處借筆,最終我向她伸出援助之手,她連連道謝。那聲音像一股暖流,流過我的耳畔,流進(jìn)我的心田,幸福的感覺便從心底用了上來,浸滿全身。我思考我幸福。又是一堂數(shù)學(xué)課,老師有如神一般地在黑板上龍飛鳳舞地變出一道題;“同學(xué)們,這是一道數(shù)學(xué)奧數(shù)難題,考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,動(dòng)筆吧!”同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,抓耳撓腮,仿佛要想破天一般。我呢,腦袋在光速般的運(yùn)轉(zhuǎn),定是要奮戰(zhàn)到底。
突然,一束光照到了我的天靈蓋兒:“啊,想出來了!我想出來了、!”之后,老師將我“請”上講臺(tái),我便‘如此如此,這般這般’地講述了一番。同學(xué)們都茅塞頓開,直罵自己是個(gè)“豬頭”。而我像是被捧到了天上,連老師也說我將來會(huì)出人頭地,我的心里樂開了花。我放松我幸福。每當(dāng)我思維枯竭的時(shí)候,我便會(huì)出去放松放松。去看看天上的白云,地上的小草,路上的野花,悠然自得,心曠神怡。
但最有趣的最屬電子游戲了。與朋友激戰(zhàn)“穿越火線,在“冒險(xiǎn)島”中斬妖除魔,通關(guān)到底,別提有開心了!我因我的出生而幸福。在明亮的教室中,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這看似普通的生活在那些山區(qū)孩子的眼中來說卻是一種奢望,一種遙不可及的生活,而我卻可以在這縈繞著書香氣息的的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)所帶來的樂趣,這多么幸福!幸福,來自于人的內(nèi)心,它是一種感受,一種心情。他蘊(yùn)藏在生活中,蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
幸福來源于作文3
生活就像一只色彩斑斕的大花籃,在這個(gè)花籃里開滿了各色各樣的幸福之花。幸福時(shí)刻圍繞在我們身邊。
人人都在渴望幸福,人人都在享受幸福。
當(dāng)你經(jīng)濟(jì)困難淪為乞討時(shí),也許一頓粗茶淡飯就是你最大的幸福;
當(dāng)你跋涉沙漠干渴難忍時(shí),也許一汪清澈的泉水就是你最大的幸福;
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞寡寡郁歡時(shí),也許一個(gè)善意的微笑就是你最大的幸福;
當(dāng)你學(xué)習(xí)工作不盡人意時(shí),也許一句親切的問候就是你最大的幸福。
是的,平凡就是幸福,平凡創(chuàng)造了幸福!
唐代的劉禹錫多次被貶官,但他卻豁達(dá)開朗,寫出了千古佳作《陋室銘》,更有“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高雅的交友之道,這何嘗不是一種幸福?明末的張岱明亡不仕,在別人已沉浸在睡夢中時(shí),自己卻“獨(dú)往湖心亭看雪”,如此閑情雅致,何嘗不是一種幸福?還有晉代的陶淵明,一位才華橫溢的田園詩人,寧愿辭官,也“不為五斗米折腰”,他向往“世外桃源”,過著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的田園生活,這何嘗不是一種幸福?
是的,平凡就是幸福,它無可取代。
有人說:“擁有金錢就是幸福的!笨晌覅s要說:“金錢不是萬能的,它不過是一種物質(zhì)!”不是嗎?世上有多少巨富,可又有多少巨富得到了幸福?甚至許多有名的富翁聯(lián)合發(fā)出了“在巨富中死去是一種恥辱”的嘆怨。金錢是不會(huì)買到幸福的。
又有人說:“名利與地位就意味著幸福!惫嫒绱藛幔磕切樽非竺c地位而暗地勾心斗角,出賣靈魂的人真的得到了幸福嗎?不錯(cuò),他們是得到了他們所想要的東西,但幸福卻離他們遠(yuǎn)去了。名利與地位不代表幸福。
許多人都把幸福想得太高貴了,更有人為了追求幸福而身心疲憊。身在福中不知福。當(dāng)我們早起時(shí)就有父母為我們準(zhǔn)備好了早餐,這是一種幸福;當(dāng)我們上學(xué)是耳旁傳來陣陣的囑咐聲,這是一種幸福;當(dāng)我們偶爾被老師表揚(yáng)時(shí),這是一種幸福。
幸福無處不在。
幸福,源于平凡!
