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關(guān)于雨的作文

雨后優(yōu)秀作文

時間:2021-01-12 20:43:08 關(guān)于雨的作文 我要投稿

雨后優(yōu)秀作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雨后優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

雨后優(yōu)秀作文10篇

雨后優(yōu)秀作文1

  “嘩啦啦……,”天空中下起了大雨,雨停了,我們都出來玩耍了。

  在學校里的我們玩得不亦樂乎。

  看,劉子清她們正在踢水呢,只見劉子清飛起一腳,“嘩!”哈!下雨了!湯晨逸也用力一踢,都蹦到周燁婷臉上了,由于湯晨逸用力過度,鞋都要踢飛了。

  嘿!陶亦君正在踩水坑!她一跳就濺起了美麗的水花,她找到一個大水坑,飛跑起來,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,水花從高到低像噴泉,壯觀極了!

  而我卻在水坑里跳起了舞!“咚-嘩嘩,咚咚嘩……”我樂得唱起了歌。這時,一縷陽光射進來,照在水珠上,水珠閃閃發(fā)光,美極了!最后,我使勁一跳,水花蹦得老高老高!鞍揉秽甭湎聛。

  對了,那些男生最喜歡在雨后搞惡作劇了!只要你站在竹子下,他們就會搖搖竹子,看見竹子上的水全灑在你身上,他們就笑得前仰后合,合不上嘴。

  雨后空氣清新,最美的,要數(shù)露珠了,露珠晶瑩剔透,在陽光下閃閃發(fā)光,像鏡子照出紅的花,綠的草,照出一個奇妙的大千世界!

  雨后是多么快樂,多么美麗呀!

雨后優(yōu)秀作文2

  雨,是大自然的旋律。雨,在校園灑落。雨,悄悄地來了。叮咚叮咚雨下大了,不一會兒又停了。

  地面上的水塘一個接著一個的,風輕輕拂過,蕩起了波紋,一地都是濕漉漉的。地上的小草們綠油油的,小草在歡快地跳著舞,仿佛在說:“春雨姐姐,春雨姐姐,謝謝你喂了我這么多甘露!毙』ǘ涞念伾啥嗔,有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有藍的、有綠的……一個個都精神飽滿的。

  樹都也很開心。香樟樹被大雨沖刷得一塵不染,老葉和嫩葉都變得綠茵茵的了,更加清新了。樹上的露珠在微風的輕拂下,左右搖擺,像珍珠一樣的小水珠掉了下來。竹子在生長著,越長越高,葉子一叢一叢地生了出來。我想:這底下可能有竹筍在一節(jié)一節(jié)地長,過不了兩三天,便會破土而出了。來到學校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的莖又小又嫩,不斷地在向上攀援。

  向上一看,天空更晴朗了,太陽仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在為太陽伴舞。

  濕漉漉的大地,綠油油的小草,精神飽滿的小花,高大的香樟樹,蒼翠的芭蕉樹,發(fā)出清香的竹子,破土而出的竹筍,又長又直的紫藤,晴朗的天空,可愛的太陽,美麗的云彩……組成了這么一幅春天的雨后的校園美景圖。

雨后優(yōu)秀作文3

  當我在回家的路上時,才走到一半,突然幾滴小水滴從天而降,落在我的頭發(fā)上。我往天空一看,原來下起毛毛雨,我加快腳步走回家。到家后,毛毛雨停止了,陽光乍現(xiàn),天空中冒出一座美麗的橋,令我十分驚艷。

  我仰望著天際,望著那淡淡的,看似透明的橋,有著繽紛的色彩,多么絢爛美麗!那時,我不由自主的想拿起畫筆捕捉下來,但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個小框框,圍住那座絢麗的橋。突然,那座橋顯現(xiàn)出一種令人無法用言語形容的亮眼和美麗,令我嘆為觀止!

  彩虹就像精靈的溜滑梯,讓我想再上面游玩一番;彩虹就像通往天際的道路,似乎可以找到天使的形跡,使我忍不住想一探究竟,尋找天使游玩的快樂天堂;彩虹就像鵲橋,搭載著牛郎與織女的情感,替他們傳達遙遠的思念,也替他們傳達深情的愛意。

  但是,彩虹突然在天際中消失不見蹤影,令我感到十分錯愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時間非常短暫,但彩虹似乎可以帶給我無限的希望,使我振作精神,往自己的目標再邁進一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇,因為彩虹能使我開闊視野,更能使我在天際中遨游一番。

雨后優(yōu)秀作文4

  小時侯,總是唱歌,唱著那許美靜的《陽光總在風雨后》。長大了,也一樣唱著,但毫無用意。直到現(xiàn)在,才漸漸地明白了歌詞的內(nèi)涵。

  那時侯,我們都是無知的孩子,但我們漸漸有了學業(yè),夜幕降臨,總是背起小書包往家趕,雖然沒有《城南舊事》之情景,但也頗具玩意;氐郊,來到自己的小天地,忙碌地做著作業(yè),還覺得自己像個小大人似的,總是認真地把作業(yè)做完,但今天不一樣。

