生命四季作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命四季作文1
春天，我在生存的那片土地上，用我細(xì)瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹(shù)根、石塊磕絆著我的犁頭，消耗著我成倍的體力，我汗流浹背、四肢顫抖，恨不得躺在那片土地上，但有一些微弱的為自己的理想而奮斗的信念支撐著我去耕耘未來(lái)。
我懷著希望播種，我以為那希望是生命的全部意義。每天我望著掩埋著我的種子的那片土地，想象著它將發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，如一個(gè)孕育著生命的母親，期待著自己將要出生的嬰兒，我以為能期待、能全力以赴就可以達(dá)到目標(biāo)。
夏日，我因干旱而站在地頭上焦灼地盼望著南來(lái)的風(fēng)，載著雨滴的云朵，那是怎樣的望眼欲穿。我恨不得跳到天上，揪住白云，讓它給我一點(diǎn)水，那是怎樣的癡心妄想！我終于明白這如同想要拔著自己的頭發(fā)離開(kāi)大地，怎么可能呢？我嘆息、哀怨，我眼睜睜看著它們?nèi)鄙儆晁淖虧?rùn)，又在無(wú)情的冰雹下掙扎。我無(wú)能為力。
秋天，到了收獲的季節(jié)，我沒(méi)有豐收的喜悅。望著干癟的麥粒，心里又酸又苦。春天的希望和熱情都被這干癟的麥粒打破了，那投入了我全部熱情和生命的種子，難道真的沒(méi)有回報(bào)嗎？我生命的動(dòng)力和前進(jìn)的勇氣在哪里呢？
正在我苦苦追問(wèn)時(shí)，可怕的嚴(yán)冬到了，隔著窗子，看飄落的雪花，光禿禿的樹(shù)枝都增加了我的寒冷。我寄托在種子身上的全部的希望破碎了，恍惚中感到我的生命已到盡頭。
沒(méi)有春天，寒冬會(huì)是何等的可怕；沒(méi)有希望又會(huì)是多么的可悲。陰冷之地需要溫暖，黑暗之處需要光明，破碎的心靈需要撫慰，無(wú)助的人等待著攙扶……誰(shuí)能點(diǎn)燃這希望之火？又有誰(shuí)能開(kāi)啟“潘多拉的盒子”呢？
望著冰凍而堅(jiān)硬的土地，我已沒(méi)有勇氣再次揮動(dòng)犁鋤，冰冷的淚水也不能滋潤(rùn)這生命的種子……這時(shí)候，有一雙手，寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑的老繭，帶著醒目的釘痕，這是耶穌基督的手。就是這雙手，這雙枯瘦但結(jié)實(shí)的手，帶著陽(yáng)光雨露，重新播撒下我那無(wú)望的種子。當(dāng)春風(fēng)撫摸大地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一絲新綠。我聽(tīng)見(jiàn)他告訴我，生命的意義不只在于收割那些麥粒，他愛(ài)我不在乎我是否成功，他愛(ài)我作事能夠努力。我又聽(tīng)見(jiàn)他慈聲對(duì)我說(shuō)，他是生命的源頭，信他的人必得見(jiàn)生命的真諦和心靈的安息。他的話(huà)如春雷驚蜇了大地，他的話(huà)又如小雨潤(rùn)澤我的心田，重新給了我決心，力量和繼續(xù)前行的勇氣。是啊，生命中沒(méi)有不變的風(fēng)景，無(wú)論成功、失敗，只要有耶穌在前引導(dǎo)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)再絕望。他如一顆明亮的晨星，帶給我無(wú)限的希望，使我生命的意義重新被肯定。我仿佛登高俯瞰，在那片灑下汗水的土地上，我看到了希望的田野。我不再怨天尤人，不再苦苦掙扎，一切都因著耶穌的手使我的生命重新閃亮。我會(huì)繼續(xù)耕耘這片土地，但我知道生命的支點(diǎn)是基督而不再是麥粒。
生命的四季依然在向前延伸，但如今我已不再無(wú)助和絕望，因有耶穌與我同在。
生命四季作文2