幸福來源于作文4
時(shí)時(shí)提醒自己要過的幸福,就像在寒冷的日子里看看陽光,心也就不知不覺暖洋洋的了。喜歡做一個(gè)暗淡的凡人,笑看風(fēng)月,靜守一份美麗,讓心靈回歸內(nèi)心最真實(shí)的寧靜。輕松呼吸,自由行走,隨時(shí)有些思緒屬于寂靜。總有些寂靜屬于寧和與悅?cè)坏妮p松的心。
寂靜的清晨,灰蒙蒙的天上有幾顆閃亮的星星,走出宿舍樓,看見食堂的上空飄著縷縷炊煙,急速地升上天便不知不覺就消散了。這炊煙大概是最早升起的了吧,也許他在我們還熟睡的時(shí)候就已經(jīng)裊裊了,這便是我們學(xué)校食堂一天中工作的開始。
早餐鈴響起了,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地站著排出去吃早飯,而負(fù)責(zé)盛飯的阿姨們卻要從第一遍鈴忙到最后一遍鈴。終于,我們吃飯的鈴響起了,我大步走在隊(duì)伍里,看著食堂門口接連不斷的走出來的老師和學(xué)生,不知不覺就要享受早餐了。夾起一個(gè)花卷,再端起一碗粥,就要轉(zhuǎn)身進(jìn)入座位了,粥,被一碗一碗的拿走,他們還要一碗一碗的再盛上。吃過后,倒掉剩下的菜便要去刷盤了,而守在放盤區(qū)的是一位老人,他還要等到餐盤和筷子要滿的時(shí)候才拿走,然后再靜守。吃過早飯了,這只算是我一個(gè)人完成了任務(wù),而他們還要重復(fù)著已經(jīng)做過上萬次的動(dòng)作,繼續(xù)守在那里。時(shí)間一分一秒地過去,全校三千多人的就餐漸漸結(jié)束。
上課鈴響了,我們允吸著老師在黑板上寫下的內(nèi)容,不知不覺,兩節(jié)課過去了,順著窗戶飄進(jìn)來一股米飯的香味,這一定是中午的佳肴了。從這里,我似乎想象出了作為三千多號(hào)人的廚師形象了,這便是最主要的后臺(tái)了。午餐漸漸開始,重復(fù)著和早上差不多的步驟,我們吃到了香噴噴的米飯。
一日三餐亦是如此,我們每天吃著不一樣的菜,而他們卻要重復(fù)做同樣的事,是三千多人的主廚。這僅是我看到的,在另一個(gè)食堂中亦是這樣。
淡淡的,靜靜的,歲月靜好,我悠然前行人生路;細(xì)細(xì)的,默默的,炊煙縷縷,幸福繞逸生活中!