  我做著做著,發(fā)現(xiàn)只剩下一道附加題,我的眼睛瀏覽著,腦袋思索著,筆尖飛舞著,一直這樣,一直這樣,有時我竟懷疑這是不是我自己了,是否一臺機器,可又一下子投入到了思考的境界里,作業(yè)的海洋里,豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上,有的輕輕落下,如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中,無暇顧及這些,緊鎖著眉頭,加快著筆鋒……

  過了一會兒,我仿佛找到了一只金鑰匙,飛快地“逃過灌木林”,打開了智慧的'大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣,渾身輕快。一會兒,回過神來,好似一縷陽光,灑在了我的心頭,好舒爽!我又情不自禁地哼唱起了“陽光總在風雨后……”

  人生就像走灌木林一樣,只有飽受挫折,披荊斬棘,勇力拼搏,才可以到達光輝的頂點!

雨后優(yōu)秀作文5

  昨天晚上,下了一場中雨。早晨,我走出屋,來觀看雨后的景色。

  只見遠處的樹木一棵挨著一棵,似乎想再爭取一些雨水,好讓自己快快長大,變得綠油油的,不時還飄起了一些賣燒餅,烤紅薯的濃煙。小鳥也開始活躍起來,一只只從樹林里飛出來,又唱起歡快的歌曲。近處,有一大片綠茵茵的草地,草地上開著一些蒲公英,風吹來,毛絨絨的“小傘”隨著風飄走了。草地上還盛開著不知名的小花,有白的、紅的、黑的、紫的……五彩繽紛,美麗極了!還有一排排樹木,它們站得比直比直的,就像一排排威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的祖國,讓祖國富強起來。

  我家的日本海棠花也不甘示弱。只見花瓣上躺著幾顆晶瑩剔透的水珠,可是一會兒又消失了。海棠花的花已經(jīng)開花了,可以看到里面的花蕊。花蕊的顏色是黃色的,散發(fā)著淡淡的清香。要是有一個人站在日本海棠花面前,清香撲鼻而來,他準會被這香氣陶醉。

  我家的左鄰右舍也種了一些植物,如:仙人掌、含羞草、小傘形的花等等。它們的形狀千奇百怪,裝點了整個大自然,讓大自然變得更加美麗!

  雨后的景色真是迷人!我喜歡雨后的景色,更喜歡雨后的大自然!希望它留人間,不會消失,讓大自然永遠都是美麗的。

雨后優(yōu)秀作文6

  XX年05月06日 星期五 天氣:晴

  昨晚,大雨下了個徹夜,所以,今天空氣濕潤,讓人覺得神清氣爽。在放學回家的路上,我無意中發(fā)現(xiàn),樓下的花全開了,好一幅精美的圖畫:片片花瓣,滴滴水珠,盆盆花朵,姿態(tài)橫生!瞧,這株金銀花再美不過了:修長的花朵,輕輕柔柔,幾滴水珠,欲滴未滴,綠葉繁盛,與枝藤糾纏在一起,增添了幾多生趣。近看一朵花,十分嬌柔;遠看一藤花,卻是妙趣橫生,如果是個開朗的人,還會開懷大笑呢!再看這一盆花,紅色的短短的小枝,星星點點的絢爛的黃花,雖小,卻生機勃勃,如同充滿朝氣的孩子。然后,再欣賞這盆淡黃的牡丹,大滴的水珠,附著在花瓣上,晶瑩剔透,芬芳馥郁,讓人感覺到十分華美與高貴,湊近花兒,能嗅出一股股清香。一旁的月季,更是美的異常!大大的,深紅色的花朵,看起來十分成熟,老練,仿佛經(jīng)歷過世間風雨,最后,才綻放出一朵朵花兒,猶如血一般的殷紅;水珠撒在花瓣上,底下好似鋪了層沙金,份外美麗;花枝十分粗壯,生著根根鋒利的尖刺,生怕人家采摘了它。這些花中,我最愛它!樓下花景,真美!

雨后優(yōu)秀作文7

  我已經(jīng)十歲了,應該幫父母分擔一些家務(wù)。說干就干,我立刻跑到廚房洗起碗來。

  說起來容易干起來卻有些困難。我把碗拿起來,用水沖洗,可洗來洗去總洗不干凈。突然我想起了媽媽曾經(jīng)說過洗碗應該放一些洗潔精,于是我拿起了“白貓”牌洗潔精用力的擠下去,一大半瓶洗潔精被我擠了出來,我心想用了那么洗潔精,碗應該變得很干凈了吧!可是沒想到這次還要糟糕,由于洗潔精放得太多了,碗很滑一下子從我手里“溜”了出去。我只好耍雜技般的把它給接住,再看看那個碗,它似乎正在嘲笑我的無能,連這點小事都做不好。我的心情也很煩躁,真想搬救兵媽媽過來幫忙,可是一向不服輸?shù)奈医?jīng)過再三考慮還是決定自己干。