那是個(gè)依舊破落的村莊，一位衣著得體的老婆婆依偎在一棵老樹(shù)旁。她已過(guò)了期頤之年，如雪的頭發(fā)映襯著滿(mǎn)樹(shù)的蒼翠。布滿(mǎn)皺紋的手在粗糙的樹(shù)皮上來(lái)回?fù)崦�，“我不如你啊，你的命還長(zhǎng)，我可不遠(yuǎn)嘍，老朋友……”自言自語(yǔ)間，她老淚縱橫。
第一次注意到這棵樹(shù)，還是孩提之時(shí)。那時(shí)的她剛剛學(xué)會(huì)走路，搖搖晃晃在家門(mén)口荒地上發(fā)現(xiàn)那株嫩綠的樹(shù)苗，小小的，那么柔弱，那么讓人憐惜。她想伸手摸它時(shí)，腳一崴，跌坐在地上�！巴邸彼罂奁饋�(lái)，媽媽跑出來(lái)抱起她。她望著小樹(shù)苗“我比你強(qiáng)哦，我有媽媽疼�！蹦悄暾党醮�。
多年后的一個(gè)夏天，她背起布書(shū)包，蹬著花布鞋去村子的另一頭上學(xué)。黃口之年的她已長(zhǎng)高長(zhǎng)大，而門(mén)前的那株樹(shù)苗也早已遮天蔽日。她拎著小桶像往常一樣澆完水后，摸著樹(shù)干笑道：“我比你強(qiáng)哦，我有知識(shí)了�！�
轉(zhuǎn)眼，到了豆蔻之年的她越發(fā)美麗可愛(ài)。她開(kāi)始梳小辮，穿花衣服。那日，她競(jìng)賽得了全校第一，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一條花圍巾，她興奮地圍上圍巾就跑到樹(shù)下。雖是剛?cè)攵�，天已冷到不行，�?shù)褪去滿(mǎn)身綠裳，露出彎曲的脊梁�！拔冶饶闫僚�！”她笑笑，想回家，又回過(guò)頭來(lái)，望了大樹(shù)許久，突然摘下圍巾系在樹(shù)的枝條上�！澳銜�(huì)挺過(guò)去的，不是么？”
每年冬天，她都會(huì)擔(dān)心這棵樹(shù)。這棵曾頑強(qiáng)地破土而出的樹(shù)，這棵比她高比她大，給她的童年帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的樹(shù)……可是，她從未在樹(shù)的面前承認(rèn)過(guò)自己輸過(guò)給它。也是在下一個(gè)初春，也就是樹(shù)重新抽芽時(shí)，她獨(dú)自離開(kāi)了村莊，到大城市去上學(xué)。她也要頑強(qiáng)地扎根，飛得更高看得更遠(yuǎn)。這自然，是樹(shù)教她的。
大城市也有很多樹(shù)，甚至比家鄉(xiāng)的那棵更高更大。可是她并不喜歡它們，因?yàn)閳@林工人的定期修剪使它們少了份自然。
偶爾，她會(huì)想那棵樹(shù)，但僅僅是偶爾罷了。她很忙，不惑之年的她已成功成為一家大企業(yè)的董事長(zhǎng)。坐在二十幾層樓的辦公室內(nèi)，有時(shí)她也會(huì)嘀咕一句“樹(shù)啊，我比你高哦！”然后“撲哧”笑出聲來(lái)。
她已經(jīng)很久沒(méi)回故鄉(xiāng)了，父母早就被她接到了城里。有時(shí)她真的很想抽空回去看看，但總是計(jì)劃不如變化快。就這樣，又想了幾十年。
挨到花甲，她將事業(yè)交給兒子。清閑之余，才發(fā)覺(jué)時(shí)光已逝，“不知明鏡里，何日得秋霜”。老伴在某個(gè)冬季離世，她的身子還勉強(qiáng)硬朗。后來(lái)，她的步伐越發(fā)蹣跚，兒子買(mǎi)了根拐杖送她，不知怎么的，她忽然又想起了那棵樹(shù)。
“不知它怎樣了……”
老人是在回鄉(xiāng)后的那個(gè)秋天過(guò)世的，如同了卻了一個(gè)心愿般，走的沒(méi)有太多留戀。兒子按照她的囑咐將她埋在樹(shù)下。一片片枯黃的樹(shù)葉疊加在她埋葬的地方，一如當(dāng)年那條圍巾的饋贈(zèng)，寄托著永恒的，來(lái)自樹(shù)的祝福。
生命四季作文3
四季一樣的紛呈，四季一樣的感受。漫步林間，感受獨(dú)特的幽韻�！}記