幸福來源于作文5
幸福是什么?在我看來,幸福來源于“簡單生活。”
文明只是外在的依托,成功、財(cái)富只是在外的榮光,真正的幸福來自于發(fā)現(xiàn)真實(shí)獨(dú)特的自我,保持心靈的寧靜。 簡單,是平息外部無休無止的喧囂,回歸內(nèi)在自我的唯一途徑。當(dāng)我們?yōu)閾碛幸淮焙廊A別墅、一輛漂亮小汽車而加班加點(diǎn)地拼命工作,每天晚上在電視機(jī)前疲憊地倒下;或者是為了一次小小的晉升,而默默忍受上司苛刻的指責(zé),并一年到頭賠盡笑臉;為了無休無止的約會(huì),精心裝扮,強(qiáng)顏歡笑,到頭來回家面對的只是一個(gè)孤獨(dú)蒼白的自己的時(shí)候,我們真該問問自己:干嗎這樣,它們真的那么重要嗎? 簡單的好處在于:也許我沒有海濱前華麗的別墅,而只是租了一套干凈漂亮的公寓,這樣我就能節(jié)省一大筆錢來做自己喜歡的事,比如旅行或是買下夢想已久的攝影機(jī)。
人們總是把擁有物質(zhì)的多少、外表形象的好壞看得過于重要,用金錢、精力和時(shí)間換取一種有目共賭的優(yōu)越生活,卻沒有察覺自己的內(nèi)心在一天天枯萎。事實(shí)上,只有真實(shí)的自我才能讓人真正地榮光煥發(fā),當(dāng)你只為內(nèi)在的自己而活,并不在乎在外的虛榮,幸福感才會(huì)潤澤你干枯的心靈,就如同雨露滋潤干涸的土地。需求的越少,得到的自由就越多。
正如梭羅所說:“大多數(shù)豪華的生活以及許多所謂的舒適的生活,不僅不是必不可少的,反而是人類進(jìn)步的障礙,對于豪華和舒適,有識(shí)之士更愿過比窮人還要簡單和粗陋的生活 ! 簡樸、單純的生活有利于清除物質(zhì)與生命本質(zhì)之間的樊籬。為了認(rèn)清它,我們必須從清除嘈雜聲和瑣事開始,認(rèn)清我們生活中出現(xiàn)的一切。哪些是我們必須擁有的,哪些是必須丟棄的。多一分舒暢,少一分焦慮;多一分真實(shí),少一分虛假;多一分快樂,少一分悲苦,這就是我簡單生活所追求的目標(biāo)。 我將重新向自己喜愛的人們敞開心扉,表現(xiàn)真實(shí)的自然,熱情的置身于家人、朋友之中,彼此關(guān)心,分享喜悅,真誠以對。我相信只要從內(nèi)心開始,在衣、食、住、行上遵循和把握一種適度原則,從而做到簡單化我的物質(zhì)生活,尋找到內(nèi)心世界新的平衡點(diǎn),簡單生活也可以成為一種現(xiàn)實(shí)。
幸福來源于作文6
如果有人問你什么是幸福?你便會(huì)想到媽媽那慈祥的眼神,父母那辛勤的身影,父親那寬厚的大手,家里那種溫馨的感覺……可想而知,生活中處處充滿著幸福的元素。我要在生活中找到那片屬于自己的幸福天地。
小時(shí)候,我是家里的“寵兒”,我如一個(gè)皇帝,逍遙自在,在家里為所欲為,想要什么就買什么,家里堆了無數(shù)個(gè)玩具如一座山一樣。長大了,我漸漸懂了一些事。每天早晨,奶奶為我端來了可口的早餐,每次我吃的時(shí)候,奶奶總是不住地說:“小心燙著!薄俺燥柫藳]?”我并沒放在心上,只是順口應(yīng)了應(yīng);在我學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)時(shí),奶奶總會(huì)露出燦爛的笑臉。在這可口的早餐,一句親切的問候,一瞬間燦爛的笑容,讓我找到了生活中的第一個(gè)幸福。
上了福清,我住上了漂亮的房子——這是我外公家里,這是一棟六層樓的套房式住宅。我剛到這陌生的地方,有點(diǎn)不適應(yīng),這陌的場景,讓我有種說不出的感覺。外公外婆卻很熱情,為我買衣服,為我接送,煮了一頓又一頓可口的飯。讓我不再拘束,在初到福清的一段時(shí)間,我感受到了一種無限的快樂。但是我不能像在奶奶家里那樣想干什么就干什么?在外公家里,只要一犯錯(cuò)誤,就會(huì)受到批評(píng);他們?yōu)槲抑v了許許多多的道理,讓我受益匪淺,懂得了怎樣為人處世。這讓我找到了生活中的第二個(gè)幸福。
上了小學(xué),我又搬到了屬于自己的天地里,我的第三個(gè)家,是剛建的,一座別有風(fēng)味的套房。我和爸爸媽媽一起生活,更進(jìn)一步讓我更加親近生活。一個(gè)早晨,我媽媽叫我去做家務(wù),我想:我從來沒做過家務(wù),媽媽怎么會(huì)讓我去做呢?我心不甘情不愿的照做了。當(dāng)我做完了我看到的是一個(gè)嶄新的家,我明白了,幫助別人,就是一種幸福。我找到了生活中的第三個(gè)幸福。
原來在生活中處處充滿著幸福的元素,這些看似平凡的事情,卻能感受到父母的愛,這就是所謂的幸福,一中平凡卻而真摯的一種幸福。
幸福來源于作文7
每當(dāng)我看著天空中小鳥自由快樂地飛翔時(shí),我多么渴望自己有一雙翅膀,也能展翅飛翔。同小鳥一起自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間,俯視著大地上的青山綠水,那該是一件多么愜意、多么幸福的事情啊!