  吸取了第一次失敗的經(jīng)驗,我先把碗洗了一遍,然后又用“白貓”洗潔精來去除油漬?蛇@次我沒有向上次一樣一大瓶的往外倒,而是一點一點的往外擠。然后再洗,真是陽光總在風雨后!第二次我很快就洗好了一個碗,有了這次的成功,我的信心倍增。接下來的工作我都駕輕就熟。看著一個個的干凈的碗,我會心的笑了。因為這些都是我的勞動成果。

  陽光總在風雨后,風雨過后是彩虹,干什么事都是這樣,這就是這次洗完給我?guī)淼氖斋@。

雨后優(yōu)秀作文8

  明媚的陽光總是出現(xiàn)在暴風雨之后,不經(jīng)過風雨怎能看到繽紛的彩虹?我們要在風雨中前進,相信勝利就在不遠處。在人生的道路上,免不了會遇到挫折和磨難,只要我們知難而進,總能看到美麗的彩虹。

  有一次,我在家里做作業(yè),可是當飛速行駛在數(shù)學高速公路時,前面一個“收費站”擋在我的前面,那是道很難解出來的方程題目。題目是:幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋果,一個人分二個蘋果,就多出五個。如果變?yōu)橐粋人分三個,就會少出五個。問題是:有多少個小朋友?有多少個蘋果?這座收費站我在學校里見過,不知道要把多少個腦細胞交給這座收費站,這次情況和那次差不多。看來,我只能請教我媽媽了。但是,我又想到:如果這道題我不自己解出來,以后我遇見了同類題目肯定還不會。想到這里我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找著題目中的數(shù)量關(guān)系,把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數(shù)和蘋果的總數(shù),我列出了方程式:2X+5=3X-5。過了一會兒,我終于把這道題解了出來。明媚的日光出現(xiàn)在了我前方的大道上。暴風雨已經(jīng)過去,天邊呈現(xiàn)出一道絢麗的彩虹。

  這件事告訴我們,遇到困難要有一種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,披荊斬棘,就一定會所向無敵。

雨后優(yōu)秀作文9

  星期四,下了一場大雨,星期五的天氣空氣十分清新,大街上的人也多了起來。

  上學的路上,我看見了有的人騎著電動車、摩托車,也有的人開汽車,當然還有人騎著自行車。

  媽媽把我送到學校時,卻又下起了瀝瀝小雨,有些人還打上了傘。到教室以后,只見數(shù)學老師在認真地給同學輔導,語文老師則告訴大家:“今天下午不上社團,第一節(jié)課上數(shù)學,剩下兩節(jié)上語文課!痹捯魟偮,有的同學十分高興,有的卻非常沮喪,還有的低著頭一言不發(fā)。

  這時,只聽報籃球社團的同學高興地說:“今天又不用挨打了。”而報十字繡社團的同學卻十分惋惜:“唉!不能貼鉆石畫了!蓖瑢W們都是各懷心事,但還是順利地上完了下午的這三節(jié)課。

  放學時,雨下的比上學時還要大,同學們的頭頂都撐起了一把把漂亮的雨傘,在雨中就像一朵朵五顏六色盛開的花兒,紅的、黃的、粉的……美麗極了!

  雨后的一天是我喜歡的一天,因為這一天空氣清新,快樂而美好!

雨后優(yōu)秀作文10

  飯后,雨突然間停了,太陽從凈白的云縫里鉆了出來,透氣。樹木,建筑被橙黃的光芒鋪上一道美麗的色彩。微風輕拂著大地和雨過后那嫩綠的樹葉。麻雀在經(jīng)歷了幾天的雨天之后,又飛出了鳥巢,即便是傍晚,它們也不在意夜色的濃淡,飛翔在空中,體會著夕陽給它們帶來的溫暖。一切都隨著太陽的出現(xiàn)又變得生機勃勃起來。

  屋后,潮濕的操場已經(jīng)被愛運動的人們那種熱情烘干,這里充滿了各種帶著活力的聲音,這很多聲音交雜在一起,在夕陽的天空中盤旋,飛升。它們充滿了對久違的太陽熱愛。

  夜色慢慢變濃,云和大地相接處,那一條橙黃色的線條也漸漸衰減,山高低起伏在即將變黑的夜空。鳥在這時也看不到飛行,大概已經(jīng)歸家。吃完飯的人多了起來,散步的人也多起來,他們談?wù)撝蛱欤裉,明天的事和不屬于他們的事,梳理那些時日的心情和想法。

  一天在這樣不知不覺中度過。

  時間的河流慢慢的趟過一個小鎮(zhèn),悠閑的我們,在不知不覺中衰老。只有這些經(jīng)歷風吹雨打的建筑久久不變地矗立在這小鎮(zhèn),為紀念那些曾經(jīng)生活在這片土地的人,曾經(jīng)的生活,曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的輝煌。

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