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到這方天地已近一年，初來(lái)時(shí)的不安早已漸漸被時(shí)光耗盡。整日聽(tīng)著火車(chē)入站的轟鳴，不免有些厭煩，出去透透氣也許會(huì)更好吧！
拿了一本心愛(ài)的書(shū)，來(lái)到小區(qū)的長(zhǎng)廊下，聆聽(tīng)風(fēng)花雪月的呼吸，感受著四季給我?guī)?lái)的色彩紛呈。享受著這屬于自己的一切，從此不再孤單。
春
春天，這里的紫花綻放，給了我不一樣的感覺(jué)。坐在長(zhǎng)廊上，陽(yáng)光折射在臉上，看著這片紫色花海，心里不由欣慰起來(lái)。在這里，我可以遠(yuǎn)離城市喧囂，靜靜地翻看著書(shū)，享受春光。這種紫花，我叫不出她的名字，但徜徉在這片花海中，我感受到了她蓬勃的生命力。這種生命力讓我努力振作，向著我的理想出發(fā)，用汗水去打拼希望！俯身聞一聞她的香氣，沁人心脾，頓時(shí)清爽了。我們是天使，應(yīng)用潔白的羽翼渲染人間的芬芳。
夏
烈日炎炎，坐在長(zhǎng)廊上，只等涼風(fēng)吹來(lái)。翻看著手中的書(shū)，聽(tīng)著“沙沙”的翻書(shū)聲在耳邊徘徊——我真想時(shí)間也如這般快速流過(guò)。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)品味那濃濃的墨香時(shí)，只聽(tīng)得身前飛揚(yáng)起一串銀鈴般的音韻，抬起頭來(lái)，幾個(gè)稚嫩的孩子在一起愉悅地嬉戲，父母在一旁悉心陪伴著�？粗麄兗冋娴男θ�，我也情不自禁的綻放了笑顏。他們笨拙地堆起沙子，一座座小城堡拔地而起�？吹竭@兒，我也不禁悄然回望過(guò)去。小時(shí)候，父母沒(méi)有時(shí)間陪我，我只能拿起唯一的玩具——小鏟車(chē)，在一旁維護(hù)自己小小的“工地”，或許那便是我童年生活中最美好的時(shí)光了吧。他們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，那城堡中的童話(huà)也許就是他們內(nèi)心中的向往吧！未來(lái)，掌握在我們自己的手中。
秋
樹(shù)葉飄落，滿(mǎn)地的楓葉，紅紅火火，碩果累累，豐收的季節(jié)。放下書(shū)，撿起一片落葉，寫(xiě)上美好的祝福，愿秋風(fēng)能把這些祝福送給分別一年的.同學(xué)們，讓他們能感受到最真摯的問(wèn)候與祝�！词顾麄冞h(yuǎn)在天涯。落葉，飄落下來(lái)，離開(kāi)呵護(hù)他們的大樹(shù)母親，這些并不意味著他們的生命結(jié)束了，而是他們生命新的開(kāi)始。在樹(shù)上享受母親的撫育，秋天，回到母親的懷報(bào)，葉落歸根。秋，有心靈的收獲，讓愛(ài)播撒人間。
冬
這是一個(gè)靜謐的季節(jié)。匆匆往來(lái)的人們不見(jiàn)了蹤跡。長(zhǎng)廊上有了積雪，已無(wú)法再坐，無(wú)法欣賞書(shū)里的精彩了。這時(shí)我感受到了，大雪就是世界，這所有的雪花精靈就是世界里的生命。她們用自己短暫的生命演繹出世界最美的舞蹈。伸出手，手心里有雪花，漸漸融化。有人的生命雖如這小雪花般短暫﹑平凡，但他的生命是有著不朽的意義的。冬，盡情闡述生命的痕跡。
我已度過(guò)十四個(gè)春秋，每個(gè)四季都有不同的感受，因?yàn)槲宜?jīng)歷的是十四段不同的精彩。生命就在這無(wú)數(shù)個(gè)春秋里度過(guò)了。
生命如歌，生命如詩(shī)，生命更如四季。生命需要我們自己去盡情描繪。唱響生命的歌謠，精彩紛呈永遠(yuǎn)屬于自己。
生命四季作文4