我,渴望一雙翅膀。
當(dāng)自己因作業(yè)繁忙,整天被關(guān)在房里做作業(yè),整天對著考卷,想著試題,望著書山,被這些壓得喘不過氣來時(shí),我多么渴望自己能有一雙翅膀,趁父母松懈之時(shí),打開窗戶,用盡全力,拼命地扇著翅膀,奮力向那紅花綠草、青山黃土藍(lán)天綠草叢中飛去。直到自己筋疲力盡才停下來,躺在紅花綠草之中,呼吸著那清香的空氣,哼著自改的小歌:“往前一步是書山,退后一步是題海,做不完,考不盡,心里不安穩(wěn),一道難題難住一個(gè)人喲……”
我,渴望一雙翅膀。
當(dāng)父母雙雙外出打工,自己與爺爺單獨(dú)在家,心里不免空虛許多,總會(huì)泛起那份想念的波浪?粗宓脑铝劣纸蛔∠肫稹暗溉碎L久,千里共嬋娟”“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”等詩句。更渴望自己能有一雙翅膀,一雙能風(fēng)馳電掣的翅膀。不是想與博爾特爭“世界第一飛人”的稱號(hào),而是立刻飛往父母那早出晚歸的掙錢之地。想看一看父母,抱一抱父母,以慰藉我那顆思父想母之心。
我,渴望一雙翅膀,一雙天使的翅膀。
當(dāng)曾經(jīng)囂張一時(shí),中間又沉默一段,但重又燎燃之勢的戰(zhàn)火重新席卷這片蒼茫大地,重新籠罩這顆藍(lán)色的星球的時(shí)候,我渴望一雙翅膀,一雙能帶來雨露,能帶來和平的天使的翅膀,我將用它扇起暴雨,湮滅猛烈的戰(zhàn)火;我愿刮起狂風(fēng),吹散黑色的硝煙。但當(dāng)暴雨打到無辜人民的身上,它則成為溫和的暖風(fēng),我會(huì)用這雙翅膀驅(qū)逐戰(zhàn)爭,趕走黑暗,保衛(wèi)和平,帶來光明,將幸福和平的羽毛灑向大地。
我渴望一雙翅膀,一雙神奇的翅膀……
幸福來源于作文8
做一個(gè)幸福的人,是每個(gè)常人的愿望。
前兩天在電視上看到兩則意味深長的報(bào)道,一個(gè)人因?yàn)榧揖掣F困,無力再贍養(yǎng)兩個(gè)孩子,從樓上跳下來。一個(gè)是日本的一位年輕有為的人不堪精神壓力跳樓自殺。
之所以將兩則故事聯(lián)系起來,是因?yàn)槲覀兺ㄟ^比較很容易得到一些重要信息。從結(jié)果來看,都是一樣的;并且從方式的角度來看,也出奇的'相似。原因也都是精神不堪。不同的是一個(gè)是貧困之人,一個(gè)是富有之人。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常將幸福的人定義為“有錢、有權(quán)、有位”之人?墒巧鲜龅氖吕龑⑦@個(gè)定義打破,告訴我們富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么,從本質(zhì)上來說,幸福與物質(zhì)層面相聯(lián)系的較少,而更多的是與人的精神層次相聯(lián)系。幸福更多的是人們對現(xiàn)實(shí)中自己所處的地位與價(jià)值的一種肯定與滿足。缺少了這種肯定與滿足,必然會(huì)導(dǎo)致精神的痛苦。而當(dāng)痛苦過多,積壓過重,人的幸福感就很快容易消失,取而代之是對生活的失望與沮喪。所以做一個(gè)幸福的人,應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)對自己現(xiàn)實(shí)的肯定。
物質(zhì)的過度貧困是不容易產(chǎn)生幸福感的,但物質(zhì)的過度充足也會(huì)產(chǎn)生幸福的危機(jī)感。經(jīng)常有彩票中大獎(jiǎng)的現(xiàn)實(shí)事件產(chǎn)生,我們經(jīng)常容易被那些巨大的數(shù)字所吸引,進(jìn)而嘆息。但又有誰去關(guān)注一個(gè)人突然暴富所帶來的幸福的失衡?我想一個(gè)人在突然得知自己獲取巨大財(cái)富興奮的同時(shí),是不是會(huì)伴有惶恐、驚懼呢?如何不是這樣,也就不會(huì)出現(xiàn)獲取巨獎(jiǎng)后舉家一夜搬遷之事。其實(shí)事情遠(yuǎn)沒有停止,巨額財(cái)富恐怕將原先的家庭的一種幸福感打破,那么就需要花上很長的一段時(shí)間重塑一種新的幸福感。
其實(shí)我們的幸福來源于我們對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知,我們的不幸福感常來自于我們的缺失。我們常常放大我們的缺失,進(jìn)而產(chǎn)生自己不幸福的感覺,于是對自己所擁有的視而不見。街邊的乞丐照樣有迷人的微笑,陶淵明的自我認(rèn)識(shí)對他的幸福感的產(chǎn)生就有很大的作用。如果我們將人的生死都能夠淡然地看成是一個(gè)必然的過程,學(xué)會(huì)真正勇敢地去面對,將人生的酸甜苦辣看成是豐富人生的必要成分,史鐵生地壇般的參透必不可少。那么,做一個(gè)幸福的人其實(shí)很容易。
就像我們現(xiàn)在,手捧一本書,沉浸于其中,享受古今中外文化知識(shí)的積淀,不就正在做著幸福的人嗎?
幸福來源于作文9
自打記事起,我和父親就似乎沒有太多的言語,只是平常得如一日三餐一般的幾句簡單的問候。那不會(huì)說話的五指,卻成了我和父親溝通心靈的橋梁。每每想起,一股幸福的暖意就涌上心頭。
記得我剛上小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),父親就一路送我到校門口,直到我小小的身影融匯在人流之中,他才轉(zhuǎn)身離開。就這樣,一千多個(gè)日子在指間與指間的交融中悄然流逝。上了四年級(jí),不知是心靈上的“成長”還是性格上的突變,我越來越想擺脫父親那雙早已粗糙的大手,上學(xué)放學(xué)毅然選擇了獨(dú)自坐公交車,不再會(huì)一站在父親身邊就習(xí)慣性地去抓他的大手……直到一天,我和父親去爬山,才爬到一半時(shí),我突然感到體力不支。父親發(fā)現(xiàn)了我的異常,向我伸出了他的大手!安灰 币环N從未有過的倔強(qiáng)使我拒絕了父親的手。可沒走幾步路,我便一個(gè)踉蹌,失去了知覺。再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)正躺在山下村民的家里。父親那飽經(jīng)滄桑的大手緊緊貼著我的小手,給予我溫暖的力量。那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),父親的五指已然成為我最溫暖的依靠。那一刻,十指相扣,父女心靈的距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近……
張開五指,又一段記憶從我的腦海中浮現(xiàn)出來。那是一個(gè)星期三的下午,我哆哆嗦嗦地把一份成績極不理想的試卷交給父親。他看到成績后,氣得臉都發(fā)青了,一雙眼睛瞪得如燈籠一般,讓人大氣都不敢出。許久,父親突然一把拽過我的右手,同時(shí)把他的大手高高舉起。我透過淚花驚慌地望著那不知與我相伴了多久的五指,此刻它卻像一張大網(wǎng),把我的心牢牢地束縛住。沉默像一把刻刀,無情地折磨著我的身心。突然,我發(fā)現(xiàn),父親那勾著我心弦的五指緩緩的放下,動(dòng)作之緩慢,仿佛在傾訴一首哀愁的歌。我望著父親的大手,眼淚不禁奪眶而出。父親輕輕拉著我的手,十指間演繹著一首親情的歌……
有人問:“幸福源自何方?”我說:“幸福來源于指間!鄙系劢o人類雙手,不僅是讓它成為我們生活的得力助手,也是讓它成為情感交流的第二樣工具。幸福來源于指間,愿這指間的幸福永不磨滅!