如果生命也有四季，那春一定是親情，不然我為什么會(huì)在這樣的季節(jié)里特別想念我的家人們，老媽的飯菜在想念里也是香飄四溢，減的淡的都有老媽特殊的氣味，我甚至于渴望回到和老媽換碗吃的時(shí)候。終于相信想念也是會(huì)瘋長(zhǎng)的，在這樣的季節(jié)里愈來(lái)愈蔥籠，想外婆的銀絲是不是又添些了，風(fēng)濕是不是又犯了，想老爸的血壓是否更穩(wěn)定了，想兒子上課是不是能安靜地坐著了……春天就是想念的季節(jié)吧？
記憶里，那些年似乎飯總是很稀，老媽把量控制的總是剛剛好，養(yǎng)成了我們姐弟倆不吃剩飯的習(xí)慣，老媽的碗里總是一片從面到底的綠，農(nóng)家地里的菜總是最豐富的，那些極少量的米被撈到我和小弟的碗里了，有些逃開(kāi)的米粒也不一定就能被裝到老媽碗里，老媽說(shuō)等下看你們誰(shuí)還要再添點(diǎn)。
小弟是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，他應(yīng)該是不會(huì)注意這些的，這點(diǎn)一直是我羨慕又嫉妒的，老爸說(shuō)我之所以長(zhǎng)不高就是因?yàn)槲疫^(guò)早地把能量都集中去發(fā)展思想了，所以在硬件上就落后了，而小弟不同，他是先攻硬件，后來(lái)才慢慢著手軟件的開(kāi)發(fā)。
我就是在那個(gè)時(shí)候喜歡上和老媽換碗吃的，等我把碗里的菜吃得差不多的時(shí)候，我就會(huì)耍賴(lài)地吵著要吃老媽碗里的，我總覺(jué)得老媽碗里的那些綠色讓我很刺眼，我更怕它們撐不起老媽要?jiǎng)趧?dòng)的身軀！我只想把它們消滅掉！老媽總是不肯的，她以為我是想吃菜，哄著讓我再去鍋里乘些，她不知道她碗里的玄機(jī)早已被我識(shí)破。
老媽在那會(huì)還不是老媽?zhuān)杨^發(fā)編成兩個(gè)大辮子，長(zhǎng)長(zhǎng)地垂落成腰間，老媽的頭發(fā)比我多也比我黑！我就老喜歡撒嬌耍賴(lài)的時(shí)候去扯扯那倆大辮子！那個(gè)時(shí)候的我應(yīng)該是個(gè)十足的無(wú)賴(lài)，我在小弟從碗里抬頭看我的眼睛里看到了厭惡，軟磨硬泡再加點(diǎn)不吃飯了的威脅讓老媽有了退步，可幾番過(guò)后，她還是發(fā)現(xiàn)了我的醉翁之意！當(dāng)然我也還是會(huì)再想辦法“蒙蒙”老媽的啦。
夏天應(yīng)該是屬于愛(ài)情的，把生命燃燒到沸騰。
我在夏天里遇到海，所以注定要被他熄滅在他那無(wú)邊的深沉里，他用愛(ài)的名譽(yù)將我名正言順地?zé)�，又借了雷雨季�?jié)的無(wú)常時(shí)不時(shí)地冷熱交替一番，讓我在驚喜里不可抑制地沉沒(méi)，又在不堪承載下倉(cāng)皇逃開(kāi)，雨在夏日里就象蠱似的，撩撥天地萬(wàn)物，而愛(ài)也象蠱似的，媚惑世間男女。
秋是什么？秋應(yīng)該是友情，樸實(shí)，真誠(chéng)！不用華麗的表象裝飾，也不用煽情的文字描述，淡淡的，悄悄的，卻是穩(wěn)定的、實(shí)在的！真正相互了解的人是不需要天天相見(jiàn)日日歡歌的，真正稱(chēng)得上朋友的，是在你需要時(shí)默默站在你身后給你支撐的人，也許沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也許只是偶爾發(fā)個(gè)廖廖數(shù)字的短信，如水般淡，亦如水般純。
冬呢？我把冬看成是生命中必須經(jīng)歷的痛，它是用來(lái)襯托親情愛(ài)情和友情的一個(gè)反面人物！它是偉大的，因?yàn)橛兴臓奚抛屛覀儗?duì)親情愛(ài)情和友情有了全面的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，冬，具有佛的無(wú)私和胸懷！它用殘忍和短暫的消逝讓我們感受到人間真情的可貴和難得，讓世人在穿越它之后更懂得把握和珍惜！它是一個(gè)反省的季節(jié)，是一個(gè)供我們思過(guò)并孕育新生的處所。