幸福來源于作文10
現(xiàn)在的社會(huì)越來越先進(jìn)。隨著人類科技的進(jìn)步,蘋果、三星、安卓都成了人們的實(shí)用工具。它們受到如此的喜愛,成了人們生活中必不可少的東西,為人們帶來了無窮的樂趣。
這些東西都是人們經(jīng)過長期研究而發(fā)明創(chuàng)造出來的。它們的誕生融入了人們璀璨的夢想、孜孜以求的堅(jiān)持和永不放棄的精神。比爾?蓋茨讓每個(gè)家庭擁有臺(tái)式計(jì)算機(jī),喬布斯堅(jiān)持制造沒有鍵盤的蘋果。他們不僅有想法,而且努力實(shí)現(xiàn)自己的理想;他們不僅給人類帶來新的創(chuàng)造,也為自己帶來了幸福,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
從小我就喜歡電腦和手機(jī),我有自己的iPad,經(jīng)常用它玩游戲,它帶給了我無窮的樂趣。于是我想:“要是我也能動(dòng)手創(chuàng)造一些有益于人們的東西,不是太快樂了嗎?”。我喜歡利用廢物制作小玩具,把紙盒做成風(fēng)車,把飲料瓶做成小船。媽媽后來發(fā)現(xiàn)我對這些感興趣,就幫我報(bào)名上了古平崗小學(xué)的機(jī)器人興趣班。在這里,我第一次領(lǐng)略了創(chuàng)造的魅力,感受到創(chuàng)造帶來的幸福。
每次上課,一走進(jìn)機(jī)器人的世界,我的臉上就會(huì)掛著幸福的笑容。大家可能會(huì)認(rèn)為方頭、方腦、方身子的才是機(jī)器人。我告訴你只要我們能夠控制其運(yùn)動(dòng)的機(jī)器就是機(jī)器人。在這里,各種機(jī)器人設(shè)備不僅能完成自己的工作,還特別的聽話,他們都要聽從我這個(gè)司令官的指揮——是我讓它前進(jìn)!是我讓它眨眼!也是我讓它感知溫度和亮度!我為我的創(chuàng)造自豪,也為我的創(chuàng)造而感到無比的幸福!
有一次在放學(xué)的路上,看到一個(gè)盲人老伯伯手拿拐杖,帶著一副墨鏡,慢吞吞的走路,我心中涌起了一陣嘆息。于是我想要是能為盲人朋友發(fā)明一個(gè)機(jī)器人該多好啊!這個(gè)機(jī)器人能夠?qū)⑺姷降臇|西以腦電波或其他的方式直接傳遞到盲人朋友的腦中,讓盲人朋友如同我們一樣看到一個(gè)真實(shí)而五彩繽紛的世界,也可以永遠(yuǎn)丟棄那令人討厭的墨鏡和拐杖。發(fā)明創(chuàng)造之路充滿著坎坷,也需要人們共同的努力。我心中的盲人機(jī)器人也許不會(huì)在我的手中誕生,但我希望為之付出努力和汗水,期待著盲人機(jī)器人誕生的這一天,我相信這一天一定會(huì)到來!