生命四季作文5
生命的敗落，偶遇四季圖，才發(fā)現(xiàn)生命如四季如花，循環(huán)有道，就如生命達(dá)到了生生不息，永不凋零。
——題記
蔚藍(lán)的天空；磅礴的生命氣息從大地溢流而出，天上的太陽(yáng)散發(fā)著自身的能量讓萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，冷熱交替的氣候終于結(jié)束；迎來(lái)了和風(fēng)。不一會(huì)兒下起來(lái)了傾盆大雨，給大自然洗了一個(gè)澡，小草們紛紛鉆出地面貪婪的吸收甘甜好似餓了很久沒(méi)有吃過(guò)東西。雨后天晴，天空格外的美，大自然的姑娘們紛紛打扮好展現(xiàn)自己的魅力，大地，空氣到處溢滿(mǎn)著芳香，樹(shù)木也紛紛展開(kāi)自己的雙臂給周?chē)鎏砹司G色，林間的鳥(niǎo)兒哼著歌曲悠閑自得，水面如鏡子，柳樹(shù)姑娘還在打扮，為的是讓小朋友覺(jué)得她很美，可以在她周?chē)音[玩耍。田野上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)四面可謂是這些小朋友放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)，所以每天幾乎都會(huì)有小朋友在田野上玩，城里的鄉(xiāng)下的都有，老人們不喜歡受一點(diǎn)熱在綠色下乘涼，你看多美的一幅畫(huà)啊！猶如神仙境般的地方。
蛙啼聲叫，荷葉連綿，荷花四起。太陽(yáng)散發(fā)著渾厚的熱力讓微風(fēng)熱氣連綿；在每棵大樹(shù)上蟬鳴幾乎是連綿起伏，不知在何時(shí)蜻蜓出來(lái)了，浮在水面一會(huì)兒又到荷葉上落腳，好似調(diào)皮的小孩子在玩耍，蝴蝶妹妹也不甘示落也出來(lái)展現(xiàn)自己的魅力；在何葉荷花之間飛舞，簡(jiǎn)直就像天上的仙女下凡配合著蟬鳴聲而翩翩起舞，還有橋頭上的一對(duì)情侶有說(shuō)有笑好似在議論蝴蝶妹妹跳得真好！好一副有活力，有韻味，能產(chǎn)生意境的畫(huà)，充滿(mǎn)著生命氣息活力無(wú)限。
天好像變了，紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)快黯淡無(wú)光好像隨時(shí)都要消失，小鳥(niǎo)的叫聲越來(lái)越少了，楓樹(shù)上的楓葉不知為何凋落了大半好像隨時(shí)都有可能讓楓樹(shù)變成和尚，死神來(lái)臨一切變得死寂突發(fā)，不過(guò)黃金黃金的稻田一片一片，周?chē)贿h(yuǎn)處果實(shí)連連，好像多了一絲神韻，小朋友們趁著風(fēng)大到田野上去歡呼的放著風(fēng)箏，還有陸續(xù)續(xù)的人們忙著大豐收，吆喝聲；連綿起伏；讓周?chē)a(chǎn)生了生氣，好似所有的生命附加了生生不息，永不懼危仿佛能打破蒼穹的一切。
冰霜寒露，冷風(fēng)四起，呼呼聲滔滔不絕猶如狼嚎。樹(shù)木光禿禿一片，雪花飛舞，散落在大地上；一切變得好安靜，沉默；沒(méi)有了一絲生氣，就連能散發(fā)著浩瀚無(wú)窮的太陽(yáng)也不見(jiàn)了；這一回真的如死神來(lái)臨，好像收割了一切，仿佛在嘲笑著我們不自量力，突入其來(lái)的小朋友打破了格局“嘻嘻聲”一片一片傳得好遠(yuǎn)，讓死神感到不可思議，悄悄地離開(kāi)了，小朋友們?cè)谘┑厣洗螋[玩耍一切又變得風(fēng)雪絢麗，光輝無(wú)限。
我才知道生命是什么？生命就是四季如花，不斷循環(huán)有道，就算生命到了盡頭也不怕面對(duì)死神的收割，無(wú)懼無(wú)畏，或許生命就如這四季，那就讓我們的生命也如四季花吧！
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