擁抱幸福之泉——?jiǎng)?chuàng)造,心中才會(huì)有永恒的幸福,幸福和快樂來自于創(chuàng)造。
幸福來源于作文11
曾經(jīng)的我不喜歡閱讀,今年暑假回老家我卻被母親硬塞進(jìn)了一個(gè)書屋,美其名曰“長見識(shí)”!我無法推辭,即便再不情愿也只得硬著頭皮進(jìn)入書屋。
這是一個(gè)農(nóng)家書屋,除了門口豎著一塊牌子,寫到:朋友,歡迎你書海覓珍,遨游古今。在外形看與其他農(nóng)家房屋沒啥兩樣。一進(jìn)書屋,一股寧靜的氣息便撲面而來,。本來是一種很美好的境界,寧靜的氛圍讓往;钴S的我仿佛束了手腳,不由得嘆了一句“太不舒服了”。
不過,這書屋依舊讓我吃了一驚。按我的認(rèn)識(shí),農(nóng)家書屋嘛,不過是兩三排書架上面排滿《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的?蛇@書屋卻大的超乎想象,上下分為兩層,書架大概有幾十排,書本花花綠綠的一片,仿佛一條彩虹。莫說,倒還真有些誘惑人的感覺。
我徑直走向我面前的書架,書架下還有一個(gè)年輕人在那苦讀,看他眉頭緊皺的,還時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出豁然開朗的樣子,我在懷疑我是否走錯(cuò)了。閑著也是閑著,就看一看吧。我隨便抽出一本大的,只見書上五個(gè)行書“北大哲學(xué)課”。你并沒有聽錯(cuò),我至今都沒有忘記書上濃粽燈塔,近乎夸張又不失美感的“北大”和書內(nèi)厚實(shí)的紙張摩擦在手上的舒適的感覺,我對它漸漸有了興趣,翻開它,慢慢看了起來。
不愧是北大哲學(xué),書中的每個(gè)詞我都懂,但當(dāng)他連在一起,我又似懂非懂,但我不肯放棄,只因?yàn)槟俏淖忠粋(gè)個(gè)印在我腦海時(shí)那漸漸“崛起”的充實(shí)感,滿足感。我一會(huì)兒便看癡了神,若現(xiàn)在有個(gè)朋友在我身邊,我一定會(huì)指著腦袋對他炫耀:“嘿嘿,你知道這里裝的是什么,是哲學(xué)!
漸漸地,來這看書的人越來越多。大多是挑一本書靜靜品味。也有一兩個(gè)挑了一兩本拿到一邊相互探討的,但絕不影響其他人。
難道真的能在書海中覓得珍寶嗎?懷抱著手中的書本,“北大,北大”,盡管我不能完全理解書中的意思,但不管是書中的,亦或是外界的,我都能感受一股暖流流進(jìn)我的心海里,他不同于父母的愛、朋友的友誼、老師的叮囑的,那是另外一種層次的幸福:對于腦海中盡是知識(shí)的滿足,極需掌握這知識(shí)的激情。或許要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)要很久,但我不會(huì)停下追求的腳步。
讀著讀著,忘記了時(shí)間,忘了一切。
幸福其實(shí)很簡單,這個(gè)暑假,這個(gè)農(nóng)家書屋,我尋找到了我的幸福。
幸福來源于作文12
人生在世有許多種幸福與我們共同存在。
——題記
有一種幸福,叫做友情;有一種幸福,叫愛情;有一種幸福,叫做親情。
閉上眼睛,腦海里閃過一件事,伴隨著那張熟悉的臉,它讓我知道什么是真正的幸福。真正的幸福并不是有多么優(yōu)越的物質(zhì)生活,也不是讓你放任自由,而是能夠一直陪伴在我們身邊,給我們充足的能量,使我們擁有堅(jiān)實(shí)的后盾。
時(shí)間,帶走了她的年輕,她滿頭青絲也有了縷縷白發(fā),魚尾紋漸漸爬上了她的眼角。她不再是那個(gè)年輕的她,但她依舊是我的媽媽,養(yǎng)我愛我的媽媽。
與母親之間的爭吵是避免不了的,能使我記得更清的,是那些快樂的片段。
在春天和夏天的交接處,天氣總是忽冷忽熱。這不,又下雨了。媽媽接到奶奶的電話時(shí)匆匆往奶奶家里趕。因?yàn)槲壹也怀柕木壒,所有的被褥床單什么的都晾曬在奶奶家里?斓匠燥垥r(shí)間了,媽媽卻還沒有回來,于是做飯的任務(wù)便落到了我這個(gè)對廚藝一竅不通的人身上。由于那個(gè)被切得茄子不聽話,我一切,它卻跑了。那被切得只有我了:左手的中指指甲給切破了。捂著被切破的手我東翻西翻卻都沒有找到消毒水和創(chuàng)可貼。媽媽回來了,看到我的手更是嚇一跳,她似乎比我更“瘋狂”。看著母親為了受一點(diǎn)小傷的我這樣焦急,我的鼻子一酸,一滴淚落在了手背上。滾燙滾燙……
母親似乎不太把自己的身體當(dāng)回事。這是我眼中的母親。因?yàn)橐淮我馔,母親的右手小拇指受傷,在傷口處縫合了七八針。晚上從醫(yī)院回家的她還強(qiáng)顏歡笑,只是為了讓我們不擔(dān)心。按道理說這樣的手是不能沾水的,雖然是千叮嚀,萬囑咐讓她不要碰水,但是她還是堅(jiān)持把換洗的衣服洗了。母親就是一個(gè)這樣倔強(qiáng)而又讓我感到溫暖的人。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒有好好感受青春就老了,養(yǎng)兒育女一輩子,全都是孩子哭了笑了……”一首《時(shí)間都去哪了》總結(jié)了母親半輩子的生活,養(yǎng)兒育女,奉獻(xiàn)了自己的青春,我的母親不也是這樣嗎?
我能夠感受到的所有幸福,全都來源于你,我的母親。從現(xiàn)在開始,帶著母親的愛與希望,帶著源自她的幸福,讓我們共同迎接新的生活,譜寫和母親走過的每一段美好篇章。
幸福來源于作文13
生活中,會(huì)發(fā)生許許多多讓人感到幸福的事。它們可能是家長給予的關(guān)心、老師給予的鼓勵(lì)、朋友給予的幫助……只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能在生活中找到幸福。
鳥兒伴著小溪的鼓點(diǎn),在樹上深情的唱著一首宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌。太陽公公不知何時(shí)也露出了笑臉,用他那慈祥的眼神注視著大地上的每一朵花,每一根草,每一個(gè)細(xì)小的生物。
我揉了揉蒙眬的雙眼,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,這便是一天的開始了。我走出房門,爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲早已蕩然無存,廚房里也不見媽媽忙碌的身影,唯一能看見的就只有餐桌上的一張便條,上面放了一把硬幣。我拿起便條一看,爸爸寫的:兒子,我和你老媽有事出去了,你自己拿錢去買早餐吧!
我迅速洗漱完畢,換上便衣,下樓去了。走在樓道上,我決定去買包子吃,就徑直走出小區(qū)。大街上早已是一派喧鬧的景象,還不時(shí)傳來“賣包子嘍,好吃的包子喲!”的叫賣聲。我來到一家包子店門口,香噴噴的包子味兒讓我“口水直下三千尺”。面前的是一位樸素的老大娘,她的兩鬢已經(jīng)有許多白發(fā)了,可干起活兒來卻不失干勁。大娘的臉上布滿了皺紋,不難看出,她已上了一定的年紀(jì)了。包子的香味加上老大娘的樸素,把我吸引了過去。老大娘見了我:“孩子,買什么?”“兩個(gè)肉包,一個(gè)三鮮包!薄昂绵希 辈灰粫(huì)兒,包子裝好了,她遞給了我,說:“兩塊五毛!蔽艺郎(zhǔn)備掏錢,可就在一剎那間,我驚呆了……
褲子口袋底部有一個(gè)拳頭大小的洞,零錢早已順著這個(gè)洞一股腦兒丟了。頓時(shí),我仿佛遭到了晴天霹靂般。老大娘望了望我的表情,似乎明白了什么,但卻沒有說出口,她只是像母親一般慈祥地、深深地望著我,然后輕輕的對我說:“拿去吧!別餓著了!”“可是……”我很矛盾,卻又不敢把話說出來。
接過包子,我一個(gè)人走在回家的路上。此時(shí),就算太陽放射出再大的光輝,也沒有一個(gè)陌生人對我的幫助那么明亮。終于,我的眼淚再也抑制不住,沿著兩頰流了下來,滑過一道淚痕……
幸福就來源于生活。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能在生活中發(fā)現(xiàn)微妙的幸福,它能在一瞬間給我們帶來感動(dòng)。
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